班級(jí)團(tuán)結(jié)作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的班級(jí)團(tuán)結(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇1
我們班是個(gè)有特色的班級(jí)。
我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體,同學(xué)們和睦相處,不論誰(shuí)有困難,大家都會(huì)伸出一雙熱情的手去幫助他,在老師的教導(dǎo)下,我們建立了一個(gè)小小圖書(shū)館,大家都積極的把自己的書(shū)奉獻(xiàn)出來(lái)。在老師的循循善誘下,我們這個(gè)大集體更齊心協(xié)力了,看,我們的廣播操做得多么整齊;聽(tīng),我們的朗誦比賽多么動(dòng)聽(tīng)……我們班一次次獲得了令老師滿意的獎(jiǎng)狀。
我們班每個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),陳若宇和蘇琳畫(huà)畫(huà)最有特色,胡葉童、沈君瑤和張中昊他們的作文寫(xiě)得栩栩如生……你看,我們的學(xué)習(xí)園地被裝扮得多么亮麗!當(dāng)然這里也有我一份功勞呢!
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇2
我心目中的班集體,是活潑開(kāi)朗的。不管發(fā)生開(kāi)心的事情,還是不開(kāi)心的事情,我們都會(huì)笑著去面對(duì)。下課后的教室里吵吵嚷嚷的,到處都是歡聲笑語(yǔ),即使是再不開(kāi)心,聊聊自己感興趣的話題,就會(huì)開(kāi)心的多了。
我心目中的班集體,是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的。不管發(fā)生什么事情,我們都可以做到幫助別人,同學(xué)們都有這樣的特點(diǎn),這樣很好啊。我心目中的班集體,是調(diào)皮的。如上所說(shuō)下課吵吵嚷嚷的,有的在玩游戲,有的搞一個(gè)小小的惡作劇,這個(gè)班調(diào)皮的人可不少哦。最后,我要說(shuō),我心目中的班集體永遠(yuǎn)是最好的,它活潑開(kāi)朗,它團(tuán)結(jié)友愛(ài),它還有點(diǎn)調(diào)皮。
它永遠(yuǎn)是我最喜歡的一個(gè)班集體!
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇3
每班都有每班的難題,我們班也不例外,那就是是團(tuán)結(jié)問(wèn)題。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)能催人奮進(jìn)。而我們班如果有著一種團(tuán)結(jié)精神,那我們班就十全十美了。
一天,我們正在做作業(yè),突然,高同學(xué)的手下李同學(xué)跑來(lái)跟我說(shuō):"我們都不跟某某人好了,那你呢?"我迫于面子,勉強(qiáng)答應(yīng)了。但事后,我后悔了。事情是這樣的:早上打掃衛(wèi)生時(shí),某同學(xué)想和別班級(jí)的同學(xué)玩,而那個(gè)同學(xué)和高同學(xué)關(guān)系不太好。高同學(xué)看不慣,就發(fā)動(dòng)其他同學(xué)讓大家起孤立某同學(xué),讓那個(gè)同學(xué)后悔不和她們玩,這樣,高同學(xué)才覺(jué)得她有威言。其實(shí),高同學(xué)并沒(méi)有權(quán)力阻止我們跟誰(shuí)不好,這件事也沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),每個(gè)人都有自己做人的原則。在這件事上,我們班就出現(xiàn)了不團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)——拉幫結(jié)派。
還有一次,是在去年運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)生的。我們班的張同學(xué)是長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。她和我們拉幫結(jié)派的高同學(xué)略有分歧。輪到張同學(xué)上場(chǎng)了,我們班的同學(xué)為她也鼓勵(lì)語(yǔ),為她加油,為她喝彩所得過(guò)的名次,這些都是應(yīng)該為班級(jí)所做的,但有一個(gè)人例外——高同學(xué)。她說(shuō)得很激烈:“張同學(xué)減油,張同學(xué)減油!”其他班的人都哄堂大笑,笑得前俯后仰,滿周圍都是嘲笑。但張同學(xué)卻很爭(zhēng)氣,得了第一名。我們都用責(zé)備的眼神看向了高同學(xué),她不作聲了。后來(lái)我們班被批評(píng)了。
我們班就這樣出現(xiàn)了難題,那就是缺乏一種團(tuán)結(jié)精神,俗話說(shuō)事不過(guò)三,但高同學(xué)卻一遍又一遍地做損害我們班的事情,破壞我們的團(tuán)結(jié)氣氛!
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇4
“努力,加油!努力,加油……”從寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡呼聲和吶喊聲。仔細(xì)一看,原來(lái)是六(1)班和六(3)班同學(xué)在進(jìn)行激烈的拔河比賽,那是我們第一次正面交鋒。
比賽開(kāi)始了!瞧,我所在的六(3)班站在最前頭的男生在拼命地往后拉,像戰(zhàn)場(chǎng)上一名勇猛的虎將。跟在他身后的男生也拼命地往后拉,他們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我們班所有的同學(xué)。你看,站在一邊的女同學(xué)喊破喉嚨似地為他們吶喊助威,有的甚至還激動(dòng)地跳起來(lái)!
老師在揮著往后的手勢(shì),意思是說(shuō):用力往后拉,勝利就在你的后面。繼續(xù)努力!同學(xué)們明白了老師的意思,決心要取得勝利。旁邊的樹(shù)木也搖擺著身軀,仿佛在說(shuō):“努力,加油!團(tuán)結(jié)就是力量!”雖然經(jīng)過(guò)男同學(xué)們的奮勇拼搏,但對(duì)方的力氣更甚一籌,我班的男子撥河比賽最后落敗了。
正當(dāng)大家的心情十分低落時(shí),也不知道那位女生說(shuō)了句話:“別失望,還有我們女生,別看他們班的女生高個(gè)如林,可能力氣也不太大?傊,我們一定要對(duì)自己有信心,不比怎么知道誰(shuí)贏誰(shuí)輸,最后的勝利一定會(huì)屬于我們的!”聽(tīng)了那位女生的話,女同學(xué)們重新振作起來(lái),精神抖擻,變得斗志昂揚(yáng).從她們堅(jiān)定的目光中,我看出了她們心中那團(tuán)熊熊烈火是燒得那么猛烈,我也不甘心,決定要與六(1)班女同學(xué)拼個(gè)“你死我活”。
在體育老師的指揮下,雙方各拉起繩索的一頭。我的心情突然緊張起來(lái),心一直跳個(gè)不停。比賽開(kāi)始了,我們?cè)(wěn)步腳,然后一使勁把她們拉過(guò)來(lái)好長(zhǎng)一段距離。然后又使勁再拉,老師吹起了口哨,我們第一場(chǎng)勝利了!大家高聲大喊,做出了一個(gè)個(gè)勝利的手勢(shì)。可在第二場(chǎng),我們卻輸了,印證了那句話:驕兵必?cái)“!第三?chǎng),在我們女同學(xué)的團(tuán)結(jié)下,我們?cè)俅蝿倮恕?/p>
通過(guò)這次撥河比賽,讓我明白了無(wú)論在體育上還是學(xué)習(xí)上,我們都要有頑強(qiáng)拼搏的精神,這樣勝利就會(huì)離我們不遠(yuǎn)。要知道,團(tuán)結(jié)就是力量!
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇5
六(2)班一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”是什么令他們喊得那么起勁呢?哦,原來(lái)是學(xué)校舉行第十屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)!播音員說(shuō):“請(qǐng)六年紀(jì)參加拔河比賽的班級(jí)到比賽場(chǎng)地集中!”話音未落,我們班就沖鋒在前,奔向比賽場(chǎng)地。在比賽地上,我們班的人個(gè)個(gè)躍躍欲試,準(zhǔn)備在拔河比賽中一展風(fēng)采。比賽開(kāi)始了,我們班先和實(shí)力較弱的3班比。結(jié)果,2:0,3班慘敗。第二局,我們的對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的1班,一斑在拔河比賽中一直是我們的眼中盯,因?yàn)樯弦淮尉褪撬麄儼压谲娊o強(qiáng)走的,但是,這一次就不同了,因?yàn)榱?)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。哨聲一響,我們班就一直把麻繩往自個(gè)這拉,可是麻繩好象跟我們過(guò)不去似的,一直往他們班跑?吹竭@種情形,我火了,發(fā)揮了“大猩猩”的威力,同學(xué)看到我那么賣力,也學(xué)起來(lái),曹老師仿佛也感受到了,叫得更好了,“一,二,三,加油……”這時(shí),我們班29人,心里暗暗地想:“今年一定要把冠軍奪回來(lái),不能放棄,不能灰心”。這時(shí),麻繩好象被我們制服了,往我們這邊跑,這時(shí),陳家舟以為我們贏了,就放下繩子往旁邊跑,就在這危險(xiǎn)的時(shí)刻,幸好蘆老師眼疾手快把他“拎”了回來(lái),繼續(xù)比賽。最后,我們還是以2:0贏了比賽,登上了冠軍的寶座。這正對(duì)應(yīng)了我那句話,六(2)班,一個(gè)牢不可破的集體,不是嗎?
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇6
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來(lái)了盛大的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我班的運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏。我們期待運(yùn)動(dòng)員們成功的喜悅,也隨時(shí)準(zhǔn)備送上失敗的`鼓勵(lì)。他們以自己的行動(dòng),充分展現(xiàn)了自己的實(shí)力,展現(xiàn)自我的風(fēng)采,展現(xiàn)了自己頑強(qiáng)拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭(zhēng)了光。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下,喊加油聲此起彼伏。運(yùn)動(dòng)員從賽場(chǎng)上氣喘吁吁的下來(lái)了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上別樣的風(fēng)景線。
我們小記者也不能閑著,一邊趕場(chǎng)看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺(tái)下絞盡腦汁的寫(xiě)稿子,表?yè)P(yáng)我班得金牌的同學(xué),又鼓勵(lì)失敗的同學(xué)不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺(tái),為了109班得文明班級(jí)爭(zhēng)分。
雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標(biāo)也只有一個(gè),為班級(jí)爭(zhēng)光。109班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,我喜歡我的新班級(jí)。
每個(gè)健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏,而是看我們?cè)谶@過(guò)程中領(lǐng)悟了多少。一場(chǎng)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運(yùn)動(dòng)會(huì),給我們來(lái)的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然沒(méi)有取得太好的名次,但明年運(yùn)動(dòng)會(huì),我們會(huì)卷土重來(lái),再立新功!同學(xué)們,團(tuán)結(jié)起來(lái),美好的明天,我們一起開(kāi)拓!
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇7
我的班級(jí)是一個(gè)十分團(tuán)結(jié)的班級(jí),我與六十五個(gè)同學(xué)朝夕相處,自然有歡樂(lè)也有矛盾?墒,有時(shí)矛盾也是一中歡樂(lè)的所在。
“怎么還是算不出來(lái)啊……是不是我的算式不對(duì)?可是不這樣寫(xiě)有是怎么寫(xiě)的啊”數(shù)學(xué)成績(jī)一向很好的我竟也被一到題給難住了。正在我不知所措的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)那來(lái)一個(gè)算式給我,我一看就和她爭(zhēng)論起著到題。她有她的理,我也有我的理,就為這件事,我和她爭(zhēng)得吹胡子瞪眼。不過(guò)上課老師講了著道題,原來(lái)我和她做的都有些理。知道這道題的意思后,我每倆都笑了。
有時(shí),矛盾也是一種歡樂(lè),也能增進(jìn)友誼,不是嗎?
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇8
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。
學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心,伸出援助的手,讓那些貧困的同齡人也和我們一樣,在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū),也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后,同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢,10元、50元、100元……有的同學(xué)甚至捐了500元!雖然我們捐的錢不多,但是滴水成河,表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福,可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué),別說(shuō)讀書(shū),有的連吃飯都困難,這對(duì)他們多么不公平!也給社會(huì)帶來(lái)不和諧,真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們!
同學(xué)們,讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭(zhēng)執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團(tuán)結(jié)互助奏出美妙的交響樂(lè)!讓我們的社會(huì),我們的校園充滿和諧,讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
大家在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè)的擁抱著,讓我們感受到人性之善良的互通,頻繁的親情往來(lái)讓我們激動(dòng)不已。這種感知時(shí)常在我的心中靜靜的流淌……
實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
班級(jí)團(tuán)結(jié)作文 篇9
社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一份子。團(tuán)結(jié);ブS褠(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)。只有擁有這種優(yōu)秀品質(zhì),我們才能有機(jī)會(huì)結(jié)合起來(lái),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任,社會(huì)才能和諧發(fā)展。
“人”字的結(jié)構(gòu)是互助支撐,世界上愛(ài)無(wú)處不在。
在20xx年春季,我們學(xué)校舉行了別開(kāi)生命的撥河比賽。消息一傳來(lái),我們班的同學(xué)秋眉苦臉,垂頭喪氣,都預(yù)測(cè)我們班的有可能又會(huì)是倒數(shù)第一名。班級(jí)里沒(méi)有“重量級(jí)”高手,但我們一直都很有信心,可一次也沒(méi)有成功之過(guò)。為此,班主任非常失望,我們也逐漸失去信心。
班里一片死氣沉沉,斷斷續(xù)續(xù)偉來(lái)了嘆氣聲。突然,班長(zhǎng)站起來(lái)了說(shuō):“不,我們不能就這么放棄了。我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),一定會(huì)成功的,”“嗯嗯……班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì),光有信心不行的,要付出努力來(lái)。”我們班里理直氣壯說(shuō)。隨后,就一齊沖了出去,拿好了工具,來(lái)到了操場(chǎng)練習(xí)。
從此以后,我們起早貪黑的練習(xí)。此時(shí),我們心中只有一個(gè)念頭:取得好成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光。
讓我們期待的這一天終于來(lái)臨了。我們來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),心中充滿著興奮、喜悅的心情,但又帶著一點(diǎn)點(diǎn)緊張。
“大家一定要努力啊!使出自己最大的力量。加油!不要讓我們的辛苦白費(fèi)了啊!”班長(zhǎng)用自己最大的聲音喊了出來(lái)。
比賽開(kāi)始了,裁判員的哨子聲響了。我們用盡吃奶的力氣,心中想著為班級(jí)爭(zhēng)光,我們的汗珠像一串?dāng)嗔司的珍珠落了下來(lái)。班主任為我們加油,這使我們的信心倍增。在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調(diào),終于在那驚心肉跳的上瞬間,獲勝了。
我們沉重地嘆了一口氣,心中有說(shuō)不出的喜悅。我們和班主任一起歡呼著,一起跳躍著:“我們終于贏了!”
哎!回頭想想,真不容易!那一刻,我們靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心,靠的是我們付出過(guò)的努力。
與民族同學(xué)團(tuán)結(jié),互幫互助,讓我們感受人性之善良的互通,讓民族之花開(kāi)遍祖國(guó)每個(gè)角落。我們時(shí)刻記住:團(tuán)結(jié)就是力量。
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