團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文1
有一天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓
有一天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只饑餓的螞蟻，強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我捉來一只毛毛蟲放在這只螞蟻旁邊。螞蟻開始在毛毛蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大約轉(zhuǎn)了兩三圈，它突然向毛毛蟲發(fā)起了進(jìn)攻。一次、兩次、三次，他都被毛毛蟲擊退了。這時(shí)，只見這只螞蟻又圍著毛毛蟲轉(zhuǎn)了一圈兒就急急忙忙地進(jìn)洞去了�？刹灰粫�(huì)兒，他又帶出了一群螞蟻。螞蟻們開始進(jìn)攻了，他們分成了幾個(gè)小隊(duì)，分批向毛毛蟲進(jìn)行攻擊。第一批螞蟻被毛毛蟲擊退了，第二批也被打得鼻青臉腫。最后，螞蟻們一擁而上，和毛毛蟲展開了激烈的搏斗。經(jīng)過一番激戰(zhàn)，毛毛蟲翻滾了一陣兒，便不再動(dòng)彈了。接著，螞蟻們便一鼓作氣，又一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地把毛毛蟲抬到了洞口。
真是“團(tuán)結(jié)就是力量”��！
正是由于有了螞蟻們的團(tuán)結(jié)和堅(jiān)韌不拔，才使它們戰(zhàn)勝了比他們大得多的毛毛蟲，并得到了美味的食物。在我們的日常生活中，我們也要團(tuán)結(jié)。比如：在集體做課間操的時(shí)候，我們大家都要仔細(xì)做，還要相互配合，才能做到整齊劃一；在集體齊步走的時(shí)候，我們也要聽清口令，步調(diào)一致，才能走好、走整齊。由此可見，無論做任何事情，團(tuán)結(jié)都是必不可少的。只有團(tuán)結(jié)一致，靠集體的力量，我們才能做好每一件事。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文2
貓、狗、驢、雞被主人拋棄，他們準(zhǔn)備去不來梅城當(dāng)樂師。
天快黑了，他們來到了一片森林，找到了一棵樹，貓和公雞喜歡在樹上睡覺，狗和驢躺在樹下。雞四處看了一下，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座房子。公雞和伙伴們一起來到房子跟前，大個(gè)子驢看見一個(gè)餐桌，強(qiáng)盜們在吃可口的飯菜。于是動(dòng)物們商量該如何下手把強(qiáng)盜趕走，后來他們終于想到了一個(gè)好辦法。驢把腿扒在窗戶上，狗趴到驢身上，貓爬到狗身上，雞飛到貓的腦袋上。驢叫、狗吠、雞鳴、貓喊。然后，他們一起撞玻璃。沖進(jìn)屋里趕走了強(qiáng)盜。
半夜，動(dòng)物們在各自習(xí)慣的地方睡覺，強(qiáng)盜又來了，貓抓，狗咬，驢踢，雞叫，把強(qiáng)盜趕走了。他們四個(gè)幸福的生活在一起。
故事中的貓、狗、驢、雞團(tuán)結(jié)起來趕走了強(qiáng)盜。我們在生活中遇到困難，要團(tuán)結(jié)起來，用智慧的頭腦和集體的力量，一起戰(zhàn)勝困難，得到最后的勝利。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文3
暑假的一天，我和妹妹在院子里玩。我們跳繩比賽，玩得可開心了。
玩累了，我們就到果樹下乘涼。忽然，一條青蟲從梨樹上掉了下來，妹妹找了根棍子把它弄死，我們繼續(xù)乘涼。不一會(huì)，我看到一只螞蟻爬了過來。它東瞅瞅，西望望，它發(fā)現(xiàn)那條弄死的蟲子。她小心地向蟲子爬起，慢慢地、慢慢地，在靠近蟲子時(shí)，它聽停了一下，發(fā)現(xiàn)蟲子沒有動(dòng)靜，忙用觸角碰了一下蟲子，然后迅速后退。它看到蟲子沒動(dòng)，就沖了上去咬住蟲子，使出力氣拖，沒拖動(dòng)，它轉(zhuǎn)了個(gè)方向，咬住再拖，還是沒拖動(dòng)。這時(shí)，它從來路走了。妹妹說：“它搬救兵去了�！蔽艺f：“才不是呢！”果然，妹妹說得對，十多秒鐘后它搬來了許多螞蟻，好家伙，有好幾十只呢。他們排著隊(duì)伍過來了。大隊(duì)人馬來到蟲子身邊。有幾只螞蟻圍著蟲子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，然后有的咬頭、有的咬腰、有的咬腿、還有的咬尾，其它的也圍上去，大家抬的抬，拖的拖，把蟲子一步步移動(dòng)。不一會(huì)，蟲子就被它們移動(dòng)了筷子那么長，我和妹妹都看呆了。再過一會(huì)，蟲子又被他們移動(dòng)了一大段，我發(fā)現(xiàn)，無論是抬的還是拖到，它們每個(gè)人都很出力，而且向同一個(gè)方向使力。
噢，團(tuán)結(jié)就是力量，生活中，我們也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，這樣便可以戰(zhàn)勝一切困難。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文4
一天，我在回家的路上，看見一大塊面包在地上，還有一只螞蟻在旁邊，仔細(xì)一看，原來那只螞蟻在搬面包，不一伙兒，那只螞蟻就回巢了，我以為那只螞蟻放棄了那塊面包，回巢去了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，只見那只螞蟻帶著五六只螞蟻出來搬面包了，可是，面包實(shí)在太大了，五六只螞蟻也搬不動(dòng)。誰知，有幾只螞蟻有幾進(jìn)去了，之后又帶來了一群螞蟻之后又帶來了一群，我估計(jì)了一下，大概有三十多只螞蟻大概有三十多只。一開始，螞蟻們很不配合。一會(huì)兒爬到面包上；一會(huì)兒去另外的地方；一會(huì)兒回巢通知其他的螞蟻；一會(huì)兒……最后螞蟻們齊心協(xié)力，搬起了面包，經(jīng)過了艱難的旅途，面包終于搬回了巢里。這件事情使我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。
團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家團(tuán)結(jié)在一起，還有什么完不成地呢？
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文5
校運(yùn)會(huì)，是我們最高興的日子！校運(yùn)會(huì)，是我們拼搏的日子！校運(yùn)會(huì)，是我們收獲友情的日子！今次校運(yùn)會(huì)可真熱鬧�。∥沂嵌嗝聪胗泻芏鄠�(gè)這樣的校運(yùn)會(huì)��！
校運(yùn)會(huì)這天，我們班的同學(xué)懷著激動(dòng)的心情，邁著堅(jiān)韌的腳步，排好整齊的隊(duì)伍，向主席臺(tái)走去了。同學(xué)們昂首挺胸，意志堅(jiān)定，大聲地喊出：一（6），一（6），頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)結(jié)友愛，放飛夢想。
校運(yùn)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們做好了充分的準(zhǔn)備，迎接自己的比賽項(xiàng)目。當(dāng)一聲震耳欲聾的槍聲響起后，女子800米比賽開始了！所有運(yùn)動(dòng)員都奮勇直前，頑強(qiáng)拼搏�？矗覀儼嗟男∮瑢W(xué)，拼盡全身力量，為我們班增添一道光彩。她是我們班的驕傲！她是我們的班的好榜樣！當(dāng)她聽到我們班的同學(xué)為她加油的時(shí)候，她力量大爆發(fā)。她像一支離弦的箭，往終點(diǎn)直射。她像一匹嚴(yán)峻的駿馬，疾速飛奔著。她像一頭猛烈的獵豹，飛快地向前方?jīng)_刺。她驕傲地把隊(duì)友拋到后面。最終，她贏得了冠軍。我們班的同學(xué)都鼓起了激烈的掌聲，為她喝彩！
通過這次校運(yùn)會(huì)，我感受到了：團(tuán)結(jié)就是力量，需要不斷通過一個(gè)集體來發(fā)揚(yáng)光大。有了一個(gè)良好的集體，我們便有了克服困難的信心，自己的潛能就會(huì)不斷的爆發(fā)。從現(xiàn)在開始，我要去努力，去為集體爭光，去為下一次校運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備！加油吧！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文6
團(tuán)結(jié)，就是十雙筷子迭在一起折不斷，團(tuán)結(jié)，就是一群螞蟻合力搬東西。團(tuán)結(jié)的意義究竟是什么？
一個(gè)烈日炎炎的下午，我們舉行了拔河比賽，雖然樹枝為我們遮陽，但那耀眼的光忙依舊晃得我們的眼睛睜不開。
伴隨著操場上傳來的一陣陣“加油、加油”的吶喊聲，我們陸陸續(xù)續(xù)踏進(jìn)賽場。
在等待我們都進(jìn)了場，坐到了場地后，1班和3班開始了對抗賽。而我們就在一旁悠閑地察言觀色。我們一會(huì)兒興奮地評(píng)論著，一會(huì)兒手舞足蹈，一會(huì)兒指手畫腳。不一會(huì)兒，比賽結(jié)束了，但比賽結(jié)果依然在我們的意料之中，1班贏了。雖然一班是個(gè)“常勝將軍”，但卻唯獨(dú)對五班甘拜下風(fēng)。
輪到我們班上場了，雖然我已參加了很多次，卻還是有一種莫名的緊張。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，拿起繩子后，我們，每個(gè)人都抵著別人的腳，身子向后傾斜。老師吹了一聲哨子，比賽開始了。一句句加油聲傳進(jìn)我的耳朵，這使我那不服輸?shù)男拍罡鼒?jiān)定不移了，我的腮幫子鼓得大大的，臉上掛滿了一滴滴汗珠。我們用盡了所有力氣，使勁地拔，而所有人的臉都成了大蘋果。早我們費(fèi)了九牛二虎之力后，終于贏了。
團(tuán)結(jié)就是齊心協(xié)力——這句話永印在我的心上。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文7
20xx年12月24日那天中午，我們來到了二年級(jí)十二班，準(zhǔn)備為他們開一節(jié)名叫“團(tuán)結(jié)力量大”的班會(huì)。目的是為了讓小同學(xué)們了解一下團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！二年級(jí)十二班主題班會(huì)現(xiàn)在開始�！彪S著我和嬌嬌嘹亮的聲音，班會(huì)開始了。首先，我們給大家放了一個(gè)名叫“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮”的小故事，由于二年級(jí)同學(xué)有些字還不認(rèn)識(shí)，所以我們接替他們讀。同學(xué)們聽完后，都意味深長地笑了。接下來，是互動(dòng)時(shí)間。我們讓同學(xué)們討論討論團(tuán)結(jié)是什么？五分鐘后，我們讓同學(xué)們說說。一位同學(xué)起來說：“團(tuán)結(jié)是如果天上掉下來了一個(gè)大饅頭，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，但自己抬不回去，就有好多小伙伴來幫它�！蔽覀兌夹α�，多么淳樸天真的答案啊�！岸�，這位同學(xué)回答得不錯(cuò)�！蔽艺f，“接下來，請聽詩朗誦�！薄皥F(tuán)結(jié)就是力量，一朵小花集不成花壇，一滴水……”我和同學(xué)們都陶醉在這聲音中。然后，我們還給同學(xué)們介紹了一些有關(guān)團(tuán)結(jié)的要諺語。轉(zhuǎn)眼間，就到我們今天最后一個(gè)環(huán)節(jié)——交流心得了。同學(xué)們都互相交流今天學(xué)到的知識(shí)，有的在背誦今天學(xué)會(huì)的諺語，有的在積極討論，別提多高興了。
一節(jié)班會(huì)課結(jié)束了，但我和同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。這堂課不僅增加了我們兩班之間的友誼，還讓小同學(xué)們長了知識(shí)，真是一舉兩得啊！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文8
我們要團(tuán)結(jié)起來。
自從我們學(xué)校開展“團(tuán)結(jié)友愛”的活動(dòng)后，同學(xué)們的行為、舉止有了巨大的改變。以前，課間總有同學(xué)因一點(diǎn)兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學(xué)仗著自己強(qiáng)壯就欺負(fù)弱小的同學(xué)。自從開展這個(gè)活動(dòng)后，這種現(xiàn)象沒有了，而是十分團(tuán)結(jié)的在一起做游戲。學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)還幫助學(xué)習(xí)較落后的同學(xué)，使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。
記得上一個(gè)學(xué)期我們班總是得不到紀(jì)律衛(wèi)生流動(dòng)紅旗。都是因?yàn)橥瑢W(xué)們只想到自己的利益，而沒有想到集體的榮譽(yù)，在活動(dòng)中丟了許多分�，F(xiàn)在同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，共同為班級(jí)做貢獻(xiàn)，使我們在紀(jì)律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都?xì)w功于“團(tuán)結(jié)友愛”這個(gè)活動(dòng)，是它讓同學(xué)們變的比以前更優(yōu)秀了。讓每一個(gè)集體變的更團(tuán)結(jié)了。以后我們應(yīng)該做的更好！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文9
有一天，我在地上看到了一群螞蟻，其中一位走在最前面，就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險(xiǎn)。
突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米，于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團(tuán)整齊有序，搬動(dòng)著米粒，好像在一齊喊著一二一，一二一別看它們身材矮小，但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量，步伐整齊劃一，這顆巨無霸米粒對于團(tuán)結(jié)的螞蟻真是不值一提。
我可把螞蟻們的一舉一動(dòng)都看在眼里，可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達(dá)信息的，他們的每一個(gè)動(dòng)作又代表著什么意義，無奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無所不知的老師請教，老師告訴我：螞蟻的交流方式有很多，都代表著不同的含義第一，觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達(dá)的內(nèi)容；第二，螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地；第三，如果螞蟻把身體前后來回運(yùn)動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。
究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢？我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng)，因?yàn)槟抢镉行碌氖澄锎硇率吃吹兀?而且我看見螞蟻老大在傳播信息時(shí)，它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。
通過這次研究，我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小，但他們團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng)，有句話說得好人心齊，泰山移，螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)，是我們的榜樣，大自然真神奇，還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文10
今天早晨，我在院子里刷牙，突然離我不遠(yuǎn)的地方，有一群黑糊糊的小東西在蠕動(dòng)。我躡手躡腳地走過去，仔細(xì)一看，噢，原來是一群螞蟻正忙著搬家哩，我輕輕地蹲下來，開始仔細(xì)地觀察了。
螞蟻搬家可真有趣，它們排著兩排整齊的隊(duì)伍，有的銜著螞蟻卵，有的搬著食物，有的也許是搬運(yùn)完一趟，正行色匆匆的趕著路，
我認(rèn)真看著，發(fā)現(xiàn)它們排著的長長的隊(duì)伍，像自行車的鏈條似的，一個(gè)挨著一個(gè)向羊走，來來回回的，一點(diǎn)也不亂。再看看最前頭有一只領(lǐng)頭的大螞蟻，可能是它們的“頭兒”吧。它在前面走著，還時(shí)不時(shí)的回頭看看，當(dāng)發(fā)現(xiàn)誰掉了隊(duì)，或是有誰貪玩了，它準(zhǔn)會(huì)安排好前面的隊(duì)伍，快速的回來用那細(xì)長的觸角碰不碰那個(gè)“小調(diào)皮”，小調(diào)皮馬上知道自己錯(cuò)了，馬上加入隊(duì)伍中趕路了。
更讓我吃驚的是，在半路它們發(fā)現(xiàn)了一塊較大的面包皮，它們便三五成群地圍過來了。經(jīng)過一陣分析，它們便一齊抬著那塊食物前進(jìn)了�？�，那塊面包足有它們身子的好幾倍大呀，可它們還真的用力的將它搬到了洞口。
此時(shí)，我的心里有種東西在涌動(dòng)，經(jīng)過一陣沉默，我才領(lǐng)悟到那就是團(tuán)結(jié)的力量呀！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文11
老師給我們上了一堂叫“團(tuán)結(jié)力量大‘的課，老師說”不僅僅人知道團(tuán)結(jié)就是力量，大自然中各種小動(dòng)物們都知道，只有團(tuán)結(jié)起來就能完成一個(gè)人不能完成的事情。“我懷著將信將疑的心情，總想證實(shí)一下老師說的話。
星期天的下午，我在自家門口的花園里玩，看見一只小螞蟻搬著一個(gè)比它身體稍稍大一點(diǎn)的.東西往洞穴里爬，我想如果再大一點(diǎn)的食物小螞蟻能搬得動(dòng)嗎？于是回家拿了一個(gè)很大的糖果放在螞蟻洞穴前面的地方，我蹲在一邊觀察。
這是一只螞蟻爬出來洞穴，大概是聞到了香味，它大步流星的爬到糖果邊上，他圍著糖果轉(zhuǎn)了一圈，好像在說：”哇！好美味糖果��！就是太大了，我還是回去喊大家一起來搬吧�！爸灰娝檬置|須，就朝自己的洞穴爬去，不一會(huì)兒就見到螞蟻洞口走出一排長長的隊(duì)伍，他們來到糖果四周，分工明確幾只在前，幾只在后，還有左邊幾只，右邊幾只，齊心協(xié)力把糖果抬了起來，慢悠悠的向洞穴移動(dòng)，我看著這個(gè)情景內(nèi)心很激動(dòng)，”��！老師說的沒錯(cuò)，真的是團(tuán)結(jié)就是力量�！�
讓我明白了人心齊，泰山移；一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這就是團(tuán)結(jié)的力量。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文12
今天，老師布置我們一個(gè)作業(yè)，老師說：“你們回去做個(gè)實(shí)驗(yàn)，再把過程和發(fā)現(xiàn)寫下來。
我回到了家，想了想，就做出了決定，想干多少人才能把一根又粗又長的繩子給拉斷。想完，我就去找來奶奶，奶奶聽了從樓梯口拿出了一根繩子。剛開始我和奶奶一起拉，不用說了，顯然沒有什么作用；后來叫爺爺來幫忙，我們使出吃奶的勁也沒拉斷；我又請了三個(gè)鄰居來幫忙，我想：這么多人，拉這么一根繩子應(yīng)該沒問題吧，但出乎意料的是，那根繩子居然沒有任何反應(yīng)。我想了想，想出了一個(gè)人，她就是我們這的“大力嬸”，據(jù)說，她一個(gè)人能舉起兩個(gè)人呢！我便把她也請到了我家，不用說這‘8’個(gè)人的力量，肯定能吧繩子拉斷，我還沒出力，繩子就斷了。
從這事上我得出了一個(gè)結(jié)論：‘人心其，泰山移’，正所謂‘人多力量大’，只要團(tuán)結(jié)，沒有什么事是做不好的。
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文13
在我家小區(qū)里，我看到了一個(gè)小洞，它在草地上的一處裸露的地方。里面住著許許多多黑黑的、芝麻一般，可又比芝麻各大的小家伙。這是一群勤勞、團(tuán)結(jié)的小東西。這次，我好好的觀察了一番它們，知道了它們的許多事兒。
這群小東西長著一對長長的觸角，六條腿和一個(gè)象粘在一起的三粒芝麻的身子。雖說小，但是它們很團(tuán)結(jié)，俗話說團(tuán)結(jié)力量大嘛。
森林中的那些小東西遇到火災(zāi)就立刻抱成球，飛快的滾出著火的地方，到安全的地方去。而我家這上的那群小東雖然沒遇到過火災(zāi)、水災(zāi)，但也能從它們搬東西看出來。它們其中一量有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃的，絕不會(huì)獨(dú)吞。它們會(huì)叫上其它伙伴，一起搬，共同分擔(dān)�？芍^是“同甘共苦”啊。我往它們窩邊搬了些蛋糕屑，幾只正在那邊上的一看，連忙叫來伙伴幫忙�？赡埽仓缊F(tuán)結(jié)的強(qiáng)大吧。
它們不僅團(tuán)結(jié)，還很勤勞呢！有一次我晚上很晚才回家，發(fā)現(xiàn)那些小家伙還在忙活，而且一點(diǎn)也不累的樣子。那時(shí)，連我這種精和旺盛的人都很累，很疲倦了！可能，它們也懂得輪流值班吧！在上學(xué)路上，我看見那群小家伙早已在草坪上找吃的了。
真是一群團(tuán)結(jié)、勤勞的小東西。我想你一定猜到了，它們的名字――螞蟻！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文14
團(tuán)結(jié)就是每個(gè)人合作，得到成就感。團(tuán)結(jié)可以讓每個(gè)人都開心，但是，有時(shí)候一不小心做錯(cuò)了，就會(huì)被罵，這就是我討厭團(tuán)結(jié)的原因。
團(tuán)結(jié)可以帶來許多好處，例如：大象團(tuán)結(jié)，因?yàn)槿绻笙髨F(tuán)結(jié)就能保護(hù)小象；斑馬團(tuán)結(jié)，就能躲過獅子、豹、老虎；魚兒團(tuán)結(jié)，不怕大魚，成群結(jié)隊(duì)不會(huì)被欺負(fù)，這就是團(tuán)結(jié)的好處。
如果不團(tuán)結(jié)也會(huì)帶來許多壞處，例如：大家不一起互相幫忙打仗，結(jié)果每個(gè)人都很凄慘，大家都不同心協(xié)力，最后一樣很凄慘，每個(gè)人都斤斤計(jì)較，也不分工合作，只是自討苦吃而已。
團(tuán)結(jié)就像合體一樣，力量變得更大，團(tuán)結(jié)讓世界更快樂！我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)讓自己更快樂，有時(shí)候也讓自己不快樂，我喜歡團(tuán)結(jié)，因?yàn)橛泻芏嗳撕臀乙黄鸷献鳌?/p>
有一次，我在打躲避球的時(shí)候，我不團(tuán)結(jié)，所以就沒得獎(jiǎng)，他們說是我的錯(cuò)，但是我也不是故意的呀！如果大家都團(tuán)結(jié)，就可以拿到好成績；但是如果不合作，就會(huì)被打得凄慘。我知道團(tuán)結(jié)很重要，下次我一定會(huì)試著團(tuán)結(jié)合作，我會(huì)學(xué)著聽指揮和培養(yǎng)默契，也會(huì)學(xué)著分工合作，這樣，才能讓力量更強(qiáng)大！
團(tuán)結(jié)優(yōu)秀作文15
今天下午，我和妹妹出去玩，玩著玩著，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
有一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)一只半死不活的毛毛蟲，于是上去咬了它一口，毛毛蟲感覺后面有一只小蟲子咬了它一下，就往后看了一眼，是一只小螞蟻，就沒在意。小螞蟻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)活的，就喊了一大群螞蟻來。其中一只大螞蟻咬住毛毛蟲的背，毛毛蟲庝痛難忍，就在地上使勁地打滾，不管毛毛蟲怎樣掙扎，螞蟻始終咬住不放。過了大約三分鐘，毛毛蟲死了。然后螞蟻們準(zhǔn)備把毛毛蟲抬進(jìn)洞里。于是一只螞蟻在前面帶路，其余的在底下抬著毛毛蟲，抬到洞口時(shí)遇到了難題，毛毛蟲這么大，洞口這么小，怎么辦呢？這沒有難住小螞蟻們，它們把毛毛蟲咬成一小塊一小塊的，然后，排成長長的隊(duì)伍，把毛毛蟲一塊一塊地運(yùn)進(jìn)洞去了……
看著看著，我不禁產(chǎn)生了聯(lián)想：要是我們也像小螞蟻一樣團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，不是什么事情都可以做好么？
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