【推薦】描寫外貌作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫外貌作文9篇,希望對大家有所幫助。
描寫外貌作文 篇1
六年級暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當(dāng)起了清潔工。
那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補習(xí)班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。
忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識的往后退,車子也拐了個彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時掉了一個黑包,這個包在老人面前。
丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”
補習(xí)班放學(xué)回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。
丁爺爺是我最敬佩的人!
描寫外貌作文 篇2
她長著一雙稍小的眼睛,不高不矮的鼻梁,還有一張合適的嘴巴,雖然奶奶臉上長滿了皺紋,但我覺得奶奶一點也不老,因為奶奶的心靈并沒有變老,
我對奶奶有著特定的看法,奶奶內(nèi)心透露著不僅僅是仁慈,還有善良,對我們這些小孩有著獨特的關(guān)懷,有時就是因為奶奶這些不經(jīng)意的關(guān)心感動了我們。包容,在奶奶身上也體現(xiàn)出來了,有時我們這些無知的小孩做錯了些什么事,奶奶也只是給我說說道理,教育教育我們,有時奶奶說我們,我們應(yīng)該理解她,她這樣做也是為我們好,因為奶奶懂的事比我們多得多。
奶奶多方面都是為我們著想,有時有好吃的東西,奶奶等我們吃完了吃夠了奶奶才把剩下的吃了,有時你吃飯沒吃飽,奶奶又會幫你去弄點好吃的。有時奶奶看你受傷了,其實她心里是傷心難受的。
奶奶漸漸地衰老了,但她也只是面容上的衰老,而奶奶的內(nèi)心是年輕、美好、善良的,這就是我的'奶奶。
描寫外貌作文 篇3
“兒子,讓一下!眿寢寙玖宋乙宦暋
我極不情愿地讓開一點,媽媽彎著腰,弓著背,從我面前拖過去,直到拖得地板閃閃發(fā)光。
“哎呀,老媽讓開一點,我看不到了!”看不到電視節(jié)目,我著急了,對著媽媽喊起來。話音未落,目光掠過媽媽的發(fā)梢,直射屏幕,忽然驚奇發(fā)現(xiàn)媽媽濃黑的發(fā)叢中,有一縷銀發(fā)閃閃發(fā)亮,那樣的突兀,似乎是花叢中的一簇荒草,黑中白,比白中黑更扎眼。
年紀(jì)輕輕的媽媽怎么會有白發(fā)?頓時,淚水模糊了我的雙眼,回想起近段時間外公病了,需要媽媽照顧,旅居國外的二舅公回來了,媽媽又忙著招待他,爸爸整天在單位里忙里忙外,我非但不幫忙,還凈添亂。
“媽媽,您老了!”一時有千言萬語想說,但最終化為一個深深的擁抱,我撲進媽媽溫暖的懷抱,淚流滿面。
那縷銀白深深烙在我心中,我永世難忘。
簡評:一縷白發(fā)萬般情,一段文字表真心。
描寫外貌作文 篇4
我的同桌外號叫“小黑皮膚”。濃濃的眉毛,兩只有神的眼睛,主要是黑皮膚,一副生龍活虎的樣子。
同桌的你,每天臉上都帶著微笑。有時候,你的臉像花一樣美麗,可是生氣時很丑。你酷愛讀書,酷愛學(xué)習(xí),很有耐心,心地善良。人家有什么學(xué)習(xí)困難被難住的時候,你總會及時幫助,很用心的去教他。你歌唱的很好聽,作文也寫得很好。數(shù)學(xué)語文課上你總是認(rèn)認(rèn)真真地聽講,從不開小差。考試考的也不錯,總是前幾名。
同桌的你,愛踢足球。每次訓(xùn)練的時候,你都刻苦練習(xí),令人佩服。你唯一的缺點就是愛哭,愛打人。有一次別人碰了你一下下,你就眼紅的像個蘋果,非要還手不可,沒有追上,就哇!哇!哇!的哭起來了。樣子很搞笑。
同桌的你,你讓我感到自豪,佩服和崇拜。要我有你的耐心,酷愛讀書。。。。。那該多好呀!
至今你和我調(diào)換了座位,我心里很悲傷?墒俏覀冇肋h是好朋友。
描寫外貌作文 篇5
星期天,外公帶我去動物園看丹頂鶴當(dāng)時還是下午出現(xiàn)在我們眼前的是一片黃色的毛草,沒有一點丹頂鶴的影子。一位養(yǎng)鶴的阿姨告訴我們說:“丹頂鶴正在遠處覓食,過了一會可能就會可能就回來了。”我和外公只好舉起望遠鏡對著遠處耐心地等待著。
沒多久,出現(xiàn)了一架“飛機”。我驚喜地叫著“丹頂鶴!丹頂鶴!”接著一只、兩只、三只它們盤旋著在我們面前不遠處著陸了,我也就仔細地觀觀察起丹頂鶴來。
丹頂鶴的羽毛素雅大方;頸部有塊長方形的黑色羽毛,像脖子上圍的黑紗巾;軀體潔白無瑕,白得像雪;翼尾黑色,像綴著一個漂亮的黑絲花邊;頭頂上的一塊紅色隆起的肉瘤,仿佛紅寶石,使丹頂鶴顯得更加美麗,這也是人們稱它為“丹頂鶴”的原因。
丹頂鶴不僅羽毛漂亮,而且姿態(tài)也很也很吸引人。它們有的埋梳理羽毛;有的在水中嬉戲;有的“金雞獨立”;有的在草地上踱著方步,好像在跳著只有它才懂得的舞蹈似的;有的仰頭長鳴;有的高興地來個“白鶴亮翅”又飛上了天空,等等這一切是那樣的陶醉,我看了入迷。
從那時起,我就深深的愛上了丹頂鶴,也愛上了其它鳥類它們消滅害蟲,還會捕魚……
鳥類是我們鏈中不可缺少的一部分。我們不能傷害它,還要保護好我們的環(huán)境。給鳥一個安全的生活空間、是鳥生活得更好也使生物的多樣性保護得更好。
描寫外貌作文 篇6
我們班的“馬大姐”身高一米四左右,眉毛特別濃,化妝時就不用畫眉毛,鼻梁不太高,一雙圓溜溜的眼睛,一對大耳朵,一張櫻桃小嘴,特別愛哼歌,最愛哼《青花瓷》,而且還很幽默。
上一次,我們學(xué)校組織去禮堂看電影《網(wǎng)絡(luò)媽媽》,十分感人。剛出禮堂大門,就聽到他那驚天動地的聲音“網(wǎng)絡(luò)媽媽”惹得我們都捧腹大笑。再一看他,他還瞪圓了眼睛傻笑,不知所措。
他酷愛哼歌,不論在任何時間都會哼。上一次上數(shù)學(xué)課,我們正在認(rèn)真的寫作業(yè)。又聽到他情不自禁的在哼歌。老師的眉毛豎了起來,兩眼直直的盯著他,可他還沉醉在音樂世界里,完全沒有察覺到,頭還不停的搖來搖去。老師心中的怒火熊熊燃起來,一個箭步?jīng)_向他吼道:“你在干什么?這可不是音樂課,趕快寫作業(yè)!”他恍然大悟,頭低了下來,臉漲得像紅蘋果一樣,兩個眼圈都紅了。兩手緊握著,吐著舌頭。下課了,他又好了傷疤忘了疼,哼起了《小酒窩》。真是“滿腹歌論”!一見老師進來了,又逃之夭夭。
這就是我們班的“馬大姐”——馬岸青。
描寫外貌作文 篇7
我的表妹眼睛像彎彎的月亮,臉蛋是瓜子臉,總是帶著甜甜的笑容。自從那天來到我家住后快把我氣死。理由如下:
理由一:表妹愛告狀。表妹有些不滿就告訴我媽媽,說:"她欺負(fù)我。"那次她想去花市挑小桔子,但我們要到另一處買蘭花。所以我不讓她去。她馬上跑到我媽面前說:"她欺負(fù)我。"真是受不了。
理由二:表妹愛撒嬌。表妹想要什么就撒嬌,讓我們只能給她。那次我正在看一本書,表妹也想看,但我還沒看完呢。她立刻跑到媽媽面前撒嬌。無奈,我只好把書給了她。
理由三:表妹纏著我媽不放。表妹纏著我媽,我只好事事讓著她。媽媽問我們晚上吃啥。表妹說:"臘味飯。"我說:"菜飯。"表妹一見我跟她意見不同,立刻跳到我媽身上說:"就臘味飯,好不好?"我只能帶著一肚子的醋意說:"好吧,就臘味飯。"結(jié)果那天的飯誰也吃不下去。
我的表妹就是這樣一個人。她可以給人帶來無盡的快樂。但她的"特殊"行為讓我在三天之內(nèi)像是喝了一大缸的醋。
描寫外貌作文 篇8
是一個活潑的小男孩,是一個中等個,不胖又不瘦的身材,頭發(fā)是個卷的,一雙透亮的小眼睛。
我喜歡跑步!我自稱班上跑步第一!有一次,我和爸爸比賽跑步,我開足馬力,就向前沖,沒幾下就到終點了,爸爸還在后面慢慢地跑,爸爸跑得太慢了!
我還很喜歡打羽毛球!雖然我不常常打,但是,我還是挺喜歡的,有一次,我和爸爸比賽打羽毛球,爸爸太厲害了,爸爸才打那么一球,我都沒有接住,可是,我發(fā)憤圖強,要打敗爸爸,我連續(xù)幾球爸爸都沒有接住,二比一,我贏了!
我還很喜歡踢足球!有一次,我踢了好幾個飛球,差點就被我踢破了,還有一次,我用全身力氣踢這一個球,爸爸都沒有防守住,我是不是非常愛踢足球呢?
我長大了要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,我的優(yōu)點是:做事快,跑得快。我的缺點是:字寫不好,急性子!
這就是我,一個愛跑步,愛踢足球,愛打羽毛球,有理想的我,我將為我的理想而奮斗!
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