【精品】班級團(tuán)結(jié)作文四篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的班級團(tuán)結(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級團(tuán)結(jié)作文 篇1
我們班是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、活潑、創(chuàng)新是我們的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初,我們班級根據(jù)本班實(shí)際情況,制訂出班級公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定,每周評選出行為標(biāo)兵、榜樣。由于制度是共同產(chǎn)生的結(jié)果,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。同時我們班有意識、有計劃地通過對學(xué)生守則、道德問題的討論;書籍、報刊的閱讀指導(dǎo);對電影、電視的評論等來形成學(xué)生的是非觀。本學(xué)年我班收看了開學(xué)第一課,孝心少年頒獎晚會,第一書記勵志少年等節(jié)目,以無形的力量來影響和教育學(xué)生。
二、強(qiáng)大的班級凝聚力推動我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會和集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)井井有條。定期召開班會,聽班干部們提出合理的建議。由學(xué)生學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,大家將班級視作一個家庭,真正將自己視為家庭中一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念。本學(xué)年涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的班干部如:班長代浩宇、楊真,課代表黃浩宇等,勞動委員竇金浩。涌現(xiàn)一批批班級帶頭
人如學(xué)霸胡景鵬,文明標(biāo)兵趙志軒、王雪,勞動模范時明輝,他們都是班級的典型代表,為班級做出了貢獻(xiàn)。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)懷,老師們工作兢兢業(yè)業(yè),同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,午休,講臺上,辦公室總會圍上一圈找老師提問的學(xué)生。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。
四、多姿多彩的活動豐富我們生活
本學(xué)年以我校組織的學(xué)習(xí)弟子規(guī),紅五月唱紅歌等活動為載體,豐富學(xué)生文化生活,同時我班還開展了演講比賽,文藝匯演等活動,讓每位同學(xué)在實(shí)踐中發(fā)揮自己才能,盡量使整個班級團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭。每個人都在不斷進(jìn)步。
進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧ΑF(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出豐碩的成果。
班級團(tuán)結(jié)作文 篇2
我們班實(shí)在是很有商業(yè)頭腦的,學(xué)校園游會這天,我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”,就賣得嚇嚇叫,除了租了攤位,我們還很天才的組了四隊(duì)的行動攤販,走遍天下無敵手,簡直就是游園會當(dāng)天最成功的賣家。
大家真該瞧瞧當(dāng)天的人潮,全部直撲我們班而來。沒有三兩下,茶葉蛋就賣個精光,大家機(jī)動性的迅速移位到隔壁攤位幫忙,有的叫賣,有的收錢,超級專業(yè)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就會看見我們班的.招牌吉祥物,一只超肥的咖啡色姜餅人,既醒目又可愛。說起來我們賣的東西實(shí)在不便宜,偏偏我自己也禁不起誘惑買了一只。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們,也都紛紛掏開腰包,乖乖的付錢買東西。最后的結(jié)帳,不得了。我們班賣翻了,總共收入三百多元,扣掉七成的成本,剩下的三成就歸我們,卻也有原汁多,全班樂翻天,所有的辛苦都有了代價。
聽說,有很多班級很眼紅,已經(jīng)在醞釀要模仿我們班的創(chuàng)意了,真是令我不齒。不過,再怎么模仿,也沒辦法學(xué)到我們班的團(tuán)結(jié)的啦!
老師為了慰勞我們,約定大家期末一起吃吃喝喝,把這筆血汗錢花光光。
班級團(tuán)結(jié)作文 篇3
我的班級是一個十分團(tuán)結(jié)的班級,我與六十五個同學(xué)朝夕相處,自然有歡樂也有矛盾?墒,有時矛盾也是一中歡樂的所在。
“怎么還是算不出來啊……是不是我的算式不對?可是不這樣寫有是怎么寫的啊”數(shù)學(xué)成績一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時候,一個同學(xué)那來一個算式給我,我一看就和她爭論起著到題。她有她的理,我也有我的理,就為這件事,我和她爭得吹胡子瞪眼。不過上課老師講了著道題,原來我和她做的都有些理。知道這道題的意思后,我每倆都笑了。
有時,矛盾也是一種歡樂,也能增進(jìn)友誼,不是嗎?
班級團(tuán)結(jié)作文 篇4
“努力,加油!努力,加油……”從寬闊的運(yùn)動場上傳來了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細(xì)一看,原來是六(1)班和六(3)班同學(xué)在進(jìn)行激烈的拔河比賽,那是我們第一次正面交鋒。
比賽開始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前頭的男生在拼命地往后拉,像戰(zhàn)場上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我們班所有的同學(xué)。你看,站在一邊的女同學(xué)喊破喉嚨似地為他們吶喊助威,有的甚至還激動地跳起來!
老師在揮著往后的手勢,意思是說:用力往后拉,勝利就在你的后面。繼續(xù)努力!同學(xué)們明白了老師的意思,決心要取得勝利。旁邊的樹木也搖擺著身軀,仿佛在說:“努力,加油!團(tuán)結(jié)就是力量!”雖然經(jīng)過男同學(xué)們的奮勇拼搏,但對方的力氣更甚一籌,我班的男子撥河比賽最后落敗了。
正當(dāng)大家的心情十分低落時,也不知道那位女生說了句話:“別失望,還有我們女生,別看他們班的女生高個如林,可能力氣也不太大。總之嘛,我們一定要對自己有信心,不比怎么知道誰贏誰輸,最后的勝利一定會屬于我們的!”聽了那位女生的話,女同學(xué)們重新振作起來,精神抖擻,變得斗志昂揚(yáng).從她們堅(jiān)定的目光中,我看出了她們心中那團(tuán)熊熊烈火是燒得那么猛烈,我也不甘心,決定要與六(1)班女同學(xué)拼個“你死我活”。
在體育老師的指揮下,雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來,心一直跳個不停。比賽開始了,我們扎穩(wěn)步腳,然后一使勁把她們拉過來好長一段距離。然后又使勁再拉,老師吹起了口哨,我們第一場勝利了!大家高聲大喊,做出了一個個勝利的手勢?稍诘诙䦂觯覀儏s輸了,印證了那句話:驕兵必敗啊!第三場,在我們女同學(xué)的團(tuán)結(jié)下,我們再次勝利了。
通過這次撥河比賽,讓我明白了無論在體育上還是學(xué)習(xí)上,我們都要有頑強(qiáng)拼搏的精神,這樣勝利就會離我們不遠(yuǎn)。要知道,團(tuán)結(jié)就是力量!
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