有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文1
團(tuán)結(jié)就是力量,只要我們能夠團(tuán)結(jié)起來就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做團(tuán)結(jié)就是力量,這首歌曲也是激勵(lì)大家要團(tuán)結(jié)起來,萬眾一心,眾志成城!
螞蟻是團(tuán)結(jié)力量大的一個(gè)比較典型的例子,螞蟻通常找到食物后不向其他動(dòng)物一樣一下子就把食物拿走,因?yàn)樗纳眢w實(shí)在是太小了,單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量,所以螞蟻找到食物后,立刻返回,召集來更多的螞蟻,借助團(tuán)結(jié)的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物,將他運(yùn)送回去。團(tuán)結(jié)可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物,由此可見團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大,多么的神奇。≡俦热缫恢Э曜,我們可以毫不費(fèi)力的把它折斷,而一大把筷子你就很難折斷它。
一根木頭,用途不大,可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。中國有一句話說道人心齊,泰山移,這句話短短幾字卻概括出了團(tuán)結(jié)力量大的道理。此外能說明團(tuán)結(jié)力量大的例子是數(shù)不甚數(shù),可以說團(tuán)結(jié)是一個(gè)國家乃至一個(gè)民族繁榮昌盛的重要砝碼。
團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝任何困難。1998年我國長江流域發(fā)生了特大洪水,洪水十分兇猛,勢不可擋,長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒,在這個(gè)不可阻擋的自然災(zāi)害面前,中國人民和解放軍戰(zhàn)士異常勇猛,他們組成了抗洪大軍,來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰(zhàn)斗,在這場與自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗中,軍民團(tuán)結(jié)一心眾志成城,抗洪軍民手拉手,用團(tuán)結(jié)的意志用沙包和身體筑成了堅(jiān)不可摧的城墻,堵住了一股又一股洪水的去路,用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了特大洪水。同樣,在“非典”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我們同樣也是依靠團(tuán)結(jié)一心的民族精神,依靠著依靠全國上下的共同努力,才戰(zhàn)勝了可怕的“非典”疫情,又一次取得了勝利。只要我們團(tuán)結(jié)起來,任何困難都會被我們打倒,任何艱難險(xiǎn)阻都會被我們征服!
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是成功,只要團(tuán)結(jié)起來就可以堅(jiān)不可摧,只要起來團(tuán)結(jié)就可以創(chuàng)造更加美好的明天,讓我們團(tuán)結(jié)起來攜手共創(chuàng)我們這片美麗的家園!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文2
上課開始時(shí),老師給我們一個(gè)人發(fā)了一個(gè)勺子,我心中有一些疑惑,老師是不是讓我吃老豆腐?看到閃亮亮的大勺子,我想:“今天晚上,媽媽在炒什么菜呢?”老師卻告訴我們要用勺子來接力,真奇怪!
我們先從十幾名強(qiáng)人中選出隊(duì)長,我們隊(duì)是宋士偉為隊(duì)長。我們的口號是:高空飛翔,斗志昂揚(yáng),我們最強(qiáng)!這個(gè)強(qiáng)烈的口號讓我們更有信心贏得這次比賽?墒菍Ψ侥切┠型瑢W(xué),個(gè)個(gè)都像剛進(jìn)門的小媳婦,連名字都仿造著我們隊(duì),叫翱翔隊(duì),他們也不來點(diǎn)有新意的名字。
老師布置了許多陷阱,第一關(guān)是接力撂勺,第二關(guān)跨越凳子,第三關(guān)繞桌子并用嘴叼勺子。一聽就驚險(xiǎn)無比!
我是我們組第一位上場的,有些緊張,手不由得發(fā)抖,我輕聲鼓勵(lì)自己說:“我是第一個(gè)!我是第一個(gè)!一定要為我們隊(duì)贏得一個(gè)好的開始!本o張之余,我又有點(diǎn)擔(dān)心。緊張的是,怕第一個(gè)掉球,擔(dān)心的是后面的同學(xué)沒有聽我對他們傳授的秘籍。白老師一聲令下,我們就開始了。因?yàn)槲以缱吡藘刹,我們?duì)占了優(yōu)勢。他們卻傻呵呵地拿著球不趕快走。我到了第一個(gè)障礙物的時(shí)候,我的腿很爭氣輕輕地跨過了凳子。但我感覺到“敵人”已經(jīng)離得很近了,我扭頭一看,果不其然竟和我一步之遙。我很著急,直接跑到第二個(gè)障礙物,現(xiàn)在可用得著秘籍了。我手一扭,嘴一叼勺子就跑到傳球的地方。我把勺子往上一掂,球就“流”進(jìn)了接力同學(xué)的勺子里。我默默地說:“成功了,加油!加油!”
在比賽中有一個(gè)最好玩的人,那就是“牛二”,他是我們隊(duì)里最棒的一個(gè)人,到了傳送地點(diǎn),他的勺子摞了七八個(gè),怎么也銜不到他的嘴里。最后胖胖的他頭使勁向前探,探了好幾次,他一直不放棄,球才好不容易到了下位同學(xué)的的勺子里,真是有毅力!
我們組的精彩接力可以說“魚貫而出”“迅雷不及掩耳”,個(gè)個(gè)都是猛將,第一名當(dāng)之無愧,我們感到驕傲!一個(gè)團(tuán)隊(duì)要團(tuán)結(jié),一定會成功。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文3
白白的沙灘上,有個(gè)亮晶晶的貝殼,它以前是個(gè)扇貝的家,但是后來,里面的肉被人給硬生生的割去了,這個(gè)貝殼就遺棄在了這個(gè)沙灘上……
仔細(xì)的看一看:咦?這個(gè)貝殼還挺漂亮!紅紅的、堅(jiān)硬的殼,上面帶一些漂亮的白色帶子里面是圓滑的、偶爾有一些凹凸不平的地方,但是這絲毫不改它的容貌,它覺得,自己是高高在上的,它瞧見了旁邊的寄居蟹,笑一笑:“真是可憐的孩子,背個(gè)這么難看的殼,還不如我的漂亮呢!哈哈哈哈!”寄居蟹沉默不語,它請來了風(fēng)和雨幫忙。
風(fēng)王來了,瞟見了沙灘上小小的貝殼,一陣狂笑:“寄居老弟就讓我來干掉它?我只用一成力就能把你打。 焙艉簟魂嚳耧L(fēng)后,沙灘上的沙還是那么白,閃動(dòng)著銀色的光輝,只是上面多了幾根樹枝罷了,海水還是那么藍(lán),海豚時(shí)不時(shí)的出來躍上半空中換氣,遠(yuǎn)方,鯨魚還時(shí)不時(shí)的噴水。最主要的是,小貝殼竟然毫發(fā)無傷!小貝殼自大的笑道:“跟我玩?你還嫩點(diǎn)!我把自己深深的埋到沙堆里,就不被風(fēng)吹跑了!”風(fēng)王只好怏怏的走了。
雨來了,閃電配合它也來了,雷兄也來了,轟隆——噼里啪啦——樹,燃燒起來了,整個(gè)沙灘成了一個(gè)火的海洋:轟隆!這分明是雪上加霜嗎!火更大了,人們都跑來救火,還有天然雨的補(bǔ)救,整個(gè)沙灘沒有全點(diǎn)著,貝殼呢?來到了靠近海邊的沙灘上,所以沒點(diǎn)著。寄居蟹反倒燒著了,連鎖效應(yīng)啊!
寄居蟹狠狠的批了它們一頓,說:“你們倆可不可以聯(lián)合去對付它?”它們眼睛一亮,是啊是。★L(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,火就派上用場啦!要把貝殼燒死啊!這事真是太狠毒咧,兩人的眼光接著閃過一絲詭異,他們在心里已經(jīng)把計(jì)謀已經(jīng)策劃好了!隨時(shí)可以發(fā)動(dòng)啦!貝殼!我代表月亮消滅你!
結(jié)果大獲成功,像它們說的那樣:風(fēng)可以不斷地吹、吹、吹,不讓他靠近海邊,寄居蟹先到海里,用火把貝殼燒死。風(fēng)雨組合完勝!
這個(gè)故事告訴我們:團(tuán)結(jié)就是力量!兩個(gè)人就比一個(gè)人強(qiáng)。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文4
冬毫不客氣地占領(lǐng)了大片的土地,于是它用雪槍來征服我們,很快,遍地的枯草便成了它的俘虜。
簌簌衣巾落雪花,校南校北掃雪聲。剛走出宿舍,便被眼前的景象驚得瞪目結(jié)舌——天與地與屋與樹,上下一白。雪花似仙女一般在空中舞蹈,旋轉(zhuǎn),飛騰。悠然地走到教室里,卻看到同學(xué)們似密集的雪花一樣,將窗臺擠了個(gè)水泄不通,全都像長頸鹿一般伸長了脖子,驚嘆這樣華麗的登場。“快點(diǎn),快點(diǎn)!男生去領(lǐng)工具,馬上下樓掃雪!”班長一聲令下,男生們迫不及待地像點(diǎn)著了炮彈般躥了出去……
雪來勢洶涌,已經(jīng)沒到了小腿。甬道邊的常綠樹已披上了一層薄紗!皝恚@兒,從這兒往東鏟雪,鏟到南面的沙地里去!卑嚅L有模有樣地指揮著,男生們立刻分好了自己的領(lǐng)地,與雪展開了對持。前面的猛男沖鋒陷陣,手持鐵鍬,準(zhǔn)確地插入雪塊中,將雪拋入沙地。后面的小個(gè)子也不甘示弱,抓起掃帚,一下一下地清掃殘留的雪……
冬天似乎感到了我們的猛烈進(jìn)攻,立刻扭轉(zhuǎn)風(fēng)向。雪粒像砂槍中打出的砂粒一般,拼了命地射在我們衣服上,耳朵里,雪粒聚在一起,猛烈地反擊。男生們更加無畏。用凍紅的雙手緊握工具,跺跺沾滿雪的雙腳,繼續(xù)熱火朝天地奮斗。“呼……”滿是汗水的鼻子上不知是汗還是融化的雪水,呼出的白氣暖透了還在飛舞的雪花……
風(fēng),肆虐地咆哮,雪,任意地飛騰。他們早已被凍紫了雙耳面頰。手冰冷的已握不住工具,但他們中卻沒有一個(gè)“臨陣脫逃”,執(zhí)意與那頑強(qiáng)的雪花抗戰(zhàn)到底。
“啊!凍死我了!”他們搓著手跺著腳跑回教室。每個(gè)人頭頂都盛開一朵巨大的雪蓮。陽光悄然鉆進(jìn)來,好奇地打量著每一個(gè)雪人,為他們鍍上了一層薄金。校園里的甬道已被掃得露出了真面目。冬雪元?dú)獯髠,慌忙逃竄?粗歉蓛舻酿,我揚(yáng)起了嘴角的弧度,再看那一朵朵雪蓮,我發(fā)現(xiàn)有一種美麗叫團(tuán)結(jié)……
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文5
早讀時(shí),語文課代表何勝男發(fā)現(xiàn),從來沒有遲到過的林若英沒有來。一直到中午放學(xué)時(shí),也沒看到林若英的影子,同學(xué)們議論紛紛:“這是怎么啦?”“是生病了,還是回老家了?”“有事也應(yīng)該請假呀!”何勝男更是丈二和尚摸不著頭腦,于是,她決定下午上學(xué)之前去林若英家看一看。
林若英的家住在中心菜市場后面,她是去年從外地農(nóng)村轉(zhuǎn)來的。她和勝男是同桌,兩人經(jīng)過一年相處,成了無話不說的好朋友。若英家里生活比較困難,父母離婚了,家中只有她和媽媽兩人,她的媽媽沒有固定工作,靠賣些小菜維持生活。林若英非常孝順?gòu)寢專瑢W(xué)習(xí)也格外努力,在班上是數(shù)一數(shù)二的人物。今天,她沒有來上學(xué),會發(fā)生什么事情呢?
何勝男吃完午飯便向林若英家走去。她穿過菜市場時(shí),似乎聽到有人叫她。她回過頭一看,看見林若英正站在攤位前,身邊放著兩筐蔬菜,手上拿著秤桿,正在叫她呢!
“勝男,你到哪兒去呀?”
“若英,到你家去呀,上午你怎么不去上學(xué)呢?”
“我……我……”林若英的臉色變得紅一陣白一陣。
“我這幾天不能上學(xué)了!比粲⒌难蹨I流了出來。
“為什么?”勝男驚訝地問。
若英硬咽著向勝男說出了事情的原因。原來這幾天若英的媽媽肝病復(fù)發(fā),住進(jìn)了醫(yī)院,需要很多錢進(jìn)行治療,還要買營養(yǎng)品。她爸爸也不知道什么原因,好久沒給她們寄生活費(fèi)了。這樣,家中經(jīng)濟(jì)顯得更加困難。林若英既要護(hù)理媽媽,又要想辦法弄鈴,所以昂上街賣菜了。
勝男聽到這里,小聲問:“那你什么時(shí)候才能回到學(xué)校讀書呢”?“也許我再也不能上學(xué)了,請你代我向老師說明情況,我真不好意思當(dāng)面跟老師說。我昨晚在醫(yī)院陪伴媽媽,早上起晚了,所以沒能上學(xué),今后我可能不上學(xué)了,媽媽還要我照顧!比粲⒃秸f越傷心,嗚嗚地哭了起來。
“若英,不要哭,大家會幫助你的!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文6
有這么一件事,那是一個(gè)夏天的中午,天氣炎熱,我家的麥子曬在場上,不斷地有麻雀來吃。我生氣極了,可又不知該怎么辦。我思來想去,一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。
當(dāng)我正抓起一把稻草正想做稻草人時(shí),黃冉突然站在我背后問了一聲:“你在干什么?”她擺出一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子:“現(xiàn)在扎稻草人已經(jīng)不管用了。我有一個(gè)好辦法。”說到這兒,她便不再說下去了。我急切的問:“你別賣關(guān)子了,到底是什么辦法?”她不緊不慢地說:“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準(zhǔn)錄音機(jī)錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲,再拿到這兒來播放,麻雀們不就以為同伴被抓住了,不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理,就趕忙跑回家去,照黃冉說的做了果然有效。
集體生活中,就算最要好的朋友之間也會有摩擦,使你感到不開心。朋友間相處,傷害往往是無心的,幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害,銘記那些真心幫助你的朋友,你會發(fā)現(xiàn),在這個(gè)世界上,你有很多真心的朋友。
小朋友們,在你們的周圍一定發(fā)生過許許多多的小事情吧!下面我就來說說我們班的早自習(xí)上發(fā)生的一件事吧!
今天早上我來到班里,同學(xué)們正在認(rèn)真地寫早自習(xí),班級里鴉雀無聲,突然有一個(gè)同學(xué)吐了,有些同學(xué)急忙從書包里拿紙巾給他,有的同學(xué)給他接了一杯熱水放在他的桌子上,還有的同學(xué)不怕臟,幫他把地上的臟污打掃的干干凈凈。那個(gè)同學(xué)對大家說了一聲“謝謝”,同學(xué)們都說:“不客氣,這是我們應(yīng)該做的,因?yàn)槲覀兪呛门笥崖铮 闭f完我們就繼續(xù)寫早自習(xí)了。
這件事看上去很小,可是卻可以看出同學(xué)之間那種團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)之間就是應(yīng)該互相幫助,在我們的生活中誰遇到困難大家都應(yīng)該伸出友愛之手去幫他一下,這樣即使再大的困難也就不足為懼了。
我希望我們所有的人都有一顆美麗而善良的心,還要有一顆有愛之心。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文7
“噼里啪啦,噼里啪啦”這不是放鞭炮的聲音嗎?又有什么好事呢?噢!原來是森林王國里的'猩猩兄弟開辦了一家公司,今天盛大開業(yè)嘍。
公司里的各個(gè)部門都是森林中的精英?墒亲钪匾匿N售部還缺少一位得力干將,于是,當(dāng)天中午森林王國就廣播了這條消息:“森林中的居民們注意了,猩猩公司決定高薪招聘一位銷售主管,有筆試和面試,有意者速速報(bào)名參加選拔!
動(dòng)物們聽到這個(gè)消息后都躍躍欲試,三個(gè)鼠兄弟中的老大說:“我們不就是學(xué)這個(gè)專業(yè)的嗎?參加試試吧!”于是,它們第二天清晨便信心滿滿地走進(jìn)了公司的大門。
老大對老二笑道:“筆試部分可全靠咱們倆了,要盡情發(fā)揮呀!”老三在一邊暗暗發(fā)愁,因?yàn)槊嬖囍挥兴恢皇螅笊僮匀涣α恳簿蜕賴D!
“叮、叮、叮”筆試開始了,考題是設(shè)計(jì)一棟樓房,并寫出銷售計(jì)劃。鼠大在圖紙上設(shè)計(jì)著太陽屋,鼠二在一邊寫出它的好處,并為房子打造了一條廣告語,然后有條有理的寫出銷售計(jì)劃。兩只鼠完成得一絲不茍。但也有一個(gè)小小的插曲,花貓咪咪威脅鼠大和鼠二:“如果你們敢超過我的話,我就咬死你們。”所以說,鼠大們也有了一些心理壓力。
鼠三倒還順利,當(dāng)叫到它的名字時(shí),它擦擦頭上密密的汗珠,在心里對自己說:“不變應(yīng)萬變,千萬不要慌。”鼠三走上臺去,主考官提的問題它對答如流。隨著陣陣掌聲,它知道,自己成功了。果不其然,贏得了第一名!
它們的總成績名列前茅,公司決定招聘它們。可只有一只鼠能去工作,讓誰去呢?鼠大讓二去,鼠二讓鼠三去,它們相互謙讓,沒有一只鼠想獨(dú)占這個(gè)位置。“哈哈哈!”猩猩老板笑著從它們背后走來,說:“我們公司需要有團(tuán)結(jié)意識的動(dòng)物,明天都來上班吧!”
小老鼠們明白了:只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力才能成功呀!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文8
“嘀嘀、嘀嘀……”的鬧鈴聲把我從夢中叫醒,我醒來之后看了一眼日歷,開心極了,因?yàn)榻裉煳覀兓@球隊(duì)要出去打比賽!
到了新城初級中學(xué)的體育館,我一眼就在人群中看到了我的籃球老師——王老師。我急忙飛奔過去,和隊(duì)友們一起穿上統(tǒng)一定制的籃球服,感覺大家都好帥,在一起氣勢強(qiáng)大。
我和隊(duì)友們先在旁邊觀看別的兩個(gè)球隊(duì)打球。王老師指著其中一個(gè)球隊(duì)對我們說:“這種力量技術(shù)比較強(qiáng)大的隊(duì),你們不能硬上,要智取,就像我們之前學(xué)的擋拆,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部要配合好!贝蠹衣犃耍键c(diǎn)了點(diǎn)頭。
輪到我們和其他隊(duì)打比賽了,我們摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)生龍活虎,在氣勢上我們就已經(jīng)勝過了對方球隊(duì)。這時(shí),裁判一聲令下,我和隊(duì)友飛奔向球?墒乔虮粚κ忠焕蚋w向?qū)κ帜抢锶チ,然后對手直奔我們的球筐,由于速度太快,我和?duì)友都來不及防守,就連我們隊(duì)號稱“黃金坦克”的金一男也沒能斷球。一開場就被進(jìn)了球,大家都有點(diǎn)喪氣。
中場休息的時(shí)候,王老師對我們說:“你們有沒有思考?你們?yōu)槭裁礇]能防住他們?”大家你看看我,我看看你,都默默無言。王老師說:“你們是一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)中,靠單個(gè)人的力量是很難打贏對手的。如果你們齊心協(xié)力,配合到位,我們是贏的機(jī)會很大!比缓,王老師給我們細(xì)細(xì)分解了各自的任務(wù),相互配合好,讓我們齊心協(xié)力,一定要打贏。大家都非常有信心。
第二場比賽,對方對我們說:“你們輸定了!”我們說:“還沒打呢!還不知道誰會輸呢!辈门幸宦暳钕,我第一個(gè)沖上去,把球拉了下來,然后直接繞過對方的隊(duì)員把球給了我的隊(duì)友。然后下一幕讓大家全驚呆了,我和隊(duì)友用了戰(zhàn)術(shù)擋拆,隊(duì)友把球傳給我,我雙腳一躍,直接來了個(gè)暴扣,現(xiàn)場我們一陣歡呼。對手驚呆了,你們居然會扣籃!
我和隊(duì)友們開心地抱在一起,這時(shí)我才真真切切地體會到,原來齊心協(xié)力的力量這么強(qiáng)大!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文9
團(tuán)結(jié)是一塊磐石,堅(jiān)不可摧;團(tuán)結(jié)是一團(tuán)火焰,熊熊燃燒;團(tuán)結(jié)是一道亮光,照亮前路。團(tuán)結(jié),是以柔克剛的力量。
一日,我在家門口不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一處蟻穴。于是,接下來的日子里,我常常來觀察它們的生活情況。我常給它們帶點(diǎn)吃的東西,它們的日子過得挺不錯(cuò)?墒牵幸惶,因?yàn)槲业囊粋(gè)失誤,讓我見識到了這種小昆蟲竟然又如此強(qiáng)大的力量。
那天,我剛喂過那些身披黑外套,頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準(zhǔn)備用火柴點(diǎn)燃酒精燈。當(dāng)我用火柴頭擦盒子時(shí),剛點(diǎn)燃的火柴,因我的手一滑,掉入了螞蟻的家里;鸷芸鞜搅伺赃叺母刹荨N浵伻豪锏囊恢恍∥浵伆l(fā)現(xiàn)火情,迅速爬回窩里去報(bào)告。其它螞蟻聽聞著火了,立刻趕出來。
剛開始,螞蟻巢似乎炸開鍋了一樣,很多螞蟻到處亂竄,不知所措,不過很快,它們就鎮(zhèn)定下來。等螞蟻們爬出窩,其中一只長老模樣的老蟻組織起大家,幾只小蟻先抱成一團(tuán),青年蟻將小蟻團(tuán)團(tuán)圍住,老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣,一個(gè)蟻群團(tuán)成了一個(gè)球形。
那個(gè)球滾動(dòng)起來,試圖逃出火災(zāi)。又過了些時(shí)間,我聽到啪啪的聲響,這些聲音此起彼落。這聲音是什么?那是快喪命的螞蟻臨終的最后呼喊:“一定要堅(jiān)持好好活下去!”老蟻?zhàn)鰹樾∠伒膲|腳石,它們的死是有意義的,它們的死是光榮的,它們?yōu)榱俗屜伻焊訌?qiáng)大,這種死,對于螞蟻來說,值了!
我趕緊去倒了一杯水,潑了過去,把火撲滅了。螞蟻這才從火災(zāi)中脫險(xiǎn),一層一層地爬下來,回到窩里。雖然此時(shí)的螞蟻巢穴已經(jīng)面目全非了,可是,它們試圖修補(bǔ)起來。
從這次螞蟻遇險(xiǎn),我收獲許多。團(tuán)結(jié),就是一種強(qiáng)大的力量,即使是最不起眼的小螞蟻,也有莫大的力量。
小小的螞蟻有著強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)力量,好似斑羚飛渡,又似雜技人塔,也像生命之輪。團(tuán)結(jié),多么強(qiáng)的力量。
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文10
微風(fēng)偶爾輕拂樹梢,湛藍(lán)的天際劃過幾絲潔白的云朵,在陣陣花香中,我們踏上了春游之路,踏上了團(tuán)結(jié)之路。
———題記
團(tuán)結(jié)·步行
繞過重重山巒,踏過無數(shù)村莊,疲乏早已把同學(xué)們打敗得七零八落。腳底下陣陣疼痛向我襲來,陽光也不似剛出發(fā)時(shí)那般溫柔,它盡情地照耀著,散發(fā)著,額頭豆大的晶瑩的汗珠一顆顆滾落。
我們從不輕言放棄!“小含,我來幫你背書包!”小虎向面色發(fā)白的小含伸出了援助之手,“我們男生就應(yīng)該保護(hù)女生!”說完,他笑了,一排整齊的牙齒在陽光下閃閃發(fā)亮!靶±,你的書包我背吧!”“對呀!哪個(gè)女生背不動(dòng)的說一聲,我們男生來背!”……就這樣,男生們紛紛背著“雙重”書包上路了。
團(tuán)結(jié)·分享
烈日當(dāng)空照,邁著沉重的步伐,我們終于到了目的地。同學(xué)們迅速分散開來,搶好了領(lǐng)地,鋪起了桌布。桌布紅紅綠綠地長在田地里,長出了一包又一包美味可口的零食。
“啪”的一聲,一堆零食從女生的領(lǐng)地飛到了男生的領(lǐng)地來。一群女生笑嘻嘻的說:“這是用來感謝你們給我們背書包的!”男生樂呵呵,漲紅了臉,趕忙從包里掏出一包零食,低著頭羞澀地說:“這個(gè)很好吃的!給你們了!”女生接過零食,心滿意足地走了……
團(tuán)結(jié)·歸途
太陽漸漸沉西,田野上閃耀著紅紅的一片,我們踏上了歸途。
也許是玩得太盡興了些,輕裝上陣的我們反而沒有覺得輕松。我們大口地喘著粗氣,肌肉時(shí)不時(shí)的一陣收縮,腳底似乎長了水泡,疼得人心里直發(fā)慌。
同學(xué)們互相打氣,互相支持!凹佑!再堅(jiān)持一會兒!堅(jiān)持就是勝利!”“馬上就到了!大家打起精神來!”……同學(xué)們還喊起了口號:“一,二,三,四!一二三四!”響亮的口號聲在山間回蕩開來,一遍遍撞擊著我們的心靈。
黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降。土地召喚著黑夜來臨,春游召喚這團(tuán)結(jié)精神來臨!
有關(guān)團(tuán)結(jié)的作文11
說起團(tuán)結(jié),我可以拍著胸脯說:團(tuán)結(jié)是一種無比強(qiáng)大的力量,不懂團(tuán)結(jié)是永遠(yuǎn)無法辦成大事的。若問我為何如此堅(jiān)信,其實(shí),我是親自體驗(yàn)過的。
還記得在我二年級剛開學(xué)的時(shí)候,我們換了一個(gè)教室,這個(gè)教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮,但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后,便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當(dāng)時(shí),我心想:不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的,我一個(gè)人就足夠了!可是,我的這個(gè)念頭卻很快就被打消了。
我們一起來到了閱覽室,隨便挑了一套桌椅,然后把椅子倒放在了桌子上。接著,我們便打算將它們抬回教室去。正當(dāng)李靜明他們要一起來幫助我時(shí),我卻斬釘截鐵地說:“哼,不就是一套課桌椅嘛,根本用不著你們來幫忙,我一個(gè)人就綽綽有余了!”當(dāng)我說完以后,他們便都站在了一旁。接著,我千方百計(jì)地想要扛走桌椅,可事情哪有我想象的那么簡單,我剛剛將桌椅扛起,又不得不將它們放下,因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太重了。這時(shí)的王平心說:“你一個(gè)人是搬不起來的,快放棄吧!”我沒有理睬他,繼續(xù)想著辦法要一個(gè)人移走桌椅?墒牵M管我累的滿頭大汗,氣喘吁吁,卻還是無法將它們挪動(dòng)分毫。
這時(shí),張磊笑了笑說:“好了,還是讓我們來幫你吧!”我已經(jīng)沒有了任何拒絕的理由。于是,張磊便和我一起搬起桌椅來?墒牵覀兘弑M了全力,也只能將它們扛起來走一兩步!澳銈円部靵韼兔Π。对谀莾焊墒裁?”仿佛見到了一絲希望的我激動(dòng)地說。話音剛落,李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大,經(jīng)過我們四個(gè)人的團(tuán)結(jié)之力,最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。
“人心齊,泰山移!边@句話果然說的沒錯(cuò)。經(jīng)過這件事情以后,我告別了自大,學(xué)會了團(tuán)結(jié),用團(tuán)結(jié)的力量來解決許多問題。
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