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      萬圣節(jié)作文

      時間:2021-02-28 11:03:05 萬圣節(jié) 我要投稿

      萬圣節(jié)作文六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的萬圣節(jié)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      萬圣節(jié)作文六篇

      萬圣節(jié)作文 篇1

        今天大山外語舉行了萬圣節(jié)活動,我也來到了這人山人海的大山外語門口。并邀請了好友一起在這里玩。

        門口的人擠來擠去,還好我剛才沒進(jìn)去,不然早被擠扁了。萬圣節(jié)的面具———那叫一個新奇,不是可怕的“科學(xué)怪人”,就是嚇人的“骷髏”面具,可是這些是嚇不了我的。我們見人少了,就進(jìn)去了。沒想到遇見可好多同學(xué),他們也都戴著面具。于是,我們一起去玩游戲了。到了第一扇門門口,我就看見了教我英語和奧數(shù)的兩位老師。我還沒來得及打聲招呼,就被擁擠的人流,擠到了樓上。我在樓上玩了一會,就到另一個班里玩,這個班的游戲是《看誰反應(yīng)快》我看好玩,也加入了他們?墒菦]想到第三輪就“OVER”了。

        西方的萬圣節(jié),孩子們都打扮的奇形怪狀的去別人家,一般的口頭禪是“不給糖果就搗蛋”,所以各家都準(zhǔn)備許多的糖果給孩子。而我們這里呢,只是為了好玩罷了。

        萬圣節(jié)這是個快樂的節(jié)日。

      萬圣節(jié)作文 篇2

        萬圣節(jié)的前一天有一節(jié)外教上的課,又一個同學(xué)請求外教下課后留下來,他答應(yīng)了,那個同學(xué)就笑了,那個笑容讓人覺得他有什么“陰謀”。

        下課后,幾個調(diào)皮鬼先沖出了教室,那個提問的同學(xué)帶著外教出去了,把他領(lǐng)到了一個光線不充足的角落。全班同學(xué)都好奇地跟了過去,都想看個究竟。

        聽別人說,角落里有一個可怕的面具,我很想看看,可是一個調(diào)皮鬼看到全班都來了,賣起了關(guān)子:“我不干了、我不要!甭犓@么一說,我們更想看了:“快點(diǎn)!”于是,他只好背過身去,戴好面具,再向同學(xué)們沖過來,女同學(xué)們嚇得連連后退,外教也不停地叫:“Oh。oh!逼鋵(shí),那個面具只不過是鼻子和眼睛大了點(diǎn),多了兩顆尖尖的牙。

      萬圣節(jié)作文 篇3

        現(xiàn)在,同學(xué)們的作業(yè)越來越多,都沒有時間玩兒,有時放假了,也得去上課外班。我所上的英語班,為了迎接萬圣節(jié),搞了一個扮鬼活動,就是為了讓同學(xué)們開心的玩兒。

        這一天,活動分為兩個隊,紅隊和黃隊,同學(xué)們可以報名選擇,選擇一條很長的通道,通道里很黑,上面掛著毛毛等條形的裝飾物,地下鋪滿“綠藤”,紅隊和黃隊的同學(xué)都穿上自己制作的鬼衣,紅隊在通道中,黃隊從通道中過去,通道里擺著陷阱和障礙物,看一看誰能嚇著誰?最后在通道的終點(diǎn)有老師扮演的“魔鬼”呲“血汁”,看看這蘋果汁能不能嚇到你!

        這次還有一個好玩的活動,就是“洞穴探險”同學(xué)們可以從洞口走到里面,里面是個大迷宮,同學(xué)們依照指引標(biāo)志進(jìn)入迷宮,中間有好多號碼的`卡片,一個同學(xué)只能拿一個卡片,要是多拿的話就會被怪物給吃掉了。同學(xué)們走過神秘的通道,就可以換取禮物,我換的禮物好好哦,我非常喜歡!

        你看,可怕又有趣的萬圣節(jié)好玩嗎?記住了,她是在每年的11月1日,這是屬于我們孩子的狂歡節(jié)哦!

      萬圣節(jié)作文 篇4

        今天下午我和媽媽一起在學(xué)校打掃衛(wèi)生,教室真亂啊,我們忙到天都黑了才打掃完,后來媽媽給我買了塊萬圣節(jié)蜘蛛藍(lán)莓蛋糕給我吃,我才知道,萬圣節(jié)要到了。萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),在這一天妖魔鬼怪來到了世界,為了嚇跑妖魔鬼怪我們也裝成妖魔鬼怪把他們嚇跑。

        晚上, 我參加了英語學(xué)校的萬圣節(jié)活動,我和小朋友們都裝扮成了妖魔鬼怪的樣子,先是一起做了搶答游戲,然后大家挨個去每個教室要糖果,如果不給我們糖果,我們就會搗亂,實(shí)在是太開心了,我希望每天都這樣開心,好充實(shí)啊。

      萬圣節(jié)作文 篇5

        今天,是萬圣節(jié)前夕。我懷著興奮的心情到我的舞蹈老師那兒去過萬圣節(jié)。

        我剛一進(jìn)門,老師就給了我一個小小的驚喜一個南瓜燈造型的戒指,還會發(fā)光呢!我迫不及待地戴上它,心里喜歡地不得了。瞧!來參加派對的小朋友有的穿著小斗篷,有的戴上了女巫帽,還有的頭上戴著南瓜帽。各種各樣的造型把會場打扮得更加熱鬧。老師還在每個小朋友的臉上畫上了有趣的圖案。

        最有意思的是面具DIY,我挑選了一個我最喜歡的面具,開始用水彩筆細(xì)心地描畫著。我設(shè)計了一個五彩斑斕的蝴蝶圖案,還挑選了幾個顏色鮮艷的球球做裝飾。過了一陣子,我的面具做好了。哇!我做的面具真漂亮!我戴上心愛的面具和小伙伴們一起參加了化妝舞會。

        今天晚上的萬圣節(jié)過得太開心了!

      萬圣節(jié)作文 篇6

        10月31日是萬圣節(jié),同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬圣節(jié)。

        下午1點(diǎn)鐘的時候老師帶我們?nèi)ノ鍢且黄鸲冗^這美好的萬圣節(jié)。

        老師為了能讓我們開心的度過

        萬圣節(jié),特意組織了四個游戲。接下來讓我來介紹一下這四個游戲吧:第一個游戲是先拿兩個綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛,然后你拿著綠色的三角形走到墻邊把三角形對準(zhǔn)墻上的南瓜眼睛貼上去,貼準(zhǔn)了南瓜眼睛你就贏了;第二個游戲是先圍一個圈,一個小朋友在圈里面然后圈里面的小朋友說:“5”,接著圍圈的小朋友就5個人抱在一起;第三個游戲是每個人都有一張凳子,每個人的凳子上都有數(shù)字,中間有一個人,聽到音樂小朋友就開始圍著凳子轉(zhuǎn)音樂一停小朋友就坐在凳子上,中間的小朋友說:“10”,小朋友就看凳子上的數(shù)字是不是10,是10的話你就輸了;第四個游戲是先用嘴把蘋果咬上來然后用手拿著蘋果吃,1分鐘看誰吃的蘋果最多,誰就贏了。

        啊,萬圣節(jié)真好玩呀!

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