【精華】萬圣節(jié)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的萬圣節(jié)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)作文 篇1
今天,我來了小桔燈補(bǔ)課,不可思議的是,今天是一年一度的萬圣節(jié),我竟然忘記了,所以我并沒有準(zhǔn)備萬圣節(jié)的服裝,別的同學(xué)的服裝各不相同,顏色各異:有的是帥氣的鋼鐵俠,有的是恐怖的南瓜頭,還有的是無法用語言形容的巫師。
他們有的在紅地毯上走秀,有的在拍照,有的在嚇人呢!
聽說,今天還有任務(wù)呢,我們班級(jí)抽到的任務(wù)好像是和兩個(gè)陌生人一起合影。接到這個(gè)任務(wù)以后,我心里就想,不就是和兩個(gè)陌生人合影嗎,這么簡(jiǎn)單,我們班肯定要拿第一。
不一會(huì)兒,我們就開始出發(fā)了,其他人都全副武裝,走下樓梯,很多路上看到了以后都在“竊竊私語”,有的小孩都被嚇跑了,我們邊走邊看,突然我的眼睛好像瞄到了什么,對(duì),就是那位,我風(fēng)一樣地跑過去,抓緊機(jī)會(huì),我趕緊叫道,哦不,我竟然叫不出口,大概是因?yàn)槲姨懶×税。我看著其他同學(xué)都和陌生人合影,我下定決心,不管怎樣,我都要試試看,我再次找準(zhǔn)目標(biāo),再次跑過去,閉上眼睛叫道:“叔叔,能和我合個(gè)影嗎?”“好!”叔叔親切地回答道。我讓叔叔在這等著,我去把賈老師叫過來,老師拿起手機(jī),“咔擦”一聲,竟然完成了,我自己都不敢相信。后來,我膽子漸漸大起來了,我一邊跑一邊尋找目標(biāo)。終于,我找到了一個(gè)合適的目標(biāo)。我追上了那位姐姐,對(duì)她說道:“姐姐,我們有任務(wù),跟我合個(gè)影吧!薄皁k”那位姐姐說道,我再次找來賈老師,再次“咔擦”一聲。啊哈,我完成任務(wù)了,我一路狂奔回去,來到小桔燈以后,我三步并作兩步地沖上了臺(tái)階,我以為我們是第一個(gè)呢,沒想到,南京大學(xué)比我們?cè)缌艘徊降搅诵〗蹮簟?/p>
我們雖然只有拿了第二,但是我并不沮喪,因?yàn)槲覀円呀?jīng)很棒了。
萬圣節(jié)作文 篇2
今天是萬圣節(jié),一下學(xué),我便奔去翔宇,去參加“萬圣節(jié)派對(duì)”。
進(jìn)去在那里等了十多分鐘后,游戲便開始了。這個(gè)游戲名叫做:“玫瑰怪人”,游戲規(guī)則是:每個(gè)人都可以在學(xué)校中找卡片,但一旦聽到尋寶結(jié)束時(shí),就立刻回到自己的安全屋,也就是教室。五秒內(nèi)沒回到的,便要被木乃伊抓到監(jiān)獄,這個(gè)游戲便不能玩了。
游戲開始了。我一聽到“開始”時(shí),立刻往外跑。可外面的人超乎了我的想象,人爆多。我找遍了整個(gè)學(xué)校,也沒看見一張卡片。就在我灰心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一張卡片。哈哈,連老天爺都垂青我。在我開心之余,時(shí)間到了。我二話不說,撒腿就往我的“安全屋”跑,這時(shí)我腦子里只有一個(gè)念頭:跑,以最快的速度跑。就在我還差一步就能跑進(jìn)去的時(shí)候,忽然感覺到右手一股力量把我往外拉。我想后一看,原來被木乃伊抓住啦。不好!我以最大的力量把右手掙脫出來。呼!脫險(xiǎn)啦!
放學(xué)的時(shí)候,我倒“兌獎(jiǎng)處”領(lǐng)了一個(gè)紫色的面具,今年的`萬圣節(jié)我別提有多開心了。
萬圣節(jié)作文 篇3
10月31日,大家猜猜是什么節(jié)日,哈哈!告訴你們吧,就是萬圣節(jié)啦!今年萬圣節(jié)我們天長學(xué)子過的可不一般,我們舉辦了一場(chǎng)盛大的萬圣“rave party”!
這傳統(tǒng)的萬圣節(jié)有四個(gè)必不可少的環(huán)節(jié),那就是:“Trick or treat”、“咬蘋果”和“南瓜燈”。說起這“Trick or treat”,是我最喜歡的項(xiàng)目之一,當(dāng)沈老師在廣播中說道:“請(qǐng)一、二年級(jí)的小朋友回班里去,現(xiàn)在是五、六年級(jí)的討糖時(shí)間!睍r(shí),話音剛落,大家都魚貫而出,去討糖了!
我也是其中之員,拿上我的籃子就出發(fā)了。當(dāng)我們走進(jìn)班級(jí)向老師說“Trick or treat”時(shí),老師都沒有讓我們的搗蛋計(jì)劃得逞,紛紛準(zhǔn)備好了糖果,給我們呢!
就在這時(shí),感人的一幕發(fā)生了。我們五(2)班的集體同學(xué)都自發(fā)的把討來的糖捐給班級(jí),以直我們有發(fā)不完的糖,陸老師也很感動(dòng)、自豪,這不正好說明了我們班有團(tuán)結(jié)的精神嗎?我想這就是我們班獨(dú)一無二的品質(zhì)和精神吧!
我覺得“Trick or treat”環(huán)節(jié)可以考驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的向心力,可是我今天卻看到了小朋友把糖紙扔在地上,這是很不文明的行為,大家以后可不能亂扔垃圾了喲!
萬圣節(jié)作文 篇4
“這次一定要安靜,一定會(huì)成功的!”副班長小聲地吩咐道。大家吸取了教訓(xùn),都安靜極了。
數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了,教室了反常地安靜,們慢慢地關(guān)上,拿著掃把的“鬼”出來了,一只手向老師的肩膀伸去。
萬圣節(jié)中,我們只嚇倒了數(shù)學(xué)老師和科學(xué)老師,有些遺憾,但很。希望下次的圣誕節(jié),調(diào)皮鬼們能為我們?cè)鎏須g笑。
萬圣節(jié)作文 篇5
當(dāng)萬圣節(jié)來臨時(shí),我的邪惡計(jì)劃也來到了。我們班準(zhǔn)備來一次“萬圣節(jié)狂歡”,看著他們的笑聲我知道,一定不簡(jiǎn)單。
雖然在班上,我的鬼故事特?zé)o聊所以我和舒蘭準(zhǔn)備來一次特大的活動(dòng)。我的計(jì)劃是這樣滴:我穿一件比我還長的裙子,摸點(diǎn)面粉,披這頭發(fā);舒蘭穿這黑斗篷站在高處拿魚線“操控”我。這一切還要辦上我的必殺技——翻白眼。我和舒蘭拜托了班長,讓她想盡一切辦法讓教室停電,在傳出一陣恐怕的聲音。
萬圣節(jié)到了,扮貞子的、扮巫婆的、扮巫師的,應(yīng)有盡有。咔嚓——電停了,在一陣混亂之中,班長說了一件事“當(dāng)萬圣節(jié)時(shí),真正的貞子重天空將來!地上的手電筒發(fā)出一陣幽紫色的光照在教室里,我登場(chǎng)了。但在恐怕的《黑色星期天》,我翻在白眼重上面“漂”了下來,看著他們驚慌失措的樣子,我差一點(diǎn)就笑了。米璃把燈一開,露陷了,我被他們打了一隊(duì)。不過,計(jì)劃成功!
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