團(tuán)結(jié)400字作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的團(tuán)結(jié)400字作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
團(tuán)結(jié)400字作文1
星期六下午，高老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室對(duì)我們說：“今天我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫‘畫格子’。”高老師給我們每人一張白紙說：“就畫在這張白紙上，時(shí)間是30秒。”高老師一聲令下：“預(yù)備開始。”我們速度都在白紙上畫了起來。老師說：“停。”我們立馬停了下來，我數(shù)了一下自已的，只畫了22個(gè)，我覺得30秒太短了。
老師說：“同學(xué)不要灰心，還有下一輪。下一輪是是和同桌一起畫。”老師又一聲令下，我和同桌已經(jīng)商量過了，我畫左邊的，她畫后邊的。過了一會(huì)到時(shí)間了，老師喊了下“�！蔽覀兙屯Ａ讼聛恚覕�(shù)了一下有90個(gè)。老師對(duì)我們說，這個(gè)游戲不僅考驗(yàn)了我們的速度，還考驗(yàn)了我們的合作能力。游戲結(jié)束后我突然想到了一句諺語：多一個(gè)鈴鐺多一聲響，多一枝蠟燭就多一份光。
團(tuán)結(jié)400字作文2
夜晚，文房四寶在爭(zhēng)論誰的功勞大。
毛筆高傲地說：“我多厲害！沒有我你們那什么寫？”墨不開心了：“沒有我，你毛筆寫得出什么字？”硯不甘示弱：“硯你也太自大了吧？沒有我你只有一個(gè)空盤子。哼！”剛剛還很安靜的紙生氣極了：“你們都沒用！沒有我你們把字寫哪？一群傻子。”……大家爭(zhēng)論不休。桌子爺爺發(fā)話了：“你們吵什么？要看誰厲害，很簡(jiǎn)單：每人寫一個(gè)字，看誰先寫好�！�
聽了桌子爺爺?shù)脑挻蠹壹娂婇_始找寫子的材料了。毛筆沒了剛才的光彩;墨找不到東西磨了，好不容易找到一個(gè)，往上一磨，好痛呀；硯像熱鍋上的`螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);紙更是干著急，自己啥也沒有。桌子爺爺又說;“你們一起寫幾個(gè)字�！蹦s緊跳到硯身上磨，毛筆揮動(dòng)著，在紙上寫了“團(tuán)結(jié)就是力量”。桌子爺爺笑著說：“這才對(duì)！”
團(tuán)結(jié)400字作文3
今天，我捉了一只蒼蟲，放到螞蟻窩旁。一開始兩只螞蟻爬到蒼蟲的背上，結(jié)果被蒼蟲甩掉了，難道他們不吃？不一會(huì)來了很多螞蟻，哦！原來它們搬“救兵”去了。蒼蟲在地上打滾，想甩掉螞蟻們，可螞蟻們緊緊咬住它們不放。這時(shí)，蒼蟲軟塌塌地一躺，螞蟻們以為它死了，就松了口氣。誰知，蒼蟲猛地一翻，由于用力過猛，翻得四腳朝天，螞蟻們一擁而上，最終咬死了它，吃掉了它的六條腿。
不一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)蒼蟲在移動(dòng)，而且是向螞蟻窩的方向，它復(fù)活了嗎？我仔細(xì)一看，它身上已經(jīng)傷痕累累，還在流血，不可能復(fù)活。是不是還有其他的腳？也不對(duì)，簡(jiǎn)直不可能！我往下一看，原來是“螞蟻大軍”正抬著戰(zhàn)利品回窩呢。 我真驚訝，“真是團(tuán)結(jié)力量大！”我想。這時(shí)，我心里一股敬佩之情油然而生。
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