網(wǎng)絡(luò)作文匯編九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
我行"陽(yáng)光信貸"活動(dòng)開展以來(lái)，我越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)到，陽(yáng)光信貸活動(dòng)是在現(xiàn)階段我行業(yè)務(wù)發(fā)展的必須行動(dòng)，體現(xiàn)了農(nóng)合行的經(jīng)營(yíng)觀念、行為規(guī)范、共同信念及創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，對(duì)推動(dòng)農(nóng)合行改革與發(fā)展有重要的意義。
陽(yáng)光信貸活動(dòng)，是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。一方面，要提高全體員工對(duì)陽(yáng)光信貸的認(rèn)識(shí)，當(dāng)今社會(huì)是
一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，各種新事物不斷涌現(xiàn)，新業(yè)務(wù)、新知識(shí)更是層出不窮。形勢(shì)的發(fā)展要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，努力提高綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)全行業(yè)務(wù)提速發(fā)展的需要，維護(hù)和提升合行形象。要集中時(shí)間、集中精力做好"陽(yáng)光信貸知識(shí)專項(xiàng)學(xué)習(xí)，讓全體員工準(zhǔn)確自覺(jué)地融入到陽(yáng)光信貸活動(dòng)中去。
陽(yáng)光信貸活動(dòng)，是提高經(jīng)濟(jì)效益的需要。實(shí)施陽(yáng)光信貸活動(dòng)，是通過(guò)提高企業(yè)的凝聚力、向心力，降低金融風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)效益的最大化。工作中，應(yīng)該做到一要樹立正確指導(dǎo)思想。要在追求盈利的同時(shí)重視資金的安全性和流動(dòng)性，防止出現(xiàn)為了片面追求高速業(yè)務(wù)增長(zhǎng)而忽視風(fēng)險(xiǎn)防范和內(nèi)控機(jī)制建設(shè)的傾向。二要建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。要始終把制度建設(shè)放在突出位置，注重用制度來(lái)約束人，用制度規(guī)范日常行為。為此，要結(jié)合工作實(shí)際，制訂并完善一系列規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)過(guò)程，確保有章可循，切實(shí)堵住各種漏洞，防止違規(guī)行為的發(fā)生，確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都不出現(xiàn)問(wèn)題。要認(rèn)真借鑒國(guó)際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極運(yùn)用現(xiàn)代科技手段，建立健全覆蓋所有業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的監(jiān)控、評(píng)估和預(yù)警系統(tǒng)，要重視貸款風(fēng)險(xiǎn)集中度及關(guān)聯(lián)企業(yè)授信監(jiān)控和風(fēng)險(xiǎn)提示，重視早期預(yù)警，認(rèn)真執(zhí)行重大違約情況登記和風(fēng)險(xiǎn)提示制度。要建立健全內(nèi)控制度，保證經(jīng)營(yíng)的安全性、流動(dòng)性、效益性，建立自我調(diào)整，自我約束、自我控制的制衡機(jī)制，要在追求自我經(jīng)濟(jì)利益的過(guò)程中建立健全不斷自我完善的內(nèi)部控制制度，加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)防范。三要堅(jiān)持思想教育。要緊緊抓住思想教育這一重要環(huán)節(jié)，經(jīng)常開展有關(guān)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地進(jìn)行黨風(fēng)廉政教育，不斷增強(qiáng)依法合規(guī)經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，利用金融系統(tǒng)身邊發(fā)生的案例進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)法，使全體職工始終保持清醒頭腦，自覺(jué)抵制各種腐朽思想的侵蝕。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人類已經(jīng)從古時(shí)候的面對(duì)面來(lái)交流，轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)來(lái)交流。所以也可以這么說(shuō)，人類生活的世界已經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)所包圍，人們都生活在巨大的地球村里。網(wǎng)絡(luò)給人們的生活帶來(lái)了方便和快捷，但是我們也遇到了一個(gè)，不容忽視的問(wèn)題：身處為學(xué)齡期的小學(xué)生該怎樣上網(wǎng)呢？
我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)應(yīng)該去一些健康的網(wǎng)站。比如一些作文網(wǎng)站，這些網(wǎng)站可以將自己的原創(chuàng)作品發(fā)到上面。這樣，不僅可以收獲到別人的批評(píng)和教育，還可以使自己的作文水平有所提高，是一舉兩得的事情。
除了作文網(wǎng)，我們也可以看一些教師講課視頻。這些講課視頻，對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。課前看有利于預(yù)習(xí)，老師上課所講的內(nèi)容，課后看，而又有利于復(fù)習(xí)。另外，我們也可以適當(dāng)?shù)亓私庖恍﹪?guó)家新聞，國(guó)家大事。顧憲成就說(shuō)過(guò)一句話：家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。我們作為21世紀(jì)新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該是當(dāng)?shù)匕炎约旱乃季S放大，把自己的眼光轉(zhuǎn)向全世界。
網(wǎng)絡(luò)的確有很多的利處，但是，任何東西都不可能是完美的。有句古話就說(shuō)：人無(wú)完人，物無(wú)玩過(guò)，金無(wú)足赤。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，也有它的弊處。
比如，有一些不適合小學(xué)生登陸的網(wǎng)站。這些網(wǎng)站里面盡是些骯臟的內(nèi)容，不僅玷污了小學(xué)生的心靈，跟對(duì)他們的價(jià)值觀，人生觀有巨大的影響。所以，這些不健康的網(wǎng)站我們都應(yīng)該抨擊！我還有個(gè)建議，未成年的小學(xué)生，可以讓家長(zhǎng)幫助自己選擇網(wǎng)頁(yè)，幫助自己選擇，能提高自己學(xué)習(xí)的網(wǎng)頁(yè)。
還有，網(wǎng)上層出不窮的騙局，他們往往打著誘人的幌子，玷污了小學(xué)生的.心靈，使之誤入歧途，無(wú)法自拔。這就像一把利劍，斬?cái)嗔诵W(xué)生原本純潔的心靈。但是，向家長(zhǎng)請(qǐng)教，并且頭腦要清晰。這樣就不會(huì)上當(dāng)受騙，那些網(wǎng)絡(luò)騙子也不會(huì)囂張跋扈。
無(wú)論怎么說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)都是一個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證，人類發(fā)展的足跡。怎么上網(wǎng)？上什么網(wǎng)？就看我們的自覺(jué)性了。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
你知道21世紀(jì)最發(fā)達(dá)，最流行的是什么嗎？是電視，是錄音機(jī)，還是電話機(jī)？不，21世紀(jì)最發(fā)達(dá)、最流行的是網(wǎng)絡(luò)。你可知道嗎？網(wǎng)絡(luò)還改變了我的生活呢！
網(wǎng)絡(luò)是一種非常方便的科學(xué)技術(shù)。有了它，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化——我們?cè)诩依铮掷锇粗髽?biāo)，不用出門就可以知道國(guó)內(nèi)外的事情，做到古人“不出門便知天下事”；如果我們想買東西，但又不想離開家門，怎么辦呢？答案還是網(wǎng)絡(luò)。瞧，只要打開網(wǎng)頁(yè)，在網(wǎng)上商店用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，就好了，而且還送貨上門，這多方便快捷�。�
其實(shí)這都是網(wǎng)絡(luò)一部分的功能而已。網(wǎng)絡(luò)真正改變了我的生活的是發(fā)生了幾件事后，讓我對(duì)網(wǎng)絡(luò)“刮目相看”，才真正體會(huì)網(wǎng)絡(luò)的方便。
我的家里養(yǎng)了一池金魚。那金魚長(zhǎng)得可真好看。有金黃色的，有烏金色的，還有深紅色的；大的，小的，胖的，瘦的……形形色色都有，把我家的池塘給裝扮得五彩斑斕。但近來(lái)卻不知道怎的，那些金魚都無(wú)精打采的，而且還離奇死亡，這可急壞了我和家里人，翻書找不到原因，問(wèn)人也沒(méi)人知道這到底是怎么一回事。還是我姐聰明，她見(jiàn)我們找不到個(gè)所以然，便將魚的病狀及照片發(fā)表在了網(wǎng)絡(luò)上，請(qǐng)求別人的幫助。沒(méi)過(guò)幾天，就有人回了，說(shuō)是因?yàn)榻痿~之間流行一種細(xì)菌，使金魚生病了，并說(shuō)吃“某某藥”就好了。果然，把藥投入池塘里沒(méi)幾天金魚就救活了，左游右游好興奮。
我們?nèi)腋吲d極了，多虧網(wǎng)絡(luò)的幫忙，我家的金魚才免遭“死亡覆滅”，網(wǎng)絡(luò)真是一種方便的科學(xué)技術(shù)！
如今我家對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了更深一步的了解，我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題或要找某些資料，一上網(wǎng)就能夠找到，爸爸在網(wǎng)上看到什么好東西，便會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)買下來(lái)……
看到這里，你是否也感同身受？網(wǎng)絡(luò)的便利你是否也認(rèn)同？
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
隨著時(shí)代的變遷，網(wǎng)絡(luò)，成為了我們生活中不可或缺的工具。它的用途非常廣泛，比如學(xué)習(xí)、工作等等。但即使如此，它也會(huì)有弊的一方面：若是沉迷其中、無(wú)法自拔，就會(huì)深受其害、誤入歧途。
我也很喜歡上網(wǎng)。我不得不承認(rèn)之前網(wǎng)路對(duì)我來(lái)說(shuō)弊大于利。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)槲铱偸潜痪W(wǎng)絡(luò)上的游戲所吸引。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，我玩上了一款小游戲。這個(gè)游戲是給寵物刷級(jí)的那種。當(dāng)時(shí)我怎么玩也玩不膩，每天都有不同的任務(wù)，練不完的級(jí)。我還在游戲中充會(huì)員（大概有一年多），只為在虛擬世界變得更強(qiáng)。在一次旅游之后，我才得以戒掉網(wǎng)癮。現(xiàn)在想想，把父母含辛茹苦賺來(lái)的錢浪費(fèi)掉是多么的愚蠢，而且那年游戲?qū)е挛业难劬Χ葦?shù)又加深了，所以我決定，以后要少玩電腦，多用電腦做一些有意義的活動(dòng)。
但是，網(wǎng)絡(luò)畢竟是一個(gè)工具，它對(duì)大多數(shù)人還是有利的。它使二十一世紀(jì)的信息交流變得五彩繽紛，帶給人們無(wú)窮的幫助。小之，在生活中，可以利用網(wǎng)絡(luò)搜學(xué)習(xí)資料，工作資料，等；還可以搜圖片，音樂(lè)，電影，動(dòng)漫動(dòng)畫；大之，在國(guó)家方面，可以振興民族，完成他們的夢(mèng)想。人們常說(shuō)；“網(wǎng)絡(luò)就像蜘蛛網(wǎng)。”真是太有道理了，網(wǎng)絡(luò)提供給人們一個(gè)可以隨時(shí)與天涯海角的親朋好友談天說(shuō)地的平臺(tái)，不僅可以聽到聲音，還可以看到人，把彼此的距離縮小成了“地球村”。網(wǎng)絡(luò)，有時(shí)大有時(shí)小，有時(shí)利有時(shí)弊。
網(wǎng)絡(luò)實(shí)在是一個(gè)再熟悉不過(guò)的東西了，但它的利弊任何人也看不透。只有看你用電腦的態(tài)度，如果你是為了求知，那你就獲益匪淺；反之，如果是為了滿足嗜好，那將墜入無(wú)盡深淵。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇5
提起網(wǎng)絡(luò)每個(gè)人都知道，都想談點(diǎn)什么，我也一樣，我覺(jué)得網(wǎng)絡(luò)就是一把雙刃劍。
放假了，第一件事就是打開電腦玩游戲，玩了一會(huì)后覺(jué)得這些游戲都玩膩了，于是就想到網(wǎng)上找?guī)讉�(gè)好玩的單機(jī)游戲。呵，游戲可真多 ，看得我眼花繚亂，不知下哪個(gè)好。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的“篩選”和對(duì)比之后，終于選了一個(gè)好玩的游戲，只不過(guò)游戲有點(diǎn)大，要一兩個(gè)小時(shí)才能下完……終于下完了，正 在我興奮的準(zhǔn)備安裝的時(shí)候，“提醒我說(shuō)這個(gè)文件有毒，我生氣地想：哼！我好不容易下的，要我刪了，我就非得安裝上看看有沒(méi)有毒。沒(méi)想到，我剛安裝上正想玩 的時(shí)候，電腦突然死機(jī)，之后就怎么也打不開了——唉，完了，這下什么也玩不成了。
記得還是一次放假，我正想做語(yǔ)文作業(yè)，結(jié)果這才發(fā)現(xiàn)忘了拿語(yǔ)文學(xué)案，怎么辦，回教室拿？不可能！回去再補(bǔ)？太多了！這時(shí)我想起了電腦——有了，上網(wǎng)問(wèn)同學(xué)借！于是我趕忙打開電腦，登上QQ，呦，同學(xué)在線，我跟他說(shuō)好后，他爽快的給了我，我就拿去復(fù)印了，接著就還給了他。
看來(lái)上網(wǎng)還是有用的嘛！網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，只要你學(xué)會(huì)利用它，它就能為你服務(wù)！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇6
我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)樗S富了我的課余生活，給了我知識(shí)與快樂(lè)。
一天忙碌著學(xué)習(xí)與作業(yè)，你一定會(huì)感到很疲憊吧!每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)打開電腦，在網(wǎng)上點(diǎn)幾首歌，陶醉在這優(yōu)美的旋律中，忘記了一天的疲勞，這是一種快樂(lè)。或者玩一點(diǎn)小游戲，輕松一下大腦，這也是一種快樂(lè)。
電腦不但給人們帶來(lái)快樂(lè)，也給我的學(xué)習(xí)作出了“貢獻(xiàn)”。有一次我看書時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì)的詞語(yǔ)—防微杜漸，我在電腦上打出“防微杜漸”，屏幕馬上顯示出有關(guān)這個(gè)詞的各種信息，它的意思更是顯而易見(jiàn)。詞語(yǔ)解釋為：當(dāng)壞事、壞思想、壞作風(fēng)剛剛冒頭的時(shí)候，就加以制止，不讓它發(fā)展下去。真是太方便了!還有這次，老師讓我們寫一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，在網(wǎng)上百度一下，歌頌祖國(guó)的詩(shī)詞應(yīng)有盡有。我從中選了一首毛澤東的《沁園春·雪》，幾分鐘就ok!我還經(jīng)常在網(wǎng)上看作文。小學(xué)生優(yōu)秀里的作文一應(yīng)俱全，讓我大飽眼福。還清晰地給你分出了類別，寫景的、想象的、記事的……也可以把自己的佳作上傳，和大家分享。
上網(wǎng)還可以看新聞，查天氣預(yù)報(bào)，淘寶，看視頻等等。
電腦雖然有那么多的好處，但是也有陰暗的一面：一部分同學(xué)迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲：植物大戰(zhàn)僵尸、穿越火線、賽爾號(hào)及一些小型游戲等。上課時(shí)，腦子里想的全是游戲的場(chǎng)景，因此學(xué)習(xí)下降。我在電視上還看到有些大孩子為了上網(wǎng)而逃學(xué)，更嚴(yán)重的還走上了犯罪的的道路。所以，我們要合理地使用電腦，充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)，讓“他”更好的服務(wù)于人。
網(wǎng)絡(luò)，給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活更加多彩!
網(wǎng)絡(luò)作文 篇7
今天，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：張伯伯家兒子要被學(xué)校開除了。因?yàn)樗撩杂陔娔X網(wǎng)絡(luò)游戲而多次曠課，成績(jī)又不好，網(wǎng)絡(luò)游戲成了他的一切。
對(duì)于網(wǎng)絡(luò)世界，我不太熟悉，我只知道我們離不開網(wǎng)絡(luò)。比如爸爸是中國(guó)鋼模板協(xié)會(huì)會(huì)員。每次他們有新的計(jì)劃和目標(biāo)，或者是在哪里開會(huì)，就會(huì)從網(wǎng)上給每個(gè)會(huì)員發(fā)通知，1秒鐘就能收到，很方便。爸爸說(shuō)；“因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)縮短了空間距離，省下打電話和寫信了。”媽媽每次上交文件的時(shí)候，只要用鼠標(biāo)拖著文件放在某個(gè)人的文件上，文件就會(huì)發(fā)給那個(gè)人。媽媽說(shuō)；“省得我來(lái)回騎車子跑了�！�
每次我學(xué)習(xí)需要資料，只要上網(wǎng)一查，什么信息資料都有。省得跑到圖書館或書店了。
小姑父每天下班后都在網(wǎng)上玩?zhèn)髌嬗螒颉挠螒虻陌惭b、運(yùn)行到玩，都是他自己動(dòng)手。慢慢的，他對(duì)電腦知識(shí)越來(lái)越精通，都成了“電腦專家”了。
我問(wèn)爸爸；“我們天天和網(wǎng)絡(luò)打交道，怎么沒(méi)學(xué)壞呀？”爸爸說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)世界就像咱們生活的世界一樣，也是花花綠綠的、好的、壞的都有，但咱們不能去學(xué)壞的，只能學(xué)好的。那樣我們就能合理的利用網(wǎng)絡(luò)世界，創(chuàng)造我們美好的生活世界！”
網(wǎng)絡(luò)作文 篇8
一提到網(wǎng)絡(luò)一詞，大家聯(lián)想到的是什么呢？手機(jī)、平板、筆記本兒還是電腦？伴隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)展，5G手機(jī)迅速的進(jìn)入市場(chǎng)，一部手機(jī)價(jià)格高達(dá)上萬(wàn)元。以普通家庭為例，年收入約三到五萬(wàn)元。減去亂七八糟的費(fèi)用所剩無(wú)幾，你剩下的錢又夠買幾部手機(jī)呢？買手機(jī)的開支，無(wú)疑加重了每個(gè)家庭的負(fù)擔(dān)。
網(wǎng)絡(luò)就是把雙刃劍，有利也有弊。網(wǎng)絡(luò)為我們節(jié)省了大量的時(shí)間，提高了我們的辦事效率。可弊端一點(diǎn)都不比利處少。
它讓我們的親情越來(lái)越淡薄，以前大家住在一個(gè)院子里，搬個(gè)小板凳兒聊聊家常，兩家人私下好的就像一家人一樣。現(xiàn)在呢，人們個(gè)個(gè)待在家里，一人戴一副眼鏡，拿一個(gè)巴掌大小的手機(jī)玩兒。鄰里鄰居的誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，見(jiàn)了面好似陌生人一般的疏遠(yuǎn)。
遺憾的是，現(xiàn)實(shí)中總有人忘記網(wǎng)絡(luò)的這一辯證關(guān)系。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“人類精神必須置于科技之上�！钡傆腥顺撩蕴摂M而忘記精神與情感的真實(shí)。低頭族的出現(xiàn)便是最好的例證。有人戲言：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，不是天各一方，而是我就坐在你面前，你卻在低頭玩手機(jī)。”新聞中不斷出現(xiàn)因沉迷虛擬世界而導(dǎo)致親人不睦的案例。當(dāng)虛擬奪取了現(xiàn)實(shí)的存在感，我們也失去了人類最珍貴的情感。
我估計(jì)現(xiàn)在百分之七八十的學(xué)生都有手機(jī)。學(xué)生對(duì)手機(jī)的誘惑抵擋不住，自制力不足，導(dǎo)致學(xué)生無(wú)心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缤魉阆陆档默F(xiàn)象不在少數(shù)。
現(xiàn)在的同學(xué)們?cè)絹?lái)越像“容器人”。“容器人”是指現(xiàn)代無(wú)孔不入的媒介環(huán)境下。人們習(xí)慣了與電視、游戲、app的相處模式，而在現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中，如同一個(gè)封閉在容器中的人，很少與周圍的人或環(huán)境交流。他們?cè)絹?lái)越相信網(wǎng)絡(luò)，越來(lái)越依賴網(wǎng)絡(luò)。仿佛離開了網(wǎng)絡(luò)，就沒(méi)有了魂魄一樣。
網(wǎng)絡(luò)上不斷出現(xiàn)新的騙局。有些學(xué)生辨別力比較差，又抵擋不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑。經(jīng)常把家里的錢拿出去充值游戲，只為了享受游戲帶來(lái)的刺激，勞民傷財(cái)不說(shuō)，對(duì)視力的傷害也很大，影響身體健康。比如說(shuō)王者榮耀、和平精英等大型網(wǎng)絡(luò)游戲，玩的同學(xué)不在少數(shù)吧？我們的老祖宗留下來(lái)的游戲，比如說(shuō)，丟沙包，丟手絹，捉迷藏等，誰(shuí)還會(huì)玩兒呢？
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)也變得炙手可熱�？墒亲詮挠辛司W(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，還有誰(shuí)會(huì)看紙質(zhì)小書本呢？雨果的《悲慘的世界》、安妮寶貝的《山中歲月》。木心的《芳芳》、阿慧的《皂角樹下的女人》、張宗子的《家》、李碧華的《霸王別姬》等等，我覺(jué)得大家有可能都不知道木心是誰(shuí)。網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)大多講述的是神魔鬼怪的故事，有幾個(gè)人敢講，我在網(wǎng)絡(luò)上看過(guò)名著呢？
所以我勸大家都醒醒吧，別再被網(wǎng)絡(luò)支配，回歸現(xiàn)實(shí)吧。讓我們拒絕網(wǎng)絡(luò)的誘惑，從現(xiàn)在開始，重新接受祖宗們的寶貴遺產(chǎn)，重新回歸現(xiàn)實(shí)的人際交往，重拾世界優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇9
也不知道是從何時(shí)開始的，最新的電腦游戲——“摩爾莊園”正慢慢“傳染”到我們的班上，幾乎每個(gè)人都被這股風(fēng)潮所感染，這一波流行就像流行性感冒一樣，以迅雷不及掩耳的速度散播開來(lái)！
“當(dāng)——當(dāng)——！”一下課，大家不約而同的圍成一團(tuán)，馬上討論著摩爾莊園的情報(bào)；“嘿！你幾等��？”“我告訴你，現(xiàn)在玩就能送拉姆吔！”就這樣，這團(tuán)三姑六婆，像八婆一樣喋喋不休，嘰嘰喳喳，交頭接耳的互相交換著最新情報(bào)。直到上課了，但大家還一直停留在那一堆討論中，個(gè)個(gè)看起來(lái)呆若木雞，若有所思的樣子。就連老師問(wèn)問(wèn)題也要喊三次名字，人才能回神過(guò)來(lái)。真是人在心不在，魂魄都不知道飛哪兒了��！
不要以為我們只有在茶余飯后才會(huì)討論這些八卦。在大家上網(wǎng)玩時(shí)，也在討論著，并且還廣邀親朋好友一起玩。還有人為了破關(guān)，三更半夜還在玩，所以每個(gè)人的黑眼圈，簡(jiǎn)直比木柵動(dòng)園里的大貓熊還要黑了。
而且，我漸漸的發(fā)現(xiàn)：大家近視都愈來(lái)愈深，就連醫(yī)務(wù)室里的護(hù)士阿姨大呼小叫的說(shuō)：“哎呀呀！怎么每個(gè)人的近視度數(shù)都加深了呢？”視力再好的同學(xué)也很難逃脫四眼田雞的魔掌，個(gè)個(gè)從五十度急速攀升到三百度！我想：如果要舉辦一場(chǎng)誰(shuí)是千里眼的比賽，我們班絕對(duì)是敬陪末座。不單是視力下降，我們班的成績(jī)也像溜 滑梯一樣，一路往下滑；平時(shí)成績(jī)吊車尾的同學(xué)只因?yàn)闆](méi)有跟上這股流行，反而漁滃得利，成績(jī)還名列前茅呢！這種情況真令人“慘不忍睹”！
老師終于察覺(jué)到了，氣得大發(fā)雷霆、火冒三丈，就連兇猛的獅子也都怕他三分呢！老師從此禁止同學(xué)再玩，并請(qǐng)大家互相監(jiān)督，一有任何風(fēng)吹草動(dòng)，只要“報(bào)馬仔”“上傳”稟報(bào)，老師重重有賞。果然，在老師的“重賞之下必有勇夫”這場(chǎng)風(fēng)波也就圓圓滿滿的落幕了，總算是功德圓滿！
但是，長(zhǎng)江后浪推前浪，流行的浪潮更是一波推著一波，一個(gè)月后，才剛走進(jìn)教室，又聽見(jiàn)：“嘿！神魔之塔很好玩吔！”“魔法石封印抽卡可以得到不同屬性的召喚獸吔！”不會(huì)吧，我們班流行的惡夢(mèng)又要開始了啦！
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