寫團(tuán)結(jié)的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的寫團(tuán)結(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
寫團(tuán)結(jié)的作文1
螞蟻是個(gè)眾所周知的大力士?墒怯捎谒鼈兩碜犹,所以一只螞蟻難以搬動(dòng)一些即使到嘴邊的美味。不過螞蟻能有另外兩項(xiàng)法寶團(tuán)結(jié)和堅(jiān)強(qiáng)來彌補(bǔ)這個(gè)不足。
我找來一只螞蟻,靜靜地觀察,我用放大鏡放在螞蟻上面,螞蟻的身子一下子放大了好幾倍。它的頭黑黑的,像一粒滾動(dòng)的黑豆豆。身子黃黃的像一個(gè)個(gè)肉松一樣,它的屁1股像一個(gè)尖尖的刺,好像蜜蜂的屁1股一樣。
我看見一只螞蟻在搬一粒白糖,它輕而易舉地就把一粒白糖搬了起來,接著我放了一粒更大的白糖,這次它用了九牛二虎之力也搬不動(dòng),最后它就叫同伴一起來幫忙,大家同心協(xié)力才把這顆大白糖搬了回去。
!原來小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?所以我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫忙不能一意孤行。
寫團(tuán)結(jié)的作文2
世間萬物都是團(tuán)結(jié)友愛的,就在一個(gè)晴朗的星期六,一件不起眼的事是我受益匪淺。
星期六我們?nèi)业嚼霞铱赐牙选N业搅死牙鸭蚁蚶牙牙褷攩柡镁桶嵋巫优吭谠鹤永飳懽鳂I(yè),正當(dāng)我放椅子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻圍著一粒花生米轉(zhuǎn),我好奇的放下手邊的作業(yè)蹲在地上來觀察,過了一會(huì)它走了,我以為它放棄了美食,過了一會(huì),只見它和一群螞蟻碰了碰觸角,接下來的一幕是我驚呆了,一群螞蟻把花生搬了起來緩慢的向螞蟻洞移動(dòng)。連小小的螞蟻都懂得要團(tuán)結(jié)友愛,那為什么人類不能呢?
我真想對人類說:“小小的螞蟻齊心協(xié)力搬起了比自己大10倍的花生米,衛(wèi)生么人么就不懂這個(gè)道理呢?只要我們團(tuán)結(jié)友愛齊心協(xié)力,無論多難的事我們都可以完成!
寫團(tuán)結(jié)的作文3
一個(gè)星期天,我和弟弟正在公園里玩著,看到一個(gè)小姑娘手上拿著放大鏡好像在研究什么,我和弟弟就走過去瞧了一瞧。
走近才知道,這個(gè)小姑娘正在借用火辣辣的太陽光和放大鏡來烤螞蟻呢!沒過一會(huì)兒,就烤死了好多好多的螞蟻。于是,這個(gè)軍容整肅的“大部隊(duì)”就停止了前行。我原以為這些螞蟻是發(fā)現(xiàn)了前方的情況不對勁,而打算回頭?墒,我萬萬沒有想到的是,這些螞蟻繼續(xù)向前進(jìn)發(fā),等他們找到那些士兵的尸體之后,還想把這個(gè)死螞蟻的身體抬回“軍營”。狠心的小姑娘還想把其它更多的螞蟻“士兵”給烤死,剛要下手,我就阻止了她,并給她講了一個(gè)團(tuán)結(jié)的故事,她雖然似懂非懂的,但還是聽了我的勸告,停了手。
最后,那些螞蟻歷盡了千辛萬苦才把死螞蟻抬回了螞蟻洞,同時(shí),也告訴我了一個(gè)道理:不管是人還是動(dòng)物都很看重情義,即便死了也一樣。所以作為人,我覺得更應(yīng)當(dāng)去尊重這樣一種情義。
寫團(tuán)結(jié)的作文4
我喜歡螞蟻,因?yàn)樵谒砩衔夷芸吹綀F(tuán)結(jié)一致的精神。
有一次,我在姥姥家和哥哥還有妹妹一起玩打水仗。結(jié)果,院子里都是水,我忽然看見有一群螞蟻被周圍的一灘水給困住了。我蹲下身來,看著它們的一舉一動(dòng)。只見它們齊心協(xié)力,最后終于從那灘水里走出來了。出來以后,我看見它們排著長長地隊(duì)伍正在走向一個(gè)地方,我跟隨著它們的腳步走到了一塊指甲蓋般大小的蛋糕跟前。從它們的隊(duì)伍中走出一小部分螞蟻,它們圍住了蛋糕,一起把蛋糕抬了起來。很快,它們走到一個(gè)螞蟻洞面前停住了,把食物搬進(jìn)去之后,它們就又出來尋找食物了。我頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),把一塊餅干放在離它們不遠(yuǎn)處,不知它們什么時(shí)候就又發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就又按照剛才的方法吧這塊餅干搬回了洞里。
螞蟻的這種團(tuán)結(jié)的精神打動(dòng)了我,我覺得我們不應(yīng)該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友吵架。相反的,我們不管遇到什么事都要和伙伴團(tuán)結(jié)一致,這樣才能克服困難。也就是,我們和朋友要有福同享有難同當(dāng)。
寫團(tuán)結(jié)的作文5
我和朋友安靜地坐在草地上看書,草地上的螞蟻?zhàn)屓擞X得渾身不舒服,讓我實(shí)在靜不下心來讀書,忍無可忍了,我一個(gè)指頭按下去,恰好按在螞蟻身上,待我松開手時(shí),螞蟻的腿已經(jīng)瘸了,我繞有興致地看著它,不知瘸了一只腿的螞蟻會(huì)去哪里。
正在這時(shí),又一只螞蟻出現(xiàn)了,它爬到瘸了一只腿的螞蟻身旁,兩人攙扶著向前走去,一溜煙就消失在我眼前。
我的心在被震撼著,我都做了什么啊,去殘害一只可憐的小螞蟻。在自責(zé)的同時(shí),我的內(nèi)心深處,被螞蟻之間互相幫助的精神所撼動(dòng)了。螞蟻,一個(gè)微不足道的小生靈,卻給了我莫大的啟迪。人生中,充滿了競爭,人們都在爭先恐后地想成為強(qiáng)者,但是,面對朋友的失敗,面對別人無人幫助的痛苦,你會(huì)怎么做呢?是嘲笑?是不理睬?還是伸出手,對他說句“加油!還有我?guī)湍隳!”?無論是一個(gè)微笑,或是一句話,都可以給別人帶來最溫暖的幫助!
螞蟻雖小,但它們有一種互幫互助的精神,他們就是偉大的;有的東西雖大,但他們不幫助,不團(tuán)結(jié),它們就是渺小的。偉大和渺小,你愿做哪一種呢?
寫團(tuán)結(jié)的作文6
大自然中有很多有趣的事,我就看見過很多,可事最讓我難忘的只有一件事——螞蟻搬食物。
有一天,我寫完作業(yè),在學(xué)校里等媽媽來接我。我等了一會(huì)兒,覺的有點(diǎn)餓,就買了一包零食吃了起來,可是一·不·小心一個(gè)薯片掉了下來,不一會(huì)兒,一只螞蟻過來了,它用觸角碰了碰薯片又試圖搬起來,可是到最后也搬不動(dòng),終于它放棄了,垂頭喪氣的走了,我以為它不會(huì)再回來,可是我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)。它不是一個(gè)人來的,而是一群都來了。它們你搬這個(gè),我運(yùn)那個(gè),配合的十分默契。我看的太入迷,不知道媽媽已經(jīng)在等我了。終于,它們把我掉的零食連渣都不剩的搬完了,它們興高采烈的回了“家”我也替它們高興,現(xiàn)在我再也不小看螞蟻了,我都想變成一只小螞蟻了。
這件事讓我知道了,我們以后要多團(tuán)結(jié),多互相幫助,連螞蟻都知道團(tuán)結(jié),難道我們不行嗎?只要團(tuán)結(jié)起來不管多強(qiáng)大的困難都可以克服。
寫團(tuán)結(jié)的作文7
星期天,我和爸爸在院子里散步。
突然,我發(fā)現(xiàn)一棵大樹下有一大群小螞蟻,密密麻麻的,大概那樹根上的洞就是它的家吧!我發(fā)現(xiàn)小螞蟻的頭是黑色的,而身子卻是棕色的。我趕緊回屋拿了一塊糖,放在螞蟻群旁邊,螞蟻的嗅覺很靈敏,不一會(huì)兒,就有一只螞蟻向糖塊兒爬了過去,它聞了聞,又朝螞蟻群的地方爬了過去,當(dāng)時(shí),我以為螞蟻對糖塊兒不感興趣,但我正準(zhǔn)備走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那一大群螞蟻互相碰碰頭,好像說了些什么,然后開始向糖塊兒爬去。
我明白了,原來,螞蟻是靠觸角傳遞信息的。它們你推我拉,你扛我頂,齊心協(xié)力,終于把這塊兒糖搬回了家。
螞蟻真聰明,它們懂得個(gè)體的力量是有限的!看到它們密密麻麻地聚集在一起,我突然感受到了一股巨大的力量……
寫團(tuán)結(jié)的作文8
一個(gè)陽光明媚的下午,我在外面玩,玩著玩著我看見兩只螞蟻正在非常吃力的拖著一條大青蟲,青蟲拼命的扭曲著身體想擺脫它們,正在我為它們擔(dān)心的時(shí)候,只見有只螞蟻放棄了同伴爬進(jìn)了蟻洞,我正感到疑惑的時(shí)候。只見一群螞蟻正陸陸續(xù)續(xù)的從洞里爬了出來,我驚呆了,原來那只螞蟻并沒有偷懶,它是到洞里找伙伴們幫忙去了。
螞蟻群迅速的包圍了那條青蟲,漸漸地青蟲被螞蟻群逼的無路可逃,突然它們一擁而上,有的爬的了青蟲的背上,有的咬住了青蟲的觸角,有的鉆到了青蟲的下面。不一會(huì)就把青蟲變成了條黑蟲,這只黑蟲不停的掙扎著,直到的耗盡最后一口氣。它們把蟲抬了起來,向洞口前進(jìn),還有幾只螞蟻站在青蟲的背上仿佛給大家喊口號的。
看到這,我想:就連小小的螞蟻都知道團(tuán)結(jié)的重要性,難道我們連螞蟻都不如嗎?螞蟻的團(tuán)結(jié)精神獲得了一條大青蟲,也獲得了我對它們的欽佩,希望同學(xué)們也能像螞蟻一樣緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。
寫團(tuán)結(jié)的作文9
語文課上,老師給我們講了關(guān)于螞蟻的故事:螞蟻稱得上是動(dòng)物世界中的“大力士”,他搬運(yùn)的物品往往都會(huì)超過自己身體重量的幾十倍,盡管如此,有時(shí)候搬運(yùn)稍重一點(diǎn)的東西,還是需要整個(gè)蟻群共同完成,他們天生就具備著這種互相合作的精神,老師說這就是團(tuán)結(jié)的力量。
的確,團(tuán)結(jié)就是力量!我發(fā)現(xiàn)在人類的日常生活中,這種團(tuán)結(jié)的力量也是無處不在的。就拿我們學(xué)校最近舉辦的大搖繩比賽來說吧:在比賽中,我們班所有的隊(duì)員都很努力,大家心里只有一個(gè)念頭——為班級爭得榮譽(yù)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過全體隊(duì)員的協(xié)同合作,我們班終于拿了全級部大搖繩比賽的第一名。
在比賽中如果沒有大家的齊心協(xié)力,就沒有我們班的冠軍。以后,我們同學(xué)之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!
寫團(tuán)結(jié)的作文10
聽說螞蟻很團(tuán)結(jié),今天下午,我就來驗(yàn)證一下螞蟻到底團(tuán)不團(tuán)結(jié)?
下午,我和媽媽來到樓下一處有螞蟻的地方,把準(zhǔn)備好的一大餅干放在一只螞蟻面前,那只螞蟻爬了過去,想運(yùn)走,可是運(yùn)不動(dòng),它趕快去找小伙伴來幫忙。小螞蟻匆匆忙忙的跑來跑去,它跑到一個(gè)洞口,用它的又細(xì)又小的觸角碰了一個(gè)個(gè)小伙伴,小伙伴們就跟著它走。
不久,一群小螞蟻爬到餅干周圍,將餅干圍起來,一起來運(yùn)餅干,可還是運(yùn)不動(dòng)。這會(huì),一只聰明的螞蟻想了個(gè)好辦法,它指揮小伙伴們將大餅干咬成好幾塊小的餅干,再一人一小塊地運(yùn)。
半路上,一只小螞蟻因運(yùn)的那塊偏大,走路不穩(wěn),眼看就要摔到了,另一只小螞蟻看到了,趕快過來幫忙,它們把兩塊小餅干重疊在一起,兩人一起運(yùn)。不久,螞蟻們把餅干運(yùn)到它們的家。
望著它們遠(yuǎn)去的身影,我不得不感嘆道:“螞蟻們的團(tuán)結(jié)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!”
寫團(tuán)結(jié)的作文11
一個(gè)陽光明媚的上午,一只嬌小的的螞蟻使我產(chǎn)生了興趣,就這樣我把注意力集中到了這只螞蟻身上!
我在草叢中一步一步的跟著它,我看到前方出現(xiàn)了很多螞蟻,我猜它們的.洞穴一定就在附近,人們都說螞蟻很團(tuán)結(jié),今天我想測試一下螞蟻到底有多團(tuán)結(jié)?我將一些方便面撒在洞的周圍,不一會(huì)就有兩只嗅覺靈敏的螞蟻爬出了洞,一只螞蟻爬過來,用它自己的觸角碰了碰,還聞了聞,它開始用嘴叼,叼不動(dòng),我這時(shí)心里好高興,哈哈看你們怎么辦?它圍方便面轉(zhuǎn)了一圈,好像和同伴打了個(gè)招呼,就進(jìn)入洞里,難道它是搬救兵去了?啊,果然奇跡出現(xiàn)了,大批螞蟻從洞里爬出來,各自站好位置,齊心協(xié)力,方便面開始一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng),慢慢的,慢慢的方便面被運(yùn)進(jìn)了洞里,我真佩服螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。
在生活中人們只要能互相團(tuán)結(jié),互相幫助,再大的困難也能克服,這使我更加明白了,團(tuán)結(jié)就是力量。
寫團(tuán)結(jié)的作文12
我發(fā)現(xiàn)我吃剩的梨被一起黑呼呼的小東西給抬走了。我懷著好奇心,把梨翻一個(gè)個(gè),哈哈!原來是一個(gè)群螞蟻給抬走了。小螞蟻們一看食物翻了,一點(diǎn)兒也不泄氣又爬到了食物下面。一刻鐘過去了,十分鐘過去了,梨只移動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),小螞蟻們坐了下來,它們好像累了,擺動(dòng)著觸角,好像在給伙伴傳遞信息。
沒過多久,許多螞蟻從四面八方涌了過來,它們一起把美食帶回了家。糟糕,梨太大了被卡在洞外了,怎么辦呀?我真替小螞蟻擔(dān)心起啦,正在我替他們著急的時(shí)候,從洞口涌出許多小螞蟻,原來他們是要化整為零。我正要替小螞蟻高興的時(shí)候,不知從什么地方飛來-只大蟲子,對于小螞蟻來說,他是一個(gè)龐然大物,可以說他是一個(gè)強(qiáng)盜,不,他就是一個(gè)強(qiáng)盜。經(jīng)過一番,小螞蟻們漸漸占了上風(fēng),那只大蟲子也體力不支了,小螞蟻帶著戰(zhàn)利品回了家。小螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,打敗了敵人。
我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)小螞蟻。
寫團(tuán)結(jié)的作文13
團(tuán)結(jié)就是大家攜起手來向著同一個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),不惜犧牲個(gè)人利益。團(tuán)結(jié)起來的力量可以讓一切無望變成希望。就連小小的昆蟲也有這樣的精神,真讓人震驚。
在一個(gè)草木蔥郁的森林里,忽然燃起了熊熊大火。許多動(dòng)物都安全、快速地逃離了火海?捎幸环N小小的昆蟲—螞蟻還留在火圈中。螞蟻們并不慌張,它們立即聚集在了一起,一眨眼的功夫,竟變成了一個(gè)“黑球”。這“黑球”到底是什么呢?原來是螞蟻們重重疊疊,緊緊地抱在一起,不容遲疑,“黑球”迅速向火海滾去。只聽見“噼里啪啦”的響聲,“黑球”滾出了火海。外表的螞蟻為了保護(hù)球心的螞蟻,獻(xiàn)出了寶貴的生命,讓螞蟻家族得以延續(xù),場面何等壯觀。
還有這樣一個(gè)童話故事:從前,有幾只猴子搬石頭,走了一會(huì)兒,有只猴子忽然想:它們這么多人抬,我一人休息一下沒關(guān)系。于是它把胳膊稍微松開了。結(jié)果其它的猴子都這樣想!鞍!”猴子們大叫了起來。原來是石頭掉下來,砸到它們的腳了。人心渙散,各顧各當(dāng)然沒有好結(jié)果。
俗話說:“一人劃槳難開船,眾人劃槳開大船。”只要我們團(tuán)結(jié)一心,就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實(shí),取得勝利,獲得成功。
寫團(tuán)結(jié)的作文14
聽說螞蟻很有團(tuán)結(jié)精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察?墒墙(jīng)?吹降奈浵伣裉靺s成了稀有之物,終于我在一個(gè)墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細(xì)觀察。
我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細(xì)又長的腳都長在胸上,頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險(xiǎn)程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的,因?yàn)槲蚁胙芯恳幌挛浵伒膴W秘所以就買了一本。
為了看它們是否團(tuán)結(jié),我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時(shí)候約四十只螞蟻排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運(yùn)這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實(shí)驗(yàn)的時(shí)候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報(bào)告總部,它們使勁搬運(yùn)著,可是餅干絲毫沒有動(dòng),于是就搖了搖觸角好像在說:“請快來增援!辈痪,很多很多只螞蟻就趕來了,它們使勁搬運(yùn)著,餅干越推越快,不久就到洞口了。
你瞧,螞蟻多團(tuán)結(jié)呀!
寫團(tuán)結(jié)的作文15
大家有沒有聽說過數(shù)字寶寶的故事呢?數(shù)字寶寶們原來可不像現(xiàn)在這么友好,懂得互相幫助。以前它們可是很驕傲的,每個(gè)寶寶都覺得自己的本領(lǐng)最大?墒怯幸淮,發(fā)生了一件小事,徹底改變了它們驕傲的本性。到底是什么事?現(xiàn)在就讓我來告訴你吧——
午夜十二點(diǎn),數(shù)字寶寶們從書本里跳出來,又聚在一起開始爭論誰的本領(lǐng)大了。9說:“我比你們都大,你們都得聽我的。”其它數(shù)字寶寶你一言我一語地嚷開了,大家都很不服氣9比自己大,可又沒有辦法,誰叫它是老9呢!于是,它們都學(xué)著9的樣子,看不起比自己小的數(shù),尤其不把0妹妹放在眼里,說0妹妹簡直就是一無用處。0妹妹被大家說得眼淚汪汪。這時(shí),1看不過去了,因?yàn)橥∠鄳z嘛!1對0說:“不怕,不怕!咱倆一起上!”他倆排成隊(duì),站成了一個(gè)10。其它的數(shù)字寶寶全傻眼了,大家這才明白,原來團(tuán)結(jié)的力量最大。
從此以后,數(shù)字寶寶們再也不爭吵了,十個(gè)小伙伴和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,哪里最需要它們,哪里就有它們的身影……
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