【精品】萬圣節(jié)的作文300字匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)的作文300字 篇1
上次說到汪老師為“HALLOWEEN”已經(jīng)選好了選手,但還要選五個(gè)評委。老師又選了五個(gè)評委為選手們投票。汪老師對五個(gè)小評委說:你們每人給我們班其中一人投票,懂了嗎?五個(gè)評委點(diǎn)點(diǎn)頭。
汪老師叫我們帶上面具,排好隊(duì)去參加“HALLOWEEN”派對。
老師們把去參加萬圣節(jié)派對的必經(jīng)之路裝扮得陰深可怕……
“到了,到了……”同學(xué)們興奮地叫著。只看見入口是用白色桌布布置得像幽靈出沒一般。
進(jìn)“門”以后,看見外教老師扮成鬼,乘你不備,嚇你一跳。比賽就要開始了,獎(jiǎng)品為一個(gè)“杰克南瓜燈”
比賽開始了!
第一關(guān)是走貓步,是在48人中淘汰24人,也就是一半。
同學(xué)們有的邊走邊學(xué)鬼叫,有的學(xué)僵尸行走……他們使出混身解術(shù),都想贏得獎(jiǎng)品?上У谝魂P(guān)我們班就淘汰了三人,唉,只剩下三人了。
第二關(guān)介紹自己的面具,又要淘汰14人,通過比賽這一關(guān)我們班又下來一人。
第三關(guān)了,是最后一關(guān)是才藝表演,淘汰二人。我想我們班還剩兩人了,應(yīng)該有一人能堅(jiān)持到底吧!
可比賽下來,淘汰的二人都是我們班的,可惜。∥覀儼嗑惯B一人也沒有被選上!皠贁∧吮页J隆,重在參與。不過我覺得今天還是很有意義的。
萬圣節(jié)的作文300字 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼立了外國人特別喜歡的節(jié)日——萬圣節(jié),這一天,我把自己打扮成了一個(gè)可愛的小女巫。
我穿著自己設(shè)計(jì)的服裝,戴上面具,拿著掃把首先來到爺爺奶奶的房間,爺爺奶奶吃驚了一下,板著臉說道:"我的小祖宗!快把它脫下來,真難看!"說著便向我走來,要幫我脫掉,我才不讓她們脫呢,一溜煙跑到爸爸媽媽的房間,爸爸媽媽看見了,皺起了眉頭說道:"這是那來的漂亮女巫呀!我們把她趕走"。我立馬跑到姐姐的房間,姐姐看見了,高興的手舞足蹈,忙說:"妹妹,快過來,我給你糖果吃,你也幫我設(shè)計(jì)一下萬圣節(jié)的形象吧!"我放好糖果,和姐姐一起過這快樂的萬圣節(jié)。
今年的萬圣節(jié)有一點(diǎn)遺憾,我希望明年的萬圣節(jié),能把爺爺奶奶打扮成"老妖",把爸爸媽媽打扮成"吸血鬼",那樣子的話就更好玩了!
再見,20xx萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)的作文300字 篇3
萬圣節(jié)大家都知道不給糖就搗蛋這句話。但是你們知道小孩子去討糖的時(shí)候穿的是什么服裝嗎。如果你們認(rèn)為單純穿著自己的衣服去討糖的話,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
萬圣節(jié)的服裝起源于惡作劇,大人帶孩子一起出門(一般是大人駕車停在路邊,小孩說:“不給糖,就搗蛋(trickortreat)。大人事先要求孩子只許去門口有節(jié)日布置的并點(diǎn)了燈的人家,否則不許打擾。另外討糖過程中必須始終站在大門口等待,不許進(jìn)屋,討回的糖也要交給大人檢查后才許吃。對接待孩子的人家也要求不給自家制作的食品,也不給未包裝的食品。
萬圣節(jié)的服裝,萬人萬相,不只是單調(diào)的大鬼小鬼。制作最簡單的鬼服就用一張白床單頂在頭上,摳兩個(gè)洞留出眼睛;若要扮演魔術(shù)師,就穿上黑衣黑褲,再戴上黑禮帽,并在禮帽與頭頂之間藏一只絨毛小兔備用;小孩穿上白衣白褲,再在背后綁一個(gè)手電筒在頭上就打扮成了小天使;也有家長把孩子打扮成他們喜歡的卡通形象的。
萬圣節(jié)的作文300字 篇4
“喂,今年萬圣節(jié)你干什么呀?”死黨懶散地問了問我,“什么?萬圣節(jié)!”我驚異的大叫,“對呀,就在明天,你不知道嗎?”“我忘了……” 萬圣節(jié),同學(xué)們都說挺好玩的,要不今年玩玩試試?那不就得規(guī)劃一下,讓萬圣節(jié)再添加幾分精彩嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。 1、萬圣節(jié)一定要穿有神秘感的黑色衣服。 2、找些同學(xué)來家里玩,舉行個(gè)萬圣節(jié)神秘排隊(duì)。 3、叫媽媽做萬圣節(jié)南瓜飯、南瓜餅、萬圣節(jié)小米南瓜粥……總之做九道萬圣節(jié)南瓜美食。 4、來個(gè)BINGO游戲.(一張紙.100個(gè)問題10×10.首先回答完一行或一列的有獎(jiǎng).問題為對班級成員特點(diǎn)的描述.描述對象簽名方為答對一道)。 好了,策劃都策劃完了,買東西也買好了,就等萬圣節(jié)來臨了。Halloween萬圣節(jié),明天我等著你喲!神秘就在明天,Halloween,萬圣節(jié)。!
萬圣節(jié)的作文300字 篇5
星期五,老師讓我們在萬圣節(jié)前做一張小報(bào),萬圣節(jié)當(dāng)天來交流。
我回到家做完作業(yè),就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想:英語老師的作業(yè)要用英語來完成。于是,在搜索資料時(shí),我特地加上了“英語”兩字。我首先找有關(guān)萬圣節(jié)的兒歌。經(jīng)過萬里挑一,我終于選出一首我認(rèn)為最好的叫《五個(gè)小南瓜》的萬圣節(jié)經(jīng)典歌曲。我打開了一個(gè)新文檔,把兒歌存了進(jìn)去。之后,我用同樣的方法收集了與萬圣節(jié)相關(guān)的詞語,習(xí)俗和由來。接著我把這些資料歸在一起,準(zhǔn)備排版。
在排版時(shí),我想起以前的電腦老師曾經(jīng)講過,做小報(bào)不要把內(nèi)容混在一起,最好用分割線分割成塊。我找了好久,終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形,把內(nèi)容分類后,一塊一塊放進(jìn)去。最后,再把網(wǎng)上搜集到的'各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來了,看了我的小報(bào),又做了一些修飾,便開始打印。剛打印完,我就迫不及待地拿了過去。一看我的作品,嗯,真不錯(cuò)! 第二天我興高采烈地帶著精美的小報(bào)去上學(xué)了。
萬圣節(jié)的作文300字 篇6
今天回家看到小妹妹幼兒園發(fā)了一個(gè)通知,說下周三要過一個(gè)狂歡的萬圣節(jié)。要準(zhǔn)備很多裝飾物品,像南瓜燈啦,各種形狀的南瓜,各種裝飾的妖怪,蜘蛛裝飾,黑色的貓咪等等。
關(guān)于萬圣節(jié)由來的傳說有許多版本,有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。
萬圣節(jié)在10月31日,其實(shí)是贊美秋天的節(jié)日,如今在整個(gè)歐洲,人們都把萬圣節(jié)前夜看作盡情玩鬧、講鬼故事和互相嚇唬的好機(jī)會。于是人們不再把這節(jié)日僅僅用來贊美秋光,而是讓它變成一場真正的“狂歡”。而臉譜化妝是萬圣節(jié)傳統(tǒng)節(jié)目之一。
雖然萬圣節(jié)是外國人的節(jié)日,但是我們了解一些西方的傳統(tǒng)文化對我們也是有幫助的。
不知道小學(xué)里有沒有這樣的活動(dòng),有的話就開心了。
萬圣節(jié)的作文300字 篇7
今天是萬圣節(jié),我上完美術(shù)課后就在學(xué)校參加做帽子和南瓜的活動(dòng)。
到了一樓的活動(dòng)現(xiàn)場,老師給我們每個(gè)參加活動(dòng)的小朋友一人發(fā)了一個(gè)大南瓜、一個(gè)勺子、一把小刀、幾張卡紙等工具。老師讓我們們看著電視機(jī)上的視頻一步一步學(xué)習(xí)。
首先在我們的南瓜上畫出鬼臉的形狀,再把鬼臉用小刀刻出來,接著在南瓜頂上削下一塊,用勺子把南瓜里面的瓤挖出來放在桌子一邊,然后放上蠟燭再蓋到原來的位置,一個(gè)南瓜燈也就完成了!
老師還教我們做了一個(gè)帽子,先用紙折出帽子的形狀,又給我們發(fā)了幾個(gè)小鉆貼裝飾在帽子上,然臺教我在帽子上畫幾個(gè)小幽靈,帽子也就完成了。
最后,老師讓我們帶著自己做好的作品一起上臺合了影,我們都很高頭。愉快的萬圣節(jié)活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
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