外貌的作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的外貌的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
外貌的作文 篇1
x老師長得很普通。他今年30來歲,中等身材,稍微有點發(fā)胖。他的衣褲都明顯地舊了,但非常整潔,每一個紐扣都扣得規(guī)規(guī)矩矩。他臉龐較長,下巴帶圓,額頭上有三條挺深的抬頭紋。眼睛不算大,但看人時目光一閃一閃地放光,撒謊的學(xué)生最怕他這目光。不過更讓學(xué)生敬畏的是張老師那張嘴,人們都說薄嘴唇的人能說會道,張老師卻是兩片厚嘴唇,冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮兒,可是從這對厚嘴唇里迸出的話語總是那么熱情、生動、流利。
外貌的作文 篇2
我的爺爺65歲了,可身體卻很硬朗,古銅色的臉上“刻”著一道道深深的皺紋,留著歲月的痕跡。與他一道工作過的爺爺,奶奶們不知為什么,見面就叫他“老倔頭”。
爺爺是位園藝師,整整工作了38個春秋。在他的書架上放滿了關(guān)于蔬菜栽培、果樹嫁接到書籍以及生物雜志等;在書架的最上層,還放著一只小木箱,里面可有不少“寶貝”。聽爸爸講,那些論文是爺爺心血的結(jié)晶。今年暑假,我悄悄打開了爺爺?shù)男∧鞠,看到里面裝有不少榮譽證書和省、市各級政府有關(guān)部門頒發(fā)的獎狀。為什么把這些也放在箱子里?我怎么也想不明白,就跑去問爺爺,爺爺意味深長的說“榮譽不是給別人看的,只要作為一種動力來激勵自己時刻努力就夠了。何況那都是過去了,人生就要向前看才對呀!”
爺爺是園藝師,當(dāng)然愛花了。爺爺最愛的是菊花。每年秋天就會盛開的時候,爺爺總是坐在躺椅上,置身花叢中,同家人,朋友一起賞菊。他一邊聽人們談?wù),一邊品茶,心里比喝了蜜還甜。他說“菊花好,好在有骨氣,在風(fēng)霜里不低頭,不折腰!
我的爺爺,就是這樣一位普普通通的老人,但是。我打心眼里佩服他。
外貌的作文 篇3
那年7月,爸爸幫我買了兩只虎皮鸚鵡。
這兩只鸚鵡非?蓯,我很喜歡它們。它們披著一件翠綠的外衣,身上夾雜著像老虎一樣黑色的花紋,頭頂頂著一頂?shù)G的小帽子,臉上那些紫、黑色的點點斑紋,把原本就“萌萌噠”的小鸚鵡點綴得更可愛了!它們那粉嫩而像鉤子一樣的尖嘴巴老是閑不下來,不是吃東西,就是喝點水,不是玩鬧,就是梳理羽毛。它們吃東西時,把頭一低,嘴巴一張,鉤子似的嘴巴就會把食物鉤住,頭一仰,食物就入肚子了。
我把一只取名為“憨憨”,是公鳥。一只取名為“靈靈”,是母鳥。
靈靈平時太好動了。一會兒蹦到那里,一會兒又跳到這里,活蹦亂跳,又叫又鬧,把籠子里搞得雞犬不寧。有時還會去梳理憨憨的羽毛。把憨憨惹火了,就朝靈靈大聲叫喚,如果情況再惡劣一些的話,靈靈只有挨打的份了。畢竟,靈靈終極比憨憨小。
比起靈靈來,憨憨反而就要老實多了。憨憨每次吃完東西,都是一動不動的立在那里,像個小衛(wèi)士。他唯一不好的就是脾氣大,動不動就大聲叫喚,或是直接“動手”,連吃東西也要打一架,真是霸主氣范啊!連我都怕它三分。
我買了幾包小米,倒了一些放在飼料盒子里。它們倆聞到了小米的香味,立馬蹦了下來,一頭就往飼料盒子里栽。吃著吃著,它們發(fā)出像口哨一樣的叫聲,像是在說:“我們喜歡吃小米,以后我們還要吃!”吃完后,們站在桿子上,發(fā)出一陣陣歡快的鳥鳴,似乎在說:“謝謝你,小主人!”
我走到它們面前,它們立馬活躍起來了。它們用晶亮的小眼睛看著我,搖著它那毛茸茸的小腦袋,仿佛在問:“我美不?我可愛不?我是不是很萌萌噠呀?”
雖然虎皮鸚鵡不如孔雀美麗,不如百靈鳥歌聲動聽,但它是我心中最可愛的動物,給我平淡的生活增添了無限的樂趣!讓我的童年變得多姿多彩!
外貌的作文 篇4
我的爸爸是一幽默的人。我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。他的
同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。他是個搞美術(shù)的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家,他的個人畫展得到過很多知名人士的好評。他又是個頂頂滑稽的
人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都非常幽默,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細胞。不管他上班有多忙多累,只要一進家門,確切他說,只要一
見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來。
外貌的作文 篇5
1) 這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細。
2) 她的頭發(fā)梳得很整齊,像一頂光亮的大帽子。
3) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。
4) 我們的黃老師很年輕,只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開,紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時逗得我們哈哈大笑,有時使我們心情悲傷,流下眼淚。
5) 他腔子里好似有根棍兒支撐著,總是挺著高高的胸脯子。
6) 她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。
7) 他肩膀?qū)掗煟聿母叽,結(jié)實得像一堵墻似的。
8) 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。
9) 老人的那個駝背向上拱起,就像一座小山一樣。
10) 他的`頭發(fā)又稀又黃,蓬蓬松松的像個亂草窩。
11) 她那一頭剪短了的頭發(fā)亂蓬蓬的,像個孵蛋的母雞尾巴。
12) 她的頭發(fā)顏色漆黑,帶有反光,像烏鴉的翅膀一樣,又黑又亮。
13) 她的頭發(fā)已經(jīng)半干,被晚風(fēng)吹拂著,在明月般的臉龐前飄動著。
14) 他的胡子足有半尺長,就像那老榕樹的根須,在風(fēng)中飄動。
15) 飄進飄出的女護士,一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
16) 她那烏黑的頭發(fā),梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結(jié)著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
17) 她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤,走起路來富有彈性地飄動著。
18) 他的一對耳朵啊,活像兩片神氣活現(xiàn)地撐開著的河蚌殼兒!
19) 她那白皙細膩的皮膚像水蓮花似的。
20) 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
21) 他長得是胸闊膀又寬,論勁,氣死一頭牛。
22) 他的頭發(fā)有兩寸來長,亂蓬蓬的,活像一個喜鵲窩。
23) 他的頭發(fā)和平時一樣,亂得像一把破笤帚。
24) 他那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗,透出一股犟勁。
外貌的作文 篇6
一雙小小的眼睛,一個大大的鼻子上架著一副眼鏡,一個能說的嘴巴。她就是二年級教我作文的周老師。自從她教我作文后,我的作文水平提高了很多,但更引人注目的是她那能說的嘴。她的嘴,全班無人不知,無人不曉。
記得有一次上課時,您在讀我們的作文時。讀到一半,就停了下來。只見您把本子放下。從您的包里拿出了一紅通通的紅蘋果,大口大口地吃了起來。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都用奇怪的眼光看著您,而您卻還在大口大口的吃,還吃吃得津津有味。這時,有位同學(xué)忍不住了,站了起來說道:"周老師,您平時不是要求我們上課是不要吃東西嗎?可現(xiàn)在您卻…"還沒等他說完,您打斷了他的話,說道:"我都給你們連續(xù)講兩節(jié)課了,喉嚨都干死了,我吃個蘋果潤潤喉有什么不對嗎?"那位同學(xué)支支吾吾,說不出話來,只好坐下了!蹦怯械耐瑢W(xué)上課時偷吃東西,這樣對嗎?“有同學(xué)低下了頭,后來再也沒有同學(xué)上課吃東西了。
還記得有一次,有位一向上課偷吃梅,被周老師抓到了。周老師一手奪過梅,我們本以為您要把梅扔進垃圾桶里,可讓我們意外的是,您竟把梅全都倒進了您的嘴里!又有位同學(xué)站起來說道:"周老師,您這是…"話音剛落,您就說道:"你看把還能吃的東西扔掉,這不是很浪費嗎?再說了,這東西也是用錢買的呀。⑺脖槐频谜f不出話來。
怎么樣,這就是我們的周老師。你要不信可以問我們班班同學(xué)呀!你最好不要遇到她哦!
外貌的作文 篇7
我最喜歡我的外公了。
他寬寬的額頭,高高的鼻梁,滿頭花白的頭發(fā),但慈祥的面孔總是帶著微笑,讓人感到非常和藹可親。我每次去外公家,他總愛和我開玩笑:“小琦琦,你又來干什么?”別看我的外公今年63歲了,但行動敏捷,知識很豐富,也很幽默。他經(jīng)常買書給我看,還常常講一些笑話給我聽,我每次都聽得津津有味。
記得最有趣的一次是我給外公當(dāng)老師。我每次去外公家,都要裝成小老師給外公講課,這次也不例外。我拿著課本,神氣地走來走去,大聲地講著課文。外公端坐在沙發(fā)上,很認真地聽著。他時而點頭稱贊我字寫得好,時而糾正我讀錯的發(fā)音。我靈機一動,想出來個鬼點子:要考考外公。我先讓外公默寫生字,外公都默寫對了,過了第一關(guān),我又讓外公組詞,他又過了第二關(guān),“不行,接著考”,我嚴(yán)厲地說,并迅速寫了幾個造句,心里想:我一定要找出點毛病來。外公似乎看透了我的心思,他接過我給他的紙和筆,戴上老花鏡,很認真的寫起來。外公寫完了,我你過卷子一看,句子造的非常風(fēng)趣:滿面笑容??我看見面包滿面笑容;搖頭擺尾--搖頭擺尾去心火。哈、哈、哈!我忍不住大笑起來,外公也像孩子般的哈哈大笑。
你們看,這就是我慈祥又風(fēng)趣的外公,我最喜歡外公了!
外貌的作文 篇8
我有一位和藹可親的奶奶。她有一頭花白的頭發(fā)。額頭布滿皺紋。身子瘦小瘦小的。耳朵聽力不好,我說話奶奶常常聽不到。奶奶每日都戴著一副老花眼鏡,視力很不好。可每日在家從不閑著。
奶奶很勤勞。每日都是第一個起床煮飯,為大家做早餐。她總勸大家多吃一點飯,要不沒有力氣工作、學(xué)習(xí)。早飯后還提著菜口袋去菜市來去,挑選大家喜歡的菜類、肉類。一日三餐都是奶奶精心安排。
家務(wù)事奶奶全在做。拖地板、擦玻璃、整理床鋪、擺放書本、洗衣服……回到家里,大家看到干干凈凈的屋子,都把敬佩的目光投向奶奶。
奶奶是一位退休教師,文化水平高。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每個寒假、暑假都有計劃、有目的、合理地安排我學(xué)習(xí)。上學(xué)時,每日下午放學(xué)回家都耐心輔導(dǎo)我做作業(yè)。當(dāng)我遇到難題時,步步啟發(fā)我的思維能力,讓我去尋找答案。所以我的學(xué)習(xí)成績一直很好。
我立志考清華大學(xué)來回報奶奶。我的奶奶不象別的老人每日跳舞、打麻將。她樂于奉獻,真是好奶奶。我祝她百年長壽。
外貌的作文 篇9
今年年初,一只可愛的小烏龜來到了我家,那時它可小了,只有一塊橡皮大小。渾身墨綠,殼上有足球一樣的斑塊,肚皮是黃色的,微微泛著一絲青綠色,因為它初來我家時活潑好動,因而得名“動動 ”。
動動的食量很大,養(yǎng)烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我,每次給它一兩粒龜食就夠了,但它偏不,在我喂完它后,依然在水里仰著頭跟著我的手指轉(zhuǎn),爪子扒得飛快,在水里游來跑去,向我討食。每當(dāng)這時,我總會再 拿出一兩粒食扔給它,它立馬張嘴,仰脖晃頭,把食吞下,然后洋洋得意地趴在石頭上曬太陽。我媽每次看到都不禁嘆道:“好一只好吃懶做的小龜啊,跟你一個樣!”我每次都回一句:“我還不是你 生的!”然后一同哈哈大笑。
小烏龜?shù)牡絹斫o我家?guī)砹藬?shù)不盡的歡樂,8月份,我們也給小烏龜帶來了歡樂:一只烏龜MM,F(xiàn)在小烏龜和她玩得可好了,每天一同嬉戲,一同吃飯,一同游泳,一同睡覺,真像兩個無話不談的好朋友 。
后來又放了兩條金魚,大金魚跟大烏龜玩,小金魚跟烏龜MM玩,像小朋友喜歡找同齡人玩一樣,太可愛了。
現(xiàn)在這只烏龜在我家已度過差不多一年的時光了,我也對它越發(fā)喜愛,和它生活在一起,我感到自己的生活既充實又快樂,每天都笑呵呵的。
小烏龜,你可真是我家的寶貝,我一定會好好愛護你的。
【外貌的作文九篇】相關(guān)文章:
人的外貌作文01-28
同學(xué)的外貌作文12-14
描寫小貓的外貌作文12-13
寫朋友外貌的作文12-21
人物外貌的作文12-15
描寫奶奶的外貌作文12-15
描寫爺爺外貌的作文12-14
寫同學(xué)的外貌作文12-24
描寫人外貌的作文10-13
人外貌描寫的作文09-15