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      團結(jié)作文600字

      時間:2021-06-27 16:11:34 團結(jié) 我要投稿

      團結(jié)作文600字九篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的團結(jié)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      團結(jié)作文600字九篇

      團結(jié)作文600字 篇1

        困難像彈簧,你弱它就強,你強他弱!钡搅瞬芡鯇嵺`基地,我們玩了多米諾骨牌,那時,我才真正的明白了團結(jié)那偉大的力量!

        進了多米諾骨牌教室后,我們女生分成四組,一共六人,我與杜秋宜、李鑫等人在一組,拿到一筐多米諾骨牌后,我們都興奮不已,“開始!”老師剛剛答完命令,我們就玩的不亦樂乎,各玩各的多米諾骨牌,可最終誰也沒成功,后來,我們一致決定,集體排,還分了工哩!任小雪是補救員,杜秋宜是判斷員,懂丹妮是花樣員,李鑫是建臺員。

        集體排開始了!我和陳弈是排外圈的,我小心翼翼地把一個個小巧的多米諾骨牌排成一個“L”形,并慢慢的與陳弈倒“L”匯合,眼看“兩大軍隊”就要順利會師了,可我卻一不小心,把一個牌弄倒了,后面的牌也順著倒入“江河”。不過還好,幸虧杜秋宜在每個段隔處放一個橫著的牌,才使多米諾骨牌們沒有完全倒下去!把a救員”任小雪立刻趕來,把牌重新站立起來,我也有驚無險的與陳弈成功把兩路多米諾骨牌連成了一個正方形,“建臺員”李鑫見了不慌不忙,有條有理地搭起來了隧道,“花樣員”董丹妮還將圖案告訴了我們:愛心正方形。最終在我們的齊心協(xié)力下,一個“獨一無二”的圖形就造成了。而此時,瞧!顧雨婷那組,連圖樣兒都沒設(shè)計好。

        開始推了,我們彈指一推,骨牌如長龍一般倒下,成了壯觀的“愛心正方形”,大家都向我們投來羨慕的眼光,可他們卻不知這里面飽含著我們多少團結(jié)的汗水。

        是。∫粋人就像一滴微不足道的水滴,而大家卻是大海,如果離開了大海,將會一事無成;如果大家在一起,那么小水滴便聚成大海。啊!團結(jié)的力量是多么的強大!

      團結(jié)作文600字 篇2

        啟示是一盞明燈,能夠點亮我們的心靈;啟示是一彎長長的鐵軌,能夠扭正我們的旅途;啟示是一艘龐大的郵輪,蕩漾在異國他鄉(xiāng)

        記得有一天,那是一個風(fēng)和日麗的下午,落日的余暉閃著耀眼的光芒,同學(xué)們解散了,東奔西跑。我不慌不忙地小跑著,一扭頭,猛然發(fā)現(xiàn)一只渺小的螞蟻與一只龐大的大青蟲正在進行著一場激烈的斗爭”。

        我從大人們的旁邊繞過去,沒想到這場戰(zhàn)爭”還沒有結(jié)束,于是,我蹲在墻邊,繼續(xù)觀戰(zhàn)。

        只見那宛如巨龍的大青蟲已經(jīng)占據(jù)壓倒性的優(yōu)勢,可小如米粒的螞蟻也毫不示弱,奮勇迎戰(zhàn)。忽然,螞蟻咬住了大青蟲的龍肉,可它怎么甩也甩不掉,盡管使出渾身解數(shù),螞蟻只管死咬不放。最終,大青蟲不幸倒下”,螞蟻勝利!但是,怎樣才能運走呢?螞蟻想盡辦法,使盡力氣,也沒能夠把它推動一點。

        哎!怎么辦呢?”螞蟻心里打著算盤。有了!螞蟻呼朋喚友,用自己的觸角發(fā)出信號,沒多久,一大波螞蟻軍”如大閱兵那樣整齊劃一地邁著步子走向大青蟲。螞蟻軍”們紛紛執(zhí)行任務(wù)”,一些強壯的螞蟻負責(zé)從下面托住大青蟲;略為瘦小的,負責(zé)推與拉;懶洋洋的小懶蟲”們高興快樂地喊著,坐在大青蟲身上享受美味的佳肴”,整個場面好不熱鬧。

        終于,螞蟻用自己的力量把大青蟲運回了巢穴。那些螞蟻從未搬過這么重的東西,很是快樂,激動無比的心情油然而生。

        多么微不足道的螞蟻啊,它們身體渺小如沙,很容易被踩死,但它們聚集起來,是不容小覷的。所以,這使我們明白了一個道理:團結(jié)就是不可征服的力量,我們要團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力。

      團結(jié)作文600字 篇3

        有一天,一只小螞蟻在大樹下找到一只死蟲子,它自言自語地說:“我如果把這只蟲子搬回家和朋友們一起分享該多好。 庇谑撬驮嚵嗽嚾グ崮侵幌x子,可是蟲子太重了,它使出全身的力氣,但是蟲子還是紋絲不動。小螞蟻累壞了,趴在地上想:我怎樣才能把這只蟲子搬回去呢?它想了想,就回到家里,小螞蟻對三個好朋友說:“我在大樹下找到一只又大又肥的蟲子,想把它搬回來,但是蟲子太重了,我一個人搬不動。”三個好朋友說:“那我們?nèi)湍惆!”于是小螞蟻和三個好朋友匆匆忙忙地趕回了大樹下,這只大蟲子真是太重了,于是它們想了一個辦法,兩只小螞蟻抬著大蟲子的頭,另外兩只小螞蟻抬著大蟲子的身體,它們終于把蟲子抬起來了。四只小螞蟻就這樣搬著這只大蟲子,慢慢地向家里走去。

        這讓我想起了我們班里的一件事情:我們每天放學(xué)后都要做教室的衛(wèi)生,但時間只有半個小時,如果一個人做的話,就算累趴下也肯定做不完,因為要掃地、拖地、擦黑板、擺桌子、換水等好多好多事情。于是我們五個同學(xué)分工合作,有的擺桌子,有的掃地,有的拖地,有的擦黑板,有的去換水,大家一起努力,半個小時就把教室打掃得一塵不染了。看著干干凈凈的教室,五個同學(xué)感覺團結(jié)的力量真大呀!

        還有一些事情也說明了團結(jié)力量大,比如比賽撥河,要我們大家都向一個方向撥,一起用勁,才有可能贏得比賽。通過這些事情,我更加懂得了團結(jié)力量大的道理,所以只要我們?nèi)珖嗣駡F結(jié)起來,就一定可以把我們的國家建設(shè)得更加美麗!

      團結(jié)作文600字 篇4

        “加油!加油!”操場傳來一陣叫喊聲,這聲音震天動地,直沖云霄,引來了鳥停在枝頭;驚嚇了空中飛舞的蝴蝶;驚跑了草叢里的螞蚱。原來,是我們班和五(5)班進行拔河比賽。小草在微風(fēng)中舞蹈,為我們加油;樹在風(fēng)中招手,為我們鼓勁;白云來觀看比賽;小鳥們?yōu)槲覀冎T位。

        賽前,選手們摩拳擦掌、躍躍欲試,嘴里在說:“這次比賽我們贏定了!”何老師更是忙得不可開交,一會兒安排“大力士”的位置,一會兒又教導(dǎo)拉拉隊。這時,雙方隊員站著“工”字步,雙手用力把繩子抓緊!班健钡靡宦暎p方“開戰(zhàn)”了,紅旗一會兒左,一會兒右,就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓。我們加把勁兒,想戰(zhàn)勝對方,但對方力氣太大了,我們沒有得到第一回合的勝利。

        第二回合開始了,這次我們兩只手緊緊抓住繩子,像一雙大鉗子一樣夾住麻繩不放。啦啦隊喊得更起勁,都快要把嗓子喊啞了。有的人手都快磨破了,但還是為了獲勝而奮戰(zhàn)到底。就連小鳥也為我們加油了!繩子似乎聽懂了我們的話,一點一點偏向我們,但有偏偏不入我們的境內(nèi)。怎么還不贏呢?我心里想著,著急的我出了一身透汗。這時,繩子不聽話了,一個勁兒往對方那兒鉆,措手不及地給它們拉了回去,腳步眼看也亂了。阮文卓漲紅了臉使出吃奶的力氣;徐嘉遙也慌了,走到繩子后面,真想幫我們一起拉。五(5)班乘勝追擊,我們又輸了。小鳥耷拉腦袋,為我們感到可惜。

        雖然這場拔河比賽我們輸了,但我卻明白了一個道理:只有大家齊心協(xié)力,心往一處使,才能取得成功!

      團結(jié)作文600字 篇5

        團結(jié),是一種力量,激勵著我們前進;團結(jié),是一個擁抱,溫暖著我們的心靈;團結(jié),是一盞明燈,照亮著我們前進的道路。

        單靠一朵美麗的鮮花,打扮不出美麗的春天。一根木頭,用途不大,可是一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。馬克思曾說:“我們知道一個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量!边@不,我們班的拔河比賽就因團結(jié)讓我為之感動。

        那一天,陽光明媚,烈日炎炎。我們班排著整齊的隊伍,來到了操場,進行全級的拔河比賽。我們班的對手是8班,第一組是男生組對決,我們班按著張老師分好的男生組,興高采烈來到繩子旁,做好拔河前的準(zhǔn)備。頓時,場上彌漫著一股緊張的氣氛,隊員們腦門上的汗珠像段了線的珍珠似的,一粒接一粒地往身上掉!班健鄙诼曇豁,比賽開始了。隊員們把身體往后傾,腳并著腳,使盡吃奶的力氣向后拉。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向?qū)Ψ侥沁呉,一會兒向我們這邊移,隊員們大汗淋漓,眉毛皺得都快連在一起了,“一,二,三,加油”聽著張老師的口號,隊員們團結(jié)一致地用力往后拉,此時,坐在地上的女生們按捺不住緊張和激動的情緒,齊聲為隊員們加油打氣,隊員們聽見后動力十足,“同心山成玉,協(xié)力土變金”經(jīng)過一分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了,我們歡歌載舞,跳蹦三尺高,開心極了!

        “眾人拾柴火焰高”那一瞬間,我被感動了。團結(jié)是一種無比強大的力量,使我們獲得成功,讓我們體會團結(jié)帶來的快樂。

        如果社會沒有了團結(jié)合作,人們會自己做自己的事,自私自利,不會互相幫助,得不到任何人的幫助,我想誰也都會一事無成,那么社會不斷落后,沒有進步,想起來該是一件多么悲哀的事情!

        “二人同心,其利斷金”團結(jié)是世間最強大的力量,讓我們一起努力,把團結(jié)發(fā)揚光大吧!

      團結(jié)作文600字 篇6

        我們期盼已久的暑假終于來到,我和Q歡欣鼓舞,決定做一個蛋糕分給家人吃。

        好玩的是,H,差點跪下來:“別做,千萬別做,太難吃啦!”Q不開心的嘟著嘴:“你沒吃過,怎么還說難吃?”H提出自己的意見:“你們做的餅干奶油太多,好惡心的!蔽页鰜泶驁A場:“好的,奶油少放!

        Q從冰箱里拿出四只雞蛋,遞到我手里,我一個一個打碎,將蛋液倒出,放在攪拌機里,讓Q看管,我則調(diào)了一些不膩味的奶油,問H:“你喜歡什么顏色?”“橙色!”我把食用色素滴進奶油,拌均;Q沖我笑:“攪拌好了!”我將手里的砂糖遞過去,Q很默契地倒了些糖進去,我對H說:“一量杯面粉!盚把一大杯面粉倒進了蛋糕糊,我放下奶油,用攪拌器手動攪著蛋糕;不過一會兒,我讓Q把蛋糕糊放進烤箱,按下電鈕;我和H在制作甜米團,Q在一邊和糖霜,我們滿頭大汗,臉上都是面粉和色素。

        蛋糕烤好了!我們拿出有點稀的蛋糕,涂上厚厚的一層蜂蜜,又烤了十多分鐘,蛋糕上的蜜已經(jīng)完全滲進去,整個蛋糕在陽光下顯半透明,熱氣騰騰,用手碰一下都會微微顫動;我向Q使了個眼色,她馬上把橙粉色的糖霜遞過來,我用工具將糖霜抹平:薄薄的一層,好像要立刻融化;H把調(diào)好的奶油送到Q那兒:她可是繪畫特長生!只見Q對著一張照片,在蛋糕上面畫出了我們?nèi)说暮嫌埃‖F(xiàn)在,輪到H大展身手了,他麻利地消掉了水果皮,用刀切成片,遞給我;我把水果片一點一點削成螺旋狀,頗有藝術(shù)感的把煉乳纏繞在上面,插在蛋糕上,又點綴上新鮮的甜米團。

        晚上,家人們感嘆不已,覺得蛋糕做的好極了!其實,可貴的不是蛋糕的精致,而是我們那顆團結(jié)的心啊!

        這是一次難能可貴的,團結(jié)的嘗試,我們成功了!

      團結(jié)作文600字 篇7

        “叮鈴鈴”下課了,一盆盆美麗的插花擺在六(4)班前面,它們似乎在太陽底下 “曬太陽”,正爭奇斗艷地展現(xiàn)著美麗的身姿,引得老師們、同學(xué)們駐足欣賞,贊嘆不已。這可是大家在插花大賽上團結(jié)合作的成果,此時,同學(xué)們的笑臉就像一朵花,比花還美呢!

        一年一度的插花比賽就要開始了,大家掩飾不住內(nèi)心的激動與喜悅。我也帶了許多花,想要做出一盆美麗的插花,”叮鈴鈴,叮鈴鈴“上課了,在老師宣布開始后,插花大賽就開始了,我卷起袖子,準(zhǔn)備大干一場。我先接了一點水,把花泥弄濕了,一會兒過后,花泥的翠綠變?yōu)榱松罹G,摸起來就像松軟軟的`泥土。我把袋子拆開,拿出花朵,我拿出了一片小芭蕉扇葉,我看著看著,越看越像孔雀尾巴開屏?xí)r的樣子,我靈機一動,對組員說:“不如我們做個‘孔雀開屏’吧!”大家都同意了我的想法。要想做出一盆美麗的插花,就要靠組員團結(jié)合作,我們組分工明確,幾個人負責(zé)再去借點花或樹葉,幾個人負責(zé)插花,我們先小心翼翼地把小芭蕉扇葉插到后面,再從菊花上取下花朵,插到了最前面。大家齊心協(xié)力地插著,各種顏色各種形狀的花在花泥上綻放,我仔細觀察了一下小組的成員,他們是那樣嚴肅認真,神情是那樣的專注!駱可盈雖然手都被劃破了,但是她仍在幫助小組的成員一起插花。我被他們的干勁感染了,繼續(xù)在認真地插著花。不一會兒,一盆美麗的插花作品已經(jīng)初步完成了,經(jīng)過修枝剪葉、改進裝飾,我們的插花作品變得更加美麗了。我又在花上灑點水,一滴滴水珠在陽光的照耀下晶瑩閃爍,把花兒襯托得格外美麗。那花兒像孔雀一樣盡情展示著它迷人的身姿,這可都是團結(jié)合作的功勞,班上的同學(xué)也陸續(xù)做好了作品,如:平平組的“百花斗艷”,陳曉組的“愛的芬芳”,朱新怡組的“一閃一閃亮晶晶”……每個作品都獨具特色!

        一個個心靈手巧的泰小娃,創(chuàng)造了一盆盆美麗的花朵,這正呼應(yīng)了金手指節(jié)的口號:讓智慧在指間跳舞!

      團結(jié)作文600字 篇8

        “團結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵”每當(dāng)這首《團結(jié)就是力量》在我耳邊響起時,我就會情不自禁地想:“團結(jié)的力量是強大的!

        團結(jié)在我們的生活中是無處不在的。拔河比賽中,只有眾人同時發(fā)力,且不輕言放棄,才可能獲得勝利;辦黑板報時,僅靠一個人不可能快速、高質(zhì)量的完成,需要大家齊心協(xié)力、獻計獻策。籃球比賽中,一個人長時間控球、孤軍奮戰(zhàn)是不可取的,只有所有隊友緊密配合才有可能獲勝……所以,我們一定要相信團結(jié)的力量。

        在變化多端、五彩紛呈的大自然中,有一種小到不起眼的動物——螞蟻,我覺得它們是最團結(jié)的。我之所以會這么說,因為我曾經(jīng)目睹了這樣的一幕。

        有一天我獨自走在放學(xué)的路上,眼睛不經(jīng)意地往地上一瞟,我發(fā)現(xiàn)一群小小的螞蟻正和一只肥碩的蝗蟲作斗爭。我暗自好笑:真是一群自不量力的家伙,這不是拿雞蛋碰石頭嗎?只見這群螞蟻毫不畏懼地朝那只蝗蟲爬去,爬到它的身上,撕咬著。可蝗蟲卻一點動靜都沒有,輕輕地抖一抖身體,那群螞蟻便掉了下來,接下來,蝗蟲開始反擊了,用爪子抓著,用腳踢著,用嘴咬著。我心想:看來這一次螞蟻要輸了,不如我去幫一下它們吧。可就當(dāng)我準(zhǔn)備去幫螞蟻時,螞蟻的舉動讓我驚呆了,他們又發(fā)起了第二輪的進攻這一次螞蟻的進攻更猛烈了,蝗蟲見形勢不妙,準(zhǔn)備逃跑,可螞蟻窮追不舍。爬到蝗蟲身上,瘋狂地用嘴緊緊咬著,用腳緊緊抓著,毫不放松。最后蝗蟲一動不動,任它們宰割。螞蟻齊心協(xié)力地搬著自己的“戰(zhàn)利品”快樂地回到了洞穴。

        一個人的力量是渺小的,但是成千上萬個人的力量是強大的,只要萬眾一心,團結(jié)起來,就能克服一切困難。讓我們一起相信團結(jié)的力量吧!

      團結(jié)作文600字 篇9

        團結(jié)如一縷陽光照在身上,溫暖著我們,閃耀著我們。

        陽光如帶上了一串耀眼的鈴鐺,在那歡快的溜達,撒著一路清脆的鈴鐺聲。一襲襲清風(fēng)微微撫過臉龐,細長的發(fā)絲在眼前拂動,樹葉們哼著“莎莎”的小調(diào),好像在和大自然訴說著什么。

        我們?nèi)嗖叫衼淼浇oL(fēng)情園進行趣味運動會,剛剛走上小木橋,透過碧綠的枝條之間的縫隙,只見一絲絲黑沙混合著空氣,漫天飛揚,漫天彌漫,遠處時不時傳來同學(xué)們那強勁有力的加油聲,吶喊聲,口號聲……

        我們拿起兩人三足的道具,輕輕撕開那粘帶,那一絲絲“次次”聲仿佛在那不斷地割劃著我們的內(nèi)心,十分刺耳,我們再兩手分別拿著黏帶的兩旁緊緊地箍著自己的大腿,用手輕輕拍上幾下,生怕等會兒突然松開了。等都系好了,我們雙手緊緊抓住前面那個人的肩膀,人稍稍往前站點,使繃帶有些松弛。此時,我們十個人仿佛是系在一條船上的人,要摔的時候一起摔,要倒的時候一起倒。只聽前面的人大喊一聲“開始”,我們有的人在那大聲地呼喊“一,二;一,二……”,有的在那緊閉嘴唇,緊緊注視著腳下的步伐。突然,腳上好像中了詛咒似的,怎么提都提不起來了,被限制住了,整個團隊的步伐都混亂了,不一會兒身子也都在那晃動。隨著“撲通”一聲,前面的幾個同學(xué)像無頭蒼蠅似的倒在了地上,潰不成軍。

        經(jīng)過無數(shù)次的訓(xùn)練,多少次地從黑沙中爬起,那雙白嫩的手早已烏黑,那雙白凈的運動鞋早已四周布滿灰塵。在最后那決定名次的剎那,我們終于…

        你看,我們整個團體緊緊地抓住著前方能成為我們依靠的肩膀,我們在那洪亮,激昂,鏗鏘,整齊地呼喊口號,腳步也隨之越來越快,越來越穩(wěn)。我仿佛看見一抹光亮在那勝利的彼岸。啊,終于我們做到了!一股暖流淌入我們的心懷,十分溫馨,十分幸!

        團結(jié)的力量真大啊,如一泓清泉,滋潤著我們;如一個擁抱,溫暖著我們。

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