關(guān)于團(tuán)結(jié)作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的團(tuán)結(jié)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
團(tuán)結(jié)作文 篇1
人是群居動(dòng)物，團(tuán)結(jié)是人類(lèi)進(jìn)步的最大原因，只有團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做得更好。一個(gè)球從我腳下飛走，落入別人腳中，甄偉潤(rùn)不禁破口大罵："你這個(gè)大傻瓜，怎么不傳球！"我也是滿肚子怒火，回敬道："你好不了多少，一拿到球就知道一個(gè)勁地沖，像個(gè)笨牛樣！"陳家明出來(lái)打圓場(chǎng)："不要吵了，下次小心點(diǎn)就行了。"我和甄偉潤(rùn)互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。
這節(jié)體育課，我們和初一的一個(gè)班為了爭(zhēng)"地盤(pán)"而踢上一場(chǎng)友誼賽。說(shuō)來(lái)也奇怪，看著對(duì)方踢球技術(shù)比我們還差，但我們說(shuō)什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進(jìn)了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套——
"你沒(méi)長(zhǎng)眼嗎？球飛到頭上也不知道！"張睿朝，黃偉駿吼道，黃偉駿也不是吃素的，也向張睿朝咒罵下來(lái)，于是這兩頭"獅子"便對(duì)吼開(kāi)了，其激烈程度不亞于正在進(jìn)行的球賽；而當(dāng)后衛(wèi)的林環(huán)宇一看到球飛來(lái)，當(dāng)機(jī)立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個(gè)后衛(wèi)也不禁示弱，跟上林環(huán)宇當(dāng)他的"左右護(hù)法"。正當(dāng)三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時(shí)，冷不防一個(gè)敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從林環(huán)宇腳下飛開(kāi)，以一個(gè)優(yōu)美的"高空自由落體掉入我方禁區(qū)，正在前方搏殺的甄偉潤(rùn)和我頓時(shí)傻了眼，因?yàn)槲曳胶蠓来箝_(kāi)，只有一個(gè)史騰州戰(zhàn)戰(zhàn)競(jìng)競(jìng)地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛(wèi)老早就改行當(dāng)前鋒了。結(jié)果那球呼嘯一聲便投入球門(mén)的懷抱，史騰州連球邊都沒(méi)摸著。
"二比零"，我們頓時(shí)銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時(shí)，甄偉潤(rùn)沉聲說(shuō)：
"錯(cuò)是出在我們身上"。我們都暗暗點(diǎn)頭，看著別人上下團(tuán)結(jié)一致，而我們呢？像一盤(pán)散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒(méi)有絲毫法章，這又怎能不輸呢？陳家明一字一頓地說(shuō)："各人要緊守崗位！"我們對(duì)視了一下，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接下來(lái)，我們整個(gè)隊(duì)就如一張繃緊的弓，每人都堅(jiān)守自己的位置，猶如一座攻守兼資的堡壘，我們仗著比對(duì)方更純熟的技術(shù)，終于在下課時(shí)進(jìn)了一球，打成二比一。
這場(chǎng)比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)是致勝的重要原因。
3團(tuán)結(jié)力量大
螞蟻，是眾所周知的"大力士"，可以抬動(dòng)比自己重十幾倍的東西�？墒�，單獨(dú)一只螞蟻很難搬動(dòng)一些到了嘴邊的美食。不過(guò)，它們卻能用"團(tuán)結(jié)"和"頑強(qiáng)"來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)不足。
我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)是前年的一個(gè)星期日，這天上午，我和弟弟去樓下玩，玩了一會(huì)，我玩累了，坐在那里休息，我突然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳邊，我不由得蹲在地上仔細(xì)觀察起來(lái)，只見(jiàn)它正圍著一塊小面包轉(zhuǎn)呢！它開(kāi)始嘗試著搬走這塊面包，可是沒(méi)有成功——這塊面包顯然比這個(gè)"小不點(diǎn)"大了許多。于是，它爬走了。我想，它一定是放棄了。不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了那只小螞蟻，可這回帶了幾個(gè)同伴，它們走走停停，可能正在尋找那塊面包。不一會(huì)兒，它們就找到了，便立刻歡快地忙碌起來(lái)，我想：雖然我不知道它們?cè)谡f(shuō)什么，可我知道，它們一定會(huì)用螞蟻王國(guó)最高興的語(yǔ)言來(lái)形容他們此時(shí)的心情。
我的興趣越來(lái)越濃，便回家撕了一塊更大的面包放在螞蟻們面前，這時(shí)，螞蟻們傾巢出動(dòng)，它們井然有序地排成一字長(zhǎng)龍，來(lái)到面包跟前，它們立刻分成幾個(gè)小組，把面包咬碎，再把咬碎的面包往洞穴里搬。
由于它們的洞穴在一條墻縫里，因此，盡管螞蟻們使出了吃奶的勁，想抬著一塊比它們大得多的面包，爬上光滑的墻壁，再進(jìn)入窄小的墻縫，畢竟也不是一件容易的事。不出所料，在搬運(yùn)面包時(shí)，有幾只螞蟻接連掉下了墻，還有幾只老螞蟻，不知是年事已高，還是頭眼昏花，與其它一組螞蟻相撞，便一起摔下了墻。雖然撞得眼冒金星，但是，它們并沒(méi)有臨陣脫逃，清醒之后，就立刻繼續(xù)與其它螞蟻會(huì)合，搬運(yùn)面包。
值得一提的是，在搬運(yùn)途中，沒(méi)有任何螞蟻偷吃一口面包，他們都齊心協(xié)力把面包搬回巢后才與同伴們分享"戰(zhàn)利品"�？吹竭@個(gè)情景，我不禁感嘆：小小的螞蟻都能如此團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)，那我們?nèi)祟?lèi)如果也像螞蟻一樣不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)一致，那還有什么困難是不可以克服的呢？4團(tuán)結(jié)就是力量
記得我上小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)校百年校慶時(shí)，舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我十分踴躍的參加了拔河這個(gè)項(xiàng)目。到了比賽的前一天，我高興的連飯也吃不下。等到把一個(gè)上午熬過(guò)去了，可是要到晚上還要好幾個(gè)小時(shí)��！轉(zhuǎn)眼見(jiàn)一個(gè)下午的學(xué)習(xí)過(guò)去了。晚上睡覺(jué)是到了兩三點(diǎn)才睡著！第二天，我又早早的起來(lái)到學(xué)校，其他班級(jí)都那氣球啊，什么的。而我們班卻拿了個(gè)彩旗，從我們學(xué)校走到二中，一路上，我們拿這彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，十分耀眼。一路上，我們拿這彩旗，引的路人都把眼睛藐想我們，十分神氣。不一會(huì)兒就到了二中的門(mén)口，在休息場(chǎng)地休息了一會(huì)后比賽開(kāi)始了。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。
我們手上的筋脈突兀。肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越"狠"，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們的腿不斷地往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要?jiǎng)倮耍话嘁膊桓适救�，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。
我們?cè)疽詾槲覀冓A定了，所以不注意對(duì)方了，可六一班的同學(xué)們趁我們不甚留意，來(lái)了個(gè)突然"襲擊"。這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了禁藥似的。紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來(lái)愈近，怎么辦呢？我這個(gè)沖鋒隊(duì)員也不知所措，只好反過(guò)頭去，對(duì)同學(xué)們說(shuō)："大家一定要挺住，一定要堅(jiān)持下去，不能分散力量，只要我們齊心協(xié)力，我們就能擊敗他們，共創(chuàng)輝煌。
"聽(tīng)了我的一番話，周?chē)囊恍├蠋煘槲覀児奈�，為我們加油，同學(xué)們也開(kāi)始鎮(zhèn)定，振作了起來(lái)，啦啦隊(duì)也給我們助威："六五班，加油，六五班，加油……"聽(tīng)了啦啦隊(duì)的助威聲，我們頓時(shí)渾身充滿了力量，用力把繩子往后拉，紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來(lái)，但是不一會(huì)兒，紅領(lǐng)巾又慢慢向他們那班靠，最后我們個(gè)個(gè)都累的精疲力盡，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
到了復(fù)活賽時(shí)，我們老師對(duì)我們說(shuō)，剛剛那場(chǎng)比賽輸了沒(méi)關(guān)系，最重要的是你要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量，到了后來(lái)我贏了復(fù)活賽。是��！"團(tuán)結(jié)就是力量"說(shuō)的多好啊！你看那小螞蟻，不就是團(tuán)結(jié)才能搬的動(dòng)那么重的東西，不就是團(tuán)結(jié)的力量么！
團(tuán)結(jié)作文 篇2
一年一度的'小海燕運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了。我們自信滿滿地走進(jìn)了體育場(chǎng)，參加了許多比賽項(xiàng)目，都非常激動(dòng)人心。但是我們最期待的還是接力賽。
我們統(tǒng)一穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服，雄赳赳、氣昂昂地走上了一號(hào)跑道。臺(tái)上的同學(xué)在給我們加油打勁，汪老師一遍一遍地叮囑我們不要掉棒，要穩(wěn)。這時(shí)，裁判叫男生去對(duì)面等比賽開(kāi)始。
我們班的第一棒是林子喬。他緊緊地握著接力棒，眼睛始終盯著前方，隨著裁判一聲令下，林子喬就像一支離弦的箭沖了出去。其他班也不甘示弱，緊緊地跟著他。接力棒在我們手中穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著，觀眾的吶喊聲響徹了整個(gè)體育場(chǎng)！終于輪到我了，我接過(guò)棒，飛奔了出去，抬著頭，望著湛藍(lán)的天空，雪白的云朵，陽(yáng)光照在我的臉上，我跑得更快了。最后一棒的鄭小資同學(xué)第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)，我們班獲得了第一名！這時(shí)汪老師舉起胳膊跑了過(guò)來(lái)，把我們抱在懷里，大聲喊：“我們是最棒的！”
那時(shí)，我的淚水流了下來(lái)，淚水告訴我：一個(gè)人的力量是有限的，只有大家一起努力，才可以成功！
團(tuán)結(jié)作文 篇3
“團(tuán)結(jié)就是力量，那力量是鐵，那力量是鋼�！边@首歌唱得太好了，團(tuán)結(jié)很有用，比如上次我們?nèi)ヌ咦闱虮荣悺?/p>
那天早上，我匆忙去洗漱，穿上足球服，足球鞋，足球襪，護(hù)腿板，水杯倒?jié)M，全副武裝的我懷著激動(dòng)的心情出發(fā)了。你問(wèn)我為什么那么激動(dòng)，那是因?yàn)?、2年級(jí)去和附近的幼兒園踢比賽去了，只剩下我們4、5、6年級(jí)的啦！我來(lái)到時(shí)已經(jīng)有幾個(gè)人了，我趕緊拿個(gè)好球，開(kāi)始練熱身。熱身完，教練把我們交給體育老師，自己去看1、2年級(jí)的。
體育老師帶著我們又練了一會(huì)兒，就開(kāi)始踢比賽了。是把我們分好隊(duì)，每隊(duì)五個(gè)人，穿上號(hào)碼一，就準(zhǔn)備開(kāi)始吧。
挑完場(chǎng)地，是對(duì)方發(fā)球。“嘀――”伴隨著哨聲的響起，意味著我們的比賽也開(kāi)始了。對(duì)方一發(fā)完球，我就一馬當(dāng)先地上去搶他們的球，誰(shuí)知？他居然把球傳給了別人，我猛然一扭頭一看，哈哈！他傳歪了，把球傳給了我們隊(duì)員。我迅速向外拉開(kāi)，希望他把球傳給我，結(jié)果他把球傳給了離我更遠(yuǎn)的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)帶著球，油炸丸子，馬賽回旋，領(lǐng)波……過(guò)了許多隊(duì)手。我正在對(duì)方球門(mén)的前面，不好，許多對(duì)手向隊(duì)長(zhǎng)跑過(guò)去�！扒騻鞑贿^(guò)來(lái)了！”我暗暗的想。可是隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)大力抽射，竟然把球傳給我了，我乘勝追擊，只有守門(mén)員在那，其他隊(duì)員只顧著在那里搶球，一時(shí)還追不過(guò)來(lái)，我用踩單車(chē)過(guò)了守門(mén)員，輕輕松松的把球踢進(jìn)了對(duì)方球門(mén)。“球進(jìn)啦！”……
在這場(chǎng)比賽中，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，如果隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有把球傳過(guò)來(lái)，而是自己過(guò)他們，肯定會(huì)失敗，所以團(tuán)結(jié)就是力量！
團(tuán)結(jié)作文 篇4
“請(qǐng)11班做好準(zhǔn)備”隨著段長(zhǎng)的一句話，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了后臺(tái)準(zhǔn)備。
“中國(guó)話是橫貫時(shí)空訴說(shuō)不盡的抒發(fā)……現(xiàn)在，有請(qǐng)初一（11）班帶來(lái)的《我愛(ài)你，中國(guó)話》”拿到話筒之后，我立即上了臺(tái)，走到位置上，坐下來(lái)擺那個(gè)背靠背的造型。我坐在那等待著音樂(lè)響起，看著臺(tái)下上百的觀眾們與那八位評(píng)委，心秤秤地跳著，心里忐忑不安。心想：上回的合唱表演我們班得了第一名，這次不能有差錯(cuò)，一定要再得第一名��！何況這次班級(jí)那么多感冒，千萬(wàn)不要突然朗誦不出來(lái)�。‘�(dāng)鋼伴開(kāi)始彈琴的那一剎那。我想起了這兩周的經(jīng)歷……
“同學(xué)們，5月31日我們要上臺(tái)表演朗誦，所以從后天開(kāi)始我們就要開(kāi)始排練了�！段覑�(ài)你，中國(guó)話》是我們要朗誦，當(dāng)我報(bào)完之后，我的同桌嘲笑我，還有一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“不要去！”我真有那么差嗎？聽(tīng)了他們說(shuō)的話，我開(kāi)始打退堂鼓了。后來(lái)，是我的好朋友把我推了過(guò)去競(jìng)選的。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的海選我被選上了，又經(jīng)過(guò)了拉票，決賽，我成功地被選上了五個(gè)領(lǐng)誦的其中之一。
一天接一天，每天大家都要排練，沖掉了語(yǔ)文課，音樂(lè)課等等。班級(jí)老師，家長(zhǎng)，同學(xué)都在忙著朗誦表演的事情。班級(jí)一位同學(xué)的媽媽是我們總導(dǎo)演，她對(duì)我們很好。剛開(kāi)始的幾天里，領(lǐng)誦的同學(xué)天天都排練到很晚。我排練到快8點(diǎn)才回家，有位同學(xué)家長(zhǎng)給我們買(mǎi)了小籠包。還有一次旁邊排道具的同學(xué)們，也留下來(lái)排練到7點(diǎn)多。大家排練得個(gè)個(gè)都筋疲力盡的，同學(xué)們一聽(tīng)到排練大家都唉聲嘆氣�？墒�，為了班級(jí)的榮譽(yù)，大家都打起了精神。家長(zhǎng)也非常忙，總導(dǎo)演阿姨忙著給我們查缺補(bǔ)漏，領(lǐng)誦練完練全體男生；另一位家長(zhǎng)在給我們排隊(duì)形排動(dòng)作；有幾位家長(zhǎng)是后勤，給我們制作道具，費(fèi)了很多材料，另外幾位家長(zhǎng)就幫忙把道具搬到排練場(chǎng)所，還有幾位熱心家長(zhǎng)幫忙記錄服裝的尺碼，記錄哪位同學(xué)能穿，哪位同學(xué)不能。大家都很忙呢！還有那道表演加的歌曲還是班級(jí)同學(xué)自行編曲的呢！
馬上就到了5月31日，也是就今天。表演之前，班里來(lái)了很多熱心的家長(zhǎng)，有的家長(zhǎng)來(lái)幫同學(xué)化妝，有的來(lái)給同學(xué)扎頭發(fā)，有的家長(zhǎng)來(lái)給同學(xué)來(lái)當(dāng)攝影師。甚至還有家長(zhǎng)來(lái)給同學(xué)打氣。我的母親也來(lái)幫忙了。最值得我驕傲的是我母親還幫傅老師扎了一頭漂亮的頭發(fā)。
經(jīng)歷了艱苦的兩個(gè)星期，現(xiàn)在，我們就臺(tái)上，見(jiàn)證我們這兩周的辛苦的時(shí)候到了�！按航彼B海平……”隨著抒情的歌，吵鬧的臺(tái)下瞬間就安靜下來(lái)。
我們領(lǐng)誦一開(kāi)口，評(píng)委就在那頻頻點(diǎn)頭，臺(tái)下觀眾們也很聚精會(huì)神的聽(tīng)著。
突然，“這，便是中國(guó)話，一個(gè)古老的東方神話”，這句話我們用到了最有氣勢(shì)的聲音，驚艷到了臺(tái)下所有人。一句比一句有氣勢(shì)，大家都用到自已最有精神的一面，大家都很投入。朗誦接近了尾聲，“中國(guó)話，你屬于一個(gè)偉大的民族，一個(gè)朝陽(yáng)升騰的天地……”同學(xué)們的鏗鏘有力的朗誦完了。
當(dāng)開(kāi)始公布結(jié)果的時(shí)候，“初一（11）班的分?jǐn)?shù)是80……”這時(shí)大家的頭腦里是80，怎么可能？錯(cuò)了吧？注意，段長(zhǎng)還沒(méi)公布完哦！當(dāng)時(shí)段長(zhǎng)突然改口：92。5分。獲得年段第一名。全班頓時(shí)歡呼起來(lái)。家長(zhǎng)們也跟著高興。
這次的表演，同學(xué)老師都付出了很多。還有我們可愛(ài)積極的熱心家長(zhǎng)們，真正感受到“團(tuán)結(jié)就是力量”啊！
團(tuán)結(jié)作文 篇5
今天，我們?cè)谄返屡c社會(huì)課上玩了一個(gè)游戲。這個(gè)游戲讓我明白了——團(tuán)結(jié)，就是力量。
在這節(jié)課上，我也是一個(gè)親身體驗(yàn)者。我和李曉敏為一組。李曉敏在起點(diǎn)的地方被蒙上了眼睛，手上拿著一個(gè)盛滿了水的水瓶出發(fā)啦！
我站在講臺(tái)邊上，引導(dǎo)她前進(jìn)。她的前面有不少的障礙物——一根根的跳繩，由旁邊的幾個(gè)同學(xué)拉著。
這幾根跳繩時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而平，時(shí)而斜。待準(zhǔn)備完畢，她就開(kāi)始走了過(guò)來(lái)。要知道，李曉敏必須把水瓶中的水倒入大盆子中。
我先對(duì)她說(shuō)：“向前走一步，再向前挪一步�！庇谑�，她便照著我的說(shuō)走了過(guò)來(lái)。等她停下來(lái)的時(shí)候，我再觀察了一下，繩子與她的距離，只差一點(diǎn)點(diǎn)手就晃到繩子了。于是，我說(shuō)：“快蹲下，然后，往你的后邊走幾步，后邊的位置大�！�
她一聽(tīng)，就一步一步地挪向了那邊，險(xiǎn)些要撞到那邊了桌子了。我心一怔：啊，好險(xiǎn)！就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我又說(shuō)：“蹲下前挪，一直向前，不要停！”
只見(jiàn)她，一直小心翼翼地向著挪動(dòng)著，一直沒(méi)有停下來(lái)。終于，她已經(jīng)離那個(gè)水桶近在咫了。我又喊道：“停下來(lái)并站起來(lái)，快到了！快往左移！”
李曉敏一下子就往左邊移了過(guò)去，我又對(duì)她說(shuō)：“水瓶往上舉一點(diǎn)，手并伸直一些，否則水瓶有點(diǎn)傾斜。”
果然，待她調(diào)整好了姿勢(shì)，我一聲：“往前倒水�！敝宦�(tīng)得：“嘩嘩”的落水聲，那水聲仿佛在夸我們兩個(gè)：“你們真棒！”
這個(gè)游戲的成功，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)——就是一種無(wú)形的力量。沒(méi)有團(tuán)結(jié)，就沒(méi)有現(xiàn)在那成功的喜悅。
團(tuán)結(jié)作文 篇6
暑假的一個(gè)周末，爸爸媽媽不用去上班，我和他們來(lái)到農(nóng)村老家看望奶奶。吃完飯，我就在院子里找樂(lè)子。我突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻，對(duì)我剛剛掉在地上的半塊餅干很感興趣。它圍著那半片餅干轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，好像在測(cè)量餅干的周長(zhǎng)；它又試著去抬那片餅干，很顯然，這小小的餅干對(duì)一只螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在是太龐大了。沒(méi)辦法，只好掃興的離去。
按照兒歌里唱的那樣，“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”，果然，剛才螞蟻帶領(lǐng)著一個(gè)“螞蟻兵團(tuán)”，浩浩蕩蕩地“殺”過(guò)來(lái)了。 .
它們好像很有計(jì)劃似的圍住了餅干，分工明確，不大工夫，餅干被螞蟻們“頂”起來(lái)了，緩緩地向蟻穴移動(dòng)，看看這個(gè)陣勢(shì)：前面有“先鋒開(kāi)路”，后面有“護(hù)衛(wèi)保駕”，螞蟻們又一次取得了傳說(shuō)中的勝利！
從這群螞蟻身上我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”。
團(tuán)結(jié)作文 篇7
在生活中，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情都是靠團(tuán)結(jié)來(lái)完成的，當(dāng)然，我也曾今經(jīng)歷過(guò)，就讓我給你來(lái)講一講吧！
今天，我和11個(gè)同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)與眾不同的拔河比賽。我們打算要用“石頭剪刀布”來(lái)分組，結(jié)果我和郁雯詩(shī)，程欣，宋婷婷，林依娜一組，可惜我們只有5個(gè)人，她們組有6個(gè)人，而且他們組還有個(gè)“大力士”劉憶瑜。真是讓我絞盡腦汁也想不出什么好辦法呀！
比賽開(kāi)始了，還沒(méi)有到一分鐘，繩子就被拉去了小半結(jié)了，這種畫(huà)面簡(jiǎn)直讓我們失去了信心，這時(shí)，林依娜突然說(shuō)：“我們不要失去信心，只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就一定能反超過(guò)她們的。” 這時(shí)，大家的信心 又油然而生，每個(gè)人都使了全身全部的力氣，拼命地向后拉，她們盡管自己滿頭大汗、汗流浹背也一定要贏這次比賽，經(jīng)過(guò)了一翻強(qiáng)烈的折騰以后，果然“功夫不負(fù)有心人”我們一組贏得了這回比賽的勝利者，這時(shí)，整個(gè)走廊里都彌漫著我們的歡呼聲。
這次拔河比賽讓我們真正明白了“只要我們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力就是泰山也會(huì)被我們移動(dòng)的�！边@不就是所謂的“人心齊，泰山移”嗎？
團(tuán)結(jié)作文 篇8
在我家門(mén)前的草叢里，有一群可愛(ài)的小螞蟻。
上午 ，出于好奇，我來(lái)到草叢旁觀察螞蟻。可等了好久，我卻沒(méi)看見(jiàn)一只螞蟻。為了把小螞蟻引出來(lái)，我向媽媽要了一塊面包。
輕輕掰了一小塊面包渣，我悄悄扔在離蟻穴大約三十厘米的地方，然后靜候一旁。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了——還沒(méi)見(jiàn)螞蟻出來(lái)�！翱礃幼�，今天是看不成了！”就在我正要失望地離去時(shí)，我看到了一大一小，兩只螞蟻從蟻窩從容不迫地出來(lái)了。小螞蟻小得只有米粒那么大，全身是黑色的；大螞蟻卻足足有小螞蟻的兩倍大，它的頭部有點(diǎn)兒紅。
它們先在蟻穴旁轉(zhuǎn)了幾圈，好像是在“偵察敵情”。后來(lái)，不知道是碰巧要路過(guò)那里，還是嗅到了面包的香味，它們快速地朝面包渣的方向趕過(guò)去。兩只螞蟻先在面包的周?chē)D(zhuǎn)了一兩圈，然后小螞蟻用鉗狀的嘴直接咬住食物,在前面拖，大螞蟻則用頭部頂著面包屑，使勁在后面推——它們就這樣團(tuán)結(jié)一心地把食物運(yùn)走了�？吹剿鼈冞@么輕松地就把面包渣運(yùn)了回去，我有點(diǎn)吃驚：小小的螞蟻竟然是“大力士”，可以搬走比它們大兩倍的食物，如果換成我，早被壓扁了。 “這次便宜了你們！”
“看招！”我不甘心，又弄了一個(gè)更大的面包塊下去——足足比剛才的大好幾倍，“看你們?cè)趺窗堰@個(gè)大家伙扛回去”。做完這些后，我躺在椅子上靜待螞蟻“接招”了。
過(guò)了一會(huì)兒，又有一只螞蟻出洞了。它比剛才的那兩只螞蟻更大點(diǎn)，也更黑些——估計(jì)是它們的兄長(zhǎng)。看到了一大塊食物就在不遠(yuǎn)處，它快速地爬到面包塊旁，用腳碰了碰面包塊，想把面包塊運(yùn)回家�？墒�，不管它怎么使勁，面包塊還依然是紋絲不動(dòng)。
折騰了好一會(huì)兒，它無(wú)奈地回家了。就在我想螞蟻是不是放棄了時(shí)，一大群螞蟻從蟻窩涌了出來(lái)了，黑壓壓連成一片，就像一塊黑布一樣在地上移動(dòng)。一到目的地，“黑布”很快就被撕破了。散開(kāi)的螞蟻，一小群在面包塊的前面，一小群在后面，左邊和右邊也分布了幾只。它們?cè)谇懊娴睦诤竺娴耐�，在底下的抬，還有一兩只螞蟻擠不進(jìn)，急得在一旁打圈圈。就這樣，面包塊很快就被“擱”上了“黑布”，緩緩地向螞蟻窩那邊挪動(dòng)起來(lái)，一直搬回蟻窩……
團(tuán)結(jié)就是力量！小小的螞蟻就是靠這種精神，把超過(guò)自己幾十倍，甚至上百倍大小的東西穩(wěn)穩(wěn)地運(yùn)回自己的家。
教師點(diǎn)評(píng)：“倆螞蟻搬面包屑——螞蟻群搬大面包塊——感悟”，習(xí)作按內(nèi)容不同順序講述了螞蟻充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)就是力量，戰(zhàn)勝困難的故事，給人以深刻的啟迪。
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