網(wǎng)絡(luò)時代他來了初二作文
網(wǎng)絡(luò)時代的到來,宣告了一場新的科技革命的到來。網(wǎng)絡(luò)讓信息的傳播與交流方式發(fā)生了巨大的變化。他的到來,給人類帶來的影響可以與火的發(fā)現(xiàn)、電的發(fā)明相媲美。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn),雖然給我們帶來了科技和社會財富,但是我們也不能忽視他給我們的負(fù)面影響。
中國文化博大精深,其中漢字是我國悠久的文化歷史?墒牵F(xiàn)在隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)卻成如今的主干,漸漸地,一些中小學(xué)生不能夠正確,工整的書寫漢字。目前,中國90%以上的中小學(xué)生沒有書法課。有的中小學(xué)雖設(shè)書法課,但名存實亡,書法教育基本上已經(jīng)淡化出了中小學(xué)教育。多數(shù)學(xué)生的寫字水平越來越差,字跡潦草難認(rèn)、錯字屢出,提筆忘字的情況十分普遍。根據(jù)對幾所小學(xué)高年級學(xué)生寫字情況的抽樣調(diào)查,在被調(diào)查的40份試卷中,有6份識別不出答卷學(xué)生的名字;10份抽查的作文本,有7本字跡潦草、不整齊。有的學(xué)生被抽查時,竟辨認(rèn)不出自己的`筆跡。這些現(xiàn)象都與網(wǎng)絡(luò)脫不了關(guān)系。
但網(wǎng)絡(luò)并不是一無是處,他就像是一個充滿知識的世界,一座取之不盡用之不竭的"富金山",你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料,可以學(xué)會更多課堂外的知識,并靈活地運用課內(nèi)知識,促進思維的發(fā)展,培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。也可以娛樂放松身心。網(wǎng)絡(luò),給信息帶來了強大而有力的傳播途徑,并且大大縮短了信息發(fā)布和接收的時間,避免了許多不必要的資源浪費。
我們總說網(wǎng)絡(luò)拉近了與遠方親朋好友間的距離,一些社交性的軟件也同時走進了他人的生活世界?墒,你是否想過,所謂的社交軟件,其實根本就是社交的相反。當(dāng)我們打開手機電腦時,就等于關(guān)上我們的門。我們擁有的社交科技,根本就是一種假象。創(chuàng)造虛幻的社群、友誼和歸屬感。人生中最快樂事就是與他人的分享。如果沒有人在場,沒有人感受你的快樂,甚至沒有人知道,只有屏幕,只有網(wǎng)絡(luò),你還會一樣快樂嗎?現(xiàn)在我們都沉浸在一個虛假的世界,我們成為科技的奴隸,我們在網(wǎng)上談?wù)摚瑠蕵,我們分享我們生活最好得部分…可是我們(nèi)绾畏窒碚鎸嵉那楦小>W(wǎng)絡(luò)給我們帶來心理和軀體疾病,引發(fā)社會難題,也同時浪費這我們的時間。有多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而誤入迷途,這樣的例子還不少嗎?我們也要重復(fù)上演著這樣愚蠢的悲劇嗎?
現(xiàn)在,請?zhí)痤^,關(guān)掉我們的屏幕,脫離網(wǎng)絡(luò)的虛擬,走到現(xiàn)實的世界,我們每個人的存在都是有限的,當(dāng)我們回顧自己的一生,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)沒有把自己一輩子的時間花在低頭看某個罪惡的發(fā)明上。我們會感謝現(xiàn)在的自己做出了正確選擇。不要把我們的一生都陷在互聯(lián)網(wǎng)的世界里。
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