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      團(tuán)結(jié)作文

      時(shí)間:2021-05-12 09:42:12 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      團(tuán)結(jié)作文匯總8篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的團(tuán)結(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      團(tuán)結(jié)作文匯總8篇

      團(tuán)結(jié)作文 篇1

        都說團(tuán)結(jié)就是勝利,可是現(xiàn)在基本上沒有人懂得團(tuán)結(jié)到底是什么了。以前的時(shí)候團(tuán)結(jié)就是整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心,可是現(xiàn)在竟然有班級(jí)里就出現(xiàn)了內(nèi)訌,在外面可怎么一起團(tuán)結(jié)啊。我們班級(jí)還算得上是整個(gè)年組比較團(tuán)結(jié)的班級(jí),因?yàn)槲覀儼嗉?jí)沒有出現(xiàn)過內(nèi)部打仗的情況,所以我們班級(jí)還算得上是團(tuán)結(jié)的。在其他班級(jí),有的班級(jí)里都出現(xiàn)了互相打仗的情況,這讓我百思不得其解,為什么都是朋友,同學(xué),而且還都是一個(gè)班級(jí)的,要在自己班級(jí)里打仗呢。其實(shí)我們班基本先是不團(tuán)結(jié)的,因?yàn)槲覀兓ハ喽疾徽J(rèn)識(shí),但是后來經(jīng)過一次小游戲,我們班級(jí)慢慢的就變得團(tuán)結(jié)起來了。

        還記得那場(chǎng)拔河比賽嗎?當(dāng)時(shí)我們班級(jí)沒有幾個(gè)人出動(dòng),因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天。拔河特別的冷,所以說我們班級(jí)沒有幾個(gè)人想要上前參賽 。但是后來我們老師積極的鼓勵(lì)我們說所有的事情都要勇于創(chuàng)造,我們畢業(yè),有的同學(xué)舉手了。別人一看,有的同學(xué)舉手了,他們也就紛紛的舉起了手。后來的時(shí)候我們排兵布陣,有的人說這里不好,有的人說那里不好,其實(shí)就都是挑別人的錯(cuò)誤,沒有看到自己的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)我就在想,我們班級(jí)這樣不團(tuán)結(jié),肯定輸啦。但是我沒有想到最后卻贏了,難道這就是團(tuán)結(jié)的力量嗎?其實(shí)拔河比賽一開始的時(shí)候,我們班級(jí)一個(gè)個(gè)也沒有非常大的性質(zhì)。但是到了后來我們老師就說,團(tuán)結(jié)就是力量,大家一定要團(tuán)結(jié)起來。同學(xué)們瞬間就斗志激昂了。后來我們班級(jí)的同學(xué)們猛的一發(fā)力,繩子遍都偏向了我們班級(jí)這一頭剩五秒鐘了,我們班級(jí)贏了,這就是團(tuán)結(jié)的力量!我們都非常的開心,互相拍手互相擁抱,這非常讓我們高興,我們班級(jí)最后拔河比賽贏得了第二名。

        所以說團(tuán)結(jié)就是力量,一根筷子輕易的就可以掰斷,但是實(shí)質(zhì)筷子也有可能白斷100根筷子卻掰不斷。都說團(tuán)結(jié)就是力量,真的團(tuán)結(jié)是鐵,團(tuán)結(jié)是鋼,所以說團(tuán)結(jié)就可以讓我們的生活變得催不可破。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)在每一個(gè)人心中都是那份不可描述的東西。

      團(tuán)結(jié)作文 篇2

        “團(tuán)結(jié)”這兩個(gè)字,每個(gè)人都知道,這兩個(gè)字是一個(gè)國(guó)家各方面進(jìn)取的導(dǎo)航儀,只有團(tuán)結(jié)才能走到最美好的未來。

        就如下面這個(gè)例子。

        蜜獾和導(dǎo)蜜鳥是自然界中的好伙伴,它們經(jīng)常合作搗毀蜜蜂的蜂巢。導(dǎo)蜜鳥的目光十分的敏銳,可以觀察到筑到高高樹上的蜂巢,一旦發(fā)現(xiàn)蜂巢,導(dǎo)蜜鳥便發(fā)出“嗒嗒”的聲響來告知蜜獾,則蜜獾就會(huì)爬到樹上,咬碎蜂巢,吃掉蜂蜜。導(dǎo)蜜鳥也會(huì)在蜜獾美餐之后,去吃蜂蠟。

        上面這個(gè)故事說的就是團(tuán)結(jié)力量大,蜜獾和導(dǎo)蜜鳥的合作,使自己都吃到了食物,并且,使吃到食物的可能性大大提高,使吃到食物更加容易,就因?yàn)檫@個(gè)原因,蜜獾和導(dǎo)蜜鳥才互相合作。導(dǎo)蜜鳥雖然力量弱小,但懂得如何揚(yáng)長(zhǎng)避短。

        團(tuán)結(jié)合作是十分重要的,這四個(gè)字對(duì)于我這個(gè)學(xué)生,我們的班級(jí)都是十分重要的。

        就在前幾天,我們學(xué)校舉行了跳繩比賽,這次的跳繩比賽,我們班級(jí)獲得團(tuán)結(jié)合作獎(jiǎng),如果我們不積極合作,而分散自己,不以集體的利益為中心,那么效果就不一定會(huì)如此。

        在一個(gè)大的集體中,每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng),都有自己最擅長(zhǎng)的東西,但人都不是十全十美的,每個(gè)人都會(huì)有自己不擅長(zhǎng)的東西,但只要你學(xué)會(huì)了揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自己所擅長(zhǎng),避自己的不足,在團(tuán)體的進(jìn)發(fā)中,逐漸完善自己的不足,使自己更加美好。

        團(tuán)結(jié)的力量是十分強(qiáng)烈的,只有團(tuán)結(jié)才會(huì)事半功倍,使自己的才能更加的完美,只有團(tuán)結(jié),才能使人認(rèn)識(shí)到自己的重要性,才會(huì)為自己、為他人、為這個(gè)大集體而著想,而奮斗。

        青春是充滿生機(jī)的生命,是充滿變換的,人生是充滿挑戰(zhàn)的,但這些美好,而艱巨的任務(wù)之間的橋梁——團(tuán)結(jié)、樂觀、自信、勇敢、無私、堅(jiān)強(qiáng)、也是必備的,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)力量大。

      團(tuán)結(jié)作文 篇3

        今天,我們上了課,我們做了一個(gè)游戲名叫“不到森林”。游戲規(guī)則:從同學(xué)中叫出十名同學(xué),每人發(fā)一個(gè)小棒,用手心扶住小棒子,等老師數(shù)完一、二、三時(shí),同學(xué)們把手松開,左腳向前走,第一個(gè)同學(xué)扶住最后一個(gè)同學(xué)的小棒子,大家依次向前。

        老師叫出十名同學(xué)來,每人發(fā)一個(gè)小棒,游戲開始了。老師說出一、二、三,三字剛出口我就很輕松的扶住前一名同學(xué)的小棒子,可是后面有一個(gè)人沒扶住前面同學(xué)的小棒子,讓“小樹苗”倒在了地上。老師讓那位同學(xué)拿著小棒子下了臺(tái),過了一會(huì),我們只剩下五個(gè)人了,又過了一會(huì),我們只剩下了兩個(gè)人。老師說:“兩個(gè)人不可以玩了!庇谑俏覀儼选靶涿纭苯o了下一場(chǎng)的同學(xué)。我們把玩游戲的體會(huì)告訴第二場(chǎng)的同學(xué):“做這游戲時(shí)要團(tuán)結(jié),要互相配合。”

        第二組人上來了,游戲開時(shí)了,第二組比我們玩的好,因?yàn)樗麄兒軋F(tuán)結(jié),也很默契。游戲結(jié)束了,老師說:“第二組勝利了!

        今天玩這個(gè)游戲我明白了一個(gè)道理互相團(tuán)結(jié),互相配合,不要抱怨,這才能勝利。

      團(tuán)結(jié)作文 篇4

        我們班的體育運(yùn)動(dòng)陷入了一個(gè)怪圈,每次打球,都會(huì)有不愉快的事發(fā)生,很多時(shí)候會(huì)吵起來。而那次的對(duì)11班的足球賽,場(chǎng)外發(fā)生的事就讓我觸目驚心,百感交集。

        比賽開始前,我們班就為首發(fā)陣容爭(zhēng)了起來,15個(gè)人中只有8人能上場(chǎng)踢球,每個(gè)人都想踢,都不愿坐冷板凳,爭(zhēng)論不休,比賽遲遲不能開始,最后還是隊(duì)長(zhǎng)cyt說了一句:“大家每個(gè)人都會(huì)上,我們主力也會(huì)下,大家都能踢到球!边@才穩(wěn)住了軍心,大家一起選出了首發(fā),開始了比賽。

        本來比賽時(shí)間就不多,再加上決定陣容花了不少時(shí)間,時(shí)間所剩無幾。首發(fā)們剛剛找到狀態(tài),打出了幾腳射門,那7名替補(bǔ)就不耐煩了,望著時(shí)間一分一秒地過去,躍躍欲試的替補(bǔ)們迫不及待地向主力再三請(qǐng)求上場(chǎng):“該換一換了吧!”此時(shí)的比賽正處在焦灼階段,場(chǎng)上球員正打得興起,經(jīng)外面這么一催,分散了注意力,很快落得下風(fēng),被對(duì)方大舉進(jìn)攻。此時(shí)站在場(chǎng)邊咫尺之遙的替補(bǔ)們,沒有幾個(gè)是在幫隊(duì)友出謀劃策,守住陣地的,他們看到主力們失誤,反倒樂了,用哀怨的口吻喊道:“xxx你踢得太爛了,連這球都踢不到,還是換我們上吧!”主力們心想:你踢得還不如我好呢!但架不住后方一再要求,被搞得心煩意亂,只得殺雞給猴看,換下了一個(gè)人。

        可是還有6個(gè)人等待著上場(chǎng)呀!他們都吵吵著,要求主力們兌現(xiàn)比賽前“每個(gè)人都能上”的諾言。比賽還沒分出勝負(fù),場(chǎng)上的球員怕這時(shí)候讓替補(bǔ)全上會(huì)被對(duì)方攻進(jìn)球,就理直氣壯地說:“我們的承諾是:進(jìn)了球后讓你們上,F(xiàn)在還是0:0,不到時(shí)候!”“還不到時(shí)候呢?都要下課了!”替補(bǔ)們都漲紅了臉,怒氣沖沖地瞪著他們。每個(gè)人都有一種被耍了的感覺。

        11班再次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,主力們顧不得爭(zhēng)論,急忙拋開替補(bǔ),上前截球。替補(bǔ)們已經(jīng)絕望了,忍無可忍的ljh大聲向場(chǎng)中吼道:“你們還講不講道理?再這樣下去,我們要幫11班自擺烏龍啦!”上一場(chǎng)比賽曾攻入一球的主力lyq氣不打一處來:“你們竟如此之渣,這球不踢也罷!”隨后憤然走出球場(chǎng)……又有一個(gè)機(jī)會(huì),替補(bǔ)們高興了,又有一人上場(chǎng)。剩下的人接著給主力施壓。比賽就在這種情況下結(jié)束了。我們班隊(duì)員在嚴(yán)重不團(tuán)結(jié)的情況下沒有造成一次有威脅的射門,雙方以0:0平淡收?qǐng)觥?/p>

        比賽結(jié)束之后,主力和替補(bǔ)仍然在吵,沒得到上場(chǎng)機(jī)會(huì)的隊(duì)員說:“你們放了我們鴿子!”主力隊(duì)員也在埋怨替補(bǔ):“要不是你們老在外面吵,我們?cè)邕M(jìn)球了!”而我的心情卻非常沉重。

        眾人拾柴火焰高,為什么我們有15人,對(duì)方只有8人,而我們卻打得這么爛呢?我細(xì)細(xì)回想:每當(dāng)我們班失誤的時(shí)候,場(chǎng)內(nèi)外的人不是在互相幫助,解決問題,而是在對(duì)吵對(duì)罵,互相埋怨。很多人更看重的是上場(chǎng)踢球,多踢一會(huì)兒,而根本不是比賽的勝負(fù),甚至還喊出踢烏龍的話來。主力隊(duì)員放替補(bǔ)鴿子,替補(bǔ)就干脆充當(dāng)起了11班的“間諜”,這難道是一個(gè)團(tuán)結(jié)的球隊(duì)所該有的嗎?為什么女生們總能壓我們一頭,不是因?yàn)槲覀儽人齻儾睿且驗(yàn)槲覀兇蠹覜]有一個(gè)共同的目標(biāo),心不能到一塊去,在集體中缺乏了凝聚力,擰不成一股繩,當(dāng)然也就無法取得成功了。

        這場(chǎng)比賽后,我們可以改進(jìn)很多方面:主力應(yīng)該少一些壟斷,多給替補(bǔ)一些機(jī)會(huì),替補(bǔ)也應(yīng)該少一分埋怨,多給主力一些理解。但最重要的:我們所有人一定要團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,朝著同一個(gè)方向奮斗,有困難大家一起克服,不要互相排擠,不管是主力替補(bǔ),都要為集體盡自己的一份力,相信我們一定能發(fā)揮“人多力量大”的優(yōu)勢(shì),殺11班個(gè)屁滾尿流!

        團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量!

      團(tuán)結(jié)作文 篇5

        “同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊!惫沤褚詠,傳說有“愚公移山”,戰(zhàn)國(guó)有合眾弱以攻一強(qiáng)的“合縱”,講的,難道不就是一個(gè)團(tuán)結(jié)嗎?

        星期四,一個(gè)難忘而激動(dòng)人心的日子。我們班在拔河比賽上以壓倒性的優(yōu)勢(shì)一路殺到了半決賽,誓在拔河賽上勇奪桂冠。

        剛開始,老師宣布了我們進(jìn)入拔河半決賽時(shí),全班頓時(shí)炸開了鍋,歡呼雀躍,笑聲,討論聲,混成一團(tuán),形成了一支激烈而時(shí)輕柔的交響曲。不一會(huì),我們便踏上了“征途”。

        剛下樓,一層層臺(tái)階如琴鍵,“叮咚!”“叮咚!”正為我們彈奏著勝利的進(jìn)行曲,仿佛一個(gè)堅(jiān)不可摧的力量,催促著我們前進(jìn),前進(jìn)。

        一出鴻志樓,兩旁的樹兒忽地彎下腰兒,伸出手,好像一個(gè)門仆恭迎著紳士們?nèi)⒓右粋(gè)盛大的晚會(huì),我剛想進(jìn)去,旁邊的同學(xué)卻拉著我,“哦!比賽要開始了!

        到了比賽場(chǎng)地——大操場(chǎng)了,我們迅速集攏來。這時(shí),我回了回頭,夕陽(yáng)的紅光照在我的臉上,就似水果被抹上一道紅。再一抬頭,它看見了我,立刻害了羞,連忙拖來幾片云彩,遮在自己的臉前,活像一個(gè)新疆的姑娘。

        “比賽開始了”!不知誰(shuí)拉了我一把。

        預(yù)備開始了,雙方參賽的.三十名同學(xué),握住放在腳下的繩子。比賽還未開始,可雙方的氣勢(shì)卻十分嚇人,大家都雙眼直瞪著對(duì)方,頗有一種“力貫山兮氣蓋世”的氣派。

        “噓——”!隨著這聲尖銳而急促的哨聲,比賽開始了。

        “加油,加油!”雙方不甘示弱,勢(shì)均力敵。標(biāo)尺也仿佛被定了身,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谥虚g,仿佛忘記了這是在比賽,而象被施加了魔法似的“粘”在中界線上。

        不好,標(biāo)尺好象睡醒了似的,一偏一歪地朝二班走去!凹佑!加油!”見此,我們都緊張不已,拿出最大的聲音,仿佛想用堅(jiān)定的聲音挽回漸定的敗局……

        常言說,“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”。標(biāo)尺這時(shí)仿佛被我們這突如其來的”加油”聲所驚醒,晃了晃腦袋,才發(fā)現(xiàn)它自己走錯(cuò)了方向呢。

        幸虧它醒得早呢,不然我們班可能就敗了。同學(xué)們紛紛說標(biāo)尺是“浪子回頭金不換”“苦海無涯,回頭是岸”,它這一掉轉(zhuǎn)“戈頭”,當(dāng)然使我們班大獲全勝。

        接下來的第二輪,我們乘勝追擊,一舉登上了冠軍的寶座,我們好不歡喜!就連平時(shí)嚴(yán)肅的陳老師的臉上也增添了不少笑意。

        團(tuán)結(jié)就是勝利,這真是一個(gè)永恒不變的真理!

      團(tuán)結(jié)作文 篇6

        空曠的原野上有一片森林。那里都是參天楊,個(gè)個(gè)高大挺直。一陣微風(fēng)吹過,它們的葉子相互碰撞著,招展著,咯咯地笑著。

        半夜,一股強(qiáng)大的龍卷風(fēng)鋪天蓋地卷席而來,頓時(shí)天昏地暗。大家意識(shí)到:暴風(fēng)雨就要來了。只見他們用腳牢牢抓住大地,然后,手挽手,肩并肩,共同與狂風(fēng)戰(zhàn)斗?耧L(fēng)打斷了它們的手指,它們毫不畏懼,手挽得更緊了。

        第二天,風(fēng)停了,雨歇了,雨后的葉子綠得刺眼,它們靠團(tuán)結(jié)的力量又一次戰(zhàn)勝了強(qiáng)勁的敵人。

      團(tuán)結(jié)作文 篇7

        現(xiàn)在我們社會(huì)上有許多人在說別人壞話,不團(tuán)結(jié),不友好,別人不小心碰他一下,他就針鋒相對(duì),這究竟是為什么呢?我們不能相互友好一下嗎?所以我想設(shè)立一個(gè)團(tuán)結(jié)節(jié)。

        在團(tuán)結(jié)節(jié)這一天出門我們必須要相互擁抱,即使是互不相識(shí)的陌生人,我們還要相互問好,不能向別人說壞話,更不能和別人打架。如果別人不小心碰你一下,說聲“對(duì)不起”,再相互握個(gè)手就行了。在團(tuán)結(jié)節(jié)這一天,每一個(gè)城市,每一個(gè)省市,每一個(gè)小區(qū)都要團(tuán)結(jié)有力,有任何事情都可以協(xié)商解決,在這一天沒有爭(zhēng)吵,沒有打架,只有友好,只有歡聲笑語(yǔ),在今天,我們都是朋友,都是家人。

        團(tuán)結(jié),就像生活中的一抹綠,它會(huì)讓我們的世界變得更加光彩有力。我希望我們每一個(gè)人都能珍惜團(tuán)結(jié),把自己的心放開,不要再有抱怨、不滿,讓我們的世界變成一片歡聲笑語(yǔ)。讓我們一起來建立團(tuán)結(jié)節(jié)吧!

      團(tuán)結(jié)作文 篇8

        俗話說“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。〞人心齊,泰山移。獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。水漲船高,柴多火旺。三個(gè)臭皮匠,賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻,一根木頭蓋不成房……在困難中,你會(huì)選擇哪一種方式呢?退縮、一個(gè)人面對(duì)還是一群人面對(duì) 在成功的時(shí)候,你會(huì)想到什么?是因?yàn)槭裁床攀鼓惬@得成功?是團(tuán)結(jié)、團(tuán)結(jié)!團(tuán)結(jié)使你有勇氣,使你有能力去面對(duì)困難,去打敗困難。

        螞蟻就是一個(gè)例子。螞蟻,一個(gè)多么渺小的生物,只要我們輕輕踩一下就死了。那么它們團(tuán)結(jié)起來時(shí),就不一樣。

        螞蟻是一種非常團(tuán)結(jié)的生物。在尋找食物中,遇到比自己大的食物,就用頭頂上的觸角,去召喚同伴。最后一起搬起比自己大的食物回巢。在遇到困難時(shí),如火災(zāi)。有這樣一件事,螞蟻在遇到火災(zāi)時(shí),不害怕,它們把自己抱成一團(tuán),一起滾出這個(gè)危險(xiǎn)地方。在滾出去后,會(huì)發(fā)現(xiàn)外面一層螞蟻都己經(jīng)被燒焦了,它們用自己的生命,換回了后代的生存。如果沒有團(tuán)結(jié),螞蟻們又怎么搬運(yùn)食物?如果沒有團(tuán)結(jié),那些螞蟻還能活一只?

        團(tuán)結(jié),使一群隊(duì)伍變得更加強(qiáng)大,使你我之間更加信賴!

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