實用的團結(jié)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的團結(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結(jié)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間新一屆的運動會就要開始了,操場上人聲鼎沸,我們以開心又興奮的心情迎接小學(xué)階段最后一次運動會。
隨著一聲槍響,運動員們在操場上像一支離弦的箭一樣跑了起來,我們班的同學(xué)第一位沖進終點線,我為她而歡呼,當(dāng)她在領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎時,我的心突然有些癢:我也非要拿個獎回來不可。
小火車,是一個集體的項目,我就是其中一員。
隨著老師的一聲令下,我們跳了起來,開始我們遙遙領(lǐng)先,但快到終點,悲劇發(fā)生了,那時,我們體力透支,突然我跟不上節(jié)奏,放開了后面的人的腳直接摔到了地上,我腳先著地,然后整個身子由腳跟往下摔,突然我腳失去了力量,有一股劇痛傳遍了整個身子,我的腳再也撐不住了,像一個泄氣的皮球一樣躺在地上,后面的整條隊伍也因為我而癱瘓了。我灰心極了,因為我的失誤導(dǎo)致團隊沒有拿到名次,面對同伴,我感到很羞愧。
我萬萬沒有想到,同學(xué)們沒有一點怨言,二話不說把我抬到了醫(yī)務(wù)室,雖然我負受重傷,但早已感動而流淚,我們可真是一個團結(jié)的團隊啊!
友誼是朋友在最危急的時候時刻幫助你,友誼是在團隊合作失敗中沒有絲毫的怨言和抱怨。我們永遠是一個大集體!
團結(jié)作文 篇2
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校跳長繩比賽。
也許這只是一件很微小的東西,而對于初一的我來說,那就是一件“比天還大的大事啊”!而這就像是天注定了似的——我非常榮幸成為這其中的一員!
接下來就是緊張的訓(xùn)練了,也許你時常會看到一群人忙碌的身影,那便是我們了,“一,二,三,……”我們從開始的幾下逐漸增加到十幾下,幾十下。一顆顆晶瑩的汗珠從額頭流到下巴這,緊接著是“吧嗒”的一聲。俗話說:一分汗水一分收獲。這其中凝聚著我們多少的汗水,多少的努力。《蠋熞矠榇烁冻隽嗽S多的心血。一次次地跳躍,又一次次地落下,反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著相同的動作……
跳長繩比賽的日子就在眼前了。我的心也時刻在變化,變得越發(fā)緊張了,伴著心里的壓力,我們還是一如既往地在訓(xùn)練著,也許會有抱怨,有放棄的念頭,但是……
星期五一眨眼就到來了,好像連老天爺都期待著我們的“表演”似的。滴答滴答時間一分一秒地過去了,F(xiàn)在是下午13點11分整,也正是我們比賽的時間,我們一直在心里默念老師的“教導(dǎo)”:要把握第一次的機會——因為你第一次沒發(fā)揮好,那你第二次就會沒力氣的,接下來我們就只有慢慢地難受了,記住了嗎?“遵命!蔽覀冺懥恋鼗卮,但其實我有點底氣不足。因為我怕自己的不小心會為班級抹黑;因為我怕自己會拖大家后腿;因為我怕萬一失敗了,會留下一個罪人的頭銜;因為我怕……那一刻,我猶豫了。但最終我還是打消了這個念頭,因為我認為:如果不試一試,那么成功的機率是0%,而如果你抱著試試看的心理去的話,那么成功的機率就是50%了,那何樂而不為呢?“加油加油,盡力而為就行了,加油加油!”我的耳邊不斷重復(fù)著他們的加油聲。
我的心緊繃著!班洁健彪S著一聲震耳欲聾的哨聲,比賽就開始了,本以為“至少可以跳40下吧!”也就是這樣我們失利了——才跳了23下。這下我們的士氣大減,我心想:哎,這下完了,我們肯定是最后一名了。我低著頭瞄了蔣老師一眼,只見蔣老師眉頭緊鎖,一副失落的模樣,我看后,心中不由有一種莫名的力量在支持著我。第二次的時候,我們提高了“警惕”不像第一次那么自以為是了。“38,39,40”說實話,其實我在40下的時候就沒力氣了,還能堅持,而到了50下的時候,我實在是筋疲力盡了,我再一次猶豫了,后來啊,我鼓勵自己說:“別人都還能堅持,那我怎么可以先倒下呢。不行,我要堅持!直到后來我們跳到67下的時候,我們才心滿意足地“放棄”了。比賽過后,我才納悶了:咦?我不是早就堅持不住了的嗎?怎么……
跳長繩比賽結(jié)束了,我們?nèi)〉昧说谝幻募芽儭_@次的跳長繩比賽只是我們?nèi)松缆飞系囊恍〔糠,但是從這件事中我明白了一個看似再簡單不過卻威力無窮的道理:團結(jié)就是力量。只要我們心往一處想,那么就會出現(xiàn)“奇跡”!
團結(jié)作文 篇3
有一天,我跟爸爸出去玩,忽然,我看見一排螞蟻從我腳邊經(jīng)過,都背著比它們還大兩倍的面包屑,我一瞧,啊,這不正是我們剛才沿路掉的面包屑嗎。
平時看見這種蟲子,我就會產(chǎn)生一種厭惡感,想把它們踩死,可這次不一樣,我跟爸爸出去玩,心情很好,于是就撇了一小塊面包放在路邊,這些螞蟻也只是看了看面包,還是專心運自己的面包。等了大約一刻鐘,很多螞蟻就“包圍”了面包,他們先用嘴部的“牙齒”把面包切成一小塊一小塊的,然后就平均分配——大螞蟻背大塊的,小螞蟻背小塊的,看到這,我心中不禁升起了對螞蟻的敬佩感:都說“人心齊,泰山移”,螞蟻就完美得詮釋了這句話。它們沒有私心,為的就是讓自己的家族發(fā)揚光大,很多時候比我們?nèi)祟愡團結(jié)呢!不知是被它們感動了還是怎樣,我就緊跟著它們,然后把剩下的一塊面包放在了洞口,它們略微遲疑了一下,隨后,領(lǐng)頭的就對我搖了搖它的觸角,像是對我表示感謝,我“噗嗤”得笑了:原來螞蟻也是有感情的呀!
當(dāng)你用平淡的眼光去看螞蟻,會覺得惡心,覺得它們不勞而獲,撿食別人的東西。而用欣賞的目光,就覺得他們不僅很團結(jié),并且還是大自然的“食物殘渣清潔員”呢!自然界許多生物都是這樣。
當(dāng)你用欣賞的眼光去看待一個事物時,你就會發(fā)現(xiàn)大自然的美。
團結(jié)作文 篇4
一年一度的陽光少年社會實踐活動結(jié)束了。短短的三天在我的腦海中留下了深刻的印象。我們認識了一位既幽默,又嚴肅的曾教官。他對我們很嚴格,但很親切。還讓我們明白了許多道理,尤其是團隊精神。
其中,有一種活動叫團隊浮橋,就是一種許多人肩上扛著木板,讓人過去的大型團隊活動。它可以磨練人的意志,更可以鍛煉人的團隊精神。但我們卻不以為然,感覺很好奇。
剛開始時,我們還有說有笑,旁若無教官。漸漸的,保護人員汗流浹背,咬著牙艱難地支撐著每一個從木板上爬過的人,隊伍里便傳來了輕輕的,斷斷續(xù)續(xù)的哭聲?蘼、淚水、汗水聚集在一起,可誰都沒有放棄。因為在大家心中,有一個共同的愿望:堅持下去,完成任務(wù),不能讓任何一個人從橋上掉下!教官們、老師們都感動得留下了眼淚。
這件事讓我很感動,平時,矛盾與小打小鬧在同學(xué)們中時有發(fā)生,經(jīng)常給老師帶來不少麻煩。但在關(guān)鍵時刻,同學(xué)們是那么真誠,那么團結(jié),那么堅強。這真是患難之中見真情!如果我們平時也這樣團結(jié)互助,還能有什么困難不能克服呢?
團結(jié)作文 篇5
曾經(jīng)有一群大雁由北向南遷移。一群大雁中有一只新婚夫婦的小雁,名叫“小原”,碰上了大遷移。我想:這是老天對它的一種考驗。
起飛了,大雁們排成“人”字形的隊伍。公雁負責(zé)開路,已經(jīng)開始學(xué)飛了。不巧小雁剛會飛,就母雁要照顧小雁和觀察后面的情況。小原和其它的小伙伴一起飛了,可是小原飛了一兩下就累了,翅膀使不上勁,它把渾身的力量都用在翅膀上了。這時由于用力太猛,扭傷了。小原就一頭栽落于地。可是,這些全體母雁都在觀察后面的情況。這時天上有一個黑點,那黑點像箭一樣筆直地朝小雁沖了過來。母雁發(fā)現(xiàn)小原不見了,這才說“!小原呢?伙伴們小原不見了!惫銈兊教帉ふ遥K于找到了小原,就毫不猶豫地向小原沖去。在半路截了那個小黑點,原來那個黑點是一只“老鷹”。那群雄壯的雄雁大約有二十,把老鷹團團包圍,在打團體戰(zhàn)。左一下,右一下,這場戰(zhàn)斗持續(xù)了三十分鐘。
最后,老鷹被打敗了。它們又得到了一種新力量!皥F結(jié)就是力量”這句話說得對,我們只要團結(jié)起來,就一定會戰(zhàn)勝強大的敵人。
團結(jié)作文 篇6
雅安地震發(fā)生的那一刻,我們心中深刻的記憶也被喚醒了。目前,似乎有汶川地震的現(xiàn)場。地震的發(fā)生給我們帶來了太多的震動。地震會造成嚴重的生命和財產(chǎn)損失。
但是面對如此可怕的災(zāi)難,我們中國人民沒有退縮。而是一場強大而勇敢的戰(zhàn)斗。許多鼓舞人心的話出現(xiàn)在我們的腦海中。雖然地震給雅安人民帶來了災(zāi)難,但它也向世界展示了我們國家的團結(jié)和友誼。
在抗震救災(zāi)的過程中,許多人的孩子為我們做出了巨大的貢獻。這也顯示了他們的偉大。聽到地震的消息后,我們對災(zāi)區(qū)的同胞深表同情。他們不僅失去了親人,還失去了溫暖的家。許多小朋友失去了他們可愛的學(xué)校。與他們相比,我們是多么幸福。
別難過,也別擔(dān)心。我們不會拋棄你,你失去了你的親人,我們,失去了一個幸福的家,我們可以重建。沒有不能過河的河。讓我們一起努力工作。
爭取一個美麗的家園。雅安,快點!四川,加油!
團結(jié)作文 篇7
卡迪利亞是我的同學(xué),也是我的好朋友,自從卡迪利亞的媽媽生小孩不在家,爸爸也天天加班沒有時間照顧她。
徐老師知道了,就主動照顧卡迪利亞,每天陪著卡迪利亞在學(xué)校把作業(yè)寫完,給卡迪利亞檢查完作業(yè),再送卡迪利亞回家,徐老師每天照顧完卡迪利亞都快九點多了。
徐老師是我們民族團結(jié)的榜樣,她告訴我們民族團結(jié)就像春天里的花骨朵,夏天里燦爛的陽光,秋天里豐收的果實,冬天里潔白無瑕的雪,一年四季都在我們的身邊。
團結(jié)作文 篇8
秋天到了!樹葉輕輕的落在了地上,我撿起我最想撿起的一片落葉,這片落葉是一場終身難忘的拔河比賽。
比賽那天,同學(xué)們邊議論著拔河比賽邊走進了校門?斓奖荣悤r間了,我們班同學(xué)像斷了線的風(fēng)箏飛出了教室。雖然比賽還沒有開始,但是其他班的同學(xué)已經(jīng)到操場上了。同學(xué)們有的望向遠方,好像在想著拔河比賽;有的在玩游戲,好像一點都不關(guān)心;有的在拉另外一個人的胳膊,好像在練習(xí)。
“嗶”的一聲,這一聲驚天動地,這一聲驚嚇了所有人,這一聲讓我們失去了玩的興趣,讓我們重新振作起來。因為比賽開始了!
我們和二十三班比賽,選手們一個個拽緊繩子,繃緊頭發(fā),皺緊眉頭,眼睛瞪得很圓,漲紅了臉,使勁的拔呀!拔呀!“加油二十二,加油二十二”從我們班傳來。突然紅領(lǐng)巾動了一點點,但不是往我們這邊移,而是往二十三班那邊移。我覺得我的心臟就要跳出來了!“咻”的一聲紅領(lǐng)巾飛到了二年級十三班那邊,我們輸了!
雖然我們輸了,但是失敗是成功之母,下一次我們會贏的。通過這一次拔河比賽我收獲了團結(jié),團結(jié)就是力量,有了這個力量,就能贏。
團結(jié)作文 篇9
在今天的政治課上,我們做了一個游戲——拼圖游戲。
從這次游戲中,我明白了一個道理:合作與競爭并不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存的。我們在競爭中合作,可以取長補短,完善自我;在合作中競爭,可以增強我們前進的動力。
同學(xué)之間也要講合作,即是相互的學(xué)習(xí)。不但要從自身找缺點,還要留心觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,來完善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有這樣,才能促進自己的學(xué)習(xí)成績。
同學(xué)之間也要競爭,也是相互的促進。學(xué)習(xí)的過程就如同一個”百米賽跑“,每個同學(xué)。都是這次”比賽‘的運動員,如果在這次“比賽”中稍不留心。那么,你注定是這次比賽的失敗者。
所以,我們應(yīng)認真、嚴肅看待學(xué)習(xí)這件事。學(xué)習(xí)是我們飛向美好未來的一對翅膀,我們一定要愛護它,并認真梳理其中的每一片羽毛(指知識點)。
努力吧!學(xué)習(xí)雖然辛苦,但它卻可以促進我們的成功,讓我們嘗到成功的甜頭。
給心插上翅膀,隨夢一起飛翔!
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