【必備】描寫(xiě)未來(lái)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)未來(lái)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇1
我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課，感動(dòng)有些不方便，為什么不方便呢？因?yàn)橄奶焯珶崃�，冬天太冷了�?晚上睡覺(jué)時(shí)，我伴著這個(gè)問(wèn)題進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想，為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢？未來(lái)的教室是會(huì)變顏色，還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢！例如，夏天，墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色，溫度也會(huì)變得很清爽，讓你不再疲勞。冬天，墻壁會(huì)變成溫暖的粉色，讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來(lái)的教室還會(huì)在你睡覺(jué)時(shí)幫你關(guān)窗，還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭，幫你找好必備的課本。 未來(lái)的教室還很高級(jí)呢！桌子的右上角有三個(gè)按鈕，按下紅色按鈕，桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕，抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕，桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上，老師就不用為我們提供早餐了。 未來(lái)的教室的功能多棒�。�
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇2
二十年后的家鄉(xiāng)會(huì)是怎樣的`呢？我想，未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)更美、更環(huán)保的。
家鄉(xiāng)的公路變得更寬闊了，筆直的柏油馬路兩旁綠樹(shù)成蔭。公路兩旁還有花壇，花壇了開(kāi)著五顏六色的鮮花，美極了！街心花園很大，里面種滿了花草樹(shù)木。街道更干凈、更整潔了，我們不再聞到汽車(chē)的廢氣了，取而代之的是清新的空氣。因?yàn)榈缆返钠?chē)不再使用汽油了，而是使用環(huán)保、清潔的天然氣或者太陽(yáng)能。
家鄉(xiāng)的小河變得清澈見(jiàn)底，我們可以清楚地看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦，它們自由自在地游來(lái)游去。這就要?dú)w功于政府大力整治河涌，對(duì)于有排出工業(yè)污水的工廠企業(yè)實(shí)行嚴(yán)厲的懲罰，沒(méi)有合理的治理污水能力就要停業(yè)整頓，直到改善才準(zhǔn)許開(kāi)業(yè)。政府還大力治理生活污水，修建了許多地下污水道，使得排到河里的水都變成了干凈的了。
家鄉(xiāng)還新建了一個(gè)大公園，公園里有鮮花，有涼亭，還有荷花池，池里種著許許多多的荷花，白的、紅的、紫的。荷葉底下的錦鯉悠閑地游來(lái)游去。荷花上還停著幾只蜻蜓。真是一番“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景象。
我的家鄉(xiāng)變化可真大��！我要加倍努力地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)，讓美麗的家鄉(xiāng)發(fā)生翻天覆地的變化。
描寫(xiě)未來(lái)的作文 篇3
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來(lái)到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門(mén)，校長(zhǎng)就安排了一名小同學(xué)過(guò)來(lái)給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門(mén)立刻就會(huì)顯示你遲到了，請(qǐng)勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門(mén)上就會(huì)顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)微型電腦。語(yǔ)文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會(huì)裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)聽(tīng)懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會(huì)讓同學(xué)們搶答題目，答對(duì)了屏幕上就會(huì)顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動(dòng)作，顯示器就會(huì)提醒你要坐端正，聽(tīng)老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會(huì)把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來(lái)傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽(yáng)區(qū)龍山小學(xué)四年級(jí):賈子楠
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