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      描寫兔的作文

      時(shí)間:2021-11-26 17:59:53 兔子 我要投稿

      有關(guān)描寫兔的作文合集9篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的描寫兔的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關(guān)描寫兔的作文合集9篇

      描寫兔的作文 篇1

        今天,爸爸帶我去看兔子。

        我看見兔子毛茸茸的,真可愛!我還看見兔子吃菜葉的樣子——它的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,根本停不下來,可愛極了!周圍人也被它的可愛模樣吸引過來,有些小孩子還纏著父母要買兔子。

        兔子可真是惹人愛。

      描寫兔的作文 篇2

        溜溜是誰?它是我的寶貝——小灰兔。弟弟也經(jīng)常叫它“小不點(diǎn)”,其實(shí),它長得一點(diǎn)也不小,個(gè)頭比普通兔子大兩倍多呢!

        吃飯時(shí),我拿了一根小小的胡蘿卜,放到它的嘴邊,它先是聞聞,之后迅速地張開嘴,就想咬胡蘿卜,此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)溜溜的牙齒竟然根小松鼠的牙齒一樣,方方正正的,特別可愛。你可千萬別小看溜溜這幾顆小牙,它吃東西的速度可是飛一樣的快,它那小嘴巴張一合地動(dòng),就像一臺(tái)機(jī)器,只聽“咔嚓,咔嚓……”一根胡蘿卜不一會(huì)兒就消失得無影無蹤了。你說它是不是很厲害呢!

        它呀,還是一只愛美的溜溜。一天,我很早就起床了,我馬上去找溜溜。打算和它玩玩,誰知我剛一過去,就發(fā)現(xiàn)溜溜正慢慢地從“被窩”里往外爬。我想,是不是我動(dòng)靜太大,把它吵醒了呢?只見溜溜舒服地伸了個(gè)懶腰,歪頭看了我一眼,好像在說:“怎么又是你,每次我睡正香的時(shí)候都來打擾我,這次又弄亂了我的秀發(fā),太討厭了!”

        這就是貪吃又臭美的溜溜,你喜歡它嗎?

      描寫兔的作文 篇3

        一天早上,兔媽媽讓小兔去摘個(gè)南瓜做飯。

        小兔子來到了菜園,他看見一個(gè)又大又黃的南瓜。

        他就在想怎樣才能把它運(yùn)回家呢?他先把南瓜抱起來他把南瓜抱來之后,他又放下南瓜,心想,南瓜這么沉,把它搬回家,多費(fèi)勁呢。我得想個(gè)辦法把它運(yùn)回家。他把南瓜扶起來。他滾呀,滾呀,不一會(huì)兒南瓜就運(yùn)到了家門口。

        媽媽出門看見小兔運(yùn)回來真么大的南瓜,就問,她是怎么運(yùn)回來的。小兔告訴媽媽他是滾著回家的,媽媽說:“你真是一個(gè)聰明的好孩子。

      描寫兔的作文 篇4

        媽媽給我買了一只活潑可愛的小兔子,像個(gè)絨球,長長的耳朵,紅寶石似的小眼睛撲閃撲閃的,我見她這樣可愛、乖巧,便給她起名字“小貝” 別看小貝是個(gè)‘小不點(diǎn)兒’她抓人的力氣可不小。∮浀糜幸淮,我拿一根青菜葉兒來逗小貝,小貝先是蹦到青菜葉兒的面前,見我拿著青菜葉兒退了幾步,她就再次蹦到我腳下,用小爪子使勁撓我的腳,疼得我嗷嗷直叫,可她并不住手,我連忙丟下青菜葉兒跑開了;仡^看見小貝,她正在津津有味地品嘗青菜葉兒呢,樣子真的好可愛!可是,我腳上的傷疤卻深深地印在那里。 小貝吃西瓜皮可有趣了!她先把西瓜皮擺正,然后斜著小腦袋,讓牙齒貼近西瓜皮咂咂品味,小貝吃西瓜皮的時(shí)候清涼的汁水從她的嘴里流出來,吃完西瓜皮后,小貝搖搖雪花似的小尾巴,心滿意足地離開了放瓜皮的地方。

        小貝雖然不會(huì)說話,但是,她靈巧的小眼睛會(huì)告訴我一些話:鼓勵(lì)的'話、批評(píng)的話、表揚(yáng)的話… …如果我考試考得不好,她的小眼睛會(huì)告訴我:“沒關(guān)系,努努力!比绻易隽隋e(cuò)事,她的小眼睛會(huì)告訴我:“你怎么這么不聽話!”

        我的小貝,一只天使般的小兔子。

      描寫兔的作文 篇5

        “小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,愛吃蘿卜和青菜,蹦蹦跳跳真可愛!”當(dāng)媽媽要來外婆家接我們回廈門的前一天,外婆從街上買回來兩只灰白相間的兔子,說是要給我們加餐。

        可是,這是兩只有生命的小動(dòng)物,它們萌萌的,十分可愛,我又怎么舍得讓它們成為大家的盤中餐呢?于是我邀請(qǐng)了我的幾個(gè)小伙伴來家里,一同開啟了“兔子展”。

        我把兔子放出來,讓它們?cè)谠鹤永镒杂苫顒?dòng),只見我們幾個(gè)伙伴,帶手機(jī)的立馬變身成了“拍照魔”,沒帶手機(jī)的就拿了一把邊上的空心菜葉給兔子吃,逗得大家直樂,還有的與兔子玩起了追趕的游戲.....我也不甘示弱,仔細(xì)觀察著兔子的一舉一動(dòng),一會(huì)兒學(xué)著兔子兩腳跳,一會(huì)兒忙著給它抓拍,大家玩得很盡興。

        可愛的兔子還是無法幸免它們的厄運(yùn),最后還是被外婆給抓去宰了,嗚嗚.....

      描寫兔的作文 篇6

        我最喜歡的動(dòng)物就是小白兔,它很可愛。它長著毛茸茸的皮毛,又長又細(xì)的耳朵,兩個(gè)火紅的眼睛,又小又圓的嘴巴,如果它不吃東西,你連他的小嘴巴也沒發(fā)現(xiàn)呢!它的兔子尾巴又小又短,就像一個(gè)毛茸茸的小絨團(tuán)呢!

        它有時(shí)候很乖,它會(huì)睡在自己的窩里,成天睡在那里,無憂無慮,什么事也不過問,除非它吃飯的時(shí)候,才會(huì)出來吃飯。

        它吃飯的時(shí)候,可是三板一眼,一絲不茍,我的小白兔可是一天三頓的,吃的東西是胡蘿卜和大白菜的菜葉,那可是是它最喜歡吃的東西了。而且,胡蘿卜和菜葉必須是干的,還要干凈的,它才會(huì)吃胡蘿卜和大白菜的菜葉。

        小白兔的脾氣很暴躁,如果你惹它生氣,它就會(huì)擺出很兇猛的樣子,想要來咬你?墒,你拍拍手或跺跺腳就能把它嚇住了,它就會(huì)跑到它的窩里,等到我們走了之后才會(huì)出來。

        它是那么地害怕一切事物,一見到人就會(huì)藏起來,可是,它又是那么的勇敢,不用說遇上小蟲,就算遇上老鼠也敢斗一斗。

        我的小白兔就是這么可愛!

      描寫兔的作文 篇7

        我家有一只小黑兔,它長的可有趣了,它的耳朵長長的、大大的,它只要聽到一點(diǎn)聲音耳朵就會(huì)立刻豎起來,看一看四周尋找聲音的來源。兔子的嘴是三瓣,上邊二瓣,下邊一瓣,吃起食物來特別快,它喜歡吃青菜,我每天放學(xué)回家的第一件事就是喂它青菜,它大口大口的吃,它仰頭看看我,好像在說“謝謝你”。兔子的前腿短,后腿長,后腿輕輕一蹬,它就跳的很遠(yuǎn),它跑的非常快,我怎么抓也抓不到。我非常喜歡我的小黑兔。輔導(dǎo)老師:李慧芳

      描寫兔的作文 篇8

        我家有一對(duì)熊貓兔,公的叫灰條,母的叫銀溪。你看他們穿著白褐相間的禮服多么神氣,好像要去參加舞會(huì)一樣。

        灰條和銀溪有時(shí)豎起又尖又大的長耳朵,更加顯得神氣十足,那眼睛好像兩顆黑寶石鑲嵌在肉呼呼的小臉上,閃閃發(fā)亮。最有趣的是它們的嘴,嘴唇有三個(gè)瓣,吃起東西來,三個(gè)小瓣不停地抖動(dòng),還發(fā)出“沙﹑沙﹑沙”的聲音,同時(shí)嘴邊的胡須一翹一翹,使人一看就想笑。小白兔還長著一個(gè)小尾巴,仿佛是一個(gè)小絨球,人見人愛,它們的小尾巴常使我發(fā)笑。

        熊貓兔從不挑食,很容易飼養(yǎng)。平時(shí)它們愛吃胡蘿卜,萵苣,葫蘆……不過它們最愛吃的是野菜和野草。

        灰條和銀溪雖然朝夕相處,但是吃起食來它倆很不友好。有一次,我放學(xué)回家拿了一大把野菜,來給灰條和銀溪吃,銀溪一聞到野菜的氣味馬上轉(zhuǎn)過頭來,大口大口地吃著野菜,不一會(huì)灰條也回過神來,也聞到野菜的氣味,把頭也轉(zhuǎn)了過來,就這樣一場戰(zhàn)斗開始了。只見灰條鎖定目標(biāo)用力一跳,騎在了銀溪的身上,把嘴伸出去搶青菜,銀溪也不甘示弱,拼命搖著身想把灰條搖下去,可是灰條占上風(fēng),它十分健壯并且反應(yīng)敏捷,不一會(huì)就搶走了銀溪的野菜,我把手中的野菜全給了小兔,它們狼吞虎咽吃了。

        它倆讓我的生活變得豐富多彩,讓我時(shí)而高興時(shí)而悲傷。熊貓兔真可愛,我喜歡它們。

      描寫兔的作文 篇9

        一天下午,四只小兔子來到了舞臺(tái)下,他們是來表演的。

        可是它們是最后一個(gè)表演的,它們等啊,等啊,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了……一小時(shí)過去了。終于等到它們上臺(tái)了。主持人說:“下面有請(qǐng)四只小兔子表演《拔蘿卜》!彼鼈兤炔患按嘏艿轿枧_(tái)后面,迅速的換上表演服。表演開始了,站在第一個(gè)的兔子一會(huì)高喊:“大家用力拔。”一會(huì)喊著號(hào)子。過了20分鐘表演結(jié)束了。觀眾帶著開心的心情回家了。四只小兔子卻感覺天仿佛格外的藍(lán),陽光仿佛更加燦爛。它們回到家里,希望能再次表演。

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