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      描寫人物外貌作文

      時(shí)間:2021-12-18 08:02:01 外貌 我要投稿

      描寫人物外貌作文通用15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫人物外貌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      描寫人物外貌作文通用15篇

      描寫人物外貌作文1

        我有一位爺爺,他是我最敬愛的爺爺,從小我就跟爺爺最親近了。

        我的爺爺今天七十歲了?墒巧眢w還很壯,一點(diǎn)也不像年邁的老人,真是老當(dāng)益壯。爺爺現(xiàn)在還在種田,所以我家所吃的全是爺爺自己辛辛苦苦耕耘得來的。

        我去過爺爺?shù)奶,它位于一條小路旁,所以爺爺要運(yùn)送肥料與農(nóng)藥,都非常方便。對(duì)面還有一條大水溝,不怕沒有水,排水非常方便。

        我爺爺不僅種田,還在山上種鳳梨,荔枝,每年夏天,我與弟弟總能大吃一頓。我們每天都希望鳳梨與荔枝成熟。爺爺非常疼我們,常常會(huì)給我們一些零用錢,讓我們?nèi)ベI吃的。爺爺對(duì)于稻子也是非常關(guān)心,記得有一次風(fēng)刮的大,雨也呱呱地下,爺爺半夜冒著雨,跑到田中去,生怕雨水讓稻子受到傷害。還有一次,因?yàn)樘脹]下雨,爺爺從下午七點(diǎn)多便去田中“顧田水”,生怕別人把水引到別處去,稻子沒有水會(huì)枯死。所以他一直守在那中。

        我最敬愛的爺爺,我希望他永遠(yuǎn)健康快樂。

      描寫人物外貌作文2

        胖胖的身材,聰明的頭腦,發(fā)言進(jìn)取,手舉得高高。數(shù)一數(shù)二的成績(jī),她就是——李欣陽。

        她的聰明在本周二又得到了體現(xiàn)。那天,曹文軒教授來我們學(xué)校開講座,并舉行他的著作簽名留念,可是每人僅有一次簽名的機(jī)會(huì)。這可難壞了李欣陽,她帶了《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套,她想全部都有曹文軒教授的簽名。李欣陽抓耳撓腮,眼珠轉(zhuǎn)了兩圈,嘴里輕輕地說:“怎樣辦?怎樣辦?這些書可不能白帶呀!”突然李欣陽一拍桌子,高興地說:“我想出辦法來了!闭f完,他將其中的六本書給了六位沒帶書的同學(xué),請(qǐng)六位同學(xué)幫忙他現(xiàn)場(chǎng)簽名,同時(shí)也解決了他們聽講座而沒有帶書的尷尬。之后,現(xiàn)場(chǎng)簽名中,李欣陽的《丁丁當(dāng)當(dāng)》全套都有曹文軒教授的簽名,李欣陽笑了,她既幫忙了同學(xué),也幫忙了自我。

        這就是我們班聰明的班長(zhǎng),也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),更是我虛心學(xué)習(xí)的好榜樣——李欣陽。

      描寫人物外貌作文3

        我的弟弟叫萬政鋼,小名鋼鋼,他今年只有三虛歲,個(gè)兒長(zhǎng)得挺高的,人長(zhǎng)得帥帥的,酷酷的,濃眉大眼非常惹人喜愛。媽媽經(jīng)常逗他,叫他“萬多多”,因?yàn)樗侄唷⒆於、腳多,一天到晚一邊走路,一邊說話,說一些我們聽不懂的話,我們得費(fèi)盡腦子去想他的話是啥意思。

        就連睡覺的時(shí)候也一個(gè)勁的“打仗”,一個(gè)晚上在床上轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈,把小姨累得夠嗆。弟弟很喜歡玩玩具,特別是玩起槍來非常起勁,記性非常好,從不買一樣的槍,而且,玩起什么玩具都不用我們教,都可以自己玩,我的弟弟真聰明!

        弟弟非常粘人,特別是粘他的媽媽,粘他媽媽的勁頭真大,嘴巴甜得像蜜一樣,無人能比,優(yōu)點(diǎn)可多可多了,講三天三夜也講不完。

        我非常喜歡我的弟弟,你喜歡嗎?

      描寫人物外貌作文4

        我的姥姥擁有一頭銀白的短發(fā),長(zhǎng)著淡淡的眉毛和一雙明亮的眼睛。雖然我的姥姥已經(jīng)六十多歲了,可手兒仍然很巧。

        暑假,我去姥姥家玩,一進(jìn)門就吵著要吃炸果果。姥姥沒辦法,只好依著我。姥姥首先和面,只見她先放水,后和面,一絲不茍的和了起來。面和好了,我心想:姥姥手兒巧,做得炸果果好看、好吃嗎?姥姥先把面切成菱形,又拿起刀從每個(gè)菱形上切一道口子,然后像系蝴蝶結(jié)一樣把果果系好。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)姥姥做得果果像一只正要起飛的小鳥一樣展開雙翅,尖尖的頭仰望上空,它好像在說:“天空,我這就要在你的懷抱中飛翔了。”再一看,又像一只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一朵朵花兒圍繞著我,白色蝴蝶在為我跳舞。我看得出了神,真不知道一雙布滿皺紋的手,是如何做出這么精致的東西。

        果果下鍋了,姥姥一邊慈愛的撫摸著我的頭,一邊笑瞇瞇地看著一個(gè)個(gè)果果在鍋中“嬉戲、打鬧。”開飯了,一陣陣香味撲鼻而來,我的饞蟲已經(jīng)爬到嘴邊,猛咽口水。只見盤子里放著金燦燦、熱乎乎的炸果果,不知道的,還以為是金子雕刻的呢!我趕緊夾了一個(gè)放進(jìn)嘴里,一入口,香味直沖,輕輕一咬,!真脆。∥掖罂诖罂诘爻粤似饋。

        我的姥姥手兒真巧!

      描寫人物外貌作文5

        我的姐姐,可愛漂亮又愛學(xué)習(xí)的姐姐,她不僅是我生活上的玩伴還是我學(xué)習(xí)上的榜樣

        我的姐姐今年十三歲,已經(jīng)上初二了,她的個(gè)子很高,大概有一米七左右,瘦瘦的。長(zhǎng)著高高的鼻梁,還有一雙大大的水汪汪的眼睛,嘴巴小小的,皮膚有點(diǎn)黑,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。由于姐姐牙齒長(zhǎng)的不整齊戴著矯正牙套,眼睛近視又戴著眼鏡,所以她經(jīng)常稱自己是“四眼兒鋼牙妹”呢。

        姐姐學(xué)習(xí)可認(rèn)真了,她成績(jī)優(yōu)秀,在班中一直名列前矛。從小學(xué)到現(xiàn)在,不論寒暑假姐姐都會(huì)提前買好下學(xué)期的教材坐在書桌前一遍一遍的去學(xué)習(xí)新知識(shí)。還記得上個(gè)星期五,我與姐姐都在奶奶家寫家庭作業(yè),奶奶給我與姐姐每人準(zhǔn)備了一個(gè)紅紅的大蘋果,當(dāng)我把蘋果吃完了之后,卻看見姐姐的蘋果還沒有動(dòng)呢,原來姐姐寫的實(shí)在太認(rèn)真了,早就把吃蘋果的事給忘干凈了,直到姐姐寫完了作業(yè)才想起吃她的蘋果。

        這就是我漂亮的姐姐,我喜歡我的姐姐。

      描寫人物外貌作文6

        我的爸爸,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子和一個(gè)大嘴巴,稀疏的頭發(fā)長(zhǎng)在他的頭上,看上去就知道他總是發(fā)愁。愁什么呀?我不知道,或許是因?yàn)樗B(yǎng)家吧。至少我總是被他罵,而且有時(shí)候還被罵得我不知道他為什么罵我。

        每當(dāng)我做錯(cuò)幾道題的時(shí)候,對(duì)一般人來說很正常,而他呢,卻是大發(fā)雷霆。當(dāng)我是天才啊,天才還沒那么厲害呢,而且還要求我每道題都會(huì)做!

        不說這個(gè),還是來說說我的一次遭遇吧。

        有一次,我想去朋友家學(xué)習(xí),因?yàn)樗夷抢锉容^涼快,他也知道?墒俏野职植煌。我也就不去咯。而后有人來我家,我就要進(jìn)房間學(xué)習(xí)。我的書桌是很亂的,這個(gè)他知道,所以我就坐在床上學(xué)習(xí)。我經(jīng)常這樣,他也沒說我什么?赡翘焖蝗涣R了我一下,有出去了。我不懂他的意思,不在意,可他過了不久有進(jìn)來罵了我一頓。后來想想看,或許是因?yàn)樗詾椴唤o我去朋友家學(xué)習(xí)我在生氣吧。

        也許是他的心情不好吧,我也不去抱怨。就讓他發(fā)泄好了。反正被罵一頓也沒大不了,而他心情還好了些,這樣不是挺好的嗎?

      描寫人物外貌作文7

        我的媽媽,是一個(gè)非常善良的人。他中等的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁。

        我的媽媽可疼我了!記得我五歲那年發(fā)燒,在住院的十多天里,我的媽媽總是幫我打飯,喂我喝水。晚上經(jīng)常坐起來給我翻身。她還經(jīng)常扶摸著我的頭,關(guān)心地說:“你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,你一定要挺住!彼給我講故事,讓我分散精力,減輕痛苦。每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)流出一行熱淚。

        我的媽媽很勤勞。每天天還沒有亮就起來為我和爸爸煮早餐。幾乎所有的家務(wù)都是她做的。除了上班以外都可以看到她忙碌的身影。

        我的媽媽不但勤勞而且很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),有錯(cuò)的時(shí)候很耐心地講給我提聽。

        我的媽媽每一天都在為我們的事而操勞。

        母愛是純潔的`;母愛是無私的;母愛是偉大的;母愛是只知道給予而不企求回報(bào)的。母親像春天的暖風(fēng),吹拂你的心。

      描寫人物外貌作文8

        我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

        有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)能夠變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長(zhǎng)太厲害了,得讓豬豬俠來幫我。”當(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,可是我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也。”小不點(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他最終把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

        都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原先那個(gè)表情,唉!

        看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

      描寫人物外貌作文9

        我的媽媽她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問的眼鏡,一張愛嘮叨的嘴巴,一對(duì)會(huì)說話的眼睛,她就是我的媽媽。

        媽媽最愛做的事是做奧數(shù),每當(dāng)她看到一道奧數(shù)題時(shí),都會(huì)靜下來思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時(shí)候,媽媽的嘮叨總是對(duì)我有益處。

        還記得我6歲那年,有一次,媽媽要去抬水,我糾纏著媽媽,因?yàn)槲乙蚕肴ィ瑡寢屨f:“假如你鬧出麻煩來,我可就不管了”一路上,媽媽認(rèn)真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見我的血流了出來,我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了,等媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點(diǎn)藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,媽媽就開始嘮叨起來了,說什么“我叫你不要來啊!”“你偏要來!”媽媽的嘮叨又沒完沒了的出來了,我細(xì)細(xì)地聽著,誰叫我偏要來呢!

        我愛媽媽,我愛會(huì)嘮叨的媽媽!

      描寫人物外貌作文10

        我的媽媽身高大約有1。6米左右,她有一頭棕色的秀發(fā),長(zhǎng)著一張瓜子臉,上面架著一副金絲眼鏡,有一張能說會(huì)道的嘴,給人的印象是斯文,穩(wěn)重。

        媽媽很喜歡運(yùn)動(dòng)。每到星期六,星期天,就會(huì)和我一起打羽毛球,媽媽從來不讓我,我們爭(zhēng)鋒相對(duì),可是媽媽每次都把我打得滿地找牙。我可佩服她了。

        媽媽不但喜歡運(yùn)動(dòng),還很關(guān)心我學(xué)習(xí)。就拿經(jīng)常寫錯(cuò)別字來說吧,一天下午放學(xué)回家,媽媽看見我一張?jiān)嚲砩襄e(cuò)別字扣了好幾分,臉上立馬晴轉(zhuǎn)多云,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“怎么這么多錯(cuò)別字呀!”我毫不在乎地說:“不就幾個(gè)錯(cuò)別字嗎?有什么了不起的。”媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“如果你以后長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,你在診斷書上把切掉‘食’指的‘食’寫成‘十’,那病人切掉就是十個(gè)手指呀!”這時(shí)我才感到事態(tài)的嚴(yán)重性。我紅著臉慚愧地低下了頭。從此我就注意消滅錯(cuò)別字。

        我為我有這樣的媽媽感到自豪,我愛我的媽媽。

      描寫人物外貌作文11

        走進(jìn)辦公室,只見右邊最顯眼的椅子上坐著一位女教師,她正目不轉(zhuǎn)睛地批改著桌子上的作業(yè)。她還是同以往一樣,喜歡穿著一身黑色的背帶裙,里面一件純白的背心,給人一種精明干練的感覺。烏木色的濃密長(zhǎng)發(fā)從頭上一向披到肩上,深邃的眼睛仔細(xì)的注視寫作業(yè)里的一字一句,眼神里有一種凝重不可逼視的光。

        她忽而笑頰粲然,細(xì)細(xì)的品味著作業(yè)里讓她出乎意料的優(yōu)美詞句,露出自豪的神情;忽而張目嗔視,審視著同樣讓她“出乎意料”的潦草字跡;忽而又再次拿起筆,譜寫著屬于她的“樂章”。她仿佛沉浸在了那些詞句里,忘記了時(shí)間,也忘記了自我……

        我雖然不明白什么引起了她的微笑亦或是注視,可是我的情感,卻能隨著她的喜怒哀樂,起了共鳴。她的周圍似乎構(gòu)成了一個(gè)屏障,與世隔絕了,整個(gè)世界只剩下她自我和堆成一摞摞山的作業(yè),她只顧使出渾身解數(shù),用自我的思維與想法,來講述著她的優(yōu)美故事。

      描寫人物外貌作文12

        我有一個(gè)弟弟,叫余榮皓,但我習(xí)慣叫他皓皓。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,就像兩顆晶瑩剔透的葡萄,皓皓的鼻子很小,他的嘴巴則有點(diǎn)大。皓皓是一個(gè)古靈精怪、調(diào)皮又可愛的小屁孩。

        有一次,我和皓皓在玩玩具,他拿了兩個(gè)可以變怪獸的圓球打來打去,說了一聲:“可惡,美國隊(duì)長(zhǎng)太厲害了,得讓豬豬俠來幫我!碑(dāng)時(shí)他用蚊子般很小的聲音自言自語著,不過我還是聽到了,就問他說什么,皓皓很小聲的說:“豬豬俠是也!毙〔稽c(diǎn)敢撒謊!“你不說實(shí)話我就把你的直升機(jī)扔掉!”我威脅道。他終于把原話說了一遍,我聽了后捧腹大笑。你們說我這個(gè)弟弟是不是很可愛呀!

        都說孩子的臉就像這七月的天,時(shí)而晴,時(shí)而雨,說變就變。這一點(diǎn)在我的弟弟身上也體現(xiàn)的淋漓盡致。一天晚上,我、皓皓和奶奶去廣場(chǎng)上玩,路上,皓皓在一塊被我踩過的石礅子上發(fā)現(xiàn)了一張貼紙,撕下來玩了起來,我說:“這個(gè)很臟,扔了!”他不聽,繼續(xù)拿著玩,我一把搶過來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶,他很生氣,幾乎快哭了,我見不妙,忙給他講了一個(gè)笑話,還真沒想到,他居然被我逗笑了,可沒過十五秒,他又變回了原來那個(gè)表情,唉!

        看!這就是我的弟弟,是不是既可愛又調(diào)皮呢?

      描寫人物外貌作文13

        我有一個(gè)弟弟,要不,我把他介紹給你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)如何。

        弟弟今年12歲,屬雞。弟弟長(zhǎng)著一張帥氣的臉,濃密的眉毛下鑲嵌著一雙滿是活潑的眼睛,兩只不大不小的耳朵貼在臉的兩側(cè),一個(gè)微微隆起的鼻子在一張能言善辯的嘴巴上面,膚色不是很白,但也不黝黑,顯得神清氣爽,神采奕奕,神采飛揚(yáng)。

        弟弟天性愛玩,玩起來極似一致活奔亂跳的小猴子,被他稱為‘身手矯健’,怪不得別人都說他生錯(cuò)了年,應(yīng)該屬猴。吃飯時(shí),常吃到一半,便找個(gè)借口偷偷出去玩一會(huì),被大人抓回來后,一陣風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝觑,有繼續(xù)玩他的去了。

        弟弟雖然愛玩,但腦子里也裝了不少東西。數(shù)學(xué)是他的一技之長(zhǎng),語文他也講得頭頭是道,英語也是略知一二,科學(xué)更是厲害了,管你什么古代生物,都如數(shù)家珍。

        弟弟雖然博覽群書,但不是一個(gè)書呆子。他十分喜歡大自然,也十分喜歡小動(dòng)物,尤其喜歡狗,最近有次我們?nèi)コ悦,他竟把他面中一半的肉都分給店主養(yǎng)的的小狗。

        弟弟有一種不切實(shí)際的‘野心’。小時(shí)候,由于弟弟比我高,并且膽子比我大,以致別人常常誤認(rèn)為他比我年長(zhǎng),他不止一次膽大妄為地提出

      描寫人物外貌作文14

        我最近在輔導(dǎo)班新交了一個(gè)朋友,他叫何沛桓,是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,鼻梁挺得高高的,一對(duì)小小的耳朵,還有一張大大的嘴,可以一口塞下一大塊肉,加上黝黑的臉龐,簡(jiǎn)直就是酷呆了!他平時(shí)特愛玩電腦游戲,每次他都是殺的天昏地暗。

        一戰(zhàn)過后,早已一個(gè)多小時(shí)了。而且他玩游戲的專注是沒有人能夠與之相比的,假設(shè)外面有一個(gè)工程隊(duì)正在打地基,他說不定都聽不見呢?雖然他玩游戲那么專注,可他的學(xué)習(xí)成績(jī)我們也是很佩服的,平常的單元小測(cè)驗(yàn)他都能穩(wěn)拿九十多分,其中、期末大考他也能占上前十名的行列。

        另外,他的跆拳道也不錯(cuò),他現(xiàn)在正在刻苦學(xué)習(xí),相信只要他努力,藍(lán)帶不是沒可能的。

        唉!不能再給你們介紹了,再介紹下去,他該“火山爆發(fā)”了。

      描寫人物外貌作文15

        六年級(jí)暑假我去姑姑家玩,她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起,為了生活,為了讓孫子讀書,他當(dāng)起了清潔工。

        那天早晨,太陽還沒出來,人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補(bǔ)習(xí)班,出門一拐彎兒,就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽,肩上搭著一條毛巾,弓著腰,手不停的揮舞著掃帚,他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。

        忽然,身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好,車子要撞到丁爺爺!我急得大叫起來,老人下意識(shí)的往后退,車子也拐了個(gè)彎,老人沒被車撞倒,可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來,向前開走了。然而車子在拐彎時(shí)掉了一個(gè)黑包,這個(gè)包在老人面前。

        丁爺爺掙扎了半天也沒能起來,過路人把他扶了起來,發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血,人們痛罵那個(gè)騎車的人不講道德。有人打開那個(gè)黑包一看,哇,里面竟有好多錢呢!有人出主意說:“這錢不能還給他,把人摔成這樣”

        補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家,我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說,丁爺爺把錢還給了騎車人,人家正在感激他呢!第二天,我又看到他頭裹繃帶,弓著身子在一下一下的掃著馬路。

        丁爺爺是我最敬佩的人!

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