精選萬圣節(jié)作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。
萬圣節(jié)作文 篇1
昨天萬圣節(jié),我在我學(xué)英語的地方過萬圣節(jié)。萬圣節(jié)是有很多南瓜,老師準(zhǔn)備了很多南瓜,讓我們用球投進(jìn)南瓜的嘴巴里。可是我三次機(jī)會(huì)都沒有投進(jìn),我不知道為什么,我每次都瞄準(zhǔn)了,還是扔不進(jìn)去。
每個(gè)人都是背朝著南瓜扔的,所以很難扔進(jìn)去。就是要準(zhǔn)備的時(shí)候就瞄準(zhǔn)好再開始發(fā)射,不然的話就扔不準(zhǔn)。我就是這樣還是扔不進(jìn)去,我想了很多辦法還是不行。
我試了四次,沒機(jī)會(huì)了。然后我們開始去欣賞教室里的東西。后來我們用自己準(zhǔn)備的橙子來做南瓜燈。用黑色的紙做南瓜燈的眼鏡、帽子和嘴巴。再后來媽媽抱起我去咬糖。咬到一顆就歸自己。我第一次玩只拿到一顆糖,第二次玩拿都了兩顆,一共有三顆了。
后來又跟英語老師玩了一會(huì)兒,然后就回家了。
萬圣節(jié)作文 篇2
10月31日,我們參加了一個(gè)有趣的萬圣節(jié)活動(dòng)。
早晨,我高興地穿上帶金色蜘蛛網(wǎng)的黑禮服,打扮成蜘蛛女。到了學(xué)校,哇!同學(xué)們都興高采烈的,有的同學(xué)披著紅斗篷,有的戴著牛角,有的穿著巫師袍,戴著尖頂帽,大家都很興奮,像“唧唧喳喳”的小鳥似的,討論者各自的打扮,有的甚至跳得老高,好像腳下裝了個(gè)彈簧似的。
老師叫我們集合時(shí),我們飛快地坐到了自己的座位上,老師開始講接下來的游戲,同學(xué)們靜靜地聽著,像石頭扔到棉花堆上似的,沒有一絲聲響。聽完老師的講解,活動(dòng)開始了,我們首先去走秀。在操場的走秀臺(tái)上,同學(xué)們穿著漂亮的衣服,戴著精致的面具,擺上優(yōu)美的姿勢,大家使勁地鼓掌歡呼。接下來就到了討糖的時(shí)候了,我提著南瓜燈,來到實(shí)驗(yàn)室門口,嘴里喊著“不給糖就搗亂”,扔了一個(gè)紙杯在地上,我終于拿到了5顆糖,心里真高興!最后,我們來到操場的跳蚤市場,這里有許多可愛的小玩具,我好喜歡呀!我與大姐姐們討價(jià)還價(jià)后,買了一只可愛的小粉兔,一支玫瑰花筆桿,一支變形筆。
我們度過了一個(gè)愉快有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)作文 篇3
今天,我一來到小桔燈就像來到了童話世界,這里有騎著飛天掃把的巫婆,有拿著罐子要糖的南瓜怪,還有美麗又善良的白雪公主……
萬圣節(jié)游戲開始了,其中套圈游戲很好玩,當(dāng)我去玩的.時(shí)候,門外就已經(jīng)排起了長龍,擠得里面都水泄不通。我千辛萬苦才排到,只見地上放著各種各樣的禮物、琳瑯滿目。我彎著腰瞄準(zhǔn)一顆糖,拿起雙面膠飛了過去,可是雙面膠不聽話,像個(gè)調(diào)皮的小孩子,一溜煙跑到別的地方去了,第二次我盯著一個(gè)徽章射了過去終于套中了,我樂開了花,心里比喝了蜜還甜。
我還玩了千回百轉(zhuǎn)游戲,不過千回百轉(zhuǎn)比套圈難好幾倍。要讓彈珠穿過狹窄的走道,真是比登天還難,但是我還是選擇挑戰(zhàn)。我拿著球棒,彎著腰,小心翼翼地讓彈珠滾過走道。滾了3個(gè)彎道眼看就要成功了,啊!一不小心彈珠滾到線外面了。我只好重新開始,終于我成功了,我高興的蹦來蹦去,連中午吃飯的時(shí)間都忘記了。
萬圣節(jié)作文 篇4
在西方國家,每年的陽歷10月31日,有個(gè)Halloween,中文譯作:萬圣節(jié)之夜。萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節(jié)。
今天下午,媽媽陪我去參加英文班的萬圣節(jié)活動(dòng),第一關(guān)是跟媽媽一起玩猜猜看,媽媽筆畫,我來猜,我們一分鐘共猜對了9道題,老師說我們真能干,本來三道題就通關(guān)了。第二關(guān),看圖片找人頭,我跟媽媽數(shù)第一幅圖,我們數(shù)了5個(gè)人頭答對了,第二幅圖有點(diǎn)難,我們找了半天沒有找到,老師提醒我們遠(yuǎn)一點(diǎn)站著看,結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)了三個(gè)人頭,老師說我們答對了,過了第二關(guān)。第三關(guān)電網(wǎng)游戲,我需要不接觸紅繩的基礎(chǔ)上,把小白拿回來交給老師。我試了兩次沒有成功,第三次,終于成功,拿到通關(guān)卡。第四關(guān),制作面具,媽媽給我撕不干膠,我自己粘貼,做成一個(gè)很獨(dú)特的南瓜面具,帶上它,我就過了第四關(guān)。第五關(guān),猜英語字謎,我才對DOOR,通關(guān)卡拿到,五關(guān)結(jié)束,我拿著通關(guān)卡兌換到今天的禮品。最后我們一起唱歌,追著老師和媽媽們索要糖果,太開心了!
萬圣節(jié)作文 篇5
“咦?在哪兒呢?”朱紫序邊摸索著,邊問著。大家猜猜朱紫序在干什么呢?我們在玩“瞎鬼抓人”的游戲呢。
下午放學(xué)后,我、王若函、朱紫序與張渲翊興致沖沖地向阿斯頓英語的方向奔去。因?yàn)榻裉彀⑺诡D舉行萬圣節(jié)活動(dòng),聽說關(guān)卡多,既刺激又好玩,所以,我們幾個(gè)的心情都在最高點(diǎn),腳步也不禁加快了許多。到了阿斯頓門前,只見門口人山人海,我們擠了進(jìn)去,開始了游戲旅程。
首先,我們走進(jìn)了“瞎鬼抓人”的游戲關(guān)卡。進(jìn)去后,朱紫序自告奮勇地舉起了手,要當(dāng)“瞎鬼”,而我們則當(dāng)“人”。游戲開始了,朱紫序四處亂跑,嚇得我們躲來躲去的,還不時(shí)得把椅子往前推推。后來,我靈機(jī)一動(dòng),站在一個(gè)拐角一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果,每當(dāng)朱紫序向我走來時(shí),聽著這邊沒聲音,便走開了。
當(dāng)游戲進(jìn)行到一半時(shí),朱紫序突然摸著了一把椅子,也不知是她真的不知道,還是在逗我們笑。她興奮的叫道:“哈哈!抓著你了!咦?這個(gè)人怎么長得這么奇怪呀?方頭方腦的!”,頓時(shí),全班爆發(fā)出了笑聲,朱紫序才意識(shí)到是一把椅子,也跟著笑起來!笑了好一陣子之后,才恢復(fù)了緊張的氣氛。不久,她就抓著了張渲翊。
接著,我們還玩了“兩人三足”的游戲,由于時(shí)間關(guān)系,我們并沒有玩“拯救小南瓜”與“飛出魔幻島”的游戲,便回家了。第一次體驗(yàn)萬圣節(jié)活動(dòng),可真有趣呀!
萬圣節(jié)作文 篇6
月光光,心慌慌,一年一度的恐怖萬圣節(jié)來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲,小鬼“小愛”從天而降。
“啊”“天天的血被吸光了,小丁的頭發(fā)被剃光了,教師的黑板被劃了!薄熬让 苯淌依镆黄序v。“小愛”正得意,突然,“嘩”只見“小愛”被淋濕了,一開燈,小愛現(xiàn)身了。“切,你呀,堅(jiān)持不到底,被人發(fā)現(xiàn)了,看我的!”高說。
高的戲演的不錯(cuò),上場就把菜鳥們都收拾一頓。哎呦,后果慘不目睹。
下面是發(fā)糖時(shí)間,我們裝著小鬼,“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋,不給糖就搗蛋的話。由于所有人都害怕,所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂,但是我們沒玩夠,我期待著下一個(gè)萬圣節(jié)的到來……
萬圣節(jié)作文 篇7
今天是萬圣節(jié),學(xué)校開展了各種各樣的活動(dòng),我們度過了一個(gè)難忘的節(jié)日。
午飯后,我們戴上了各種各樣的面具,來到了活動(dòng)場地上。有的面具是可怕的吸血鬼,有的面具是可愛的米奇,還有的面具是漂亮的公主。同學(xué)們都是第一次參加這么隆重的萬圣節(jié)活動(dòng),老師準(zhǔn)備了各種各樣的活動(dòng)讓我們開心地玩耍,有搶椅子、咬蘋果、喇叭花……在搶椅子的游戲中,老師給了我們編好號(hào)的十張椅子,當(dāng)音樂響起的時(shí)候,我們圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。在音樂突然停止時(shí),我們馬上搶個(gè)椅子坐下來。外教老師會(huì)從一個(gè)小杯子里抽出一根小木棒,木棒上面寫了數(shù)字。如果誰坐的椅子的編號(hào)和木棒的數(shù)字一樣,那就慘了,他輸了,只能在邊上看著其他同學(xué)玩。
咬蘋果和喇叭花的游戲也一樣有趣又好玩,晚上時(shí),我們還到三(1)班云搶糖吃了,我們玩的可真開心呀!這真是一個(gè)令人難忘的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)作文 篇8
“加油,加油“是哪里傳來的聲音呢?哦,原來是小桔燈傳出來的加油打氣聲。今天,他們是在舉行活動(dòng)嗎?跟隨我們的步伐一起去看個(gè)究竟吧!
我們一起上了樓,果然不出我的所料,他們在舉行一年一度的萬圣節(jié)活動(dòng),我們?nèi)ンw驗(yàn)一下吧!
看恐怖片
我們首先來到了這次萬圣節(jié)的第一個(gè)地方:你敢進(jìn)來嗎?我走到門口一看,簡直是人山人海啊,外面拍著龍一般的隊(duì)伍……過一會(huì)兒總算跟著同學(xué)們一起擠了進(jìn)去。恐怖片就開始播放了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)全都心驚膽戰(zhàn)的?植赖搅藰O點(diǎn),這時(shí)同學(xué)們都尖叫起來,我也全身毛骨悚然。不由得也隨著同學(xué)們一起大叫。
爆炸屋
接著,我們又來到了爆炸屋,這兒的游戲規(guī)則是:把一個(gè)氣球吹大,然后用屁股把氣球坐破,規(guī)定時(shí)間是兩分鐘。我從門外聽到聲聲爆炸聲,我有點(diǎn)兒躍躍欲試。“啪”隨著最后一聲爆炸聲,我走進(jìn)了爆炸屋。我把氣球放進(jìn)嘴里,然后用力吹著,可我不敢吹得太大,生怕會(huì)吹爆它。于是就吹了一點(diǎn)點(diǎn)大,我用力坐,可是,這個(gè)氣球偏偏要與我作對,連坐五下,還沒爆。我冥思苦想,終于有妙計(jì)了。我再重新把氣球吹得大大的,然后用手拿住氣球,用力往上一坐,“啪”響亮的一聲,氣球終于破了,我高興地一蹦三尺高。
滾南瓜
最后,我們來到了滾南瓜屋。游戲規(guī)則是:用鏟子把南瓜滾到對面,再滾回來。誰快誰就勝利!我感覺一種驕傲感油然而生----我跑步快!我二話不說一聲令下我像一只離弦之箭飛快的跑向?qū)γ。沒想到,我的對手是個(gè)高手,而且比我要快呢!我靈機(jī)一動(dòng),我跑到對面后,用力把南瓜滾了過去,耶!我又勝利了,我懷著 高興的心情走出這。
啊!這真是一次有趣的活動(dòng)!
指導(dǎo)老師 范老師
評語:小作者運(yùn)用生動(dòng)又沒得語句向讀者描述了一次萬圣節(jié)活動(dòng)的過程,從小作者精煉的語言中充分體現(xiàn)出該活動(dòng)的趣味性。
萬圣節(jié)作文 篇9
今天,我和俞晨晞、黃馨茗一起去名思教育里面組織的萬圣節(jié)狂歡會(huì)。
黃馨茗帶了一個(gè)圣誕老人的發(fā)箍,穿著紅色斗篷,穿了一雙媽媽的增高鞋,背了一個(gè)Hello Kitty的小背包,像是去參加圣誕party的;而俞晨晞穿了一件棕色的馬甲,背了一個(gè)上學(xué)用的書包,像是去上學(xué)的;我穿了一件七彩的T血衫,一件粉紅色的外衣,灰色的褲子,洞洞鞋和一個(gè)枚紅色Hello Kitty的小背包,像是去旅游的。
到了狂歡的地方,我們先簽了個(gè)名,報(bào)了個(gè)到,再去吃了一些點(diǎn)心。做完這些準(zhǔn)備后,令人開心的狂歡會(huì)就開始了。
第一輪,我們先來一個(gè)唱歌跳舞的表演,表演者有獎(jiǎng)品,大家一聽到有獎(jiǎng)品就躍躍欲試,迫不及待地沖向前去。我、黃馨茗和俞晨晞也不例外,一下子就沖向前去,可老師像根本沒看到我們一樣,就不選我們,直到最后才是我們?nèi)艘黄鸪膆igh歌,在唱high歌之前,那里的老師隆重介紹了我,說我就叫張瑋,讓同學(xué)們來聽一聽我的歌聲,在唱的時(shí)候,黃馨茗和俞晨晞就在那兒大聲地歌唱,而我只動(dòng)了動(dòng)嘴巴,在里面濫竽充數(shù)。唱到最后,大家都用手指著我說我唱的最好,黃馨茗聽了之后氣死了,就悄悄的跟我說:“都是因?yàn)槲液陀岢繒劦墓冢 蔽液俸俚男α诵Α?/p>
到了第二環(huán)節(jié),是做游戲,游戲規(guī)則,讓一些人在黑屋子里面找紙條,另一些人在黑屋子里嚇唬找紙條的人,最后找到紙條的人要按照紙條上說的內(nèi)容去做,做到之后,就可以另一個(gè)小禮品。游戲開始了,我?guī)Я艘粋(gè)鬼面具,一個(gè)南瓜帽,和一串閃閃發(fā)亮的手鏈,在黑暗的情況下可以看的清清楚楚,我們?nèi)瞬还馐菄樆H说,我們還一邊找紙條。最后,我們每人都找了一條小紙條,俞晨晞的紙上寫:大聲說出我是膽小鬼,黃馨茗的紙上寫的是:唱一首歌,我的紙上寫的是:跳一段舞,結(jié)果我們都得到了一個(gè)小禮物!
啊!今天可真開心。∥疫希望再有一次這樣的活動(dòng)!
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