【精品】萬圣節(jié)作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
萬圣節(jié)作文 篇1
這個暑假，我參加了杭州外國語學(xué)校英語夏令營，印象最深刻是萬圣節(jié)游園會與圣誕晚會，今天，我就給大家來講萬圣節(jié)游園會的事。
西方國家在每年的十月份都要過萬圣節(jié)，萬圣節(jié)又叫鬼節(jié)，在這一天里，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們會戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學(xué)們有的做成蝙蝠樣，有的做成小鳥樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個同學(xué)做的面具最好玩，說這是個野豬的面具，估計打死你也不相信這是個野豬的面具。
到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了兩分鐘就做完了，“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣，可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近，成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子，好像在責(zé)怪我丑化了它呢!
晚上，最令人期盼的時刻到了。萬圣節(jié)游園會真正開始了，老師帶這我們?nèi)ビ懱枪�，只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級，問題是杭州外國語學(xué)校的英文名是什么。幸好我們都知道，是hangzhouforeignlanguagesschool，所以每人都拿到了糖果……最后我拿到了二十二顆糖果。
萬圣節(jié)游園會有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是萬圣節(jié)前夕，那么什么是萬圣節(jié)呢？萬圣節(jié)原本是古代凱爾特民族的新年節(jié)慶，此時也是祭祀亡魂的時刻，在避免惡靈干擾的同時，也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴(yán)冬。前一天晚上（也就是萬圣節(jié)前夜），小孩們會穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶收集糖果。
大家都知道萬圣節(jié)要來了，所以早就在班里討論怎么過萬圣節(jié)，有的人說：“要不去要糖吧？”有的人說：“要不去吃必勝客吧！”還有的人說：就坐在家里等鬼來找我們吧！”后來，大家都一致同意去要糖，約定好今天晚上6：50在英語角見面。
夜幕降臨了，一群穿著奇裝異服的小朋友，來到了英語角。你看，楊嘉披著幽靈斗篷，帶著海盜船長的帽子，還配帶了僵尸面具，扮成了海盜僵尸，猛一看，嚇得人要死！郭奕鈞身穿雪白的西裝，帶著魔鬼面具扮成了魔鬼王子，無論怎么看都覺得他又搞笑又奇怪。與別人不一樣的是，我走的是甜美風(fēng)。我穿著一條點綴著鮮花的灰裙子，提著小竹籃，穿著黑皮鞋，扮成了小花仙。寧靜雅和彭穎慧，不約而同的，都戴著狐貍面具，她們扮成了一對狐貍姐妹。
在要糖的時候，可不是一直順順利利，在所有書店和面包店，店主都委婉地希望我們明天來討糖。每當(dāng)這種情況出現(xiàn)的時候，我們都會對負(fù)責(zé)搗蛋的王予菲喊，搗蛋時間到！快點拿鼻涕紙來。然后，店主就會急忙翻出一些糖果遞給我們。
這時心情沮喪的我們來到了一個便利店，隊伍已經(jīng)被沖散，于是只有四個人。我們小心翼翼地把手伸向這個便利店的店主，他搖搖頭說，今天沒有糖。這時旁邊一對夫妻看到了，其中的一位叔叔說：”嘿，小朋友們，只要你們愿意和我們合照，就可以每人都選一種糖果，我來請你們！”我們驚喜地同意了，我說：“我們先挑糖，然后再跟你們一起拍照�！庇谑�，我們四個人一窩峰沖進(jìn)食物欄里，爭先恐后地?fù)屘枪�。搶完糖果，我們興奮地和被我們搶糖的速度驚得目瞪口呆的叔叔阿姨拍照了。當(dāng)我們興高采烈地從便利店出來時，寧靜雅假裝激動得哭了，她說：“這個叔叔真好，我想給他跪下了！”
這個奇遇還不夠驚險，我在回家的路上，看到一群一年級的小朋友跑過來，他們對我說：“不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋！”嚇得我拔腿就跑，畢竟誰都不想讓別人搶走自己的“戰(zhàn)利品”呀！
萬圣節(jié)party結(jié)束了，我依舊還想著要糖的過程�；氐郊依铮业男那槭钟淇欤驗�，這次萬圣節(jié)我得到了不少的糖果！我的兩個弟弟看到我得了這么多的糖果，急得像熱鍋上的螞蟻，飛奔過來找我要糖。可是媽媽說，他們兩個不能吃糖，所以幫我躲過了這一劫。
萬圣節(jié)作文 篇3
今天下午，我很平常的，去上英語課，可是，到了大廳我就發(fā)現(xiàn)，大廳的天花板上掛著蝙蝠，還有一個蜘蛛網(wǎng)，上面有幾只鮮艷的大蜘蛛，旁面還有兩個骷髏人，我往驚喜欄上一看，上面寫著幾個大大的字：萬圣節(jié)之夜，超恐怖，超驚喜，有膽你就來！我立刻跑進(jìn)教室，找到hebr（我的好朋友），我抓住他就問：“萬圣節(jié)之夜，你去不去，只有30元，挺便宜的�！県ebr：“行啊，我去！”然后，我們又問了老師，一些問題，比如：在哪里報名，穿什么衣服，幾點，在哪里……
之后我們心滿意足的，回教室上課的啦。
下了課，我就跟hebr一起下樓，問爸爸要門票錢，要完了錢，我們就上去了，我們上去了之后，就直奔前臺，前臺的人好多呀，我們整整排了，10分鐘的隊，才交了錢報了名，還領(lǐng)了門票。
我回到了家，就在想服裝的事，所以我就在網(wǎng)上搜圖片，這時，媽媽走進(jìn)了我的房間，媽媽說：“你在電腦上找一個，比較喜歡的，我看看能不能，給你做一個�！蔽揖土⒖谭閳D片，最終，找到了一個巫女的裙子，我讓媽媽看了看，媽媽說：“這個我可以給你做出來，如果不滿意，你可以再去買�！蔽伊⒖叹痛饝�(yīng)了，心想，太好了，只期待星期天晚上的萬圣節(jié)之夜�。�
萬圣節(jié)作文 篇4
星期五，老師讓我們在萬圣節(jié)前做一張小報，萬圣節(jié)當(dāng)天來交流。
我回到家做完作業(yè)，就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想：英語老師的作業(yè)要用英語來完成。于是，在搜索資料時，我特地加上了“英語”兩字。我首先找有關(guān)萬圣節(jié)的兒歌。經(jīng)過萬里挑一，我終于選出一首我認(rèn)為最好的叫《五個小南瓜》的萬圣節(jié)經(jīng)典歌曲。我打開了一個新文檔，把兒歌存了進(jìn)去。之后，我用同樣的方法收集了與萬圣節(jié)相關(guān)的詞語，習(xí)俗和由來。接著我把這些資料歸在一起，準(zhǔn)備排版。
在排版時，我想起以前的電腦老師曾經(jīng)講過，做小報不要把內(nèi)容混在一起，最好用分割線分割成塊。我找了好久，終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形，把內(nèi)容分類后，一塊一塊放進(jìn)去。最后，再把網(wǎng)上搜集到的各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來了，看了我的小報，又做了一些修飾，便開始打印。剛打印完，我就迫不及待地拿了過去。一看我的作品，嗯，真不錯！ 第二天我興高采烈地帶著精美的小報去上學(xué)了。
萬圣節(jié)作文 篇5
星期六下午，我被林緯杰邀請去藍(lán)藍(lán)英語舉辦的萬圣節(jié)活動。舉辦地點在紅星美凱龍里面。
我和林黃楠先來到了紅星美凱龍，等林緯杰太久了，等不及了就連忙先去了。進(jìn)去了我就看見一行大大的字齊歡萬圣節(jié)，下面人好多啊。人來人往，看下面這么多了還是去上面吧，再上面我們還看見了黃偉明。終于等到了林緯杰，林緯杰要辦成女巫。
我從他的袋子里拿出了，一頂女巫的帽子，帽子上還有假發(fā)還是金色的假發(fā)。開始了我們就下去了，林緯杰開始了化妝。他畫的好搞笑哦！好像一個女的！后來他和林黃楠把我用衛(wèi)生紙捆成木乃伊，捆完后還挺像的。就是走路不怎么好走，走一下衛(wèi)生紙就斷了！坑爹！我決定不演了，后來林緯杰去上臺走秀，我和林黃楠在那看著。走完還要表演，林黃楠等不住就回家了。我在那邊逛來逛去一候兒去樓上玩一候兒又去上面，閑的好無聊。等到林緯杰了，哈哈有的看了。他和黃宜然上臺表演收人，表演完后我們就回家了！
好無聊！
萬圣節(jié)作文 篇6
10月31日是萬圣節(jié)，同學(xué)們和老師一起在學(xué)校慶祝萬圣節(jié)。
下午1點鐘的時候老師帶我們?nèi)ノ鍢且黄鸲冗^這美好的萬圣節(jié)。
老師為了能讓我們開心的度過
萬圣節(jié)，特意組織了四個游戲。接下來讓我來介紹一下這四個游戲吧：第一個游戲是先拿兩個綠色的三角形在手里然后用紅領(lǐng)巾圍住你的眼睛，然后你拿著綠色的三角形走到墻邊把三角形對準(zhǔn)墻上的南瓜眼睛貼上去，貼準(zhǔn)了南瓜眼睛你就贏了；第二個游戲是先圍一個圈，一個小朋友在圈里面然后圈里面的'小朋友說：“5”，接著圍圈的小朋友就5個人抱在一起；第三個游戲是每個人都有一張凳子，每個人的凳子上都有數(shù)字，中間有一個人，聽到音樂小朋友就開始圍著凳子轉(zhuǎn)音樂一停小朋友就坐在凳子上，中間的小朋友說：“10”，小朋友就看凳子上的數(shù)字是不是10，是10的話你就輸了；第四個游戲是先用嘴把蘋果咬上來然后用手拿著蘋果吃，1分鐘看誰吃的蘋果最多，誰就贏了。
啊，萬圣節(jié)真好玩呀！
萬圣節(jié)作文 篇7
聽到學(xué)校要組織萬圣節(jié)活動的消息，我的心情激動得都不能用言語表達(dá)了！對了，萬圣節(jié)活動中，怎么能少得了南瓜燈！我也得做一個！
說干就干，媽媽從商店中買回一個南瓜。我們對它切了又切，挖了又挖，終于把南瓜掏空了。好了，我們把南瓜的表皮挖了幾個洞，做成了眼睛和嘴巴，媽媽還別出心裁地給它做了一頂帽子呢！
我把南瓜燈帶到學(xué)校，立刻就受到大家的廣泛關(guān)注，因為我的南瓜燈是以一個叫“苦力怕”的游戲角色作為原型的。再看看別人的南瓜燈，有呲牙咧嘴的，有笑容可掬的，甚至還有開懷大笑的。用的材料也各不相同，有的還不是南瓜呢！柚子、西瓜、蘿卜，還有桔子，說實話，我真是佩服有些人的手工技藝。
中午，真正的狂歡終于開始了，同學(xué)們穿著各式各樣的萬圣節(jié)服裝，戴著巫師帽，披著黑色袍子，罩著鬼面具，有一部分人還拿著魔杖呢！還真有幾分像下界的魔鬼。 現(xiàn)場有許多游戲，比如套圈圈，甩便簽紙，要憑游戲劵才可加入哦�。ㄗ瞿瞎蠠�、小報的人都可獲得游戲券）呀，那不是我們班的劉錚嗎！他正在甩便簽紙呢！只見他身上貼滿了便簽紙，他左甩右甩，上下蹦跳，終于掉下來一些。半分鐘過去了，可他身上的便簽紙還有一大半呢！沒辦法，他只好“手舞足蹈”，這“火烈的舞蹈”啊。逗得我們大家都哈哈大笑！時間到！嗯，劉錚身上的便簽紙還剩五個！
他們玩得這么開心，我也得把游戲券用掉，去畫臉吧，結(jié)果被畫成了小丑！左眼有愛心，右眼有星星，更重要的是，還有兩撇胡子！大家看我這副模樣，都忍不住哈哈大笑起來。我還討了糖呢，一顆棒棒糖！
時間過得飛快，狂歡很快就結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場。這次活動，也讓我體驗了萬圣節(jié)的氣氛，了解了萬圣節(jié)的習(xí)俗，真期待下一次活動！
萬圣節(jié)作文 篇8
今天晚上我們的英語課是非常非常有趣的一次萬圣節(jié)派對。我們幾個同學(xué)有的戴著面具，有的穿著斗篷，還有一個戴著一頂很高的巫師的帽子，還化了妝。
一上課，我們發(fā)現(xiàn)安德森和凱瑟端著一個大盆子，里面有水，水面上還飄著很多蘋果。咦？這是什么意思呢？凱瑟說：“我們來玩一個游戲，盆子里的蘋果不能用手去拿，只能用嘴去咬出來，誰能咬出來，這個蘋果就歸誰�！卑驳律o我們先示范了一下，他一下就咬住了一個蘋果很輕松地把蘋果取出來了。然后輪到我們，我第一個來，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我們的嘴太小了，一碰蘋果，蘋果就飄走了，根本咬不住。怎么辦呢？我一想，一不做，二不休，我深吸一口氣，用嘴頂住一個蘋果一下把它壓到水底，然后緊緊咬住把它取了出來，所有人都?xì)g呼鼓掌。接著還有一個新來的男同學(xué)用我同樣的辦法把蘋果咬出來了。女生就不敢了，她們都化著妝怕把臉弄濕了。
我們還玩了木乃伊的游戲，我們分了兩組，用衛(wèi)生紙把凱瑟和安德森給纏起來，看哪一組纏得快。有的同學(xué)纏了紙總是掉，我纏完一截紙就把它一頭別起來，這樣紙就不會散開，結(jié)果我們這一組獲勝了。
最后凱瑟給每個人還發(fā)了甜甜圈和點心，這真是一個非常有趣的派對。
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