萬圣節(jié)作文匯總四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)作文5篇,歡迎大家分享。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天,我參加了能科英語學校舉辦的西方萬圣節(jié)活動。
下午,我和媽媽來到了能科英語學校。一進門,我就看見同學們穿著各種各樣的衣服,我穿的是一身黑色的佐羅套裝,很有紳士風度。
接著,老師把我們集合起來一個一個的化妝。在這次活動中,老師為我們準備了鬼屋、越過線條、拿乒乓球等項目。其中,我最喜歡的一個項目是捉拿巫婆。它的游戲規(guī)則是1、選10個人出來,5個人當巫婆,5個人當勇士;2、巫婆必須不停地搖頭,勇士手拿5個圈;3、如果巫婆被套中了的話,那么,就不能給他禮物了。這局中我和其他4個人當勇士,另外5個人當巫婆。剛開始我太高興,一連套了4次都沒有成功,可我并沒有灰心,我用雙眼瞄準巫婆的頭部,很平穩(wěn)地一扔,“耶!套進去啦!套進去啦!”我興奮地尖叫起來。其他同學也為我的成功歡呼起來。頓時,教室里成了一片歡樂的海洋。
萬圣節(jié)真有趣!明年我還要參加!
萬圣節(jié)作文 篇2
都快要忘記那次萬圣節(jié)了,現(xiàn)在才想起10月的最后一天是萬圣節(jié)。我早就從書上知道這個有趣的節(jié)日了,只是一直沒有機會過這個節(jié)。
這次,我提前一星期就開始做起全家的動員工作了。其他人都還號說,就是爸爸不贊成,總是說,咱中國人過什么萬圣節(jié)呀,那是西方人的玩意兒?墒,最終他也沒能經(jīng)得住我的“死纏爛打”,終于點頭答應陪我折騰一次。
書上說,萬圣節(jié)的晚上,大家都穿上各式各樣鬼怪的服裝,帶上青面獠牙的恐怖面具,手上提一盞雕刻著鬼怪臉譜的南瓜燈,著南瓜燈是為鬼怪指路的。于是,我找來了各種材料,動手做起了節(jié)日的準備工作。
衣服什么的`還好說,最讓我費勁的是制作南瓜燈。我讓媽媽給我找來一只小南瓜,先用刀子切去小南瓜的頂部,然后用勺子伸進去陶空瓜瓤和瓜子,再小心地把掛壁慢慢刮薄了。接著,我用鉛筆在紙上畫了個臉譜,在南瓜表面事先選好的位置貼上去,再用圖釘再南瓜皮上描出臉譜的輪廓,然后撕下紙,用小錐子一點一點的鏤空,最后穿上了繩子。經(jīng)過我的精工制作,一個別致的南瓜燈便做好了。我穿上自制的“烏鴉人”服裝,提上南瓜燈,在鏡子前左照右照,別提有多得意了。
31號晚上,我們一家人全副武裝地上陣了。我爸爸扮成了僵尸,媽媽扮成了吸血蝙蝠,就連爺爺也把黑色的大垃圾袋披在身上做斗篷。我的裝束不必說,自然是最搶眼的一個了。裝束完畢,打鬧了一會兒,他們說什么也不肯繼續(xù)陪我玩了。我覺得很不盡興,又提上南瓜燈當隔壁家的堂弟家去串門。來開門的正是堂弟,只聽他大叫一聲:“鬼啊!”就趕緊飛奔進客廳。我忍不住哈哈大笑起來,連忙摘下面具,露出了“廬山真面目”,對他說:“老弟,你太老土啦,今天是萬圣節(jié)呀!”他圍著我仔細地看了又看,一會兒摸摸我的衣服,一會兒捏捏我的臉,終于大笑起來,還興致勃勃得穿上我的衣服照鏡子。我那個得意勁兒呀,就甭提了!
雖然這事過去了大半年了,可是我卻記憶猶新。
萬圣節(jié)作文 篇3
星期五,下午的班隊課,我們班要舉行關(guān)于萬圣節(jié)的活動。
老師在開始之前,讓幾位同學把兩盆盛滿干干凈凈的盆子和一箱新鮮的蘋果拿到教室里,我看到了,覺得很奇怪,干嘛拿這些東西呢?到了后來,看了關(guān)于萬圣節(jié)的資料,才知道那些東西是用來玩咬蘋果游戲的。
兩盆水一組是女生,一組是男生,要用嘴咬到蘋果,只有一分鐘時間,而且還要男女比賽。首先主持人朱海若請了兩位男生和兩位女生來咬,結(jié)果,兩位女生都咬到了蘋果,那兩位男生過了很長時間,他們蘋果都還沒咬到,臉也變成了落湯雞,全班同學哈哈大笑,我心里暗暗地吶喊:‘’你們一定要贏!‘’但他們還是輸了這場比賽。
過了好幾輪,幾乎全都是女生贏,又要到下一輪了,老師對我說:‘’你用李浩冉的錘子到時間還有人沒有咬到蘋果酒砸一下他!衣犃伺d奮不已,就拿了錘子,跑到講臺,到了時間,我較重地打了過去,他們都嚇了一跳,臉差點全部進盆子里了,我見了,暗中偷偷地笑,那些人肯定意想不到,會有錘子打過來。
這次的萬圣節(jié)真的太令人開心了。
萬圣節(jié)作文 篇4
每年的11月1日是 萬圣節(jié),西方人在這一天會狂歡慶祝。今天我和興趣班的老師、同學們也歡慶了這個節(jié)日,我們帶著形態(tài)各異魔鬼帽,穿著披風,有的還帶著面具,在紅梅公園狂歡了三個小時,我們做游戲、搶糖果、吃南瓜餅、刻南瓜臉……有個外國老師還裝扮成魔鬼嚇唬路人,這是我第一次過萬圣節(jié),我好開心啊
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