人物的外貌作文錦集八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的人物的外貌作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
人物的外貌作文 篇1
我有一個(gè)95歲的太奶奶,她非常和謁也很勤勞,可就是脾氣太犟,我總覺(jué)得她沒(méi)事找事�?傻搅私裉煳也胖篱L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)隱藏著的秘密。
“蹬……”什么聲音?我放下手中的遙控器走了出去,正看到太奶奶要走下樓梯去,我急忙跑過(guò)去挽住她的手說(shuō):“太奶奶別亂走了行不行啊?”。太奶一話不說(shuō)和我一起回到了客廳。終于安靜了一會(huì)兒。可又像螞蟻一般無(wú)聲無(wú)息地走到房間里去了,隨著“呯”的地聲,我回過(guò)神來(lái),太奶奶正捂著膝蓋不停的。我生氣的走向太奶奶似責(zé)備又似叮囑的對(duì)她說(shuō):“太奶奶坐著看電視不好嗎?”太奶奶只是笑笑不作答,回到客廳郁悶的坐了下來(lái),眼睛瞇成了一條針縫,乎非常生氣。這里在田里干活的奶奶回來(lái)了,我滔滔不的訴說(shuō)著太奶奶的不是,可是奶奶也只是笑笑,回去干活了。之后太奶奶不管去哪里我都把她拉回來(lái)。足像一條鐵鏈。我正生氣著呢,只聽(tīng)太奶奶嘀咕著說(shuō)“老了沒(méi)用了�!蔽液孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的對(duì)太奶奶說(shuō):“我們出去走一走吧!”,到了街上太奶奶真的年輕了許多,我再回想起來(lái)太奶奶做的事是為了讓我們發(fā)現(xiàn)她不忘了她。
老人是需要多多照顧,可也要帶她多出去走走看看,不要經(jīng)常鎖著她,而是要陪著她。
人物的外貌作文 篇2
我的老師叫張林麗,她一頭烏亮濃黑的美發(fā),像黑色的瀑布傾瀉而下,彎彎的柳葉眉下長(zhǎng)著一雙大眼睛,那雙大眼睛好像有特異功能,又好像會(huì)說(shuō)話似的,每當(dāng)你做了不該做的事她那雙敏捷的大眼睛就會(huì)頂?shù)哪悖l(fā)出夾著慈愛(ài)的寒光。
有一次我們課外活動(dòng)打沙包,我正玩的盡興時(shí),突然一個(gè)一年級(jí)的小男孩跑到我們?nèi)?nèi)亂跑,我推了他一把,他摔倒了并告了老師。張老師把我叫道身邊,眼睛注視著我和藹的說(shuō):“今天,你這件事情做得也太不應(yīng)該了你怎么能去推到一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的小同學(xué)呢?他雖然頑皮可你也不應(yīng)該這樣,你可以跟他講道理嘛!”我再也忍不住了,淚水滴在胸前的紅領(lǐng)巾上羞愧難當(dāng)。
張老師的嘴使我終生難忘,從她嘴里票吹來(lái)的話語(yǔ),總是那么熱情那么生動(dòng),像清甜的甘露汩汩流進(jìn)我求知的干渴的心田。
張老師講起課來(lái)總是那么生動(dòng)有趣。記得一次作文課上在將描寫(xiě)人物外貌時(shí),張老師就讓我們觀察她,同學(xué)們觀察后有的說(shuō)她眼睛的特點(diǎn),有的說(shuō)眉毛,有的說(shuō)嘴,還有的說(shuō)鼻子。聽(tīng)了我們的見(jiàn)解她總結(jié)道:“看來(lái)我雖然算不上美但她很有特點(diǎn),你們看到的是什么就寫(xiě)什么,所以一定要抓住特點(diǎn)仔細(xì)描寫(xiě),寫(xiě)作時(shí)用一些我們學(xué)過(guò)的優(yōu)美詞語(yǔ),不過(guò)你們千萬(wàn)別把我寫(xiě)得像個(gè)丑八怪啊!”她的話逗的我們哄堂大笑。你瞧在張老師的課上我們即學(xué)到的了知識(shí)又有一個(gè)愉快的心情這可都是她的功勞啊。
我喜歡張老師喜歡她的平易近人風(fēng)趣幽默。
人物的外貌作文 篇3
甜甜胖乎乎,大約三歲左右。白里透紅的小臉蛋圓圓的。大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來(lái),蓋在他那寬寬的額頭上方。那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。啊,多么活潑的眼睛,好像會(huì)說(shuō)話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩!那美麗的眼睛下面有一個(gè)微微上翹的小鼻子,還有兩片紅紅的小嘴唇。身上還圍著一塊小圍兜,圍兜上銹著一朵盛開(kāi)的牡丹花。肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。
人物的外貌作文 篇4
我們的尹老師很美麗。高高的個(gè)子,40多歲。染著黃色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,我上課表現(xiàn)不好的時(shí)候老師就用嚴(yán)厲的目光看著我,我表現(xiàn)好的時(shí)候老師用溫柔目光看著我,老師還有一張不大不小的嘴,給我們傳授著豐富的知識(shí)。老師常穿著黑色的裙子,黃色的衣服,總是那樣的精神。
尹老師對(duì)我們很有不勝任心,也很有耐心,記得有一次我們正在做應(yīng)用題的時(shí)候,有一道題我怎么也不會(huì),老師看到我著急的樣子就走了過(guò)來(lái)給我講解,講完了一遍看我還不會(huì)就又給我講了一遍。你看我的老師是不是很耐心啊!
尹老師還很有愛(ài)心,我們班里有一名同學(xué)她的家里很窮,老師就號(hào)召同學(xué)們幫助她,給她捐衣物。她沒(méi)有尺子的時(shí)候老師給她尺子,有一次她沒(méi)有錢(qián)吃飯,老師就給她買(mǎi)了一個(gè)面包。我有一次沒(méi)有帶錢(qián)交學(xué)雜費(fèi),老師還幫我墊上了。
我們尹老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都像媽媽一樣的親,我愛(ài)我們的尹老師!
人物的外貌作文 篇5
說(shuō)到小能人,我們班可是有好多噢!歌唱高手沈欣悅,音樂(lè)高手王清瑤,寫(xiě)字高手石玥,作文高手楊國(guó)稻,畫(huà)畫(huà)高手李璐含,電腦高手夏靜等等。我在這里還是說(shuō)夏靜吧!
夏靜長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的小蘑菇頭。她不僅外貿(mào)長(zhǎng)的可愛(ài),還活潑開(kāi)朗,愛(ài)思考,成績(jī)也跟她的人一樣好,一直都是名列前茅!她非常優(yōu)秀,可是她最好的還是電腦,她的電腦玩的可溜了!
以前,班里沒(méi)有電腦每次要搞活動(dòng),都是夏靜從網(wǎng)上搜,搜完后拷下來(lái),用u盤(pán)拷完帶過(guò)來(lái),以方便我們唱歌,復(fù)習(xí)什么的。
夏靜可是老師的好助手噢!現(xiàn)在講臺(tái)換了。老師要發(fā)個(gè)短信,全是她發(fā),并且打默詞一百分的時(shí)候,打一百分的名字,可熟了!
夏靜她教過(guò)我,她就是我的好小老師,每次有人不會(huì),去問(wèn)她,她都會(huì)仔細(xì)、耐心的去教,知道教會(huì)為止!
我身邊最好的小能人就是她!成績(jī)一直名列前茅的夏靜同學(xué)!我非常喜歡她!她也是我最好的小老師噢!
人物的外貌作文 篇6
我舅舅家的小表妹今天來(lái)我家做客,她非常調(diào)皮,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,活像動(dòng)畫(huà)片里的小木偶,可愛(ài)極了。
我的表妹很貪吃,她的小肚子一天到晚總是圓鼓鼓的,不知道里面裝了多少食物。這食物可不是飯,而是一大堆的零食。一天,媽媽買(mǎi)了一大袋零食放在廚房。她從外面一回來(lái),只見(jiàn)她的鼻子不停地抽動(dòng)著,好像一只高級(jí)的.警犬,嗅著搜尋者……”�。×闶场巴蝗�,她兩眼發(fā)光,好像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,她伸出小”黑“手就想偷襲零食。媽媽大喝一聲說(shuō):”吃完飯才能吃
“她只好怏怏不樂(lè)地去客廳描寫(xiě)人物外貌的。突然,她看見(jiàn)我在吃冰棍,饞的”口水直流三千尺�!八闪姘桶偷卣f(shuō):”哥哥給我吃一口吧!“我不理她,她一屁股坐在地上哇哇大哭。眼淚鼻涕雙管齊下,我無(wú)可奈何,只好把冰棍給她了,她一下子就雨過(guò)天晴,臉上笑成了一朵花。
真是一個(gè)貪吃的表妹�。�
人物的外貌作文 篇7
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。龍的化身,我今年九歲了,在新埭小學(xué)讀三年級(jí)。
我嘛!長(zhǎng)著一雙忽閃忽閃的大眼睛;兩條彎彎的眉毛像月牙兒;我喜歡笑,一笑起來(lái)有酒窩,露出了兩排潔白如雪的牙齒;我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮;圓嘟嘟的臉蛋上白里透紅,高挑的身材不胖也不瘦。
假如別人問(wèn)我:“你五官里最不喜歡什么?”我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“鼻子。”為什么呢?因?yàn)槲业谋亲硬粔驁?jiān)挺。
瞧!這就是我的外貌,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多缺點(diǎn)少的我,小朋友,你們猜猜看我是誰(shuí)?我就是那個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑活潑可愛(ài)的徐星月。
人物的外貌作文 篇8
她,高高的鼻梁上掛著一副充滿學(xué)問(wèn)的眼鏡,一張愛(ài)嘮叨的嘴巴,一對(duì)會(huì)說(shuō)話的眼睛,她就是我的媽媽。媽媽最?lèi)?ài)做的事是做奧數(shù),每當(dāng)她看到一道奧數(shù)題時(shí),都會(huì)靜下來(lái)思考。但她的嘮叨是不可必少,但有時(shí)候,媽媽的嘮叨總是對(duì)我有益處。
記得我6歲那年,有一次,媽媽要去抬水,我糾纏著媽媽?zhuān)驗(yàn)槲乙蚕肴�,媽媽說(shuō):“假如你鬧出麻煩來(lái),我可就不管了”一路上,媽媽認(rèn)真抬水,我就跟在后面玩耍,突然,前面的一塊石頭就像攔路虎一樣把我絆了一跤,我的膝蓋被石頭碰出了血,我清清楚楚地看見(jiàn)我的血流了出來(lái),我喊了一聲“媽媽”媽媽就知道我出事了,等媽媽一轉(zhuǎn)身,我的褲子都被血浸成了紅色,媽媽嚇了一大跳,連忙背我到水池邊,用水撲我的傷口,再背我到一家小診所里擦了點(diǎn)藥,又貼上了創(chuàng)可貼,在回家的路上,媽媽就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了,說(shuō)什么“我叫你不要來(lái)啊!”“你偏要來(lái)啊!”媽媽的嘮叨又沒(méi)完沒(méi)了的出來(lái)了,我細(xì)細(xì)地聽(tīng)著,誰(shuí)叫我偏要來(lái)呢!我愛(ài)媽媽?zhuān)覑?ài)會(huì)嘮叨的媽媽?zhuān)?/p>
【人物的外貌作文錦集八篇】相關(guān)文章:
人物的外貌作文錦集五篇02-24
人物外貌優(yōu)秀作文03-28
【實(shí)用】人物的外貌作文六篇02-22
【精華】人物的外貌作文八篇02-13
【精品】人物的外貌作文9篇01-16
【必備】人物的外貌作文7篇01-15
人物的外貌作文合集六篇01-11