關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的作文600字八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)的作文600字8篇,歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇1
詭異的笑聲響起來(lái),不詳?shù)那{(diào)在這座城市中飛旋而起,若你在萬(wàn)物寂靜的夜晚中巡視周?chē)銜?huì)發(fā)現(xiàn)街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!在你高聲尖叫之前,請(qǐng)聽(tīng)我一言——?jiǎng)e害怕,那是小孩子們的盛裝游行!仔細(xì)聆聽(tīng),你是否聽(tīng)到了‘Trickortreats’(不給糖,就搗蛋。?假使你不想精心裝飾的小窩被臭氣熏天的垃圾給掩蓋的話(huà),那我還是勸你快些把糖果交給這些讓人可愛(ài)又可恨的小妖精了。
這是小孩子的盛裝舞會(huì),無(wú)處不傳來(lái)小孩兒的嬉笑聲,將繁重的課業(yè)教育拋諸腦后。在已經(jīng)失去了宗教迷信色彩的萬(wàn)圣節(jié)中,大家齊心協(xié)力,制作萬(wàn)圣節(jié)服裝,有些不甘寂寞的家庭們還會(huì)特地裝扮自家的擺飾,進(jìn)行嘔心瀝血的設(shè)計(jì)!
當(dāng)然,若哪家的設(shè)計(jì)做得太過(guò)分了,社區(qū)委員會(huì)絕不會(huì)視若無(wú)睹的,必定對(duì)其執(zhí)行相應(yīng)的制裁。這也難怪,畢竟過(guò)分恐怖的設(shè)計(jì)可是會(huì)傷害到小孩子們脆弱的心靈嘛!依我看來(lái),這西方文化色彩十足的節(jié)日,估計(jì)傳入東亞,也沒(méi)什么兩樣罷?
值得一提的是,在世人眼中,萬(wàn)圣節(jié)的結(jié)束就等于圣誕節(jié)的來(lái)臨,一旦萬(wàn)圣結(jié)束,人們就開(kāi)始期盼圣誕節(jié)的到來(lái)了。
一年一度的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)到了,同學(xué)們跟著我一起狂歡吧!lets,go!萬(wàn)圣節(jié)是西方世界的傳統(tǒng)節(jié)日。在每年的10月31日,當(dāng)晚小孩會(huì)穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶(hù)收集糖果。如果有人不肯給糖果,那孩子們就會(huì)搗蛋。有些人還故意把家里裝飾得陰森恐怖,讓孩子們玩?zhèn)痛快。所以,在西方萬(wàn)圣節(jié)是孩子最喜歡的節(jié)日之一,就像中國(guó)的兒童節(jié)一樣。
我們的第一個(gè)項(xiàng)目是:百鬼夜行。我們要穿上恐怖的服裝,帶上鬼面具,在大街上環(huán)游,向路人討糖果,記住,如果他們不給就搗蛋。
呵呵,第一個(gè)目標(biāo)是那個(gè)阿姨。我慢慢地繞到她的身后,雙手輕輕地放到她的肩上。她猛一回頭,看著帶鬼面具的我,失聲驚叫,快速逃跑了。我嘆了一口氣,又找了幾個(gè)人,結(jié)果……糖果一個(gè)沒(méi)要到,道把保安請(qǐng)來(lái)了。
三十六計(jì),跑為上計(jì)!sos,快來(lái)救救我。
好吧,我總算逃離了保安的魔爪。算了,進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié):古墓尋寶。
所謂的古墓么,其實(shí)就是一片泥潭,吁,安靜點(diǎn),別被人聽(tīng)見(jiàn)了哦。寶物就是鬼面具,我挖,我挖,我挖挖挖。唉,挖出一條蚯蚓來(lái),嚇我一大跳。
快來(lái),快來(lái),sos,我的鞋陷進(jìn)泥里面了。SOS……
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇2
今天是10月31日,是萬(wàn)圣節(jié)。下午放學(xué)后,我高高興興地來(lái)到我的英語(yǔ)學(xué)!愃固。
我一來(lái)到班里,就開(kāi)始了我的任務(wù),那就是扮成小巫師。我首先穿上披風(fēng),然后帶上巫師帽,我變成了一個(gè)可愛(ài)的小巫師。
這時(shí),我和同學(xué)們一起去嚇唬老師。可是,我們一起跑到老師辦公室時(shí),伸頭向里面一看,哦,天哪!老師竟然不在!這可把我們驚呆了。老師會(huì)去哪里了呢?去化妝了?還是去衛(wèi)生間了?我們猜測(cè)著,只好垂頭喪氣地回到了班里。但是,我一走回班,一個(gè)“花仙子”老師已經(jīng)來(lái)了。我和同學(xué)馬上回到了自己的座位上,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地抄寫(xiě)課進(jìn)和作業(yè)。
下課了,我們盼望的事情終于開(kāi)始了。我們下了樓,來(lái)到了“鬼屋”。這個(gè)“鬼屋”就是我們的DVD教室。進(jìn)了“鬼屋”,我們發(fā)現(xiàn)里邊是漆黑一片,伸手不見(jiàn)五指。我們個(gè)個(gè)都提心吊膽。忽然,我感覺(jué)有個(gè)人在背后拍了我一下,我嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái)。這時(shí),閃了一道白光,讓我們瞬間看清了一個(gè)老師的臉,還有一些裝扮在屋子里的恐怖的假人,有的缺胳膊少腿,有的滿(mǎn)身是血,有的是一個(gè)骷髏。看到這些,有的同學(xué)都嚇哭了,我心里也很緊張。接著,音樂(lè)響起來(lái)了,是搖滾樂(lè),我們跟著老師跳起舞來(lái)。
突然,老師拿出一個(gè)東西讓我們傳遞。老師說(shuō):“大家跟著音樂(lè)傳,音樂(lè)一停,東西在誰(shuí)手上就可以在我手上的盒子里抽取一個(gè)紙片,這紙片上寫(xiě)得有獎(jiǎng)有罰,就憑運(yùn)氣了!蔽覀兙透魳(lè)傳了起來(lái)。當(dāng)我拿到那個(gè)東西的時(shí)候,我嚇了一跳,竟然是一個(gè)小孩的“腿”。顧不了多想,我就傳給了下一個(gè)同學(xué)。這時(shí),音樂(lè)停了,這個(gè)同學(xué)抽到的紙條是“與大腥腥親密地?fù)肀б幌隆。最后,是分享的時(shí)候,老師拿了很多糖果和我們分享。
這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)讓我感受到了外國(guó)節(jié)日給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇3
10月31日,我和魏凌軒參加了美康英語(yǔ)舉辦的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。當(dāng)我們拿著自己制作的鬼面具來(lái)到美康校區(qū),學(xué)校里面早已人聲嘈雜了。老師把已經(jīng)來(lái)到學(xué)校的小朋友分成四個(gè)小組:紅組、粉組、黃組和綠組。我和魏凌軒被分到綠組里,大家都在興致勃勃地介紹自己的面具,一直等老師說(shuō)了好幾聲:安靜!安靜!我們才安靜下來(lái)。
忽然,燈滅了,從正前方跑來(lái)一個(gè)“妖怪”。我嚇得魂飛魄散,連忙向后退去,定了定神,仔細(xì)看了看才看出那是老師裝扮的,我這才放松下來(lái),繼續(xù)觀看“妖怪們”的出場(chǎng)。
又過(guò)了一會(huì)兒,各組要上樓去正式進(jìn)行我們的活動(dòng)了,沒(méi)想到竟是我們綠組最先上樓。
上了樓,老師讓我們先站一會(huì)兒,等其他組上來(lái)。我們焦急地等待著,短短幾分鐘像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),其他組的成員終于上來(lái)了。
老師說(shuō)起第一個(gè)游戲規(guī)則:“你們拿一種頭兒尖尖的帽子去扎前面的那些氣球,要是扎出有晶晶的氣球,你就可以得到糖果,要是沒(méi)有扎出有晶晶的氣球,就得回答老師的一個(gè)問(wèn)題,最后,每個(gè)人只能扎三次,知道了嗎?”我們齊聲回答:“知道了!
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。第一次沒(méi)叫上我,但我不泄氣,過(guò)了好幾次,終于叫上我了?雌饋(lái)容易,做起來(lái)難,氣球好像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃,跑來(lái)跑去,讓我捉不著它。最后一次機(jī)會(huì)了,我用盡全身力氣向上一頂,氣球破了,從里面跑出許多五顏六色的晶晶-我頂破了一個(gè)有晶晶的氣球!老師馬上給了我一塊糖,并且說(shuō):“你好厲害!”
第一個(gè)項(xiàng)目做完了,老師宣布第二個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則:我們要去鬼屋。必須兩個(gè)兩個(gè)手拉手,否則就會(huì)被鬼捉住。另外,每次只能進(jìn)去10個(gè)人。
我剛進(jìn)了鬼屋就完全摸不著頭腦了。里面全是兒童樂(lè)園的樣子。我正要和同我一起進(jìn)來(lái)的小朋友玩?zhèn)痛快,就從我的前方冒出了一個(gè)“鬼”。我嚇得往前跑去,躲到了一個(gè)樓梯后面,冷不防從前面又冒出來(lái)一個(gè)“鬼”。我嚇得拼命往前跑,終于找到了出口,沒(méi)想到這兒還有一個(gè)“鬼”,正從滑梯上滑下來(lái),想要抓我們呢!我們嚇得“啊”地尖叫一聲,以百米沖刺的速度跑出了鬼屋,生怕被鬼抓住。
之后,我們還玩了很多游戲。
這次活動(dòng),我的收獲很大:了解了西方的圣誕節(jié),英語(yǔ)口語(yǔ)進(jìn)步了,和同學(xué)老師的關(guān)系也融洽了。這個(gè)圣誕節(jié),我過(guò)得真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇4
今天是萬(wàn)圣節(jié),我們戴上各式各樣的面具,穿上五彩繽紛的衣裳,去學(xué)校參加活動(dòng)。
到了那里,外語(yǔ)老師像幽靈一樣地走進(jìn)來(lái),他穿著潔白無(wú)瑕的衣裳,臉上涂著粉。外語(yǔ)老師像野獸一樣地?fù)鋪?lái),嚇得我們四處亂躥。外語(yǔ)老師見(jiàn)我們嚇成這樣不禁“哈哈”大笑。外語(yǔ)老師還放碟子給我們看。我正看得津津有味時(shí),外語(yǔ)老師跑到我身后大叫一聲“啊……”嚇得我面無(wú)人色。
到了下午,外語(yǔ)老師給我們介紹了兩個(gè)人,一個(gè)是米麗,她打扮得像個(gè)小巫婆。還有一個(gè)是白比,他打扮得像個(gè)小博士。他倆拿出一大袋糖,灑了兒把,糖果像雨點(diǎn)一樣地落下來(lái),我們以閃電般地速度沖過(guò)去搶糖。
時(shí)光過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,看著裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的口袋,我心想:這個(gè)萬(wàn)圣節(jié)可真開(kāi)心!
萬(wàn)圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個(gè)個(gè)帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過(guò)你聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音,一個(gè)個(gè)的聲音可愛(ài)極了。
“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了!皼_!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時(shí)間一分一一秒的過(guò)去,最后到集合時(shí)間了,他們拿著裝糖果的籃子來(lái)了,瞧瞧,他們的籃子已經(jīng)滿(mǎn)了?墒撬麄儧](méi)有自己吃掉,卻排好隊(duì)伍向東邊走去,到了一個(gè)大屋子的門(mén)口,排頭的孩子說(shuō):“鈴兒響當(dāng)當(dāng)!”門(mén)開(kāi)了,他們走了進(jìn)去,一個(gè)阿姨興沖沖的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個(gè)小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經(jīng)非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去!薄鞍⒁蹋覀円踩!”小男孩的小伙伴叫道!昂茫蹅円黄鹑!
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇5
都快要忘記那次萬(wàn)圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬(wàn)圣節(jié)。我早就從書(shū)上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了,只是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)。
這次,我提前一星期就開(kāi)始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還號(hào)說(shuō),就是爸爸不贊成,總是說(shuō),咱中國(guó)人過(guò)什么萬(wàn)圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒。可是,最終他也沒(méi)能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。
書(shū)上說(shuō),萬(wàn)圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來(lái)了各種材料,動(dòng)手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。
衣服什么的還好說(shuō),最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來(lái)一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫(huà)了個(gè)臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過(guò)我的精工制作,一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。
31號(hào)晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說(shuō),自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢,打鬧了一會(huì)兒,他們說(shuō)什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺(jué)得很不盡興,又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)的正是堂弟,只聽(tīng)他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來(lái),連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對(duì)他說(shuō):“老弟,你太老土啦,今天是萬(wàn)圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會(huì)兒摸摸我的衣服,一會(huì)兒捏捏我的臉,終于大笑起來(lái),還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀,就甭提了!
雖然這事過(guò)去了大半年了,可是我卻記憶猶新。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇6
關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)有這樣一個(gè)故事。是說(shuō)有一個(gè)叫杰克的愛(ài)爾蘭人,因?yàn)樗麑?duì)錢(qián)特別吝嗇,就不允許他進(jìn)入天堂,而被打入地獄。但是在那里他老是捉弄魔鬼撒旦,所以被踢出地獄,罰他提著燈籠永遠(yuǎn)在人世里行走。
在十月三十一日愛(ài)爾蘭的孩子們用土豆和羅卜制作杰克的燈籠,他們把中間挖掉、表面上打洞并在里邊點(diǎn)上蠟燭。為村里慶祝督伊德神的萬(wàn)圣節(jié),孩子們提著這種燈籠挨家挨戶(hù)乞討食物。這種燈籠的愛(ài)爾蘭名字是拿燈籠的杰克或者杰克的燈籠,縮寫(xiě)為Jack—o—lantern現(xiàn)在拼寫(xiě)為jack—o—lantern。
現(xiàn)在你在大多數(shù)書(shū)里讀到的萬(wàn)圣節(jié)只是孩子們開(kāi)心的夜晚。在小學(xué)校里,萬(wàn)圣節(jié)是每年十月份開(kāi)始慶祝的。
孩子們會(huì)制作萬(wàn)圣節(jié)的裝飾品:各種各樣桔黃色的南瓜燈。你可以用黑色的紙做一個(gè)可怕的造形——一個(gè)騎在掃帚把上戴著尖尖帽子的女巫飛過(guò)天空,或者是黑蝙蝠飛過(guò)月亮。這些都代表惡運(yùn)。當(dāng)然黑貓代表運(yùn)氣更差。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)黑貓騎在女巫掃帚后面飛向天空的造形。
在萬(wàn)圣節(jié)的晚上,我們都穿著爸爸媽媽的舊衣服和舊鞋子,戴上面具,打算外出。比我們小的孩子必須和他們的母親一塊出去,我們大一點(diǎn)的就一起哄到鄰居家,按他們的門(mén)鈴并大聲喊道:惡作劇還是招待!意思是給我們吃的,要不我們就捉弄你。里邊的人們應(yīng)該出來(lái)評(píng)價(jià)我們的化裝。
噢!這是鬼,那是女巫,這是個(gè)老太婆。
有時(shí)候他們會(huì)跟我們一起玩,假裝被鬼或者女巫嚇著了。但是他們通常會(huì)帶一些糖果或者蘋(píng)果放進(jìn)我們的惡作劇還是招待的口袋里。可是要是沒(méi)人回答門(mén)鈴或者是有人把我們趕開(kāi)該怎么辦呢?我們就捉弄他們,通常是拿一塊肥皂把他們的玻璃涂得亂七八糟。然后我們回家,數(shù)數(shù)誰(shuí)的糖果最多。
還有一個(gè)典型的'萬(wàn)圣節(jié)花招是把一卷手紙拉開(kāi),不停地往樹(shù)上扔,直到樹(shù)全被白紙裹起來(lái)。除非下大雪或大雨把紙沖掉,紙會(huì)一直呆在樹(shù)上。這并不造成真正的傷害,只是把樹(shù)和院子搞亂,一種萬(wàn)圣節(jié)的惡作劇。
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇7
“給糖,不給糖就搗蛋!币簧闲\(chē),星穎就伸出雙手問(wèn)我要糖!澳悴徽f(shuō)我都忘了今天是萬(wàn)圣節(jié),放學(xué)的時(shí)候再給你好吧?”我說(shuō)。“好吧!一定要記得噢!我要蘋(píng)果味的棒棒糖。”星穎說(shuō)。“好啦好啦!我知道了。一定不會(huì)忘記的!蔽艺f(shuō)。
萬(wàn)圣節(jié)不是中國(guó)的節(jié)日,是外國(guó)的,但是呢!中國(guó)也有很多人過(guò)萬(wàn)圣節(jié),無(wú)非就是要糖擺了,并不想外國(guó)人那么熱鬧,他們晚上肯定很有趣,穿著奇裝異服走在大街上,挨家挨戶(hù)地問(wèn)糖。想想就很有趣,中國(guó)也有一個(gè)萬(wàn)圣節(jié)就好了。
來(lái)到學(xué)校,剛坐下,同桌就來(lái)問(wèn)我要糖。“我的糖呢?”“我現(xiàn)在沒(méi)糖,中午的時(shí)候再給你吧!蔽彝峦律囝^。下課了,到處都能聽(tīng)見(jiàn)要糖果的聲音!拔业奶悄兀俊薄鞍烟墙怀鰜(lái),不給我們,我們就搗蛋!薄拔业奶悄兀坑浀靡o我噢!”上課了,老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)的第一句話(huà)就是“同學(xué)們,我的糖果呢?”接著全班就亂哄哄的。“老師,諾,給你糖。”“老師,你比我們大唉,不應(yīng)該是你給我們糖嗎?”“老師,來(lái)來(lái)來(lái),給你三顆糖!本o接著老師收到了很多糖,有棒棒糖,泡泡糖……我也送了一顆,嘿嘿,那一顆還是某一個(gè)同學(xué)給我的呢!“哇!同學(xué)們,你們太熱情了,我吃那么多糖會(huì)不會(huì)長(zhǎng)蛀牙?”老師說(shuō)!袄蠋,你不吃可以給我們吃!薄袄蠋,你可以給你的孩子吃!薄袄蠋煟憧梢苑纸o辦公室里的其他老師!”各組回答讓老師不知所措!昂美!這些糖以后就獎(jiǎng)勵(lì)那些做作業(yè)好的人吧!同學(xué)們,今天是萬(wàn)圣節(jié),不要吃太多糖噢!不然會(huì)長(zhǎng)蛀牙的!崩蠋熖嵝训馈!爸懒恕!比帻R聲回答。“好啦!不說(shuō)啦!開(kāi)始上課啦,來(lái),翻開(kāi)書(shū)本65頁(yè)……”
下課啦!小賣(mài)部擠滿(mǎn)了人,很多糖都被搶光。我買(mǎi)了五顆棒棒糖,嘿嘿兩顆送同學(xué),三顆送車(chē)上的朋友!爸Z,給你,答應(yīng)你的!蔽胰咏o同桌一顆棒棒糖。我還撈到了三顆棒棒糖,哈哈,我只吃一顆,其他的都送車(chē)上的那些小朋友了。吃糖多對(duì)牙齒不好,要少吃哦!
萬(wàn)圣節(jié)的作文600字 篇8
今天是我們期待已久,一年一度的萬(wàn)圣節(jié),前幾年的萬(wàn)圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬(wàn)圣節(jié)卻將會(huì)是非?植赖。
晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來(lái)到六期的藝舟培訓(xùn)中心,當(dāng)我們來(lái)到培訓(xùn)中心的時(shí)候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨(dú)特的面具,服裝和道具。比如說(shuō)小湯自己做的"柚子燈",金源良兇猛威武的大刀,還有張登動(dòng)手自己做的恐怖面具……等獨(dú)一無(wú)二的新鮮玩意。
游戲開(kāi)始了,我們的第一個(gè)游戲就是大家來(lái)PK講鬼故事,首先呢,大家先來(lái)分組,每8個(gè)人一組,每組要派出兩個(gè)人來(lái)講鬼故事。
由于我準(zhǔn)備得太匆忙了,所以我就沒(méi)有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來(lái)講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長(zhǎng)在幫忙指導(dǎo)的,他們的組員也在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下安靜的聽(tīng),可我們這組呢,卻沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)指導(dǎo)我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開(kāi)心無(wú)比的玩耍呢。這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!
比賽開(kāi)始,第一個(gè)上場(chǎng)的是小湯他們隊(duì),袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實(shí)也不過(guò)如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷史上最恐怖的鬼故事。
接下來(lái)的節(jié)目就是自由活動(dòng)啦,我們玩起了大家都愛(ài)玩的捉迷藏,可這些躲起來(lái)的人都可不像話(huà)啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個(gè)勁地跑,還說(shuō)要抓到他們的身體才算,這時(shí),我突然想到了一句話(huà):冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學(xué)們都耍賴(lài)皮。
恐怖的萬(wàn)圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒(méi)有玩夠,個(gè)個(gè)都不肯回家,雖然這次的萬(wàn)圣節(jié)我們沒(méi)有去要糖,但我依然覺(jué)得今年的萬(wàn)圣節(jié)是最好玩的一次!
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