關于萬圣節(jié)作文3篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
我們心中盼望以久的萬圣節(jié)終于來臨。當天學校組織每個班做一個南瓜燈,我班的南瓜燈看似小巧玲瓏,其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的,嘴巴張的大大,像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨,我們把閃閃發(fā)亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我?guī)夏橇髦r血的面具,開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面,我拍了拍那個女生的肩膀,而“土薯人”卻學著鬼的冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來,我們一齊尖叫起來,這個女生嚇得臉色發(fā)白,“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了,而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑,慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面,楊老師正披著一件披風,哪位同學上來她就把誰頭蒙上,誰一但被抓住,其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外,并派兩名“護魔鬼衛(wèi)”守住這個“監(jiān)獄”,不讓他再次進來。
玩著玩著,不知從什么地方冒出了一個“要糖隊”,專門向老師或同學要糖果,而且陣容越來越大,在小學部中循環(huán)。我叫同學都去加入這一行列,并說要想法向別人討糖果吃。這個隊的“領魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個教室,“領魔”高喊一聲:“口號!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來:“給我糖!給我糖!給……”這個場面真是壯觀:老師把一把糖果扔在教室中間,所有“小魔”一擁而上,擠的擠,推的推,搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖,沒搶到的只好灰溜溜地離開了;氐桨嗉壚,我數(shù)了數(shù)今夜的收獲,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時光總是那么短暫,愉快的萬圣節(jié)結束了。
萬圣節(jié)作文 篇2
這本是一個平靜的不能再平靜的傍晚,但是一陣急促的電話鈴聲打破了這份平靜。
原來是姑姑讓我們?nèi)煜愕娜f圣節(jié)玩兒。
一踏進園里,我們便飛奔到恐怖的“人間煉獄”。一進到屋子里就感覺冷颼颼的,再加上里面很黑,偶爾有幾束移動的燈光,使我們毛骨悚然。我不由得拉住姐姐的手,“滴答,滴答……”突然,隱隱約約聽見不遠處有滴水聲。我們扶著墻壁一步一步地向前走著,這時,我的腳好像被一個冰冰的東西觸碰了一下,隨即我低頭察看,“啊!”一個“僵尸”躺在床下,慘白的'雙手正抱著我的腳,山洞里回蕩著一聲又一聲的慘叫……真嚇人。
我把姐姐的手抓的更緊了,走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)右邊有個洞,里面非常窄!翱赡芾锩嬗袞|西!苯憬愠林氐恼f。“啊!你別嚇我!”
我咬咬牙,“不信你過去試試。”姐姐故意損我!鞍。 懔,我相信你,你過去瞧瞧吧!苯憬惴且屛液退黄鹑,我只得跟著。就在我們經(jīng)過洞的那一剎那,洞里鉆出來一個女鬼,舌頭很長,頭發(fā)凌亂,眼睛睜得大大的,穿著濺了“血”的白長裙!鞍。〗隳阍谀膬?”我發(fā)瘋地跑著,生怕被后面的女鬼抓住……
這次的萬圣節(jié),為什么被嚇的都是我!
萬圣節(jié)作文 篇3
昨天晚上,我和爸爸媽媽去逛完商場準備回家的路上,遇到一些打扮好的骷髏頭,有的裝扮的像魔鬼,有的臉上像個馬蜂窩,有的臉上像鬼影,還有的打扮的像花仙子。他們打扮成這個樣子是因為在過萬圣節(jié),所以他們才打扮的跟鬼似得。
看到這些大人們,覺得他們很搞笑,很害怕!
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