【精品】網(wǎng)絡(luò)的作文六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡(luò)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
歷經(jīng)起承轉(zhuǎn)合，演繹悲歡離合，一首蕩氣回腸的變奏曲便因而成就。網(wǎng)絡(luò)亦然如是，它走進(jìn)我們的世界，帶給我們便利、快樂，也隨時埋藏著危險、悲哀，于是一首飽含著喜怒哀樂的網(wǎng)絡(luò)人生變奏曲便也因此跌宕起伏地鳴響著——
喜
在這樣一個知識經(jīng)濟(jì)大爆炸的時代，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)運(yùn)而生，帶給人們巨大的便利和驚喜。足不出戶我們便可以閱盡天下風(fēng)景，掌控時事信息，購買所需用品，展開視頻對話，縮短天涯距離……這不，網(wǎng)絡(luò)帶給我一個巨大的驚喜。今天我因?yàn)樯《鵁o法去學(xué)校上學(xué)，按照老師的教學(xué)進(jìn)度今天語數(shù)英都要上新課，這一請假我將要落下許多的課程。這可怎么辦好啊？我急得如熱鍋上的螞蟻。這時，媽媽看我愁眉不展、焦灼不安的樣子，了解了情況后神秘地笑道：“不用擔(dān)心，我的孩子，媽媽幫你！”可是媽媽哪有那么多時間啊，再說她畢竟和老師的差距很大呀。我訝異而懷疑地看著媽媽。只見她信心滿滿地搬出了電腦，把我要學(xué)的課程標(biāo)題輸入進(jìn)去，三兩下就打開了網(wǎng)頁，隨著屏幕上對應(yīng)教學(xué)課程的出現(xiàn)我驚喜不已。太好了！我把 “新老師”請回家了，原來網(wǎng)上也可以補(bǔ)課啊！精彩生動的專家講課視頻幫助我有效解決了疑難，趕上了我落下的腳步，不輸給我在課堂上的同學(xué)們。
怒
不過網(wǎng)絡(luò)有時候也讓我感到生氣惱怒。你看，爸爸坐在電腦旁，正在興致勃勃地一邊在電腦上打牌，一邊拿著ipad看電視。說好帶我晚上去看電影的，為了這一天我都盼星星盼月亮盼了好久了�？墒亲蟮龋职终f：“不急，等一會”，右等，爸爸說：“這一牌打完我們就出發(fā)”�？墒沁@一牌又一牌，爸爸樂此不疲，我是度時如年、坐立不安地眼看著時間匆匆溜走，無計可施。最后終于超過了看電影的時間，讓我的一場“電影夢”泡湯了。我生氣得恨不得把電腦給吃進(jìn)肚子去。為此，我事后抗議道：“可惡的網(wǎng)絡(luò)，你真討厭！”
哀
說起網(wǎng)絡(luò)給我?guī)淼谋�，有兩件事令我印象最為深刻，下面，就讓我為你慢慢道來�?/p>
NO.1：記得那是一個星期五，為了可以回家就能上網(wǎng)，我急匆匆在學(xué)校里抓緊時間寫作業(yè)，一邊寫一邊對自己說：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”一邊腦海里美美地想著那個還沒有打完的電腦游戲。于是悲劇產(chǎn)生了，后來交給老師的作業(yè)錯誤連篇，到處都是紅叉叉，老師的批評，父母的責(zé)罵，讓我抬不起頭來。于是，我為此多了許多時間去訂正作業(yè)，還要完成媽媽特意買給我說要提高我作業(yè)質(zhì)量的一大堆習(xí)題。聽到我的朋友們在窗外玩得起勁的聲音，我不禁感嘆道：“悲哀哪！都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍！”
NO.2：由于我上網(wǎng)太多，結(jié)果眼睛近視了，上網(wǎng)、看電視的時間被爸爸減少了一大半。我默默地想：“網(wǎng)絡(luò)，我心靈的‘窗戶’蒙塵了，你可把我害慘了！”
樂
網(wǎng)絡(luò)帶給我們的樂趣可謂是數(shù)不勝數(shù)。網(wǎng)絡(luò)游戲既豐富了我們業(yè)余生活，又讓我們在闖關(guān)和升級中體驗(yàn)到成功的快樂；游戲讓我們增長了益智；動作游戲讓我們增加了協(xié)調(diào)性；豐富的信息資源也開拓了我們的視野，增長我們的見識……“為什么有的蚊子叮人有的卻不？”老師在科學(xué)課上提出了這個問題。我們七嘴八舌地討論起來。有是說：“吃飽了的蚊子不叮人，沒有吃飽的叮人。”也有的猜是：“公蚊子吸血，母蚊子不吸血�！弊詈笪覀兘柚W(wǎng)絡(luò)了解了蚊子的微觀世界，在網(wǎng)絡(luò)里尋幽探奇給我們帶來了新奇和快樂。
網(wǎng)絡(luò)帶給了我喜怒哀樂，我愛網(wǎng)絡(luò)！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
想必大家看了題目后，對網(wǎng)絡(luò)并不陌生吧。網(wǎng)絡(luò)是個神秘的世界，它神通廣大，能把一個人在極短的時間內(nèi)換一個樣，不論是學(xué)者還是愚夫。但是，網(wǎng)絡(luò)究竟是利大于弊，還是弊大于利？我就先說弊吧。
在現(xiàn)在的生活中，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)普及了全世界，在發(fā)達(dá)的城市中幾乎每家每戶都有電腦。但是，在一些偏遠(yuǎn)的地方，有些人們還做不到擁有網(wǎng)絡(luò)，于是，就有一些人去利用網(wǎng)絡(luò)，在這些下層人群中開起了黑網(wǎng)吧，讓網(wǎng)絡(luò)這原本光明的人間服務(wù)器，變成了無形的殺人匕首。曾經(jīng)就有這么一個孩子，因?yàn)闆]有掌握好網(wǎng)絡(luò)，從而迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。
從此，這個孩子就變得無比狡猾，每天都要想方設(shè)法的去弄到錢，就連偷他都毫不在乎。終于，在一個春光明媚的'早晨，當(dāng)人們開始了一天的美好生活時，這位在網(wǎng)吧里泡了一天的少年，因體力不支，再加上24小時的不進(jìn)食，導(dǎo)致疲勞過度，死亡了。這是一個多么悲慘的現(xiàn)實(shí)啊！再來說利吧。有一些殘疾人，沒法去上學(xué)，但是他們卻沒有放棄學(xué)習(xí)。
于是，他們知道要笨鳥先飛，就在網(wǎng)上不停的學(xué)習(xí)，付出了比常人高幾倍的精力，去讀書，去學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上的文學(xué)網(wǎng)站中，到處都有著他們那精彩的陳辭。當(dāng)然，我們也不能光學(xué)習(xí)，從書本到書，這樣反而會變成書呆子，所得非常有限。我們也可以利用網(wǎng)絡(luò)，去解決學(xué)習(xí)中的難題，接受新的知識，認(rèn)識世界，了解廣袤的宇宙空間，探求深不可測海底世界，也可以練練lq，練練靈巧，何樂而不為呢。網(wǎng)絡(luò)的利弊全在你掌握的程度，它是一柄雙刃劍，絕不要小看這個問題。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
不知不覺間，我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時代，過去誰能想到一塊小小的芯片可以改變世界，可以實(shí)現(xiàn)秀才不出門，能知天下事。網(wǎng)絡(luò)科技的日新月異，也帶來很多來自社會各方面的問題。對此，人們有著不同的看法。
有人認(rèn)為，上網(wǎng)的利大于弊，因?yàn)�，網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多切中實(shí)際，顯而易見的好處。比如，上網(wǎng)有利于我們快速地了解信息和知識，充實(shí)大腦。有利于便捷的聯(lián)系與交往，減輕人們的生活壓力。讓自己的生活情趣得到更多的滿足。而隨心所欲的創(chuàng)作，更有利于為人們排憂解難。
但也有人認(rèn)為哦，上網(wǎng)弊大于利。網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，因?yàn)榕c現(xiàn)實(shí)的巨大反差，會使得一部分人深陷其中，難以自拔。最終脫離現(xiàn)實(shí)，荒廢學(xué)業(yè)，事業(yè)。另一方面，網(wǎng)絡(luò)中的內(nèi)容雖豐富卻魚龍混雜，一些不良思想的傳播回事的人的觀念，行為偏離正常軌道。更有一些不法分子借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行詐騙，侵害他人權(quán)利。
我的觀點(diǎn)是利用電腦，但不要沉迷其中。發(fā)明電腦的初衷一定是希望能夠?qū)θ祟愇磥淼奈拿靼l(fā)展有所裨益，而一定不會是禍害大眾。但任何事物都有其兩面性，這里的好處在哪里常常就成了壞處，這是我們無法阻止的。所以我們應(yīng)該讓網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮其好處，而規(guī)避其弊端，把他的危害降到最低。
要實(shí)現(xiàn)它，需要我們每個人的努力。合理使用網(wǎng)絡(luò)，共同營造良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
語文教學(xué)中，常常有這樣的現(xiàn)象，學(xué)生平時說話可算是滔滔不絕，可是一寫作文時，寫出來的話就不多了（有的學(xué)生還有些懼怕），于是老師不得不規(guī)定一定的字?jǐn)?shù)。怎樣改變這一現(xiàn)狀呢？
古代教育學(xué)家孔子說過：知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！笨梢娕d趣是最好的老師。要改變學(xué)生怕寫作文，話不多的狀況，這就要求我們想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。在網(wǎng)絡(luò)基本普及的今天，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)教育已經(jīng)成為現(xiàn)代教師的標(biāo)志，在作文教學(xué)中，網(wǎng)絡(luò)尤其起到無足輕重的作用，可以說對作文教學(xué)作了一次無形的改革。利用網(wǎng)絡(luò)博客，在網(wǎng)上發(fā)表學(xué)生的作文，可以讓每個學(xué)生都都感受到作文的樂趣。
回想自己的文章第一次在報刊上發(fā)表了，看到自己的文章變成了鉛字，那是多么有成就感��！然而對于大多數(shù)中學(xué)生而言，讓他們的文章在報刊上發(fā)表，確實(shí)是不多現(xiàn)實(shí)的。在一年前，我就建立了學(xué)生班級網(wǎng)絡(luò)博客，從此學(xué)生發(fā)表文章變成了心里怎么想就可以怎么做的事了。我要求學(xué)生寫網(wǎng)絡(luò)日志，學(xué)生沒有時間錄入，那我就代勞，讓他們享受發(fā)表文章的成功感。我還把學(xué)生的優(yōu)秀文章發(fā)表到我的教師博客上。博客還有一個功能——升級，文章寫多了，評論多了，就可以不斷地升級，雖然我們不能從博客升級中得到什么實(shí)在的獎勵，但那精神的滿足足以使人不斷追求。
博客不僅僅是用來發(fā)表老師要求寫的作文的，更多的是發(fā)表學(xué)生的心聲，記錄學(xué)生成長的過程，所以，我們要鼓勵學(xué)生大膽去寫，放心去寫，把心里話寫出來。只要學(xué)生堅持寫，寫出真實(shí)的話，那么學(xué)生就會愛上寫作，因?yàn)槟抢锸且粋�任他們發(fā)泄的天地。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣告誡教師：“請記住，成功的樂趣是一種內(nèi)在的情緒力量，它可以促進(jìn)時時學(xué)習(xí)的愿望。”十次說教不如給學(xué)生一次表現(xiàn)，十次表現(xiàn)不如給學(xué)生一次成功。每個學(xué)生包括作文暫時落后的學(xué)生都希望學(xué)有進(jìn)步和獲得成功。
我每周上一節(jié)網(wǎng)絡(luò)作文課，讓學(xué)生看一看發(fā)表在博客上的文章，并要求學(xué)生對感興趣的文章作點(diǎn)評，在點(diǎn)評的過程中，讓學(xué)生只提別人的優(yōu)點(diǎn)，不提缺點(diǎn)，這樣做既能保護(hù)學(xué)生的寫作熱情，又能讓學(xué)生從小懂得欣賞別人，取別人的長處補(bǔ)自己的短處，提高了自己的修改能力。
讓學(xué)生體驗(yàn)作文成功，就要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作中的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時給予肯定。我每天晚上都要看看學(xué)生的博客文章，都要作幾句點(diǎn)評，特別關(guān)注那些作文水平不高的學(xué)生，做適當(dāng)?shù)墓膭睿m時以贊揚(yáng)的語氣對他們的作文表示賞識，讓學(xué)生體驗(yàn)作文成功的喜悅。每天的語文課前幾分鐘，我都要讀一些學(xué)生在最新發(fā)表日志中的好句段。這樣學(xué)生就會不斷取得進(jìn)步，嘗到寫作的甜頭，增強(qiáng)寫作的信心，激發(fā)學(xué)生寫作的內(nèi)在動機(jī)。
發(fā)表博客文章，雖然降低了傳統(tǒng)意義上的發(fā)表的難度，但學(xué)生不得不考慮這篇文章是否拿得出手，全是不通的語句怎么好意思給人看呢，所以學(xué)生會在這個平臺上好好展示自己的。
博客還是學(xué)生的資源庫，可以讓摘錄優(yōu)秀的文章，保存下來，還可以建立超級連接，更容易關(guān)注自己感興趣的信息，那么，博客既是學(xué)生的資源庫，又是學(xué)生的成果展覽室。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
隨著科技的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展，幾乎大部分家庭里都安裝上了電腦。電腦雖然方便，但是也總會有它的壞處。
在我印象中我家一共換了三臺電腦，前兩臺是臺式的電腦，最后一臺是筆記本電腦。媽媽說，筆記本電腦輻射小，網(wǎng)速又快，選它最合適不過。
說實(shí)話，我認(rèn)為輻射再小的電腦也對我們沒有益處。現(xiàn)在我們不會只把電腦當(dāng)作查資料的工具了，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界豐富的不得了，什么“相親”呀，“騰訊QQ”呀，“網(wǎng)絡(luò)游戲”呀……只要你打開電腦，這些精彩的東西盡收眼底。
不光只有那些，比如說我們這些“90后”(特別是女孩子)，我們非常的愿意將時間浪費(fèi)在：上網(wǎng)聊天，逛QQ空間，發(fā)說說。甚至還會花一天時間在網(wǎng)頁上找頭像。男孩子呢則喜歡晚一些關(guān)于什么“練級”，“買號”之類的游戲。比如《穿越火線》、《地下城與勇士》和《CF》等這些大型游戲。這些打打殺殺的游戲?qū)τ谖疫@個女孩子來說可真沒意思!
近段網(wǎng)絡(luò)上又開始流行兩種游戲：《憤怒的小鳥》和《植物大戰(zhàn)僵尸》，這讓我們在學(xué)校中話題里不禁又多了游戲的內(nèi)容。我玩過《憤怒的小鳥》，感覺還不錯呢，至少比那些打打殺殺的游戲健康多了。這個游戲其實(shí)是可以有來減壓的，壓力大的時候可以用這個游戲來疏導(dǎo)自己，給自己排解壓力。不過總的來說也不能老是用電腦來解壓，心事放松了，可眼睛卻有壓力了。這也是為什么現(xiàn)在大多數(shù)人都患有近視眼的原因了。
當(dāng)然，上網(wǎng)也不都是壞處連連的，懂得珍惜時間的同學(xué)當(dāng)然會利用上網(wǎng)來查閱更多的資料，獲取更多的課外知識，豐富自己的業(yè)余生活。網(wǎng)絡(luò)還能幫助我們與距離遠(yuǎn)的朋友保持著緊密的聯(lián)系。
總之，我們要善于使用網(wǎng)絡(luò)，要正確使用網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
隨著時代的進(jìn)步，人類的科技技術(shù)也越來越發(fā)達(dá)。如今全觸屏蘋果ipad 2已經(jīng)誕生，這是幾百年前的人類無法想象的。有一個叫電腦的東西，它的功能讓人驚嘆：幾百年后的科技技術(shù)竟如此高。
在三年級時，我的父母把一臺電腦搬回了家，在這之前，我也聽說過，直到看見了，也沒覺得有什么特別的地方，就是長方形、正方形的。想著想著，就跟數(shù)學(xué)老師最近上課時說的四邊形聯(lián)系在一起了。倒是旁邊的哥哥，眼睛冒著金光，直瞪瞪的看著他，好像看見一桌超級美味的霸王餐似的，口水留下三千尺啊!之后的日子里，每天放學(xué)回家就看見哥哥全神貫注的盯著電腦屏幕。手指在鍵盤上敲打著，發(fā)出“啪啪”的聲音�！案纭蔽医辛艘宦暋Ｋ麉s沒聽見我話似的，手指在鍵盤上的敲打的速度有加快了一點(diǎn)。“哥，哥”我大叫了兩聲。這時，哥哥才回過神來，說：“什么事啊”。眼睛卻還是盯著屏幕。我不耐煩的說：“媽媽叫你去吃飯，她在催了，我都吃好了。快去，別玩了�！薄芭叮览�。”哥哥回答道。他依依不舍的關(guān)掉了游戲，笑嘻嘻屁顛屁顛地走掉了，看來他的游戲人物又升級了。我疑惑不解，有這么好玩嗎?我?guī)е鵁o數(shù)個問號，打開了網(wǎng)頁，搜索了一個小游戲，一個個游戲全部的跳了出來。我打開一個，玩了起來，別說，還真挺好玩的，我沉睡了很久的網(wǎng)癮，全部蘇醒了。
慢慢的我成了一個小網(wǎng)迷。父母們也警告過我，少玩電腦，。我也是有一句沒一句的聽，直到經(jīng)過一件事，我才知道玩電腦對身體的危害。隨著玩電腦的時間越來越長，我的黑眼圈也越來越深，頭也經(jīng)常昏痛。媽媽關(guān)心道：“早跟你說過，多玩電腦不好，嘗到苦頭了吧!以后要少玩�！蔽倚÷暤恼f了一聲：“知道了�！甭模覝p少了玩電腦的時間，頭也漸漸不痛了。看來，電腦多玩真的不好。
但并不是帶來的只是壞處，有時候也會有你需要的時候。
一天，太陽就像一個昏昏欲睡的孩子，緩慢的向西邊走下去。燦爛絢麗的晚霞，映在了天邊那么紅，那么美。我在家里，做著作業(yè)。碰到了一個詞語，意思絞盡腦汁也想不出來，字典在學(xué)校里躺著呢，忘帶回家了。我就想熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的目光落在了電腦上。心想：電腦上查查看吧。我馬上打開了網(wǎng)頁，搜索了一下，果然找到了。這時候，我意識到，電腦有時也會成為我的好幫手。
這就是我與網(wǎng)絡(luò)，我從中學(xué)習(xí)到了很多，也明白了人類的科技技術(shù)一直在進(jìn)步。請跟上科技的步伐，一起啟程。
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