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      未來的教室作文

      時間:2021-03-10 13:58:24 [第六單元]未來的XX 我要投稿

      未來的教室作文(集錦15篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的未來的教室作文,希望能夠幫助到大家。

      未來的教室作文(集錦15篇)

      未來的教室作文1

        我們現(xiàn)在的教室,冬天冷得冰窖,夏天熱得像蒸籠,于是,我們想有一間未來的教室。

        未來教室里,它可以自己調(diào)節(jié)溫度,讓教室四季如春。未來教室里課桌可以隱形,下課鈴響起后,我們只要按一下課桌上的按鈕它就可以自動隱形。給我們騰出一片歡樂的天地。我們可以在這廣闊的空間里盡情的嬉戲,可開心啦!未來的黑板特別新穎,它是一塊電子屏,字可以放大也可以縮小,全憑同學(xué)們的需要。坐在后面的就再也不用為看不清而煩惱了。未來教室還有一個電子圖書室呢!只要你在屏幕上輸入你所需要的書名,它便會出書來。這樣,我們隨時都能在知識的海洋中遨游。未來教室里還有一臺電子批閱器,每天早晨,一打上課鈴,它便會說“請把作業(yè)交上來!彪S后同學(xué)們便陸續(xù)把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”突然,紅燈一亮,隨著“滴滴滴”的警報聲,小明同學(xué)的作業(yè)被吐出來,因?yàn)樗淖舟E太馬虎了。他只好垂頭喪氣的拿回作業(yè)重寫。

        怎么樣?未來的教室喜歡嗎?我相信,只要我們現(xiàn)在學(xué)好科學(xué)文化知識,將來一定能擁有一個這樣的教室。

      未來的教室作文2

        晚上,我做了一個奇怪的夢,夢見我穿越時空,來到了二十三世紀(jì)。那里有許多稀奇古怪從沒見過的東西,比如說:“那兒的汽車全是太陽能的;樓房,有高有低,隨時可以轉(zhuǎn)移地方;公路,需要時就會出現(xiàn)……最奇妙的是那里的新型教室!弊屛?guī)Т蠡镆黄鹑タ纯窗伞?/p>

        未來的教室外殼是半透明的,隨時都有幻想的空間,你只要一進(jìn)學(xué)校的大門,就仿佛走進(jìn)了水晶宮,這些半透明的墻壁非常輕薄而又堅(jiān)固。

        學(xué)校門口的大門有一個奇特的小口,你走進(jìn)小口后寫上你要去的班級,它就會迅速的把你送到目的地。

        進(jìn)了教室,會發(fā)現(xiàn)每個課桌的面上有一個水晶似的小窗口,這是為近視的學(xué)生設(shè)計(jì)的,他們?nèi)绻床磺搴诎迳系淖,就可以打開這個小窗口的開關(guān),黑板上的字就會自動浮現(xiàn)在桌面上。

        老師們不用費(fèi)力就能往黑板上寫字,只要口頭說要寫的字,這些字就會出現(xiàn)在黑板上。老師的手不再會因老抓粉筆而干裂、更不會讓粉筆灰飛得滿教室,污染環(huán)境。

        看了這么多未來教室的新型裝備,你有什么感想呢?是不是很想去體會一下,那么就讓我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),盡快實(shí)現(xiàn)夢想吧!

      未來的教室作文3

        現(xiàn)在的學(xué)習(xí)很枯燥,如果穿越到未來,未來是什么樣的呢?

        未來的教室可以讓學(xué)生回歸古代,身臨其境的學(xué)習(xí)。既可以看到史前時代的輝煌,也能看到中國24朝大變遷,從而讓學(xué)生們在這之中感受到歷史的偉大。

        未來的教室不僅可以身臨其境的學(xué)習(xí),上別的課時,教師是可以在電腦上講課。能讓學(xué)生在沒有老師的情況下學(xué)習(xí),如果老師要提問,隨時都能答題。如果該考試了,老師會把題目發(fā)到電腦的系統(tǒng)中,讓電腦把題目打印出來。寫完了以后把卷子放到電腦中,然后批分,因?yàn)檫@樣可以減輕老師們的負(fù)擔(dān)。

        在未來的教室,如果要上體育課,教室中會出現(xiàn)一個大樓梯,走下去后就會出現(xiàn)一個大體育場,有籃球場,足球場,羽毛球場,跑道等等。

        未來的學(xué)校分七層,負(fù)一層是操場,一層是時空穿梭事,上歷史課。二層和三層是上主課的,四五層是電腦系統(tǒng),六層是餐廳。是給住校的學(xué)生專門打造的,有各類美食,富含營養(yǎng),基層是老師的辦公室,入校以后每個人都有專用的飛機(jī)。這樣的教室能讓我們感到學(xué)習(xí)的快樂,但我想象中的教室何時成為現(xiàn)實(shí),也只能問我們?nèi)祟愖约骸?/p>

      未來的教室作文4

        未來的教室可神奇了,奇妙的功能很多很多,讓我們一起去看看吧!

        走進(jìn)教室,你會看見教室的墻上全部貼上了壁紙,這可不是一般的壁紙。它會根據(jù)室內(nèi)的溫度來調(diào)節(jié)室溫,達(dá)到冬暖夏涼的效果;它還會變換圖案,春天變得百花盛開;夏天綠樹成陰;秋天鮮果飄香;冬天白雪一片。它還會在四季的基礎(chǔ)上根據(jù)天氣情況來變換各種天氣的圖案。不時還會發(fā)出各種動物的叫聲?缮衿媪!

        再看看窗戶。窗戶上有一個神奇的按鈕,只需按一下這個按鈕,并說出你想去的地方,它就會把教室變成你所要去的地方,當(dāng)然這只是幻覺投影,但是還是可以給同學(xué)們的課余生活帶來很多樂趣的。

        看到這兒你也許會問,教室時里怎么會沒有黑板和講臺呢?原來教室里安裝了立體投影裝置,只要開啟這個裝置,它就會把今天所要學(xué)的知識投放出來,并且全是立體的,讓同學(xué)們快樂地學(xué)習(xí)!

        教室里的桌子和椅子也發(fā)生了很大變化。桌子和椅子增加了按摩設(shè)備,使你十分舒服;桌子還會在你寫錯字、書寫姿勢不對和上課走神時提醒你。太神奇了!

        未來的教室可真奇妙,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我的幻想一定能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

      未來的教室作文5

        20xx年的一天,我背著書包,來到了教室。

        今天天氣不好,陰沉沉的,讓我的心情也有點(diǎn)灰暗?墒且惶みM(jìn)教室,我頓時神清氣爽。瞧,教室墻壁嫩綠嫩綠,朵朵繽紛的小野花正在綻放,一陣陣怡人的花香緩緩地飄進(jìn)了我的鼻子。再抬頭看去,水幕屋頂瓦藍(lán)瓦藍(lán),一片片白云正慢悠悠的飄過來飄過去。教室里那悠揚(yáng)悅耳的輕音樂溫柔的撫平我內(nèi)心的急躁不安。我仿佛來到了春天的郊外,又好似飛進(jìn)美妙的童話仙境中。

        開始上課了,雖然外寒風(fēng)凜冽,天寒地凍?墒墙淌业臏囟瘸D甓急3种禾斓臏嘏,是那么舒適,暖和。墻壁上那一個個肉眼看不到的換氣孔正不停地為我們提供最新鮮的氧氣呢!這節(jié)是科學(xué)課,智能機(jī)器人老師正在為我們演示天體的變化。課桌的顯示屏清晰地播放出圖像,讓我領(lǐng)略了宇宙的神奇。

        午休時間到了,我按下了課桌上的按鈕。課桌很快就變成了一張舒適的小床,我躺了下來。教室的光線也漸漸地暗了。屋頂出現(xiàn)了漫天繁星,它們眨著眼睛看著我們。不一會兒,我們就睡著了。一小時后,教室又恢復(fù)了原樣。我們來到教室后面的圖書墻。一本本電子書輕如羽毛,可是卻收錄了世界上所有最好看的書籍……我看了好幾篇,直到上課鈴響了才放回去。

        自從有了這個教室,我變成了一個“愛校如家”的好學(xué)生了!

      未來的教室作文6

        現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了。但是,每天除了在四號樓上語文,數(shù)學(xué),思品等課外,我們還要拿著課本和文具到逸夫樓去上美術(shù)課,音樂課……跑來跑去,真是累人!

        在20xx年,科學(xué)家們終于發(fā)明出了一種多功能教室,他是這樣的:

        上語文,數(shù)學(xué),思品等文化課時,教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊,同學(xué)們坐在教室里就能安心的聽老師講課。

        上音樂課了,我們在也不用往逸夫樓跑了,只要按一下墻上的紅色按鈕,教室的桌椅板凳就會自動關(guān)進(jìn)儲存?zhèn)}里,教室立刻變成舞臺階梯狀,臺子上擺著一架鋼琴。隨著音樂,我們可以在舞臺上盡情的跳舞,歌唱。

        上微機(jī)課時,只要按一下綠色按鈕,每個同學(xué)的桌子上就會自動彈出一臺液晶筆記本電腦,同學(xué)們可以在電腦上打游戲,上qq,查閱資料……

        如果是下雨天,同學(xué)們也不用害怕不能到室外去活動,只要按一下紫色按鈕,教室里的全部設(shè)備都會被運(yùn)走,而變成一個運(yùn)動場,同學(xué)們可以在里面盡情地玩耍。運(yùn)動場上還有一個休息室,不想玩耍的同學(xué)可以到休息室里休息,看書,復(fù)習(xí)……

        教室里的黑板也不用同學(xué)么擦,只要按一下粉色按鈕,黑板就會自動擦干凈。另外,老師寫的資料也會被儲存下來,只要按一下白色按鈕,資料就會重新顯示出來。

        除了這些功能外,多功能教室還有許許多多的功能,你喜歡這樣的多功能教室嗎?

      未來的教室作文7

        我來到30年后的教室,那時的教室是多功能的教室,功能齊全,操作方便。

        教室的墻,可以自動變幻色彩,當(dāng)學(xué)生眼睛累的時候,墻會直接變成綠色!當(dāng)有灰塵的時候,它會主動的清掃黏在墻上的灰塵。

        老師在多功能教室里講課,再也不需要用粉筆,在未來的教室里,老師通過特殊的指令,根據(jù)每個同學(xué)不同需要,把知識傳送到學(xué)生的大腦中,每個學(xué)生都有適合自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)策略。這都是黑板的功勞。老師講課時,黑板會自動把老師講得每一言,每一語都寫下來。而學(xué)生們只需要做端正聽講,就可以一字不落的記住老師的話,因?yàn)楹诎鍖懴碌淖滞ㄟ^干擾精神器傳進(jìn)我的腦子里。這就是教室里最重要的物品。

        下面這個物品的功能不比黑板差,它就是高科技的桌子,桌子的面是用電腦的屏幕做成的,回家后不用寫任何作業(yè),只需在電腦上完成。而且十分方便。電腦會把做錯的題目,直接記錄下來,并會出相似的題目輔導(dǎo)學(xué)生。遇到不會做的題目,可以查詢電腦,即使最差的人都會愛上學(xué)習(xí)!我的未來教室,還有好多未來的功能。

        鈴聲響起,把走神的我叫醒,我從未來回到現(xiàn)實(shí)。希望現(xiàn)在的教室能向未來教室這樣,那該多好呀!

      未來的教室作文8

        今天是星期日,我來到我以前的小學(xué),校長和學(xué)校老師帶我來到一個教室,這不正是我以前的教室嗎?這里的一切都變了。

        窗戶像一張張透明的薄紙,窗戶旁邊有一個按鈕,我輕輕一按,一股涼爽的風(fēng)吹了進(jìn)來,像在大海邊一樣。廣播沒了,可是有一張紙,上面寫著“廣播”兩字,黑板旁也有一個按鈕,老師們告訴我,只要把這按鈕一按,眼保健操的口號便從紙上傳出來。奇怪了,黑板上怎么一點(diǎn)灰塵也沒有,干凈得發(fā)亮,而且下面還有一排鍵盤和兩個機(jī)器手?我想,這么多的按鈕肯定有很多功能,校長告訴我一個功能:第一個鍵一按,兩個機(jī)器手就會動起來,機(jī)器左手就伸向老師的嘴邊,然后老師說什么,什么就會輸入右手的掃描儀屏幕上,然后老師再拿起筆在黑板上寫,這樣就方便多了;老師和同學(xué)的桌椅都是用膠皮做成的,而且每張桌子上都有一臺電腦,電腦旁邊有一個高科技的耳機(jī),你不用擔(dān)心老師和學(xué)生不會使用它,F(xiàn)在,只要帶上那個高科技的耳機(jī)一個小時你就會用電腦了,不過,你還需要能認(rèn)識一些字才行。

        未來的教室,一定就會是這樣的。

      未來的教室作文9

        現(xiàn)在的教室太簡單了,而且粉筆沫會落到大家身上,會對身體不好,特別是對老師不好,我真想發(fā)明一種新的教室!

        未來的教室顏色與眾不同:紅色的墻壁會發(fā)出蘋果味、草莓味或花香味;綠色的墻壁會發(fā)出草香味、薄荷味或海帶味;黃色會發(fā)出香蕉味、檸檬味等。

        教室的“黑板”象一個電腦,現(xiàn)在全球知道多少它就知道多少,只要用手指在“黑板”上寫下要寫的內(nèi)容就可以了。在上面寫字不用粉筆,是用手指寫的,擦?xí)r只用在要擦的字上畫個三角,再按一下紅色按鈕就好了;如果全部擦的話,按一下黃色按鈕就可以了。

        教室的課桌上可以隨便亂畫,不過不能在上課時亂畫,要不然課桌就會發(fā)出警告,報告老師;在課桌上畫完,只用周圍的垃圾往上一擦,課桌上畫的東西沒有了,而且垃圾也消滅了。

        這樣的教室能給我們舒適的環(huán)境和氣味,能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,我相信偉大的發(fā)明家一定會發(fā)明出這種教室!

      未來的教室作文10

        時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,20年過去了,我發(fā)明了一個萬能的`教室。

        在教室的外面有一個電子識別器,只有班上的同學(xué)用指紋識別才能開門,不用推拉,自動開門。

        進(jìn)到了教室里面,全是電子設(shè)備,有電子書柜、電子自學(xué)機(jī)、電腦等等。

        上課時,都不用老師了。用什么上課呢?當(dāng)然是用電子自學(xué)機(jī)了,自學(xué)機(jī)上有許多名師輔導(dǎo),自學(xué)完之后,在上面做作業(yè),如果都做完了,可以玩數(shù)學(xué)小闖關(guān),妙語連珠……

        桌椅也有許多功能,也是連接學(xué)習(xí)機(jī)的,它的后面有小型的攝像頭,你的字寫草了,不會顯示出字體,沒有坐正會自動關(guān)機(jī)……在你不聽講時,桌椅會自動搖晃讓你注意力集中。

        自學(xué)機(jī)旁各有一個按鈕,點(diǎn)一下出來一個小風(fēng)扇。另一個按鈕點(diǎn)一下出來一個小暖暖器。夏天時,用小風(fēng)扇,很涼爽。冬天時用小太陽很溫暖。它們都可以自動調(diào)節(jié)檔次。

        到了最高級的電子書柜了,它可以用紅外線來掃描你想看的書,把書名傳到機(jī)械臂里,機(jī)械臂拿出之后,用指紋登記,并把書放到感應(yīng)機(jī)上就可以。還書時,用指紋消除登記,把書本給機(jī)械臂,最后機(jī)械臂把書放在原處就可以了。

        這就是我發(fā)明的萬能的教室。

      未來的教室作文11

        對于未來的教室,我們心中肯定充滿了無限憧憬和希望,可在我的心中,我想未來的教室應(yīng)該這樣的。

        首先,進(jìn)教室門口,門自動打開,門是聲控的,這樣可以避免同學(xué)們進(jìn)出門時的危險。

        教室的窗戶是搖控的,開關(guān)窗戶只需輕輕一按搖控,便完事。并且窗戶的玻璃是隔音的,這們外面所有的噪音就被懼之窗外,為同學(xué)們營造一個安靜舒適場所。

        教室門寬敞明亮,像一個匯報大廳那樣,四周裝有立體聲的擴(kuò)音箱,這樣老師在上課的時候,就不用費(fèi)多大的力氣,不那么辛苦了!

        其此,老師上課用的黑板是搖控的,老師在上課的時候,只要輕輕一按搖控,就可以在上面寫字,寫時不是用的粉筆,而是一種不帶粉沫的萬能筆。這種筆對人體沒有傷害,它不像老師經(jīng)常用的帶粉沫的粉筆,一寫一擦,粉沫亂飛,給老師和同學(xué)們的身體造了極大的傷害。并且這種神奇的黑板,寫上的字不用刻意去擦,只要一按搖控,就可以瞬間消失,這樣不僅讓老師們輕松多了,而且還能節(jié)省時間,提高效率。

        再者,我們的書桌和椅子是連在一起的,不僅是固定的,而且是帶搖控的,用時只需輕輕一按搖控,書桌和椅子自動展開,這樣不僅節(jié)省了空間,更重要的是桌子和椅子是固定的,這樣比較安全,不像現(xiàn)在沒固定的桌椅容易翻倒,同學(xué)們稍不留神,就會把桌球碰倒,出現(xiàn)事故,令老師們痛心!……

        未來的教室,雖然說那只是我的夢想,但是我深信,不久的將來,我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)的,這就需要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),親愛的同學(xué)們,加油!

      未來的教室作文12

        現(xiàn)在的教室有很多不足,比如老師用粉筆寫字燒手、同學(xué)上課不注意聽,等等。

        所以我要發(fā)明一種教室,首先把門換成“自動認(rèn)別門”,它認(rèn)識你是這個班里的老師和同學(xué),門就自動打開。

        老師身后的黑板也拿走了,大電視也拿走了,講臺上只有電腦桌和一臺電腦,電腦不用鼠標(biāo)和鍵盤老師手拿一根小鐵棒在電腦上寫字,寫錯了就用鐵棒把字一圈,錯字就馬上消失。

        我們的課桌和老師的一模一樣,電腦屏幕上有一個護(hù)眼膜,這樣就不用為變成“四只眼”而發(fā)愁,同學(xué)要想提問題,右下角有個黑色的點(diǎn),只要按一下,再把問題寫在屏幕上,再一按左下角的紫點(diǎn)老師就告訴你答案。

        把窗戶和窗簾也換成自動的,外面很熱時,窗戶就自動打開,窗簾也自動下降,要是外面很冷窗戶就自動關(guān)上,窗簾就自動上升。

        地面上鋪著地板是用麥桿做成的,在夏天會發(fā)出冷氣,而且散發(fā)著淡淡的青草味。在冬天時放出熱氣,散發(fā)是卻是淡淡的茉莉話味。

        這就是我們未來的教室,一個多么神奇的教室!這種生活多么精彩!未來就是要這種全新高科技的教室。

      未來的教室作文13

        “叮叮!叮叮!”“8點(diǎn)30分!8點(diǎn)30分!”我的魔法水鬧鐘叫醒了我,該上學(xué)啦,我便匆匆洗漱完畢,穿上“飛行鞋”向?qū)W!帮w”去。

        來到班里,一間寬大、干凈的教室展現(xiàn)在我眼前。我站在自己的座位前,按了一下紅色按鈕,桌椅就從地下“鉆”了出來。剛坐下,課桌的屏幕上就出現(xiàn)了今天的課程表,這種課桌屏幕上還可以根據(jù)課程按時出現(xiàn)“電子書”呢!

        第一節(jié)是語文課,講《鳥的天堂》這篇課文,李老師剛打開了“電子課件”,一棵茂盛的大榕樹就呈現(xiàn)在我們眼前,轉(zhuǎn)眼間,課桌變成了一個個樹樁,椅子變成了一片片樹葉,從榕樹里還不斷地飛出一些鳥兒,停在我們的肩上、手上、課桌上……李老師講得有聲有色,同學(xué)們聽得個個聚精會神,都踴躍回答,特別是那些上課不聽講的同學(xué),也個個全神貫注,積極回答。

        數(shù)學(xué)課上講的是“平行四邊形與梯形”,忽然,教室里出現(xiàn)了一個個可以自如活動的正方形,在兩個對在了上一拉,就變成了平行四邊形,再一拉,就變成了梯形……同時一些基礎(chǔ)概念也出現(xiàn)了“電子書”上,這一節(jié)課,我們學(xué)會了不少東西呢!

        英語課最有趣,老師說“key chains”,我們的課桌上就出現(xiàn)了許多精美的鑰匙鏈,說“fans”,就出現(xiàn)了各種各樣的扇子呢!“電子書”也會教我們讀會單詞,理解意思,使我們的成績“噌噌”地往上躥。

        “起床嘍!”媽媽叫我,噢,原來是場夢!

        你們希望有這樣一間教室么?那就從今好好學(xué)習(xí)吧!

      未來的教室作文14

        未來教室充滿高科技。

        未來教室有許多高科技,它有一個自動化講臺,裝備了語音控制程序,有聲控門,它說開就開;聲控的上下課鈴可以避免下課了,可內(nèi)容還沒講完的情況;聲控?zé)艨梢宰詣诱{(diào)節(jié)教室內(nèi)的亮度,保護(hù)同學(xué)們的視力;自動除菌系統(tǒng)可以殺氣空氣中的細(xì)菌,保護(hù)同學(xué)們的健康。

        未來教室有一個很先進(jìn)的技術(shù):VR(它是虛擬和現(xiàn)實(shí)的最新結(jié)合版),它很方便讓同學(xué)們身臨其境老師講課的內(nèi)容中,如果今天學(xué)習(xí)稻田,墻和天花板也會變成屏幕,并播放3D的稻田視頻,還加上稻田內(nèi)的一些聲音,例如:有風(fēng)吹過稻田的“沙沙沙”,青蛙在田中“個呱呱呱”,甚至還能釋放出稻田中稻谷的清香味,讓我們越學(xué)越高興,越學(xué)越開心。

        在教學(xué)樓頂上,有一架超級飛機(jī),它可以每小時飛5000千米,在見聞?wù)n上,同學(xué)們坐它去參觀一些名勝古跡、森林、天下奇觀等地方來增長自己的見識。

        在未來的教室,同學(xué)們都不用書了,用一種不傷害視力的小“手機(jī)”來上課,按“語文”,它就立即打開電子語文書,按“數(shù)學(xué)”就立即打開電子數(shù)學(xué)書,老師也用它來給大家展示講課的內(nèi)容,同學(xué)們哦在寫作業(yè)時也用它,在“手機(jī)”上做完作業(yè)后傳給老師就可以了,非常方便。

        如果老師不在或請假了,可怎么辦呀?不用著急,如果老師沒來的話,就動用遠(yuǎn)程教學(xué)了,無論老師在什么地方,他都可以用一個“手機(jī)”來完成視頻教學(xué)。如果是老師退休了,還可以用教學(xué)機(jī)器人來暫時替老師上幾節(jié)課。

        這就是未來的教室,未來的高科技教室。

      未來的教室作文15

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼就到了2000000年,世界上發(fā)明了最新科技的教室,而我就是這個發(fā)明者,我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ纯窗桑?/p>

        未來新型的教室采用了理想的新型建筑材料“泡沫式鋼鐵”,它是集中了好幾種建材的優(yōu)點(diǎn)研制成的,輕巧、堅(jiān)硬,耐高溫,未來新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄三堅(jiān)固的特點(diǎn)。整個教室可以撤裝,如果要外出交游,可以把教室撤開隨身攜帶,到了目的地再將其裝好,即可以可以學(xué)習(xí)又當(dāng)玩具,真是一舉兩得。教室設(shè)計(jì)可不一般,它具有防盜功能,門里裝有一臺微型電腦,它可以通過指線判斷你是不是教室的主人。教室的前后各有六個大窗戶,這些窗戶不但采光好,還能產(chǎn)生新鮮的空氣,維護(hù)同學(xué)們的健康。

        這就是我建造的教室,你們感覺如何呢?

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