【實用】萬圣節(jié)的作文500字匯總八篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文500字 篇1
記得我上六年級的時候,我有過一次探險的經(jīng)歷,那就是萬圣節(jié)的那天晚上,在我們那群愛搞怪的孩子的日日期盼中,萬圣節(jié)終于到來了。
天剛剛有點黑,孩子們就迫不及待地把教室門關上,關上燈,各自拿出準備好的面具,戴在了臉上。小a帶了老虎的,小c帶了長頸鹿的,小z帶了怪獸的,我?guī)Я伺椎摹緛矶挤浅?蓯鄣暮⒆觽兇魃狭嗣婺开b獰的面具,看起來確實可怕。大家聚在一起,發(fā)出各種各樣的嚎叫聲,做出各種可怕的怪動作,張牙舞爪……
當我正準備去捉一位長頸鹿面具的小c時,被身后撲來的“老虎”嚇壞了,緊接著又來了大“怪獸”,一下子,我陷入了電視劇中的歷險鏡頭,渾身是汗,這時我只能沖上去搏斗,一邊搏斗著,腦海里一邊想起電視劇里的奧特曼與怪獸搏斗的情景,仿佛我自己就是一位英勇的奧特曼,此時我也不怕了,最終戰(zhàn)勝了那個“怪獸”……我也累得癱坐在地上,還沒有喘過氣來,我的思緒還沒有從電視劇情走出來,突然一個“無常鬼”朝我飄來,我急忙要跑,可是腿象軟了一樣,一點力氣也沒有,我心想:“完了,我完了”,倒抽了一口涼氣,這時“無常鬼”對我說:“告訴我,是誰欺負你了?我去找他”。我不敢相信自己的耳朵,嘴里囁著:“嗯?你想干什么?我可不想死,說著我真的哭起來了……”這時,聽到另外幾個女生也在哭,這時有同學打開了燈,大家除去了面具。原來我們還是在做游戲呢!我們幾個女生羞愧地低下頭笑起來了。
原來在漆黑的環(huán)境中,人是那么地脆弱,現(xiàn)在我們生活這么和平的年代,沒有戰(zhàn)爭,沒有怪獸,我們是幸福的!這次萬圣節(jié)的經(jīng)歷,讓我感到驚險,害怕!我永遠不會忘記的,可我更加珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活!
萬圣節(jié)的作文500字 篇2
話說,萬圣節(jié)的夜晚鬼哭狼嚎,不少同學裝鬼嚇人,以防萬一,本企鵝還是呆在家里玩電腦比較安全乎……
坐在電腦前,讓我感到莫名其妙的無聊。原來網(wǎng)上的好玩游戲都被我玩了一遍了,現(xiàn)在擺在我面前的只有兩種選擇:一、出去自愿讓人嚇。二、玩無聊的賽爾號。這時我的心真的很糾結,仿佛有兩個聲音一個再說:“出去追尋一下刺激吧,什么刺激的都不想玩,膽小鬼!薄拔,你說誰膽小鬼,我喜歡在家抱電腦周不行?”林一個聲音不甘示弱的大叫,“好了、好了,決定了我要英勇的——玩游戲!”登上了賽爾號,眼前的一切嚇的我目瞪口呆,“賽爾號也玩刺激,還來個鬧鬼節(jié)?裝呀!”沒有辦法只好冒險出門跟那些呆子鬼怪拼上一把了,我拿著一根木棍飛奔下樓,一刻也不想呆在鴉雀無聲的樓道里!鞍!”一聲驚人的叫聲嚇得我打了個冷綻,原來是樓以下的小孩在玩打鬼呀,玩打鬼就玩打鬼嘛,但也不能隨便找人嚇吧……
騎上自行車后我直奔哥哥家,走到路上又聽見“啊”的一聲,老土了,現(xiàn)在還用這招,但那個小孩說:“老土你還被嚇!”大人不記小人過,繼續(xù)閃。我又一路跑到樓底下,遇見了幾個素不相識的小孩子,便一起玩起了三國殺,在玩三國殺時總是有一些無聊的孩子來嚇我們,但最后都因為沒意思加入了我們的“三國殺”之路。過了一會,我們又玩起了抓人、捉迷藏、三個字以及讓人膽戰(zhàn)心驚的打鬼游戲。
在這個“月黑風高”的萬圣節(jié)前夕夜晚,月光下,我們的笑聲打破了黑暗的寧靜,原來萬圣節(jié)鬧鬼只是傳說,并不是想我認為有鬼嚇人的夜晚,以后的萬圣節(jié)少不了我這位“膽小鬼”了!
萬圣節(jié)的作文500字 篇3
盼望已久的萬圣節(jié)終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚铮覕(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。
萬圣節(jié)的作文500字 篇4
在每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,通常叫做萬圣節(jié)前夜。每當萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“表演魔術或者給糖果”的惡作劇。
“杰克燈”的樣子十分可愛,做法也極為簡單。將南瓜掏空,然后在外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,再在瓜中插上一支蠟燭,把它點燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。這可是孩子們最喜歡的玩物了。然而萬圣節(jié)的重頭戲還是在餐桌上,你既要準備好美食來招待那些前來搗亂的“小鬼”,更要在這個特別的節(jié)日為你的餐桌裝扮一番。千萬不要讓你的客人們小瞧了你哦!
這天夜里是一年中最“鬧鬼”的時候,各種妖魔鬼怪、海盜、外星來客和巫婆們紛紛出動。在古代,凱爾特人在舉行儀式感激上蒼和太陽的恩惠。當時的巫師們點燃并施巫術以驅趕據(jù)說在四周游蕩的妖魔怪。到了中世紀,人們穿上動物造型的服飾、戴上可怕的面具是想在萬圣節(jié)前夜驅趕黑夜中的鬼怪,F(xiàn)在,早期的習俗保留下來了。孩子們帶著開玩笑的.心理穿戴上各種服飾和面具參加萬圣節(jié)舞會,這些舞會四周的墻上往往懸掛著用紙糊的巫婆、黑貓、鬼怪和尸骨,窗前和門口則吊著齜牙裂嘴或是面目可憎的南瓜燈籠。孩子們還常常試圖咬住懸掛著的蘋果。
萬圣節(jié)的作文500字 篇5
到了每年的十月十一日這天,這天的意義不言自明。十月十日,是讓大人和小孩們的瘋狂起來的節(jié)日;是大、小“鬼”們“重見天日”的日子;是惡靈們出現(xiàn)的日子!萬圣節(jié)就是我們的狂歡節(jié)!讓我們一起度過這一個萬圣夜吧!
在這一天,我和同學在我家中制作“面具”,有的做了南瓜頭;有的做了貓面具;有的做了蜘蛛面具;有的做了幽靈面具。這些面具數(shù)不勝數(shù),我們也搭配好了相對應的服裝。哇,化妝完后展示時,宛若一個個邪惡、神秘的妖精降臨人間!做完后,我欣喜若狂,拉著朋友就往外跑,我們在路上七嘴八舌地討論著晚上的“鬼”出動活動,有的說要去小姨家“嚇人”;有的說要去表姐家“嚇人”……不過,經(jīng)過我的再三考慮,還是選擇了去小姨家“拜訪”,我狡黠的想:畢竟還是大人的糖會多一些嘛!
來到了“第一站”——小姨家。我們躡手躡腳的來到小姨家門前,我們唧唧喳喳的議論著到底誰來敲門,“哎”我想“她們也太膽小了吧”最后還是得我親自出馬,我重重地扣著門板,發(fā)出“噔噔噔”的聲響,小姨邊走邊說:“誰呀,大晚上的?”我們連忙發(fā)出“不給糖就搗蛋”的聲音,“哦,我說是誰呢,原來是你們這群搗蛋鬼!”小姨這才恍然大悟。我無語的想:幸好小姨還存有一點智商,不然我們可就要在外面被冷死了。小姨面容一轉,變成了親切的表情,說“來,我給糖,你們可別搗蛋哦!”“好”我們乖巧的回答。我們離開小姨家后,便迫不及待的數(shù)著自己的戰(zhàn)果,我的糖果有:黏牙的玉米軟糖、可口的瑞士糖、黑白相間的牛奶糖!
我們都各自說了說自己的戰(zhàn)果,都開心得不得了,接著,我們各自分道揚鑣,我嘻嘻的想:我們真的是開心過頭了,連句再見都沒說,不過,這也是情有可原嘛!
好開心的“狂歡節(jié)”,沒有仍何顧慮,就這樣開心的度過了這個夜晚。今年的萬圣節(jié)真的真的好開心。
萬圣節(jié)的作文500字 篇6
“不給糖就搗亂!”相信這句話大家都聽過,因為大家一定不會陌生,沒錯,這就是萬圣節(jié)。 萬圣節(jié),既是一個狂歡的節(jié)日,也是我們小孩最喜歡的節(jié)日,因為我們小朋友在這一天里,可以去每家每戶討到糖果吃,雖然這只是一個外國人的節(jié)日,我們也會過這個節(jié)日。 “狂歡!”我們最開心的時候到了,因為今天過萬圣節(jié),我們都能做一個活動。這是我在通知上看到的: 今晚是萬圣節(jié)(大家狂歡吧)有活動哦!
一、全體集中在小區(qū)中央,進行一系列的游戲活動: 1、講鬼故事競賽,看誰講的最恐怖! 2、進行服裝cosplay,看誰的服裝設計最心儀! 3、K歌,一系列的游戲。
二、小朋友全部和父母進行游戲: 1、聽聲辨位,找到父母的位置。 2、父母穿上cosplay服裝,讓孩子認出父母。 三、每戶人家準備好糖果,讓孩子來要糖。 這些活動真是好極了,我們最喜歡的一個環(huán)節(jié)是要糖。 我們都是很搞怪的,敲了門并不是在外面等待,而是跑到一邊等人出來嚇一跳,但還是有一些人受不了的。每當我們嚇到一些人的時候,我們都會在一旁咯咯的笑,慶祝我們嚇人成功。 我們要到的糖果還真是多啊,都要分著吃了。但我們也不會忘記我們的父母,當然也會給他們吃的啦!當看到爸爸媽媽吃的時候笑起來了,我們也很開心。 這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了,直到十一點我們還不舍得回去,可天下沒有不散的宴席,我們最終還是不舍地回到自己的家里了。 我們對這次的萬圣節(jié)戀戀不忘,因為我們在這次狂歡中玩得很開心!
“祝大家萬圣節(jié)快樂!”
萬圣節(jié)的作文500字 篇7
萬圣節(jié)(All Hallow‘s Day)是每年的11月1日,也叫鬼節(jié),是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,萬圣節(jié)這一天家家會吊起南瓜燈并給小孩子派發(fā)糖果。在夏令營期間,我們也與外教老師一起過了一個萬圣節(jié)。
那天早上,外教老師抱著七個南瓜走了進來。我們先是楞了一楞,接著便歡呼起來了。因為今天老師要我們一起過萬圣節(jié),是要做南瓜燈的。
隨著輕快的音樂響起,外教老師手上的刀開始飛舞起來。在她的示范下,我們也開始了學做南瓜燈。別看這南瓜小小的,皮還挺厚的,我們只好把牛排刀慢慢插進去又拔出來,一點一點地把南瓜的“帽子”給取下來。然后把里面的籽挖空,接著我們開始雕刻五官。好不容易刻好了五官,把500字蠟插進去點亮,好了,一個漂亮的南瓜燈就算是大功告成了。
南瓜燈做好后,我們開始布置教室,也稱“鬼屋”.我們在門后放上一個氣球,門一開壓到氣球,氣球就會發(fā)出“嘣”的爆炸聲,以此來嚇唬進來的同學。同時,我們還在門上方吊了一只大大的假蜘蛛,門一開,蜘蛛就會掉下來,懸在同學們的眼前,恐怖極了。
到了晚上,洪東威哥哥還帶來了桌布,披在我們的頭上,身上,裝成“鬼”嚇唬進來的同學們。我們還把凳子東倒西歪地放起來,一不小心就會踩上去。好了,現(xiàn)在就等別班的同學來了。
“哈哈!別班的同學來我們班都被嚇著了,我們班是名副其實的鬼屋。”
雖然有的同學被嚇著了,但是世界上是沒有鬼的。只要自己不相信有鬼了,就不會被嚇著了,也就不會害怕了。
萬圣節(jié)的作文500字 篇8
今天是萬圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學校參加活動。
到了那里,外語老師像幽靈一樣地走進來,他穿著潔白無瑕的衣裳,臉上涂著白色的粉末。外語老師像野獸一樣地撲來,嚇得我們四處亂躥。外語老師見我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時,外語老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無人色。
到了下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米麗,她打扮得像個小巫婆。還有一個是白比,他打扮得像個小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點一樣地落下來,我們以閃電般地速度沖過去搶糖。
時光過得真快,一轉眼就放學了,看著裝得滿滿的口袋,我心想:這個萬圣節(jié)可真開心!
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“沖。 边@些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿了?墒撬麄儧]有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經(jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮海呀(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁,我們也去!”小男孩的小伙伴叫道!昂茫蹅円黄鹑!
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
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