我看網(wǎng)絡(luò)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我看網(wǎng)絡(luò)的作文，歡迎大家分享。
我看網(wǎng)絡(luò)的作文1
世上許多的事物都具有兩面性。網(wǎng)絡(luò)便是一把鋒利的“雙刃劍”。它一方面可以幫助我們克服一些生活上的問題，另一方面又會(huì)使我們沉迷于網(wǎng)絡(luò)，令我們走上犯罪的道路。
俗話說：“秀才不出門，便知天下事。”現(xiàn)代信息技術(shù)的高速發(fā)展，特別是互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，使現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入了“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代”。在人們費(fèi)了九牛二虎之力都還沒有辦到的事，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)來說只是小菜一碟。上網(wǎng)可以查詢、購(gòu)物、學(xué)習(xí)、工作……如果只是做這些事情的話，對(duì)于我們這個(gè)年紀(jì)來說上網(wǎng)也沒有什么不可以的，只是應(yīng)該有所限制。
網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們以及青少年也有著不可抵擋的誘惑。特別是網(wǎng)上的一些不良信息和一些虛擬的游戲，都是危害我們的主要誘因。不少人沉溺網(wǎng)絡(luò)而不能自拔，他們?cè)谔摂M的世界里耗費(fèi)大量的時(shí)間和金錢，影響學(xué)業(yè)。有時(shí)還會(huì)因父母嚴(yán)禁上網(wǎng)而傷害自己最親的人。甚至還會(huì)做更多傷天害理的事，一位16歲的湖北少年，因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，竟半夜持刀砍傷父母，搶走8000元錢去上網(wǎng)……諸如此類的事簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它對(duì)我們有利，但也有害，如果我們利用得當(dāng)，網(wǎng)絡(luò)會(huì)是我們的幫手，會(huì)是我們的朋友；如果我們僅僅用網(wǎng)絡(luò)來玩虛擬游戲和看一些不良信息，圖片，那么網(wǎng)絡(luò)便會(huì)是吞噬我們寶貴青春的魔鬼。
我們應(yīng)該要正確的認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的雙面性，站在網(wǎng)絡(luò)的十字路口，我們不應(yīng)該被網(wǎng)絡(luò)上虛擬的東西所蒙敝，迷失前進(jìn)的方向。
我看網(wǎng)絡(luò)的作文2
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)是隨著這幾年網(wǎng)絡(luò)的普及而迅速興起的。上網(wǎng)一轉(zhuǎn)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)站點(diǎn)林立，比較大的如“榕樹下”，其作品以中短篇為主，內(nèi)容豐富，新作層出不窮，一派繁榮景象。對(duì)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的前景，大家各有說法，仔細(xì)分析一下，也許會(huì)看得更清楚些。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)=網(wǎng)絡(luò)+文學(xué)？
相信上面這個(gè)等式是不成立的。網(wǎng)絡(luò)與文學(xué)的結(jié)合，不應(yīng)是生硬的概念拼湊。數(shù)字英雄們要發(fā)展網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)，走電子商務(wù)之路，其目的不外是為了利潤(rùn)，維持網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的根本是贏利而非一時(shí)的炒作。網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展和目前全球知名網(wǎng)站的紛紛虧損把這樣一個(gè)課題推到了人們的面前：在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)理論尚未成型的大環(huán)境下，如何把文學(xué)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)合起來成為贏利的經(jīng)濟(jì)模式呢？傳統(tǒng)的商業(yè)理念讓人很自然而然的把網(wǎng)絡(luò)文學(xué)分拆成“網(wǎng)絡(luò)”+“文學(xué)”兩個(gè)金字招牌，配以強(qiáng)大的媒體宣傳，將它商業(yè)化。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品將會(huì)像麥當(dāng)勞快餐和公共澡堂一樣，“有興趣，大家一起來”。那就不難想像會(huì)有這樣的情形：當(dāng)人們一次又一次地點(diǎn)擊網(wǎng)站，瀏覽一頁(yè)又一頁(yè)的文章，關(guān)掉一個(gè)又一個(gè)的廣告窗口，任憑時(shí)光流逝，最后才依依不舍地?cái)嚅_modem的時(shí)候，電腦硬件商、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商、網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)商等正聚集一堂舉杯歡慶我們熱情的點(diǎn)擊化為他們銀行賬戶儲(chǔ)備金額增長(zhǎng)的原動(dòng)力。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)：網(wǎng)絡(luò)的文學(xué)？
現(xiàn)在網(wǎng)上盛行聊天、玩icq，網(wǎng)戀之潮也如烈火燎原勢(shì)不可擋。所以以網(wǎng)聊、網(wǎng)戀為題材、迎合青少年品位和心理需求的文學(xué)作品自然大受歡迎�！兜谝淮斡H密接觸》是其中的代表作。該文中就有網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的愛情觀、生活觀、現(xiàn)代人的情感解壓等好幾個(gè)新潮理念值得人們?nèi)ゴ蟪刺爻础５@正如一位名人所說的，有些新事物的耐讀性可以用嚼口香糖的理論來描述：初時(shí)味道很甜，大家都越嚼越起勁，越嚼越爛，嚼到無味的時(shí)候，驀然回首，也只剩下嚼得黏糊糊的印象。
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)=文學(xué)的網(wǎng)絡(luò)！
網(wǎng)絡(luò)文學(xué)歸根到底是為了發(fā)展文學(xué)，網(wǎng)絡(luò)只是作為一種便捷的傳播媒體為文學(xué)服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)走向過俗過溢的商品化或只把題材局限于網(wǎng)戀都不利于它的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
要使網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展為文學(xué)的網(wǎng)絡(luò)，就要掃清其發(fā)展道路上的障礙。
首先是題材的拓寬。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。在這方面“榕樹下”就做得很好，稿件取材廣泛、內(nèi)涵豐富，顯得多姿多彩。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展需要讀者，而讀者群的擴(kuò)大正需要作者們對(duì)新領(lǐng)域題材的嘗試。“榕樹下”有一篇《赤兔馬的回憶》，用馬的視角觀察歷史，縱橫古今，視角獨(dú)特，意味悠長(zhǎng)，可以說是一篇高質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在追求質(zhì)量的同時(shí)也要努力發(fā)掘和開拓廣大的通俗文學(xué)市場(chǎng)。藝術(shù)源于大眾，陽(yáng)春白雪故好，下里巴人也有它的妙處，孤芳自賞往往是弱者的表現(xiàn)，這正是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)要警惕的。
總之，如同網(wǎng)絡(luò)一樣，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也是個(gè)新生事物。從資金、技術(shù)、人力、市場(chǎng)等因素考慮，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代必然要向優(yōu)勝劣汰的趨勢(shì)發(fā)展。而網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在這網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的大潮下是否能找準(zhǔn)自身位置，求得更大發(fā)展，正是我們翹首以待的。
我看網(wǎng)絡(luò)的作文3
走低，我國(guó)國(guó)民的圖書閱讀率!增長(zhǎng)，我國(guó)國(guó)民的網(wǎng)絡(luò)閱讀率!
這是一種現(xiàn)實(shí)，而且非常現(xiàn)實(shí)的問題!強(qiáng)烈的閱讀反差，反映了什么問題?我們到底需要什么方式的閱讀，是傳統(tǒng)閱讀，還是網(wǎng)絡(luò)閱讀?國(guó)民會(huì)異口同聲地說，傳統(tǒng)閱讀或網(wǎng)絡(luò)閱讀嗎?不會(huì)，絕對(duì)不會(huì)。我認(rèn)為，不管是哪種閱讀，都有其存在的理由，但對(duì)于新生事物——網(wǎng)絡(luò)閱讀，我感覺——網(wǎng)絡(luò)閱讀，想說愛你不容易。
傳統(tǒng)閱讀的優(yōu)勢(shì)仍在。這是一種事實(shí)。針對(duì)我國(guó)國(guó)民讀書率持續(xù)走低的現(xiàn)象，記得一位教授曾經(jīng)說，在他看來，傳統(tǒng)閱讀更利于人們的抽象思維，而且雖然現(xiàn)在有的圖書比較娛樂化，但那絕不是圖書的本質(zhì)，圖書的本質(zhì)還是要體現(xiàn)出內(nèi)容的深刻和文化積累。而這一點(diǎn)，對(duì)于提高國(guó)民素質(zhì)是非常重要的。由此，我認(rèn)為，傳統(tǒng)閱讀包含一種極具創(chuàng)造的想象力，是網(wǎng)絡(luò)閱讀所不及的。如果傳統(tǒng)閱讀消亡，人類的很多想象能力也會(huì)消失。現(xiàn)在，我們上課，大多老師都喜歡用課件，課件畫面的精彩，畫面的直觀，的確給我們帶來了美的享受，但這種享受如曇花一現(xiàn)，當(dāng)我們走進(jìn)文本，重新閱讀教材文章時(shí)，腦子里竟是那一張張讓人眼花繚亂的畫面，文字失去了魅力，文學(xué)失去了根基。對(duì)比中，傳統(tǒng)閱讀，魅力猶在!
網(wǎng)絡(luò)閱讀的缺陷已經(jīng)顯現(xiàn)。傳統(tǒng)閱讀的內(nèi)容是有文字的書籍，網(wǎng)絡(luò)閱讀的.內(nèi)容是有文字的網(wǎng)頁(yè)。它們的閱讀內(nèi)容雖然都是有文字的載體，但是在閱讀取舍上有著一定的差別。雖然我們不能保證傳統(tǒng)閱讀內(nèi)容都是精華，但網(wǎng)絡(luò)的精華內(nèi)容要比傳統(tǒng)閱讀少得多。現(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)出版業(yè)相當(dāng)發(fā)達(dá)，沖擊人們的閱讀方向，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，在自己發(fā)展的同時(shí)，也造成了大量的“黑色污染”、“黃色污染”、“灰色污染”。一些人沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里不能自拔，而深受其害�，F(xiàn)今，大量事實(shí)已經(jīng)證明，要正視網(wǎng)絡(luò)的存在，尤其是網(wǎng)絡(luò)閱讀的存在，應(yīng)該客觀全面地看待網(wǎng)絡(luò)閱讀的興起，要在網(wǎng)絡(luò)閱讀和傳統(tǒng)閱讀之間正確取舍，使之達(dá)到一種共生共榮的局面。
可見，網(wǎng)絡(luò)閱讀還需要走一段路程，網(wǎng)絡(luò)閱讀，想說愛你真的不容易!
我看網(wǎng)絡(luò)的作文4
網(wǎng)絡(luò)是時(shí)代進(jìn)步的產(chǎn)物，它實(shí)現(xiàn)了信息交換和資源共享，把世界緊密地聯(lián)系在了一起，但同時(shí)它也把現(xiàn)代科技的冷漠黑暗播撒到了那淳樸溫暖的古早社會(huì)。
歷史不停嬗變，時(shí)代不斷變遷，正如艾青所說，“個(gè)人的痛苦與歡樂必須融合在時(shí)代的痛苦與歡樂里”，人總是要受到塵世的紛擾與羈絆，你不能只追求你認(rèn)為理所當(dāng)然的“面朝大海，春暖花開”，你不得不去擁抱而不是避退，沉湎于內(nèi)心只會(huì)被社會(huì)所擊敗，面對(duì)瞬間的感觸和虛構(gòu)的幻想，就不可煢煢孑立，跟緊時(shí)代的步伐，學(xué)會(huì)與世界交際才是王道。
20世紀(jì)人類用智慧編織了一張“網(wǎng)”，這就是現(xiàn)在幾乎覆蓋全球的“互聯(lián)網(wǎng)”。我剛接觸互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是在小學(xué)，一開始只是淪陷于小游戲，可隨著接觸的次數(shù)越來越多，難免會(huì)勾起人繼續(xù)挖掘的欲望，感覺仿佛打開了新世界的大門，于是便像一只貪心的蒼蠅，接二連三地躍進(jìn)誘惑的漩渦無法自拔。雖然我知道這樣做不對(duì)，可內(nèi)心依舊被欲望所驅(qū)使，變得越來越放肆，理性的思想一步步被吞噬。我們漸漸被屏蔽起來，這個(gè)變相的保護(hù)罩隔絕了外界的聯(lián)系，寂寞與空虛將我們束縛，我們開始畏懼與外界的接觸，冷漠成為了我們的個(gè)性標(biāo)簽。就這樣我付出了身體和精神上的代價(jià)。正如李承鵬所言這是個(gè)缺乏想象力的時(shí)代，我們穿行于鋼筋水泥之間，游走于驚恐失意之間，似乎只有虛擬世界才能給予自己一絲慰藉。然而有些時(shí)候不管時(shí)代潮流和社會(huì)風(fēng)尚怎么樣，人總可以憑著自己高貴的品質(zhì)，超脫時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的道路。
之后在家人的引導(dǎo)下，我漸漸擺脫了網(wǎng)癮，明白生活中最基本的技巧就是交流，最可依賴的品質(zhì)就是耐心，最糟糕的行為就是抱怨，最易見效的努力就是從自己做起。
褪去了稚嫩的外殼，明白痛苦往往是伴隨幸福并存的，經(jīng)歷過滄海桑田，便會(huì)知道繁華之后還剩下些什么，于是對(duì)于網(wǎng)絡(luò)有了一番新的理解。
塞翁失馬，焉知非福？網(wǎng)絡(luò)是我們精神的棲息地，也是我們知識(shí)的百寶箱，網(wǎng)絡(luò)是幫我們答疑解惑的重要工具，一個(gè)答案你眾里尋他千百度還不如搜一下百度，但任何東西都有利弊，這無可厚非。之后網(wǎng)絡(luò)上又興起了很多拍照搜題的APP，受到了很多學(xué)生歡迎，而對(duì)于那些自制力較差的孩子，這究竟是天使還是惡魔？不要讓頭腦被桎梏，失去了解鎖的能力。遇到困難首先要自己解決，不要讓烏云盤踞世界，要以破釜沉舟之勢(shì)重見光明，苦心人終不負(fù)，三千越甲可吞吳。正如茅盾所說“斗爭(zhēng)的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化；這是時(shí)代要造成青年為能擔(dān)負(fù)歷史使命的兩件法寶”。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，但道青春未謝，不知芳徑苔深。論誰(shuí)的青春不迷茫，求在最美好的年紀(jì)正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，做最好的我們！
我看網(wǎng)絡(luò)的作文5
我發(fā)現(xiàn)，近兩年網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言越來越多的占據(jù)了我們的生活，很多人都把說網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言看作一種時(shí)尚，一種潮流，班里的同學(xué)幾句話中就會(huì)蹦出一個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，就連爸爸媽媽說話也時(shí)而會(huì)帶上一個(gè)，讓我覺得和他們之間的代溝立馬就小了很多。
在恰當(dāng)時(shí)候使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言可以調(diào)節(jié)氣氛，比如和朋友聊天時(shí)談的話題不開心，冷了場(chǎng)，說上一句：“寶寶心里苦，但寶寶不說�！币幌戮湍芫徑鈱擂蔚膱�(chǎng)面。
在寫日記作文時(shí)，用上幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)，也讓人覺得生動(dòng)有趣了許多。電視上的綜藝節(jié)目主持人也常常把網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ)掛在嘴邊，令現(xiàn)場(chǎng)充滿了歡聲笑語(yǔ)。
網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言雖然充滿活力，但我覺得比較膚淺和概括，比如現(xiàn)在流行的“藍(lán)瘦香菇”其實(shí)是“難受想哭”，我們?cè)究梢杂煤芏嘣~語(yǔ)來表示這個(gè)意思，比如：痛心疾首、悲痛欲絕、如鯁在喉、欲哭無淚、泣不成聲等，有太多的詞語(yǔ)可以形容不同程度的傷心。
還有的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言會(huì)造成發(fā)音的誤導(dǎo)，不利于普通話的推廣。比如網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言把“長(zhǎng)知識(shí)”說成“漲姿勢(shì)”，把“我知道”說成“我造”，把“開心”說成“開森”，把“不要”說成“表”，如果我們說習(xí)慣了，就會(huì)造成發(fā)音不準(zhǔn)，低年級(jí)的小朋友還會(huì)形成拼音錯(cuò)誤。
所以我覺得網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的使用要注意一個(gè)“度”，不能張口閉口都是。我們中國(guó)的語(yǔ)言博大精深，詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)、宋詞是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶，上至屈原、李白、杜甫，下至朱自清、汪國(guó)真、席慕蓉，他們的語(yǔ)言文字有無窮的魅力，讓我們沉醉其中，流連忘返。如果我們遺失了這些千古名句名篇，不會(huì)說規(guī)范的漢語(yǔ)，漸漸的只能用“我暈”“我也是醉了”來抒發(fā)感情，造成文化上的退步和落后，那將是多么可怕��！
我看網(wǎng)絡(luò)的作文6
我看網(wǎng)絡(luò)如今，網(wǎng)絡(luò)越來越滲透到日常的方方面面，方便了人類的生活。可是，也有同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。在我看來，網(wǎng)絡(luò)可以給我們提供很大的便利，可同時(shí)，如果把握不好也能成為壞事。
網(wǎng)絡(luò)的好處很明顯：1.可以讓大家上網(wǎng)交流，查閱資料，極大地方便了人們之間的溝通和及時(shí)了解各種信息。2.可以在正規(guī)的網(wǎng)站上購(gòu)買物品，既節(jié)省時(shí)間，又節(jié)省金錢，當(dāng)然前提是不能上當(dāng)。3.網(wǎng)絡(luò)上的娛樂節(jié)目豐富多彩，游戲呀，電影呀，下棋呀，打牌呀，很有意思。
但是，網(wǎng)絡(luò)也有以下害處：1.網(wǎng)絡(luò)游戲讓一些同學(xué)沉迷于其中，甚至逃學(xué)，晝夜不歸，直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。2.網(wǎng)絡(luò)上有許多騙子。我們經(jīng)常從電視上，報(bào)紙上看到各種各樣被網(wǎng)絡(luò)上的人欺騙的故事。3.一些年輕人因?yàn)闆]錢去網(wǎng)吧，就去偷，去搶，甚至傷害他人，最后犯罪。......希望同學(xué)們多上健康網(wǎng)站，不打網(wǎng)絡(luò)游戲，更不要去網(wǎng)吧，讓我們的網(wǎng)絡(luò)變得更美好！
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