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      萬圣節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-12-17 12:00:28 萬圣節(jié) 我要投稿

      關(guān)于萬圣節(jié)的作文500字匯編9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)的作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于萬圣節(jié)的作文500字匯編9篇

      萬圣節(jié)的作文500字 篇1

        今天是我們?nèi)账家瓜氲娜f圣節(jié)。看到天色慢慢暗下來,幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬圣節(jié)必備的——鬼服。

        我照照鏡子,自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈,戴著一張猙獰的面具,身上披著一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢,有的戴著女巫帽,有的扮成幽靈,還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì)兒,我們“討糖小隊(duì)”就整齊地出發(fā)了!

        我們走在院子里,正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見五指,我們的打扮在這夜晚中更顯陰森!皼Q定了!就去——這一家!

        “咚咚咚——咚咚咚——”我輕輕的敲著門,其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲!罢l呀?”一位阿姨開了門。我們立刻做出鬼的樣子,說道:“不給糖就搗蛋!”一開始,那位阿姨嚇得尖叫起來,家里的人四處逃竄。后來,才知道我們是來討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果,遞給我們:“嚇?biāo)牢伊,還以為真的是鬼呢。你們扮得真像,這些糖果你們都拿去吧!蔽覀兣d高采烈地提著籃子走到了下一家。

        這一次,我沒有輕輕地敲門,而是在門外大聲喊道:“有人嗎?再不出來我們就進(jìn)來來搗蛋咯!”這時(shí),有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開了門,手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對我們說:“呵呵,今年也來討糖啊,每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準(zhǔn)備糖果和巧克力呢!笨粗夏棠檀认榈男,我們也跟著傻笑起來。

        不知不覺,萬圣節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘?磥,我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果,看到這五彩繽紛各式各樣的糖果,我們不約而同地笑了起來。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇2

        “砰”地一聲,一個(gè)炸蛋在我的頭上炸開了花。什么炸彈!你竟然沒死。哪是那炸彈呀!你聽我細(xì)細(xì)道來。

        今天我上作文課的時(shí)候,范老師抱著一疊考卷走進(jìn)教室。天哪!考試!我的腦海里冒出了兩個(gè)詞。這節(jié)不是作文課嗎?難道改考試了?完了,這可怎么辦?范老師看我們一臉迷茫就解釋到:“今天就來挑戰(zhàn)一下你們考試的速度,要求在五分鐘之內(nèi)完成一份試卷,不登記分?jǐn)?shù)。我心想:這個(gè)怪才老師葫蘆里賣的是什么藥呢?五分鐘完成?什么考卷這么快能完成呢?

        我拿到考卷,一看傻眼了,居然有兩面!這怎么可能在五分鐘內(nèi)完成呢?“開始!”范老師一聲令下,同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭奮筆疾書。我一聽也顧不上多想,抄起筆快馬加鞭地趕了起來。霎時(shí)教室里寂然無聲,只聽見“沙沙”的寫字聲和范老師的催促聲!耙环昼!”“兩分鐘!”時(shí)間一分一秒地流失了!耙环昼姟笔裁粗皇R环昼娏朔独蠋煹脑捪褚桓植诒拮诱榇蛑覀?nèi)跣〉纳碥|!笆耄 蔽一帕耸帜_,巴不得搖身一變,變成哪吒長出三頭六臂。我的腦海里突然蹦出了兩個(gè)念頭。一個(gè)說:“快點(diǎn),再快點(diǎn),想讓你媽打你呀!”另一個(gè)則說:“沒關(guān)系,反正不登記成績。”“!崩蠋煹淖詈笸ǜ嫒缫坏篱W電正劈在了我的頭上。完了,我肯定考不好了。 小

        荷 誰知,范老師卻說:“請翻到第二面,看最后一行字。”只見上面寫著:以上的題目,做完第七題即可,其余無效。什么,一個(gè)晴天霹靂!我們都白做了!其他同學(xué)也跟著抱怨起來,只有俞龍鍵在那洋洋得意,哦,全班就他一人只做了第七題。

        今天是萬圣節(jié),慘遭“怪才出擊,”我們幾乎全軍覆沒,因?yàn)榍懊娑及鬃隽,所以我們的怪才老師宣布:除了俞龍鍵地100分,其余同學(xué)都得0分!呀!好大的“鴨蛋!”不,好大的“炸蛋!”

      萬圣節(jié)的作文500字 篇3

        神秘而又恐怖的萬圣節(jié)終于到來了,這可把我們這些小頑童給樂壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì)給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。

        禮物一:送給膽小的女生

        “某某同學(xué)來了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來了這樣的聲音。原來是男生們在惡作劇。當(dāng)某個(gè)同學(xué)來了,一個(gè)同學(xué)趴在窗臺(tái)上偵察情況,另外四個(gè)同學(xué)站在前門和后門的門后面,等著來嚇唬他。那天早上,我來到學(xué)校,當(dāng)來到教室時(shí),只聽“轟”的一聲,我被嚇了個(gè)半死,好幾天都沒有睡著覺。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎,看來醫(yī)院要爆滿了。

        禮物二:送給語文老師

        萬圣節(jié)那天,我們開始搗亂。首先,第一個(gè)對象是語文老師。搗亂的方法很多,比如說把墨水灑在她的椅子上,把本子給藏起來等等。畢竟是語文老師,同學(xué)們覺得她不好欺負(fù),于是就派一個(gè)人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來想去,還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧,我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后,我躡手躡腳地來到老師的辦公室,呼!太棒了,一個(gè)人也沒有。我悄悄地把老師的語文書放在她的桌子底下,大功告成!我一溜煙奔了回去,凱旋而歸。

        禮物三:老師送給我們

        本以為老師會(huì)給我們什么好的禮物,腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。迎來的不是什么好吃的,而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪,老師,你沒有發(fā)燒吧,期中考試,那么可怕。我想也不敢想了,萬一我考砸了,怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇4

        今天是我們期待已久,一年一度的萬圣節(jié),前幾年的萬圣節(jié)是有趣又好玩的,但今年的萬圣節(jié)卻將會(huì)是非?植赖。

        晚上吃完飯,我和典娜興高采烈地來到六期的藝舟培訓(xùn)中心,當(dāng)我們來到培訓(xùn)中心的時(shí)候,看到早已有許多人到了,我看到了許多獨(dú)特的面具,服裝和道具。比如說小湯自己做的"柚子燈",金源良兇猛威武的大刀,還有張登動(dòng)手自己做的恐怖面具……等獨(dú)一無二的新鮮玩意。

        游戲開始了,我們的第一個(gè)游戲就是大家來PK講鬼故事,首先呢,大家先來分組,每8個(gè)人一組,每組要派出兩個(gè)人來講鬼故事。由于我準(zhǔn)備得太匆忙了,所以我就沒有準(zhǔn)備鬼故事。我們這個(gè)組就由拉拉和典娜來講鬼故事,看看小湯和張登他們那一組,都有家長在幫忙指導(dǎo)的,他們的組員也在家長的指導(dǎo)下安靜的聽,可我們這組呢,卻沒有家長來指導(dǎo)我們,你們看,那些調(diào)皮搗蛋的男生還在那開心無比的玩耍呢。

        這些男生徹徹底底地把我們女生的信心給擊滅了,我們這次肯定輸定了!比賽開始,第一個(gè)上場的是小湯他們隊(duì),袁冶講鬼故事結(jié)結(jié)巴巴,我們不禁心想:唉,他們其實(shí)也不過如此嘛!想到這里,我終于松了一口氣。大家都講了許多令人毛骨悚然的鬼故事,最后就連我們的登媽都大展身手為我們講了一個(gè)歷史上最恐怖的鬼故事。接下來的節(jié)目就是自由活動(dòng)啦,我們玩起了大家都愛玩的捉迷藏,可這些躲起來的人都可不像話啦,我們抓的都已經(jīng)看到他們了,他們還一個(gè)勁地跑,還說要抓到他們的身體才算,這時(shí),我突然想到了一句話:冬瓜皮,西瓜皮,躲的同學(xué)們都耍賴皮。

        恐怖的萬圣節(jié)就這樣完美地結(jié)束了,我們大家似乎都沒有玩夠,個(gè)個(gè)都不肯回家,雖然這次的萬圣節(jié)我們沒有去要糖,但我依然覺得今年的萬圣節(jié)是最好玩的一次!

      萬圣節(jié)的作文500字 篇5

        盼望已久的萬圣節(jié)終于來到了。萬圣節(jié)是西方國家的節(jié)日,傳說在那天,會(huì)有鬼,所以很多人在家里制作了南瓜頭,晚上來嚇唬別人;還有人用電子郵箱發(fā)賀卡送祝福;最開心的莫過于小朋友了,可以跑到別人家敲門,而且可以“不給糖就搗亂”呢!晚飯后,帶著對萬圣節(jié)之夜的憧憬與期待,我們興沖沖地來到了花田美術(shù)中心。

        花田美術(shù)中心人山人海,看,健壯的美國隊(duì)長、漂亮的白雪公主、手持掃帚的女巫、英勇的.蜘蛛俠和超人、可愛的“小南瓜”……這些“小鬼”、“小愛”們似乎從天而降,都趕來參加萬圣節(jié)狂歡呢!

        第一個(gè)環(huán)節(jié)是“彩妝秀”。先是爸爸媽媽們給“超人”、“蜘蛛俠”、“公主”們化妝,看,各位爸爸媽媽真是八仙過海各顯神通,一副副藍(lán)色眼罩,一只只展翅欲飛的蝴蝶,嬌艷欲滴的花朵,還有活靈活現(xiàn)的小貓咪,在爸爸媽媽手下栩栩如生。接下來該小寶貝們大顯身手啦!我拿著畫筆,在媽媽臉上畫了一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),又畫了只貓咪。又在爸爸臉上畫上了太陽、眼罩和幾縷胡子,爸爸看了,笑著說:“我今天是來當(dāng)畫板的!蔽液托』锇閭兟犃撕笈醺勾笮。

        畫好后,我去小丑老師那討來了糖果放進(jìn)了討糖袋,心里樂滋滋的。

        第二個(gè)環(huán)節(jié)是快樂游園活動(dòng)。傳送乒乓球、穿越蜘蛛網(wǎng)、吹氣球畫畫,有趣極了!尤其是穿越蜘蛛網(wǎng),我和爸爸一會(huì)兒匍匐前進(jìn),一會(huì)兒把腳抬得高高的,以便跨過蜘蛛網(wǎng),每一步都走得小心翼翼,生怕觸著那些網(wǎng),終于順利過關(guān),領(lǐng)到了糖果,收獲了成功的喜悅。

        時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)眼,活動(dòng)就結(jié)束了,盡管討糖袋已經(jīng)裝得滿滿的,可我還是意猶未盡,依然沉浸在其中……

      萬圣節(jié)的作文500字 篇6

        時(shí)鐘指到七點(diǎn)半,我與往常一樣匆匆背起書包上學(xué),一進(jìn)校門,就覺得今天似乎發(fā)生了一些大變化,喔!校門口一大幅鮮艷的廣告懸掛在側(cè)面,上面赫然寫著“天長萬圣節(jié)狂歡開始了!”原來明天就到萬圣節(jié)了,我的心頓時(shí)興奮起來。

        走到教室門口,我一下子被眼前的景象驚呆了,新掛的黑色門簾,半垂半掀,一個(gè)披著白發(fā)、齜牙咧嘴、面目猙獰的骷顱,正吊在門框上,在風(fēng)中搖頭晃腦,要不是心里早有過“鬼節(jié)”的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)會(huì)嚇得叫媽!可是今天我不僅不怕,相反覺得骷顱很可愛,甚至還有親吻它一下的念頭。再往教室里看,墻角上結(jié)著一張巨大的蜘蛛網(wǎng),幾條毒蛇正在網(wǎng)上痛苦地掙扎。瞧!教室的音箱上,地板頂上爬滿了大大小小的毒蛇,日光燈上掛滿了許許多多的專喝人血的蝙蝠,一個(gè)令人毛骨聳然的骷髏正從我座位旁的窗戶里飛入教室,難道它們也是來參加我們班的狂歡節(jié)的?

        再瞧瞧,電腦桌旁的架子上放著一盒盒裝得滿滿的、令人垂涎欲滴的糖果,一切預(yù)示著明天將是一個(gè)歡樂的節(jié)日。

        和我一樣班上的每個(gè)同學(xué)一進(jìn)門就被這氣氛感染了,有的同學(xué)不禁摸摸骷顱的柔軟白發(fā),笑著走進(jìn)教室;有的同學(xué)看到黑板上方掛著的燈籠,就忍不住走近去打開燈籠的開關(guān),看他們到底能不能點(diǎn)亮。特別是黃乙韋同學(xué),只見他興奮的跑來跑去,手里還拿著一條白色絨布做的毒蛇甩來甩去,很是開心。

        節(jié)日的氣氛在我們班四處蕩漾開去,其他班的同學(xué)也耐不住,三三兩兩、絡(luò)繹不絕來到我們班門口掀起門簾往里張望,有的還拿著相機(jī),在教室里東拍拍西拍拍,大概是來取經(jīng)怎樣布置教室的吧。最有意思的是有二個(gè)女同學(xué)看見門口掛著的骷髏時(shí),還很有禮貌的對著骷髏說了聲“你好”,稍一猶豫,她們倆對視了一下,不禁哈哈大笑起來。

        節(jié)日的氣氛籠罩著我們?nèi),歡樂的氣氛充滿著我們的心頭。我期待著,期望著明天裝扮成海盜的樓校長和裝扮成什么模樣的王老師和我們一起狂歡。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇7

        今年萬圣節(jié)時(shí),我邀請了鄧德麟、王晴樂這兩位同學(xué)參加了我的“萬圣歡樂party”,令我至今難忘。

        在參加萬圣節(jié)活動(dòng)的前一晚,我興奮地徹夜難眠。第二天一大早,我就起了床,把家里打掃的干干凈凈,等待著小客人的到來。過了一會(huì)兒,門鈴“叮咚”地響了起來,我便快步走上前去開了門,他們兩位也比預(yù)計(jì)的時(shí)間早到了十分鐘,原來他們也是興奮地不得了,早早的就到來了。

        我先給他們倒了點(diǎn)果汁,又拿出了我平時(shí)最喜歡吃的零食來招待他們。然后,把他們帶到了我的房間,問道:“你們想玩什么?隨便拿!彼麄冋f要玩“大富翁搶手棋”,于是我們?nèi)司屯媪似饋怼?/p>

        中午,媽媽為我們?nèi)齻(gè)做了披薩、紅燒肉等一些美食,令我們贊不絕口。下午,我們又到了中山陵去放風(fēng)箏,我們玩的不亦樂乎,追著藍(lán)天上的風(fēng)箏跑呀、跳呀。

        最值得一提的就是晚上參加的“萬圣節(jié)晚會(huì)”了。

        我們到達(dá)了爸爸事先給我們預(yù)定好的“探索鬼屋”的活動(dòng)現(xiàn)場,只見現(xiàn)場人山人海,于是我們便加入了漫長的隊(duì)伍排隊(duì)等待。在排隊(duì)等待時(shí),我給他們二人發(fā)了我事先準(zhǔn)備好的萬圣節(jié)披風(fēng)和面具,又和他們玩起了用嘴巴玩“石頭、剪刀、布”的游戲。玩著玩著,不知不覺已經(jīng)排到我們了。工作人員向我們介紹了木乃伊、僵尸這些鬼怪的英文名稱,最有趣的是木乃伊的英文名稱和“媽咪”的發(fā)音相同。之后,我們都怯生生地踮起腳尖走向了黑暗的鬼屋。在鬼屋里,“貓頭鷹”、“老鼠”都在尖叫著到處亂竄,眼睛里還閃著紅光,突然間,一個(gè)全身穿著黑色衣服的人走了出來,我們都被嚇了一跳,飛快地跑出了鬼屋。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇8

        都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個(gè)有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機(jī)會(huì)過這個(gè)節(jié)。

        這次,我提前一星期就開始做起全家的動(dòng)員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒牵罱K他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點(diǎn)頭答應(yīng)陪我折騰一次。

        書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動(dòng)手做起了節(jié)日的準(zhǔn)備工作。

        衣服什么的還好說,最讓我費(fèi)勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進(jìn)去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個(gè)臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點(diǎn)一點(diǎn)的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個(gè)別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。

        31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個(gè)了。裝束完畢,打鬧了一會(huì)兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當(dāng)隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼!”就趕緊飛奔進(jìn)客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細(xì)地看了又看,一會(huì)兒摸摸我的衣服,一會(huì)兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個(gè)得意勁兒呀,就甭提了!

        雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。

      萬圣節(jié)的作文500字 篇9

        我們學(xué)校是個(gè)很特別的學(xué)校,經(jīng)常會(huì)辦一些諸如萬圣節(jié)、圣誕節(jié)之類的慶;顒(dòng)。這不,十月來了,萬圣節(jié)也該來了。

        萬圣節(jié)是個(gè)妖魔鬼怪橫行的節(jié)日,她自然也是個(gè)恐怖的日子。我們當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過,早就精心準(zhǔn)備起來,打算嚇人一跳呢!

        盼望已久的萬圣節(jié)終于到來了。一大早,大家都保持著一份神秘,誰都不透露自己扮演了什么,有的還神秘兮兮地往別人的位子里放糖,并試圖窺視別人的東東。大家都等待著下午,等著嚇嚇別人。

        “哇!”隨著同學(xué)們興奮的尖叫,活動(dòng)終于開始了!我們趕緊換上怪異的衣服,“飛”下了樓,操場上可以算是“群魔亂舞”、“鬼來鬼往”了,不論是一年級的新生,還是六年級的同學(xué),都搖身一變,變得“鬼里鬼氣”,有的扮成巫師,有的裝成幽靈,有的則成了卡通人物……簡直就是“見了鬼”。

        臺(tái)子上也站了許多“大鬼”,都是一些老師。我們爭著向老師要糖,邊要邊叫“給糖還是搗亂?”老師們也變成了孩子,轉(zhuǎn)著圈說:“不給!就不給!”

        “靜一靜!”臺(tái)上的一只“大鬼”喊道:“下面有請我們‘鬼’的最厲害的‘小鬼’上場!”我們歡呼起來,幾只“鬼”被擁上了臺(tái),我也是其中之一噢!看著臺(tái)下的“小鬼”們,我像登上了第一名的寶座一樣開心!真希望時(shí)間能永遠(yuǎn)定格在這里……

        可惜,美好的時(shí)光總是那樣短暫,熱鬧的活動(dòng)馬上就過去了。我們帶著滿心的歡喜回到教室,還意猶未盡地談?wù)撝㈡倚χ?/p>

        現(xiàn)在,萬圣節(jié)早已過去,但在我的頭腦里卻仍舊記憶猶新,我還時(shí)不時(shí)地感覺我還是那天的“鬼怪女皇”,還是一個(gè)毫無苦惱的“小鬼”

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