【推薦】描寫外貌作文錦集9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的描寫外貌作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫外貌作文 篇1
貝多芬，睡在病榻上，肝病的折磨使他已骨瘦如柴。這時，他看見維也納的天空突然下起了一場大雪，那六角形的雪花如蝶盤旋飛翔，竟然是那么美得使他心靈震顫。他的靈魂在肉體衰竭下永遠(yuǎn)是蘇醒的，在生命的最后時刻，雖然聽不見滾過的第一聲春雷，卻感覺到天堂有一股奇異的風(fēng)向他刮來，召喚他回歸而去。
貝多芬費力地睜開眼睛，怕一旦閉上就永遠(yuǎn)睡去不再醒來。他看見了過去的他向他走來，父親約翰庸庸碌碌，嗜酒如命，強迫他學(xué)習(xí)鋼琴，稍有不遂，即遭毒打。他租房搬家搬得太頻繁，以致不愿操心把鋼琴的腿支上，干脆就坐在地板上彈奏它。母親過世，中年時代失聰，生活拮據(jù)終身未婚。可這一切，他沒有頹廢，卻要扼住命運的咽喉，用音樂去詮釋最深刻的思想的一種語言，為樂壇掀起了狂瀾。
這時，他嘴角掠過一絲微笑，很是安詳。他是不幸的卻是幸運的，苦難的重壓，使他理喻到音樂以外更珍貴的東西。他是飛鳥，在天空飛過劃下了痕跡，也就沒有了遺憾。
他的作品：第一號到第十一號鋼琴奏鳴曲、第一號到第三號鋼琴協(xié)奏曲、第一號、第二號交響曲、英雄交響曲、第九號小提琴奏鳴曲「克羅采」、第二十一號鋼琴奏鳴曲「華德斯坦」、第二十三號鋼琴奏鳴曲「熱情」、歌劇「費黛里歐」、第四號鋼琴協(xié)奏曲、D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲、第五號交響曲「命運」、第六號交響曲「田園」、第五鋼琴協(xié)奏曲「皇帝」、第七號交響曲、第八號交響曲等，是貝多芬神奇的想象，才氣的凸顯，聽不見聲音的巨人，卻聽見了內(nèi)心激情磅礴的飛揚，看見靈光如閃電凝固在五線譜上，彌漫著生命的歡愉與熱情，表現(xiàn)了空前的自由意境，突破了連莫扎特都束縛的嚴(yán)格形式，有著經(jīng)典和高雅的張力與內(nèi)涵。
貝多芬的靈與肉，有著熱情的火山，爆發(fā)著無窮的遒勁，其感情又是那么細(xì)膩、超凡、和諧。他與一名十七歲少女朱麗葉塔古奇阿帝相戀。著名的十四號鋼琴奏鳴曲「月光」就是他們相戀的作品，那如水的月光，如水的柔情，恬靜的大自然，把我們帶到了夢幻般美麗的世界。貝多芬音樂是貴族化的，又從貴族中帶入全民化，表現(xiàn)個人自由與人權(quán)的空間，吹過一股清新之風(fēng)，讓人沐浴陶冶。
在病榻上，貝多芬沒有痛苦，領(lǐng)悟人生的透徹，趨于寧靜。他對萬世證明精神可以克服痛苦，甚至可以克服死亡的命題。他完成了生命的飛躍，還有事業(yè)的成功，除了震古鑠今的第九號交響曲「合唱」和「莊嚴(yán)彌撒曲」外，全是鋼琴奏鳴曲和弦樂四重奏曲，流淌內(nèi)在的與深邃的精神意境，他把旋律揉進(jìn)了骨骼揉進(jìn)了血肉，并發(fā)揮的淋漓盡致。弦樂四重奏曲，這些室內(nèi)樂是他最后的作品，也是貝多芬留給世人的遺囑。貝多芬，全世界只有一個。
天邊又滾過一聲春雷，也是貝多芬最后的春雷，他在回光返照的彌留之際，看見的是紛紛揚揚的雪花、悲泣道別的人們、還有鮮活跳躍五線譜的音符……
描寫外貌作文 篇2
星期一，天氣很冷，媽媽跟我穿了許多的衣服才讓我上學(xué)去，我走著小路到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校墻邊坐著一位年齡很大的老乞丐。
他衣衫單薄，一頭雪白的頭發(fā)亂亂的，上面還有許多灰塵，臉上滿是皺紋，但他還陪著笑臉左右看著，他多么希望有人可以為他掏錢呀！他手上拿著一個飯碗一直往上搖。當(dāng)他看見我一直盯著他時，他又向我陪著笑臉向我乞討。他的眼睛里充滿渴望，像是在說："小姑娘，幫幫我吧！"
我上下的包都找了一遍只找到了五元錢，我拿著這五元錢，心想：這老人都幾天沒吃東西了，這五元給他吧！瞧，他衣服上都是補丁，臉凍得通紅，手拿碗都拿不緊了，天氣又這么冷，他該多難受呀！我把這五元錢放進(jìn)了他的碗里，他對我笑了笑，對我感激不盡。
這就是那個乞丐，他那可憐的樣子永遠(yuǎn)留在了我的心里。
描寫外貌作文 篇3
我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。頭上布滿了銀發(fā)，抬頭紋和眼角紋都很重。她平時總穿著一件藍(lán)色的上衣、黑色的褲子。
奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的，看上去中真美；慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的，說起話來又清脆又好聽。
描寫外貌作文 篇4
我有一個為人正直，性格憨厚的好爸爸。他宛如一縷金燦燦的陽光，照亮我的前途;他仿佛是一句溫馨的話語，在我遇到挫折時激勵我;他還猶同一道艷麗的彩虹，在我不知所措的情況下指導(dǎo)我。
爸爸的頭大大圓圓的，眉毛濃密，眼睛特別小，一笑起來呀幾乎看不見眼珠了。不過他眼睛雖小，卻一直散發(fā)出和藹溫和的光彩。高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，有著寬大的嘴巴和厚厚的嘴唇。一雙大手可以抓住我的小手和托住我的屁股。他的肚子微大，我就常和他開玩笑說他是“肥豬”。我喜歡跟著爸爸，爸爸也常說我是個“跟屁蟲”。
爸爸人大，飯量也“超群”，尤其喜愛吃蛋，什么雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋……只要是蛋他都愛吃。你瞧，今天他又忙開了，番茄炒雞蛋、切皮蛋、蛤蜊燉蛋，一席飯菜共有四只關(guān)于蛋的菜!暈哦!爸爸左右開“攻”了，左手調(diào)羹喝燉蛋，右手筷子夾炒蛋，在那兒狼吞虎咽。媽媽勸他慢點吃，噎著了咋辦爸爸一邊吃一邊漫不經(jīng)心地說道：“涼拌”。搞得媽媽哭笑不得。爸爸不僅愛吃，還能睡，只要一挨著床，便能立即鼾聲如雷鳴。
我爸爸各個方面都做得不錯，但是，我爸爸有兩個非常大的缺點就是吸煙的事情和幫助媽媽做家務(wù)的事情。
我們經(jīng)常勸說爸爸，讓他不要在吸煙了，爸爸也想戒掉，可就是戒不掉，媽媽為爸爸吸煙的事情不知流下過多少眼淚。更氣人的是爸爸居然把煙頭到處亂扔。
我們在還談?wù)勎野职指杉覄?wù)的事情吧!
每次媽媽干活的時候，爸爸總會說：“我來干吧!”然后又拖到明天，到頭來還是我媽媽干活。
就說昨天晚上，我媽媽說她要洗衣服，爸爸忙說：“我來洗�！蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f：“你拉倒吧你!”，我爸爸說我今天一定到讓你們 看到。睡覺了，媽媽想試試爸爸是否是真的下決心了，說：“你睡吧，我來干�！闭l知他真的躺下了，我和媽媽哭笑不得。
我這個老爸呀!真是的。唉!
描寫外貌作文 篇5
今天，我給大家介紹我的同桌，她就是可愛的陳天天同學(xué)。
陳天天同學(xué)有一張圓圓的臉蛋。彎彎的小眼睛，塌塌的小鼻子顯得很可愛。尤其是那張小嘴，特別擅長說笑話。烏黑的頭發(fā)在陽光下泛著光，扎起的馬尾總是活潑得甩來甩去。
陳天天同學(xué)酷愛讀書，她說讀書會讓她更聰明。她特別喜歡讀科幻小說，我想，這會不會和她超有幻想力有關(guān)呢？有一次課間她抱著一本書在欣賞，上課鈴都沒把她“吵醒”，你瞧她“入迷”多深？
你可不要以為陳天天是個文靜的女孩，她活潑著呢。陳天天尤其喜歡講笑話，一張口總是逗得大家開懷大笑。一次，她問我們：“你們知道怎樣用藍(lán)筆寫出紅字來？”大家搖了搖頭，都覺得這是不可能的事情。陳天天看看我們，得意地說：“用藍(lán)筆寫一個大大的‘紅’字�。 闭f著還邊比劃著“紅”字。大家這才明白是怎么回事，哈哈大笑起來。從此，陳天天被同學(xué)們稱作“搞笑大王”！
陳天天就是用她的樂觀、開朗帶給同學(xué)們歡笑，讓大家把煩惱丟到了九霄云外。但是也有的時候她會一本正經(jīng)的，故作嚴(yán)肅，特別是當(dāng)大家都興奮過了頭的時候，她會惡作劇似的給大家澆一盆涼水，“掃”大家的興。不過這樣反而會讓大家更開心呢。
聽說陳天天同學(xué)還是一個跆拳道高手，我很想知道，我的這個同桌，到底還有多少絕活呢？
描寫外貌作文 篇6
六年級暑假我去姑姑家玩，她家附近住著一位年過七旬的丁爺爺。他和孫子住在一起，為了生活，為了讓孫子讀書，他當(dāng)起了清潔工。
那天早晨，太陽還沒出來，人就感覺到全身要冒汗。我拿著書本去補習(xí)班，出門一拐彎兒，就看見這位白發(fā)蒼蒼的丁爺爺戴著別人不要的草帽，肩上搭著一條毛巾，弓著腰，手不停的揮舞著掃帚，他的額頭上掛滿了大顆的汗珠。
忽然，身后一輛摩托車呼嘯著沖過來。不好，車子要撞到丁爺爺！我急得大叫起來，老人下意識的往后退，車子也拐了個彎，老人沒被車撞倒，可是被后面的石頭絆倒了。車子沒停下來，向前開走了。然而車子在拐彎時掉了一個黑包，這個包在老人面前。
丁爺爺掙扎了半天也沒能起來，過路人把他扶了起來，發(fā)現(xiàn)他的后腦勺流了不少血，人們痛罵那個騎車的人不講道德。有人打開那個黑包一看，哇，里面竟有好多錢呢！有人出主意說：“這錢不能還給他，把人摔成這樣”
補習(xí)班放學(xué)回家，我聽到“劈劈啦啦”的鞭炮聲。姑姑說，丁爺爺把錢還給了騎車人，人家正在感激他呢！第二天，我又看到他頭裹繃帶，弓著身子在一下一下的掃著馬路。
丁爺爺是我最敬佩的人！
描寫外貌作文 篇7
我們班有個小機靈長著標(biāo)準(zhǔn)的小瓜子臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，齊齊的流海束著長長的馬尾辮，臉上總是漾益善良的微笑，她是我們班的.愛心小天使。是誰呢？對了就是方煜。
方煜是個性格開朗，愛好廣泛的小女孩。她也是？？品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她一笑就能露出可愛的小豁牙，她非常溫柔、可愛 。她的作業(yè)書寫的很好，每次都能得優(yōu)秀作業(yè)。班級里的工作每次都能第一個極積參加，同學(xué)們有難題她總是第一個幫忙解答。學(xué)校的任何活動都極積參加，無論是體操還跑步她都讓自己做的最好。
這就是我們班的方煜同學(xué)，同學(xué)的好榜樣，老師的小助手。
描寫外貌作文 篇8
大家猜猜我的同桌是誰？她白凈的臉，大大的眼睛，微卷的頭發(fā)扎成馬尾，好像一個芭比娃娃一樣，兩只手整天沒事的時候就在那里搖啊搖，很可愛。知道她是誰了吧？她就是潘晨蕾，她在我心目中有兩大特點。
第一大特點是……不應(yīng)該說缺點，是小氣。一次她膠帶紙忘帶了，就向我借，我二話不說，停下手中的作業(yè)，大方地從文具盒中把膠帶紙拿出來給她了。過了幾天我在寫課堂作業(yè)本時有個字寫錯了，那天我沒帶膠帶紙。我想，上次我都借她了，這次她肯定會借我的。我就對潘晨蕾說：“膠帶紙借我用一下。”我本以為她會很快地借給我，都準(zhǔn)備伸手就接了，沒想到她居然皺著眉頭對我說：“別吶。你向別人借也可以啊，為什么偏偏向我借﹖”由于在上課又不能和她理論，我氣不打一處來，只好自我安慰地想：哎，人生不如意，十有八九啊
第二大特點是她的優(yōu)點：忍耐和寬容。有一天我和別班一個同學(xué)鬧矛盾了，我和他爭來吵去，他好像說不過我就去“搬救兵”。他們好幾個人一起來圍攻，我見勢不妙就走了。當(dāng)時我回到教室里時，滿腔怒火，正好潘晨蕾過來了，我就忍不住找她發(fā)泄，她一直問我：“你怎么了﹖”我大吼了一聲；“你別問吶煩都煩死了�！彼尤粵]生氣而且還一直安慰我，最后我終于平靜下來了。
我覺得潘晨蕾這個同桌雖然有點小氣，但是她好像“解氣水果糖”一樣，和她相處很愉快。我想我和潘晨蕾以后一定會“并肩作戰(zhàn)”的。
描寫外貌作文 篇9
昨天，我和媽媽正打算下樓，聽到門外面?zhèn)鱽砑?xì)細(xì)貓叫聲，誰在學(xué)貓叫還是門外面真有一只小貓。
我好奇地打開門，真的是一只灰黑色的小貓蹲在家門口，“喵……”它膽怯的地看著我，我忙向后退兩步，輕聲地說：“歡迎你，小貓，進(jìn)來吧”。
小貓輕手輕腳地試探著邁進(jìn)了我的家門，好像它感到了我的友好，就不再膽怯地走向客廳，到茶幾下面嗅嗅這兒，嗅嗅那兒……，又徑直走向廚房。難道它餓了，還沒得我反應(yīng)過來，小貓就已經(jīng)扒上我家廚房垃圾桶的邊兒，一頭扎了進(jìn)去。
“兒子，干嘛呢？”“媽媽，有一只小貓”“什么？小貓”媽媽忙走過來，看到垃圾桶里的小貓，“誰家的小貓？怎么進(jìn)來的，呀，真臟啊，不知道身上攜帶有病毒沒有，千萬別碰它，別被它抓了，趕緊讓它離開我們家。”一聽可能有病毒，我也慌了，“媽媽，怎么辦呢，怎么讓它走呀？”“它可能餓了，拿塊面包放到門外”。
我趕緊打開一個小面包掰了一塊沖小貓喊，小貓聽到信號，從垃圾桶里探出頭，看到我手中的食物，馬上跳出來，隨我扔出的面包跑出門外，低頭迅速吃了起來。它真的是餓了，我又將剩下的面包扔到它身邊，它好像很感激地看了我一眼，繼續(xù)吃起來。
我和媽媽關(guān)上門下樓了，一路上我都在想著那只小貓，它可能是一只流浪貓……
等到我們再回到樓上，家門口的地上只剩下一些細(xì)細(xì)的面包屑，流浪貓也不知去哪兒了，愿它每到一處都能得到人的關(guān)愛。
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