關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)作文匯編7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的萬(wàn)圣節(jié)作文9篇，歡迎大家分享。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇1
萬(wàn)圣節(jié)到了，家人們大多數(shù)都在購(gòu)物，為萬(wàn)圣節(jié)的到來(lái)做準(zhǔn)備。奶奶去超市購(gòu)買(mǎi)食品；姑姑去禮品店購(gòu)買(mǎi)禮物，爺爺在外邊買(mǎi)一些小飾品裝飾房間；就來(lái)妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開(kāi)派對(duì)呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家里來(lái)來(lái)去去的每一個(gè)人，他們都忙得不亦樂(lè)乎，只有我像個(gè)呆瓜似的坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)槲抑挥形褰清X(qián)。根本不夠購(gòu)買(mǎi)萬(wàn)圣禮物，并且那些錢(qián)我還要買(mǎi)一塊橡皮，對(duì)于別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因?yàn)槲覜](méi)有禮物回贈(zèng)他們。一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)文具或書(shū)本的，我從來(lái)不準(zhǔn)讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅(jiān)持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因?yàn)槲乙蚕胨腿艘粋�(gè)禮物，帶著我焦急的心情，我走向了爸爸的書(shū)房，說(shuō)出了自己的想法，我原以為父親回譴責(zé)我，可沒(méi)想到，父親心平氣和地對(duì)我說(shuō)；"孩子，父母給了你零花錢(qián)，你要學(xué)會(huì)自己使用，但父親在此還是要告訴你，書(shū)本是知識(shí)的源泉，沒(méi)有書(shū)本就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有力量，父親建議你多看書(shū)，禮物只是用來(lái)增加節(jié)日的喜氣的，不能長(zhǎng)知識(shí)，把錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)本更為妥善。不過(guò)，那是你的零花錢(qián)，只有你使用權(quán)，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多，但又語(yǔ)重心長(zhǎng)，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇2
今天是萬(wàn)圣節(jié)，在學(xué)校里我們熱熱鬧鬧的開(kāi)了個(gè)小party，帶著面具要到了好多糖果和零食。一回家，我就看到了對(duì)門(mén)朵朵家門(mén)口放了個(gè)南瓜燈，朵朵說(shuō)今晚和我們一起去要糖果吧，我很高興地接受了邀請(qǐng)。
六點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了朵朵家，門(mén)口的南瓜燈點(diǎn)亮了，已經(jīng)有些小朋友聚集在這里了，許多是外國(guó)小朋友，他們穿得很奇怪，戴著帽子或面具，手里拿著小包，準(zhǔn)備放糖用。我和哥哥跟著大隊(duì)人馬開(kāi)始一家一家去要糖，過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的人家門(mén)口都點(diǎn)著各種各樣的南瓜燈，我們說(shuō)著trick or treat，主人會(huì)打扮成妖怪魔鬼打開(kāi)大門(mén)給我們發(fā)糖，然后相互說(shuō)Happy Halloween！在要了幾家之后我開(kāi)始膽子大點(diǎn)了，會(huì)主動(dòng)走到隊(duì)伍前面去要糖，走著走著發(fā)現(xiàn)路邊有一個(gè)非常特別的南瓜燈，瞇著眼咧著嘴，還閃著美麗的光芒，我不禁走上前去，忽然間門(mén)開(kāi)了，從里面飛出來(lái)一個(gè)大妖怪，把我嚇得大叫起來(lái)，仔細(xì)一看原來(lái)是一個(gè)人披著一件畫(huà)著鬼臉的黑披風(fēng)扮演的，跟著大家都笑了起來(lái)，我想想也蠻搞笑的，呵呵。我們還去了一家用帳篷搭的鬼屋，每次只能進(jìn)去一個(gè)人，我進(jìn)去時(shí)有點(diǎn)害怕，里面鬼火一閃一閃的，在出口的地方有糖果，我拿糖果時(shí)，忽然手臂被抓了一下，嚇得我糖都差點(diǎn)掉了。總之，這真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，回家時(shí)我的包包里塞滿了糖果，哥哥說(shuō)這是一年中蛀牙蛀得最厲害的一天！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇3
今天，我參加了能科英語(yǔ)學(xué)校舉辦的西方萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。
下午，我跟著媽媽來(lái)到了能科英語(yǔ)學(xué)校。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)同學(xué)們穿著各種各樣的衣服，我穿的是一身黑色的佐羅套裝，很有紳士風(fēng)度。
接著，老師把我們集合起來(lái)一個(gè)一個(gè)的化妝。在這次活動(dòng)中，老師為我們準(zhǔn)備了鬼屋、越過(guò)線條、拿乒乓球等項(xiàng)目。其中，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目是捉拿巫婆。她的游戲規(guī)則是1、選10個(gè)人出來(lái)，5個(gè)人當(dāng)巫婆，5個(gè)人當(dāng)勇士；2、巫婆必須不停地?fù)u頭，勇士手拿5個(gè)圈；3、如果巫婆被套中了的話，那么，就不能給他禮物了。這局中我跟其他4個(gè)人當(dāng)勇士，另外5個(gè)人當(dāng)巫婆。剛開(kāi)始我太高興，一連套了4次都沒(méi)有成功，可我并沒(méi)有灰心，我用雙眼瞄準(zhǔn)巫婆的頭部，很平穩(wěn)地一扔，“耶！套進(jìn)去啦！套進(jìn)去啦！”我興奮地尖叫起來(lái)。其他同學(xué)也為我的成功歡呼起來(lái)。頓時(shí)，教室里成了一片歡樂(lè)的海洋。
萬(wàn)圣節(jié)真有趣�。∶髂晡疫�要參加！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇4
在萬(wàn)圣節(jié)的那天，我打開(kāi)電腦，一開(kāi)始，我就看見(jiàn)上面有幾行字：摩爾也過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，開(kāi)心城堡大探險(xiǎn)！
我來(lái)到開(kāi)心城堡，只見(jiàn)城堡邊上全是幽靈和南瓜燈。嚇得我手腳發(fā)軟。我進(jìn)入城堡大廳，全黑了，我從百寶箱里拿出"火把"向"火把口"扔去，只聽(tīng)"嘭"地一聲，大廳全亮了，我三步并作兩步跑上二樓，驚奇地看到一個(gè)摩爾奶奶在一大鍋綠湯前說(shuō)："吃一點(diǎn)吧，很好喝的。"我試著"喝"了一點(diǎn)，眨眼間我變成了一個(gè)幽靈，可是不到兩分鐘就變回來(lái)了。我打開(kāi)地圖，按了按"西部游樂(lè)園"。我買(mǎi)了一個(gè)"萬(wàn)圣節(jié)魔力棒"可以實(shí)現(xiàn)三個(gè)在摩爾莊園的愿望。正玩得起勁，我發(fā)現(xiàn)來(lái)信了，我點(diǎn)了一下信封，上面有幾行字，我立即回家給寵物拉姆吃了一些東西，原來(lái)是拉姆餓了。
摩爾莊園真好玩！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇5
當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)來(lái)臨時(shí)，我的邪惡計(jì)劃也來(lái)到了。我們班準(zhǔn)備來(lái)一次“萬(wàn)圣節(jié)狂歡”，看著他們的笑聲我知道，一定不簡(jiǎn)單。
雖然在班上，我的鬼故事特?zé)o聊所以我和舒蘭準(zhǔn)備來(lái)一次特大的活動(dòng)。我的計(jì)劃是這樣滴：我穿一件比我還長(zhǎng)的裙子，摸點(diǎn)面粉，披這頭發(fā)；舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚(yú)線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長(zhǎng)，讓她想盡一切辦法讓教室停電，在傳出一陣恐怕的聲音。
萬(wàn)圣節(jié)到了，扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的，應(yīng)有盡有。咔嚓——電停了，在一陣混亂之中，班長(zhǎng)說(shuō)了一件事“當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)時(shí)，真正的貞子重天空將來(lái)！地上的手電筒發(fā)出一陣幽紫色的光照在教室里，我登場(chǎng)了。但在恐怕的《黑色星期天》，我翻在白眼重上面“漂”了下來(lái)，看著他們驚慌失措的樣子，我差一點(diǎn)就笑了。米璃把燈一開(kāi)，露陷了，我被他們打了一隊(duì)。不過(guò)，計(jì)劃成功！
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇6
小靜是名女孩，生活在蘇格蘭。
今天是萬(wàn)圣節(jié)，小靜和朋友們商量著比賽誰(shuí)的面具最可怕�！拔业拿婢咭欢ㄊ亲羁膳碌摹币粋�(gè)小男孩自信的說(shuō)�！拔业氖亲羁膳碌摹贝蠹壹娂娬f(shuō)。小靜說(shuō)：“現(xiàn)在我們不知道，要等比完賽才能知道，大家都先回去準(zhǔn)備吧”大家紛紛回家，準(zhǔn)備最可怕的面具去了。
因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)圣節(jié)，大人們?cè)缇桶烟枪麥?zhǔn)備好了，到了晚上再分糖給孩子們。
樹(shù)林中……小靜不知不覺(jué)的走到了樹(shù)林里，她正想著面具的事，忽然眼前一亮，她看見(jiàn)一個(gè)面具正躺在一顆大樹(shù)下，她跑過(guò)去，拿起面具，覺(jué)得面具好像在說(shuō)話，樣子也很可怕。小靜心想“這是誰(shuí)的面具呢，失主一定很擔(dān)心，還是不要拿了吧”小靜把面具又放回了原地……
家中……小靜回到家，經(jīng)過(guò)一番折騰，并沒(méi)有找到覺(jué)得很可怕的面具，忽然腦海中閃出了一個(gè)想法“樹(shù)林里的面具”她正要去找，可是她竟然發(fā)現(xiàn)面具在自己的畫(huà)板上，小靜似乎有些疑惑，但是小靜還是忍不住跑了過(guò)去，她正要拿起面具，面具“嗖”的一下，戴到了小靜的臉上。小靜還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，面具就控制住了小靜，面具邪惡的說(shuō)：“我終于有復(fù)活了，哈哈哈哈�！�
晚上……“嚇?biāo)牢伊恕币粋�(gè)女生對(duì)著一個(gè)頭戴南瓜頭的男生說(shuō)。有的'小孩子跑到大人面前要糖吃，大人們很高興的把糖遞給了要糖的小孩子，小孩子高興的蹦蹦跳跳的走了。
這個(gè)時(shí)候閃過(guò)一個(gè)黑影，“是小靜，她的面具好害怕”邪惡的面具控制著小靜來(lái)到了她們的背后，她們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到小靜，正要和小靜要面具看看，邪惡的面具控制著小靜忽然用手掐住了一個(gè)正要像自己要面具的女孩的脖子，女孩痛的說(shuō)不出話來(lái)，被邪惡的面具控制的小靜，似乎知道了什么，說(shuō)：“你們快走”女孩得救了，“誰(shuí)都不許走，你們都要死在這里”邪惡的面具說(shuō)。小靜的腦袋突然痛起來(lái)，雙手捂著腦袋，小靜正要把臉上的面具摘掉，可是已經(jīng)晚了，小靜再次被控制了。
此時(shí)的大人們并不知道小靜被邪惡的面具控制住了了�！班病毙§o已經(jīng)站在了一名婦女的后面，婦女轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，拿出手中的糖給了小靜，邪惡的面具控制著小靜把糖扔掉了，婦女先是一驚，回過(guò)神來(lái)要說(shuō)什么，突然被掐住脖子昏過(guò)去了。
到了街上……邪惡的面具控制著小靜到處殺人，她們看到小靜就跑，小靜這時(shí)候突然醒悟，捂著腦袋和面具做著無(wú)畏的掙扎，小靜猛的一撕面具掉了，小靜恢復(fù)了，卻暈倒在了街上……
萬(wàn)圣節(jié)作文 篇7
萬(wàn)圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課，又一個(gè)同學(xué)請(qǐng)求外教下課后留下來(lái)，他答應(yīng)了，那個(gè)同學(xué)就笑了，那個(gè)笑容讓人覺(jué)得他有什么“陰謀”。
下課后，幾個(gè)調(diào)皮鬼先沖出了教室，那個(gè)提問(wèn)的同學(xué)帶著外教出去了，把他領(lǐng)到了一個(gè)光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過(guò)去，都想看個(gè)究竟。
聽(tīng)別人說(shuō)，角落里有一個(gè)可怕的面具，我很想看看，可是一個(gè)調(diào)皮鬼看到全班都來(lái)了，賣(mài)起了關(guān)子：“我不干了、我不要。”聽(tīng)他這么一說(shuō)，我們更想看了：“快點(diǎn)！”于是，他只好背過(guò)身去，戴好面具，再向同學(xué)們沖過(guò)來(lái)，女同學(xué)們嚇得連連后退，外教也不停地叫：“Oh。oh�！逼鋵�(shí)，那個(gè)面具只不過(guò)是鼻子和眼睛大了點(diǎn)，多了兩顆尖尖的牙。
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