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      團(tuán)結(jié)作文600字

      時(shí)間:2022-02-28 09:40:56 團(tuán)結(jié) 我要投稿

      【推薦】團(tuán)結(jié)作文600字10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的團(tuán)結(jié)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】團(tuán)結(jié)作文600字10篇

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇1

        “五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”聽見這熟悉首的歌曲,大家心里都會(huì)自動(dòng)播放出各個(gè)民族在一起和諧快樂(lè)的場(chǎng)面。

        我們135班就是民族團(tuán)結(jié)的典范。我是白族,我的同桌是彝族。我們班還有漢族、回族、納西族、僳僳的同學(xué)呢!我會(huì)說(shuō)白族話,我的同桌會(huì)說(shuō)彝族話。有的同學(xué)會(huì)說(shuō)納西話,有的同學(xué)會(huì)說(shuō)藏語(yǔ)。我們班的同學(xué)雖然來(lái)自不同的民族,但是我們每天在一起上課,一起玩耍。誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)樗巧贁?shù)民族就受到歧視。我們就像一家人一樣團(tuán)結(jié)、互助。我們班去年還被評(píng)為先進(jìn)班集體呢!

        我們學(xué)校所在的大理白族自治州也是一個(gè)以白族為主的多民族地區(qū)。有彝族、白族、回族、傈僳族、獨(dú)龍族等民族。"千年趕一街,一街趕千年"——大理白族三月街。就是各個(gè)民族像兄弟姐妹一樣一起趕三月街的日子。每逢三月街時(shí),街上人山人海。各種美味應(yīng)有盡有,維吾爾族的烤羊肉串,白族的乳山,回族的烤餅。每年我都要去大飽口福。三月街除了可以買到各種好吃好玩的東西,還有賽馬、民族歌舞等活動(dòng)。各族人民載歌載舞,彝族打歌、白族八角鼓、老人一對(duì)對(duì)扶著柳樹枝起舞。到處耍龍舞獅,唱白劇、大本曲、吹吹腔。讓人大飽眼!,F(xiàn)在,三月街已經(jīng)發(fā)展成了滇西各族人民一年一度繁榮的物資交流和民族體育文藝大會(huì),對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流,起了積極的作用。

        “五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六族兄弟姐妹是一家……”讓我們唱響民族團(tuán)結(jié)一家親之歌!

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇2

        團(tuán)結(jié),像一塊巨石,任那蒼天風(fēng)吹雨打,也不會(huì)留下傷疤;團(tuán)結(jié),像一片小草,任那雄山驕傲自大,也不會(huì)妄自菲;團(tuán)結(jié),像一間草屋,任那新樓冷嘲熱諷,也不會(huì)立馬倒塌;團(tuán)結(jié),像一把椅凳,任那課桌耀武揚(yáng)威,也不會(huì)低頭下跪。俗話說(shuō)得好:“團(tuán)結(jié)就是力量。”這周,一年一度的籃球比賽又經(jīng)過(guò)日月如梭的365天,蹦跳著向我們奔來(lái),讓我們驗(yàn)證團(tuán)結(jié)就是力量的時(shí)刻到來(lái)了。

        下午,太陽(yáng)擴(kuò)大了她的光輝,咧開嘴巴,向我們送來(lái)了祝福的微笑。寬闊的操場(chǎng)中,占地三分之一的籃球場(chǎng)上,白沙把太陽(yáng)的祝福蔓延在整個(gè)綠茵茵的操場(chǎng)。活動(dòng)課時(shí),擔(dān)著重任的隊(duì)長(zhǎng)司育寅、隊(duì)員司育棋、弓誠(chéng)凱、吳吉祥、陳錦澤,候補(bǔ)隊(duì)員尚子博、聶丁杰、李昕澤、王子涵、李錦祥等同學(xué),胸有成竹地走向“戰(zhàn)場(chǎng)”。

        “噓……”隨著裁判員的哨響,激烈的競(jìng)爭(zhēng)開始了。球剛落地,球員們便圍成一團(tuán),爭(zhēng)先恐后,想方設(shè)法地將球搶到手。突然,我班球員的身影和球的飛躍在藍(lán)天的映襯下,劃出一長(zhǎng)一短兩道弧線,“嘭”一聲,棕色、黃色、澄色混合出顏色的籃球,干凈、利落且十分安全的投入筐內(nèi),興高采烈的拉拉隊(duì)發(fā)出一聲尖叫:“喔!”“耶!”并一邊跳著一邊拍手,個(gè)個(gè)都興奮得不得了。之后,在每位隊(duì)員的努力下,又連進(jìn)好幾個(gè)球。最后,眼看對(duì)方已和我們打成平手,即將獲勝時(shí),身手敏捷的司育棋竟完美地投進(jìn)筐內(nèi)一球!以7:6的成績(jī)贏得了本局冠軍。

        雖然前有兩場(chǎng)6:4、2:0的好成績(jī)給予了球員們信心,其實(shí),團(tuán)結(jié)才是贏得比賽的真正“功臣”呀!

        愿我班的籃球隊(duì)員更加團(tuán)結(jié),繼續(xù)前進(jìn)!加油!

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇3

        “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼......”這首《團(tuán)結(jié)就是力量》相信大家都聽過(guò)吧,就是表達(dá)團(tuán)結(jié)力量大。在以前我不知道這個(gè)道理,知道老師帶我們玩了一個(gè)游戲后,我才深有體會(huì)。

        那天我們上體育課,體育老師說(shuō):“今天我們玩一個(gè)兩人三足的游戲,就是兩個(gè)同學(xué)一組,老師把兩位同學(xué)靠的相近的兩條腿綁在一起往前走,哪一組最先走到終點(diǎn)就算贏。好嗎?”做游戲啊,同學(xué)們最喜歡了。就這樣,在大家的一片叫好聲中,我們玩了起來(lái)。

        老師在空地上畫出了一個(gè)起點(diǎn),和一個(gè)終點(diǎn)。一次由三組同學(xué)進(jìn)行比賽,綁好了腿,老師一聲令下,比賽開始。左邊的兩個(gè)同學(xué)急著想往前沖,沒想到步調(diào)不一致,啪的一下摔倒在地抱成一團(tuán)。中間的一組動(dòng)作緩慢,不過(guò)一個(gè)要出左腳,一個(gè)要走右腳,換來(lái)?yè)Q去,居然還在原地。右邊的一組同學(xué)更好玩了,一個(gè)比較胖,一個(gè)比較瘦,胖的那個(gè)同學(xué)使出吃奶的勁兒往前走,把瘦瘦的同學(xué)都快拖死了。等這一組比完的時(shí)候,各個(gè)都累到在地,而我們圍觀的同學(xué)笑的直不起腰了。

        新一輪的比賽中,有我。我觀察了上一輪的比賽,對(duì)同伴說(shuō):等會(huì)我們喊口號(hào),一的時(shí)候邁右邊的腿,二的時(shí)候就邁里面的腿,這樣步調(diào)一致走的就會(huì)很快。同伴點(diǎn)點(diǎn)頭。老師再次吹響口哨的時(shí)候,我和同伴深吸一口氣,開始喊起口號(hào),步調(diào)一致的往前走。很快,我們順利的到達(dá)了終點(diǎn),贏了。體育老師讓我們分享經(jīng)驗(yàn),我說(shuō)了我們的想法。老師和同學(xué)們連連點(diǎn)頭,班長(zhǎng)頓悟一樣,說(shuō):“哦,這就是團(tuán)結(jié)的力量!

        是呀,只要團(tuán)結(jié),我們就能取得成功。團(tuán)結(jié)力量大呀!

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇4

        自從上了一年級(jí),那鮮艷的紅領(lǐng)巾,就開始在我的胸前飄揚(yáng)。紅領(lǐng)巾是我最好的伙伴,因?yàn)闊o(wú)論遇到什么困難,它都能將我的心燈點(diǎn)亮。

        新學(xué)期的第二節(jié)班隊(duì)課上,我們中隊(duì)選舉了新一屆的中隊(duì)干部,令我意外的是自己竟以兩票之差落選了。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我哪一年不是中隊(duì)長(zhǎng)呀?一想到這里,我的失敗感再一次充斥了全身的每一個(gè)細(xì)胞。哼,不選我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)呀,看我以后怎么找你們的碴!

        我垂頭喪氣地回到家后,就一個(gè)人關(guān)了房門發(fā)起呆來(lái)。突然,一個(gè)小小的身影闖進(jìn)了我的視線。一只小螞蟻正在努力地拉扯著一塊小面包屑,可這個(gè)龐然大物像長(zhǎng)了根似的`,怎么拉也不動(dòng)。經(jīng)過(guò)了好多次的努力,面包屑依然紋絲不動(dòng),小螞蟻的所有堅(jiān)持都以失敗告終,它只得慢慢地爬走了。

        吃過(guò)晚飯,我回到房間,眼前的一切差點(diǎn)讓我驚呆了!一大群的螞蟻正圍著那面包屑呢。它們有的在用力推,有的在使勁拉,有的在進(jìn)行著指揮,還有的好象在當(dāng)拉拉隊(duì)員哩。隨著一大隊(duì)螞蟻的努力,面包屑真得在一點(diǎn)一滴地往前挪動(dòng)著。可是剛爬到墻上不久,面包就突然掉了下來(lái),只見螞蟻們立刻沖下去,抬起面包屑再次發(fā)起沖鋒。反復(fù)幾次的嘗試失敗后,它們便想出了個(gè)辦法,讓幾只身強(qiáng)力壯的螞蟻拖住面包屑的尾部,終于通過(guò)了“陡坡”,將食物抬到了洞邊。

        我低下頭望著胸前的紅領(lǐng)巾,腦海中不斷地閃現(xiàn)著剛才的一幕幕。連小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)的重要性,遇到困難會(huì)找同伴來(lái)幫助,可我這個(gè)少先隊(duì)員的心胸怎么就這么狹隘呢?不!我一定不能給新當(dāng)選的中隊(duì)長(zhǎng)制造麻煩,一定要好好地配合她的工作。何況我們當(dāng)隊(duì)干部,不能是為了名利和面子,只要能為隊(duì)員們服務(wù)就好,不管當(dāng)不當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)都無(wú)所謂的。紅領(lǐng)巾,你放心,我一定不會(huì)為你抹黑,我要比從前更加努力地工作、學(xué)習(xí),讓你變得越來(lái)越鮮艷奪目!

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇5

        萬(wàn)人同心,其力斷金。螞蟻雖然小小的,但也是這樣的,令我十分佩服。

        有一天下午,我走進(jìn)小院子喂魚,一個(gè)不留神,魚食撒了三粒在地上,我趕快蹲下去撿,這時(shí)一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),它好奇地聞了聞,嘗了一小口,發(fā)現(xiàn)挺好吃,便搬動(dòng)三粒魚食回家,它用兩只比針還細(xì)的手推了起來(lái),推不動(dòng),再使勁兒,推不動(dòng),這只螞蟻就走開了,但它并沒有放棄,去找了另一只螞蟻來(lái)幫忙搬。

        兩只螞蟻開始一起推魚食,它們一起搬動(dòng)了一粒魚食,搬了一小段兒,倒回去搬剩下的魚食,搬一小段兒,再倒回去搬它們手忙腳亂,不一會(huì)兒就搖搖晃晃的,支撐不住了,它們又去找了一只螞蟻,繼續(xù)搬運(yùn),三只不夠四只,四只不夠五只,五只不夠六只終于,一小群螞蟻開始了搬運(yùn)工程。

        我十分好奇,又放了幾粒兒玉米粒兒在地上,一大群螞蟻匯聚了過(guò)來(lái),一只一只貢獻(xiàn)出自己的力量,搬運(yùn)大隊(duì)向前移動(dòng)著,搬著玉米粒和魚食,有時(shí)一兩只螞蟻會(huì)進(jìn)來(lái)幫忙,5分鐘,10分鐘,15分鐘20分鐘,從最開始的1厘米,到后來(lái)的10厘米,20厘米,30厘米,40厘米搬運(yùn)工程結(jié)束,螞蟻們把食物搬回了它們的家,在一個(gè)角落,一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳的在說(shuō):這個(gè)很好吃的,是呀,收獲真大。

        螞蟻們是團(tuán)結(jié)的,它們向著同一個(gè)目標(biāo)努力奮斗,它們雖然小,但只要團(tuán)結(jié)就能成功。我們也應(yīng)該像螞蟻一樣團(tuán)結(jié),在生活中,許多事情都需要團(tuán)結(jié),比如拔河等等,不團(tuán)結(jié),拔河就不會(huì)贏,所以相信團(tuán)結(jié)的力量吧,像螞蟻一樣,向同一個(gè)目標(biāo)努力,萬(wàn)人同心,其力斷金。

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇6

        “站好!我們的目標(biāo)是第一!”體育老師洪亮的命令聲在校園里回蕩著。

        這是怎么了?難不成是要比賽?沒錯(cuò)!過(guò)幾天全城小學(xué)要比賽跑操,一向譽(yù)滿全城的如師附小當(dāng)然得全力以赴,不能丟了自己的面子了。

        從高大的教學(xué)樓上鳥瞰,只見一個(gè)個(gè)烏黑的方陣井然有序地排在操場(chǎng)上,每個(gè)方陣之間也大約有十米的距離吧。每個(gè)方陣是由八個(gè)隊(duì)伍組成的,以班級(jí)為單位,繞著操場(chǎng)慢跑。

        我們站在西邊的一條直道上。雖然天氣烏云密布,可堅(jiān)強(qiáng)的我們依然站得筆直筆直的,宛如一棵棵巍峨的松樹!拔覀円獔F(tuán)結(jié)!如果有一個(gè)人松懈,很可能就會(huì)與第一插肩而過(guò)……”老師的話語(yǔ)不時(shí)地在耳邊響起。它激勵(lì)著我,讓我不敢有一點(diǎn)彎腰,有一點(diǎn)駝背。

        “跑步——”我不能地將手從褲縫上甩到了腰間,然后踮起腳尖,身子微微向前一傾,等候著老師的下一條命令!白!”跑操的音樂(lè)隨即響起,我的腳也猛地一蹬地,手前后擺動(dòng)著,心里也喊著“一、一、一二一……”

        幾圈下來(lái),我開始喘氣了,可我還是不能松一根弦,因?yàn)閵W斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)“誰(shuí)若與集體脫離,誰(shuí)的命運(yùn)就要悲哀。”要是因?yàn)槲乙粋(gè)人令全班的隊(duì)伍變得像蚯蚓一般,從而影響成績(jī),那我不就成了一鍋粥中老鼠屎?

        就在這時(shí),一顆巨大的老鼠屎出現(xiàn)了——六(1)班!他們被嚴(yán)厲的老師逐出了跑道,因?yàn)樗麄冋f(shuō)話說(shuō)了個(gè)不停,無(wú)形中改變了如師附全體學(xué)生跑操隊(duì)的精神面貌。瞧!因?yàn)檎f(shuō)話,分了神,他們的隊(duì)伍已經(jīng)變成了一盤散沙,如果這是比賽,后果將是怎樣?

        成功之路,就是萬(wàn)眾一心。

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇7

        對(duì)于軍隊(duì)而言是什么才是最重要的呢?我沒有參加過(guò)軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深體會(huì),團(tuán)結(jié)就是力量作文600字。

        對(duì)軍隊(duì)而言戰(zhàn)斗力是評(píng)定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價(jià)值,更體現(xiàn)了生存能力,因?yàn)樵趹?zhàn)場(chǎng)上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來(lái)影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識(shí)的——團(tuán)結(jié)。

        單獨(dú)的個(gè)體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個(gè)十分脆弱的個(gè)體,無(wú)論從身體和精神上個(gè)人能力都很有限,甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用,優(yōu)秀作文600字《團(tuán)結(jié)就是力量作文600字》。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢(shì)來(lái)隱藏每個(gè)人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來(lái)增強(qiáng)力量,并且在這同時(shí)也能把每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)驗(yàn)充分發(fā)揮出來(lái)。因?yàn)橐簧菢O短而又有限的,不可能把所有的錯(cuò)誤都犯過(guò),而這時(shí)如果有一個(gè)擅長(zhǎng)此事的人來(lái)指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊(duì)友,利用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)是最好提高能力方法。

        正如我想起今天的隊(duì)列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來(lái)決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長(zhǎng)的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因?yàn)槲覀儾粓F(tuán)結(jié),過(guò)度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。

        《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說(shuō):“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因?yàn)槊總(gè)戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個(gè)不合調(diào)的人都有可能使這個(gè)集體潰敗被攻破”。我想這是對(duì)的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇8

        大家都知道一只螞蟻是微不足道的,但是幾十萬(wàn)只、幾百萬(wàn)只螞蟻,足以把一棟大樓給吞為平地。

        獨(dú)木不成林,很多事情都需要團(tuán)結(jié)。例如,五人清洗、替換汽車輪子只需要幾秒,但一個(gè)人卻需要一個(gè)小時(shí)。又有多少成功是一個(gè)團(tuán)隊(duì)打造的呢?

        其實(shí)我們所有人都應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼈兪侨祟悓W(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)的榜樣。不知道大家聽過(guò)一個(gè)故事沒有:如果你看到一只鹿在跑,說(shuō)明它驚動(dòng)了獅子;如果你看到一只獅子在跑,說(shuō)明它惹怒了象群。如果你看到成群的動(dòng)物在奔跑,那就說(shuō)明他們激怒了蟻群。在遠(yuǎn)古時(shí)期,一群人被分到了不同的部落,許多人一起把木棍削尖,那群人再用這些“槍”去打獵。把皮剝下來(lái)做獸皮衣,然后吃剩下的肉。吃飽喝足后,就打磨石頭做成武器,去攻打其他部落。如果一個(gè)部落的人沒有團(tuán)結(jié),那他們一定會(huì)敗的很慘。

        有一個(gè)裝扮魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊,他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō):“我有一顆湯石,如果把它放入燒開的水中,會(huì)立刻變成美味的湯來(lái),我現(xiàn)在就煮給大家喝!边@時(shí),有人就找了一個(gè)大鍋,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場(chǎng)煮了起來(lái)。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,很興奮的說(shuō):“太美味了,如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了!绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥,陌生人又嘗了一口,“太棒了,如果再放些肉片就更香了。”有一個(gè)婦人快速回家端了一盤肉來(lái)!霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o(wú)缺了!蹦吧擞纸ㄗh到……在陌生人的指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其他材料。當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí),他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味的湯。

        一個(gè)人如果單靠自己,就會(huì)置身于集體的關(guān)系之外,置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外,就會(huì)變成怠惰的、保守的,與生活發(fā)展相對(duì)的敵人。

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇9

        團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量。這首團(tuán)結(jié)是我們?cè)谲娪?xùn)期間學(xué)的第一首歌也是唱得最頻繁的一首歌,也是唱得最頻繁的一首。這力量是鐵這力量是鋼……我想這股團(tuán)結(jié)的力量就是如此,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。在訓(xùn)練過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多動(dòng)作都需要腳跺地的厚重聲。一個(gè)人也許跺不出,但是我們這一個(gè)大整體一起做,那聲音是十分震撼人心的。也正是這種力量,驅(qū)使著我,不管訓(xùn)練過(guò)程中有多酸疼,多難受,業(yè)余同學(xué)們一起咬牙堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后一刻。

        還記得第二天的訓(xùn)練,一大早就下著雨,但是天氣在軍人的眼里就是一粒灰塵,我們?nèi)匀挥?xùn)練。但是,教官是體恤我們的,讓我們躲避在樹蔭下,而自己只能站在雨里,不顧一切,只是專心耐心的教我們每一個(gè)動(dòng)作和細(xì)節(jié)。

        第三天,我們鐘教官的嗓子啞了,連一句話都很難說(shuō)出來(lái),但是他沒有逃避,還是盡職盡責(zé)地按時(shí)進(jìn)行訓(xùn)練,雖然無(wú)法很有力,很大聲的喊出口令,或是講解細(xì)節(jié),但是他會(huì)盡自己所能講出來(lái),無(wú)法做到每一位同學(xué)聽到,就一排一排的講,甚至是一個(gè)一個(gè)講。這種恪盡職守的精神是令人敬佩的,也深深的打動(dòng)了我。

        在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中,我了解了軍人及軍人的日常生活。我們這幾天所受的苦與累根本不及他們,他們所要承受的應(yīng)是我們的幾十倍乃至幾百倍。要經(jīng)過(guò)多慘酷的訓(xùn)練,才能練出像13位教官一樣訓(xùn)練有素的隊(duì)伍!我想這種生活是我能想而不能及的!

        這幾天,我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,軍人的力量。以后,沒有教官盯著我們訓(xùn)練,我們也要自覺加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不僅僅是為了自己,而更是為了將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家多出一份力!

        鐘教官,謝謝您,您辛苦了!

      團(tuán)結(jié)作文600字 篇10

        那是三年級(jí)的一件事了,至今還深深地刻在我心里。

        一天放學(xué),我騎自行車回家。不料滑了一跤,左手骨折,住進(jìn)了區(qū)衛(wèi)校附屬醫(yī)院,又是吃藥又是打針,還要夾上重重的石膏板。別的病號(hào)都是大人,偶爾才有人說(shuō)些話。躺病房里無(wú)聊地望著四周,真有一種說(shuō)不出的孤獨(dú)和寂寞。

        星期天下午,我正在無(wú)聊地想著什么,病房門“吱”的聲開了,伸進(jìn)了幾個(gè)小腦袋。我定睛一看,原來(lái)是我的好朋友梁麗萍、鄭玉華、劉小敏、劉珍……,她們拎著糖果高高興興地進(jìn)來(lái),七嘴八舌地問(wèn):“柳貞,不要緊吧?”“夾上這個(gè)東西一定不習(xí)慣,是嗎?”“怎么摔得這么重?”……“唉!”我嘆了口氣說(shuō):“真倒霉,我恐怕要?dú)垙U了!”“不會(huì)的,不會(huì)的!”人群后傳來(lái)了袁世花的聲音。我望著她,不禁想起了幾天前的一件事:

        那天上語(yǔ)文課,袁世花拿出一本課外書來(lái)看,她正看得津津有味時(shí),被我發(fā)現(xiàn)了。我用手臂輕輕地碰了碰她,說(shuō):“上課不許看課外書!彼醚劬Φ闪说晌艺f(shuō):“多管閑事。”我們的說(shuō)話聲驚動(dòng)了老師,書被收去了。當(dāng)時(shí)她氣得直向我瞪眼睛。

        下課以后,袁世花怒氣未消,沖著我說(shuō):“我只不過(guò)是看本書,你就這么兇!”在旁邊的鄭玉華、劉珍她們都聽見了,說(shuō):“是呀!看看書有什么大驚小怪,何況還是好朋友!”她三四個(gè)人站在袁世花那一邊,氣得我無(wú)話可說(shuō)。心里想:你們真糊涂!怎么一點(diǎn)不理解我當(dāng)班干部的難處……

        劉小敏好像看出了我的心思似的,提議說(shuō):“我們表演一節(jié)目,為班長(zhǎng)解解悶怎么樣?”“大家歡迎鄭玉華同學(xué)為大家演唱一支歌!编嵱袢A是我們班的“小歌手”。她無(wú)拘無(wú)束地唱了起來(lái):“好朋友,好朋友,大家來(lái)跳個(gè)快樂(lè)舞,……”接著,最喜歡朗誦古詩(shī)的梁麗萍,搖頭朗誦起來(lái)。惹得大家忍不住地大笑,病房增添了少有的歡樂(lè)。而我的淚水早已順臉頰不住地淌下來(lái),心想:多好的同學(xué)啊!

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