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      網絡的作文

      時間:2021-02-27 11:35:48 網絡 我要投稿

      【推薦】網絡的作文7篇

        在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的網絡的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】網絡的作文7篇

      網絡的作文 篇1

        提案主題:如何引導青少年正確使用網絡

        提案內容:當今社會已全面進入信息時代,互聯(lián)網在我國得到了飛快的普及和發(fā)展,互聯(lián)網亦給青少年學生帶來了不小的影響:互聯(lián)網為青少年提供了求知和學習提供了很大的幫助;互聯(lián)網亦為青少年獲得各種信息提供了新的渠道;互聯(lián)網為拓寬青少年的思路和視野,增強青少年的社會參與度,提供了很好的平臺。

        但是隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網絡空間,互聯(lián)網給青少年帶來的不良影響日趨凸現(xiàn):互聯(lián)網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅;互聯(lián)網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅;網絡的危害最終體現(xiàn)為“網絡依賴”,也是所謂的“網癮”,一些青少年學生沉溺網絡,徹夜不歸甚至離家出走,給家庭和社會帶來了很大的危害。

        我的建議:

        一、學校要改進教學方式和對學生的管理方式,引導學生多參加集體活動,培養(yǎng)廣泛的興趣;

        二、家長要加強家庭教育觀念,積極引導子女的社會價值觀念,多參與社會活動;

        三、有關部門要加大對網吧的監(jiān)管力度,嚴格控制,對違規(guī)的網吧要加大處罰力度;

        四、作為青少年學生,要正確認識價值觀,培養(yǎng)正面人生的態(tài)度,建立自己的發(fā)展目標和切實可行的生活學習計劃。

      網絡的作文 篇2

        時下,在少年,青年中興起了一股網絡游戲熱。循望街道兩側,開著不少網吧。網吧主們雖在外面寫著“未成年人不可入內”。可是,在這被遮得嚴實的門里,又有多少青少年在里面玩呢?他們那全神貫注的神情絕不亞于考場上的考生。他們有的甚至拎著干脆面去打通宵。網絡游戲,本是一種供人們娛樂消遣的,可是有人卻把上網看作自己的終身大事似的,整天迷戀在網絡游戲上,把自己的學習事業(yè)拋到腦后。網絡游戲成了“禍害之后”,失去了它的本義。

        那五彩繽紛的青春時光,面對它,友人迷失了方向,不知何去何從,把一時的歡樂當作填補空虛心靈的“食物”,卻把真正的精神食糧拋到九宵之外。“一時足成千古恨”啊?青年們,也許你們都曾在老師的教誨下,讀過那首有名的《明日詩》吧!感覺如何呢?那首詩是我們的先輩用自己的青春換來的代價,當濕作者白發(fā)蒼蒼,兩鬢斑白時,他才明白,一切都已經晚了?墒乔げ荒艿罐D,時光也不能倒流,他只能用自己悔恨的淚寫下對世人的警戒之言。當你坐在電腦前大呼‘萬歲”時,隨著鼠標擺動,時光也已悄悄流走了。

      網絡的作文 篇3

        網絡用詞想必大家都知道,它的詞句很有趣,但是帶給我們的可是厲害兼?zhèn)浒。?/p>

        我三年級時,班里流行說網絡用詞,因此我們的語文成績是一塌糊涂啊。就比如看拼音寫漢字這一題和改寫句子這兩題來說吧。第一個詞的拼音拼的是什么可我們大部分人都寫成了神馬,吧怎么寫成了腫么......唉,這可惡的網絡用詞。

        上課時,網絡用詞還停在嘴巴里。老師一上課,網絡用詞便又流行開了,老師問我們:“你們知不知道沒有一切困難能難倒我們這個句子給它換個說法是什么?”我們互相看了看異口同聲地說道:“神馬都是浮云!”老師愣了一會,生氣的說道:“你們都給我抄五篇課文,覺得自己考得還不夠差是不是?還敢用網絡用詞來說話,想爭取下次都抱個鴨蛋回去么?”我們的臉紅了起來,都紛紛低下了頭。

        放學了,回到家后,弟弟心情十分難過,我趕緊走過去問:“弟弟你腫么了?”弟弟望了望我,心情仿佛像漸漸回升了一般。過了一會兒,他又“撲哧”一聲笑了出來,我好奇地問:“老弟,你腫么了?腫么一會兒笑,一會兒哭呢?”老弟笑的更開心了,上氣不接下氣的說:“你講的網絡用詞實在是太好笑了,笑得我肚子都疼了!薄拔r米?”原來是網絡用詞讓弟弟開心起來啊。但是轉念一想網絡用詞還是少用為好啊,不然我們的國寶——漢語就要糟蹋在我們的手上了啊。

      網絡的作文 篇4

        網絡,它是一個白雪公主還是一個惡毒的皇后呢?這個我也說不好啊。那我沒來談談吧!我認為網絡是一把雙刃劍,它既有對人類有利的一面,也有對人類有害處的一面。

        那我們談談網絡對人類的好處吧:能讓你隨時了解外面的世界發(fā)生了什么,拉近世界各地之間的距離,成為所謂的“地球村”。如果沒有網絡,那么有的大公司與外國朋友合作要從千里迢迢的遠方趕來;如果沒有網絡,報告一個重要的事情恐怕還在飛鴿傳書吧;如果沒有網絡,我們恐怕還在古代到處尋醫(yī)問藥。現(xiàn)在有了網絡,我們談個生意僅僅開開視頻就可以啦;報告?zhèn)重要的情報只需要簡簡單單的E-mail就可以啦;如果得了疑難雜癥只需在網站一搜就可以啦。這足以可見網絡是一個白雪公主了吧。那么我沒現(xiàn)在撇開網絡的有利的一面不說,單談網絡的弊端。

        “殺、殺、殺、殺……”哦,這是一個小孩子在網吧玩的熱火朝天,他騙父母要錢,說買學習資料,其實是要錢上網吧。他罵人、打架、搶小孩子的錢、不務正業(yè)。他本是一個品學兼優(yōu),考中清華北大的料,他未成年,他現(xiàn)在還是個孩子呀卻被網絡游戲折騰這般模樣。

      網絡的作文 篇5

        我有一朋友,杠杠的一枚四葉草(tfboys的粉絲),微信里的.“訂閱號”一打開,一刷到底全部都是大大小小的粉絲群,在網絡世界里總會遇見不少“志同道合”的人,久而久之,就慢慢聊上了。

        “唉,你看你看!‘糖泡泡’給我發(fā)了好多只四葉草手表的圖案啊!”她把一堆圖片在我眼前翻來翻去,“你說這條珍珠的好還是英倫的漂亮?‘糖泡泡’給我30元一支!怎么樣?劃算吧!焙门笥芽鞓返刈旖禽p翹。

        我不禁暗暗犯愁,“萬一遇上騙子怎么辦?你認識她嗎?”朋友急了:“認識!怎么不認識?!人家做微商的拉個宣傳很常見的!”說完,就噼里啪啦的打上一通文字發(fā)給網友,然后又一個紅包微去。

        幾乎在發(fā)去的同時,糖泡泡就已經把錢收了,我只能祝朋友好運:“希望你能成功買到手表。”

        又過了一個星期,電話響了,我慢騰騰地接聽,卻發(fā)現(xiàn)另一頭是好朋友失落的聲音:“她把我微信刪了……”我自然知道這個“她”是誰,心里頗有一點兒哭笑不得,花了30買回教訓也算不上是場虧本生意。

        網絡就是這樣一個裹著糖衣的煙霧彈,表面上的美好并不能都可信,背后的一切只是一個沒有血肉填充的干瘦骨架。朋友的被騙讓我心中也徒然升出一份警惕——就在前段時間百度頭條上揭露了p圖的最高境界,一個相貌不敢恭維的女漢子,卻經過大刀闊斧的修飾成了不食人間煙火的瑤池仙子,真是“一顧傾人城,再顧傾人國”啊!若不是真實面目早已示眾,誰都不愿去相信這個真實到一定境界的謊言,不得不感嘆一句:“佳人難再得……”

        在這個虛擬化世界里,凡事都需要三分小心,世界上不缺少真假,而是缺少一雙善辯的眼睛,不輕信,有底線,別白花錢買“經驗”,相信誰都可以了解網絡,認識網絡,擁有一枚明亮的眼睛,可以收獲真實,排除虛假,闖出一片“江湖”!

      網絡的作文 篇6

        網、上網等詞在我們現(xiàn)代人心目中并不陌生,并且上網也成了許多人生活的一部分。

        車輛,有交能規(guī)則,學生,有行為規(guī)范,在家有家規(guī),在校有校規(guī)。上網也得有上網的規(guī)則。

        的確,上網的規(guī)則也是需要人去遵守的,也是需要人去管理的,如果沒有人去遵守去管理,那么整個網絡世界就會亂套,詐騙團、罵人簇就會日益強大,危害網民。

        網絡,使天涯若比鄰這幾個字得到了充分利用,在網上可以聊天,和好友一起玩游戲,可以查一些對自己有益的東西。但是有的人卻把天涯若比鄰充分用上了。他們利用網絡罵得別人狗血淋頭,或者搞一些害人不淺的惡作劇,把自己的快樂建立在別人的憤怒之上。

        有的人上網作文一上就是十多個小時,一旦停止就會非常想上網。最后什么事都干得出來,給父母非常大的打擊,給社會添加許多亂子,給人留下不好的印象。

        上網要有目的的上,如果純粹是為了打游戲玩上幾個小時真的太不值了。對于有經濟收入的人來說倒也無所謂,但對于中小學生上網打長時間游戲就等于喝父母的血,吃父母的肉于心何忍!

        上網就好比一塊試金石,對于自控能力強的人,它會笑面相等,并會使你受益匪淺。但對于自控能力弱的人,它會毫不留情,并使你沉迷其中。

        所以上網要有目的地上,有節(jié)制地上,有文明地上,不做詐騙團、罵人簇里的成員,要設身處地地去想,做一個合格網民。

        總而言之,非誠勿撓,設身處地。

      網絡的作文 篇7

        網絡既是近年來熱門而有時尚的話題,也是人們各種信息交流的不可缺少的工具,給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻。21世紀的人們必須要懂電腦,能掌握運用電腦,否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊,這也是事物的必然關系,這樣一來種種問題尤然而升,比如說網絡游戲等等一系列的網頁,不知危害了多少年華似錦的青少年!

        大概在20 xx年1月份,一位1 3歲的小男孩由于沉迷于網絡游戲不能自拔,以致難以區(qū)分現(xiàn)實和虛擬世界而自殺。20xx年3月份,重慶市的兩名學生由于玩了整整一夜的網絡游戲,竟在回家過鐵路時趴在鐵軌上睡著了。

        “網絡流行語”的出現(xiàn)在一定程度上反映了當今青少年的生活心態(tài)和交往方式。并且從某個角度折射出了當代青少年追求新奇、方便的心理,以及不拘泥于傳統(tǒng)習慣、文字規(guī)范的作風,是當前網絡流行文化的重要組成部分。固然,“網絡流行語”能讓網民之間心領神會、心照不宣。但是,不上網的人卻往往不知其所云。因為“網絡流行語”大多在使用上具有隨意性和非規(guī)范性,往往是漢字、數(shù)字、英語字母,以及文本符號混雜使用,怪字、錯字、別字層出不窮。

        青少年的人生觀、價值觀都是很不成熟,缺乏“免疫力”,極易受到其他外來思想的影響和沖擊,長期浸泡在網上,耳濡目染,很容易受到西方外來文化及意識形態(tài)的滲透,受到腐蝕,盲目信從。同時,西方那些享樂、奢侈、冒險、刺激、性解放、性自由等不健康的生活方式對喜歡獵奇的青少年來說,具有極大的誘惑力和欺騙性,容易使他們艷羨、認同并摹仿,產生沖動和迷失,引發(fā)對現(xiàn)實的不滿,進而喪失進取、奮斗的內在精神和意志。隨著西方文化通過網絡的傳播,其價值觀念正潛移默化地對青少年產生影響,西方的價值觀輕而易舉地影響當今青少年的價值判斷和理想信仰。對于崇尚新知識、新文化、新觀念的青少年來說,無疑將面對網絡文化的嚴峻考驗,少數(shù)控制力不強的青少年很有可能因價值觀的錯誤而埋下犯罪的種子。

        總之要看你怎么利用,在我看來網絡弊大于利!

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