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      萬圣節(jié)作文

      時(shí)間:2021-06-11 10:27:54 萬圣節(jié) 我要投稿

      【熱門】萬圣節(jié)作文合集五篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的萬圣節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【熱門】萬圣節(jié)作文合集五篇

      萬圣節(jié)作文 篇1

        在萬圣節(jié)的前一天。是星期三的時(shí)候吧,我收到了一塊硬糖果,挺好吃的,畢竟那是我萬圣節(jié)第一次收到糖果。事情的經(jīng)過是這樣的:

        星期三,我知道明天就是萬圣節(jié)了,我很高興,這樣就可以向別人索要糖果吃了。這是外國的節(jié)日,但是我們小孩子對什么節(jié)日都很好奇,也就都想知道了。外國都要去別人家索要糖果,但是我們小孩子就免了這一項(xiàng),因?yàn)槔蠋煵蛔屓e人家,而且太麻煩了。

        早上的時(shí)候,我登QQ跟我的閨蜜說了聲,讓他給我?guī)枪N乙矔?huì)給他帶的,不過不是今天,是明天的信息課上,因?yàn)槔蠋煵蛔寧Я闶,所以要偷偷地帶著。在教室里的時(shí)候,我又緊張卻又有點(diǎn)興奮。等閨蜜來的時(shí)候,我看見了他的表情,我就知道他帶糖果了。上體育課的時(shí)候,她偷偷地給我塞了一顆硬糖果,檸檬味的;丶业穆飞,我嘗了嘗,挺好吃的。

        我回家把硬糖的包裝紙用水洗了洗,將它保存到了我的盒子里,我相信等幾年后,再拿出來,肯定回憶滿滿!

        那顆糖果對我來說,是珍貴的,畢竟它是我的閨蜜送給我的,而且那是我萬圣節(jié)第一次收到了禮物。

      萬圣節(jié)作文 篇2

        當(dāng)在《焦作晚報(bào)》上看到校園記者活動(dòng)令——一個(gè)參加萬圣節(jié)活動(dòng)的消息后,我不知道什么是萬圣節(jié),充滿了好奇,于是報(bào)名參加了活動(dòng)。

        下午6時(shí)30分,我準(zhǔn)時(shí)來到活動(dòng)地點(diǎn)——佳音英語學(xué)校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛,特地把整個(gè)活動(dòng)場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具,老師也穿著各種不同的服裝,整個(gè)場面顯得很是刺激。游戲開始了,老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷,接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始,老師說“南瓜燈,點(diǎn)幾盞?點(diǎn)八盞”時(shí),我們要迅速自由結(jié)合,八個(gè)人圍成圈,而沒有圍成圈的校園記者將被懲罰。很幸運(yùn),我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂?shù)囊粋(gè)氣球,扎破后里面有一個(gè)糖果,不是別的懲罰。

        接下來的幾個(gè)游戲我很積極,參加活動(dòng)的老師夸我聰明、敏捷,我高興極了。時(shí)間過得真快,活動(dòng)結(jié)束了,很多學(xué)生都玩得大汗淋漓。這次活動(dòng),我不僅學(xué)會(huì)了關(guān)于萬圣節(jié)的相關(guān)英文詞語,也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚,我非常高興!

      萬圣節(jié)作文 篇3

        終于,到了我期待已久的萬圣節(jié)了!

        這一次的要糖果換了一種方法,要用英語說出“不給糖,就搗蛋”,我一跳三尺高,真的好興奮!

        我開始的我的要糖活動(dòng),我來到了三(14)班,敲了敲門,走進(jìn)去,我感覺身體僵了起來,支支吾吾的一個(gè)字也吐不出來。老師說:“放松”。我便放松嘗試用英語說了出來,老師把糖發(fā)給了我,說了句:“多說幾遍就可以背熟了。”

        然后,我拿著票飛快的來到了我吹我吹吹吹的游戲環(huán)節(jié),老師發(fā)給了我一個(gè)氣球,我把氣球吹呀吹,費(fèi)了九牛二虎之力,才吹了一個(gè)小氣球,雖然沒有拿到小獎(jiǎng)勵(lì),但是我真的很開心!

        這一天開心,美滿地過去了,真讓人期待下一次萬圣節(jié)呀!

      萬圣節(jié)作文 篇4

        早上,我們幾個(gè)人聚在一起討論晚上怎么活動(dòng),然后,我們小隊(duì)打算在蓬萊花園舉行本次活動(dòng),然后去挨家挨戶的去討糖,時(shí)間是星期四晚上7點(diǎn)半,雖然作業(yè)很少,但是我的服裝還沒準(zhǔn)備好,所以也不是很容易就完成我要干的`事情。

        晚上,我剛吃完飯,就開始準(zhǔn)備去討糖的服裝,首先,我先把爸爸從泰國帶來的綠色的裙子穿在身上,然后,我又覺得穿這個(gè)跟萬圣節(jié)沒關(guān)系,所以我打算當(dāng)一只兔子,我先戴上浴帽,然后再戴上兔子耳朵,我就變成兔子了。但是,我還沒有像兔子的衣服,突然,我想到了一個(gè)辦法:就是穿斑馬裝。服裝想好之后,我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。

        所有人都到齊后,我們就開始了我們的討糖活動(dòng)。我們開始向第一棟樓“進(jìn)攻”,我們才爬到七樓,就討了小半罐的糖。不一會(huì)兒,譚老師就來了?稍谖覀円氯サ臅r(shí)候,譚老師就走了。

        討完四棟樓的糖之后,我們的罐子就滿了。所以就先回家了。

        這就是我的萬圣節(jié)。

      萬圣節(jié)作文 篇5

        今天,媽媽帶我去參加“沃爾得英語學(xué)!苯M織的“萬圣節(jié)”活動(dòng)。我們每人領(lǐng)了一張通行證,要每個(gè)游戲都玩遍,才能抽獎(jiǎng)。我先去玩了“巧奪龍珠”,游戲的規(guī)則是:一分鐘內(nèi)夾彈珠,看誰夾得多。

        隨著一聲哨響,我目不轉(zhuǎn)睛地夾起來,一開始我總是夾不起來,因?yàn)閺椫橛謭A又滑,象泥鰍一樣。我忽然聽到后面有人在說夾彈珠的秘訣,要輕輕地夾才能順利夾起來。我一聽恍然大悟,馬上連續(xù)夾上好幾顆彈珠,可是剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,我總算得了第二名。我又到另一個(gè)教室參加“鬼摟鬼抱”的游戲,這次我可沒那么幸運(yùn),第一局就被淘汰了。

        原來規(guī)則是7個(gè)人參加游戲,有個(gè)老師說“1”,你就站在原地不動(dòng),說“2”就來兩個(gè)人抱在一起,說“3”、“4”也一樣。我的動(dòng)作不夠快,還沒反應(yīng)過來已經(jīng)被淘汰出局了,我只好垂頭喪氣地離開了這里!昂!”我憤憤不平地地想:“下次我可知道了,一定要拿第一!”我又來到“鬼吃氣球”的地方,我們每人都得拿把“紅櫻槍”,去戳氣球,我拿著“紅櫻槍”,東戳戳,西戳戳,就是不能把圓滾滾的氣球戳破,另一個(gè)小朋友也沒能把氣球戳破,10秒鐘馬上就到了,我還是沒有戳破一個(gè)氣球,我兩個(gè)游戲都失敗了,心里很難過。

        老媽看到我悶悶不樂的樣子,鼓勵(lì)我說,“藤藤,沒關(guān)系!重在參與嘛!下次就知道咋玩了呀!”我想想也是啊,就又開開心心地玩了“驚聲尖叫”“魂飛走散”等游戲。

        萬圣節(jié)是西方人過得節(jié)日,萬圣節(jié)的服裝也是千奇百怪,我也化了裝,還戴上了面具,扮起了小怪物。老師們有的穿著黑衣黑褲,戴著黑禮帽,裝扮成魔術(shù)師模樣;有的穿著白衣白裙,扮成美麗的天使,漂亮極了!萬圣節(jié)簡直就是一個(gè)熱鬧非凡“狂歡節(jié)”!我玩得真開心啊!

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