未來(lái)的什么想象作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的什么想象作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的什么想象作文1
未來(lái)的汽車
20xx年的一天，我正在街上散步。突然，一輛汽車迎面而來(lái)，我嚇得直冒冷汗。這時(shí)，一只神秘的機(jī)械牛抓住了我，并把我?guī)нM(jìn)了正要撞我的車?yán)铩?/p>
這輛車車身是用葉子拼成的，并且車尾排出來(lái)的是供人們呼吸的氧氣。玻璃是不沾水玻璃，非常容易看出道路的狀況。我正要問(wèn)剛才的那只手怎么回事，司機(jī)叔叔好像看出了我的心思，并告訴我：“剛才抓住你手的是一個(gè)智能機(jī)械手�！闭f(shuō)著指了指方向盤上帶感嘆號(hào)的紅色按鈕�！澳憧梢园匆幌逻@里，機(jī)械手就會(huì)按自己的要求去辦事�！�
說(shuō)話時(shí)，前面迎面開(kāi)來(lái)一輛大客車，我大聲喊道：“拐彎拐彎呀！”司機(jī)叔叔還是一臉沉默地笑了笑，并且加速行駛。媽呀，司機(jī)叔叔“瘋”了，這下我一定要葬身車頭了，我心里驚慌地想著，離車身僅半米時(shí)，司機(jī)突然按了一下紅色按鈕下的黃色按鈕。霎時(shí)，車身上的一部分葉子馬上變成了一只巨型翅膀，從客車上飛了過(guò)去，整個(gè)汽車在天空中飛了一圈。我大喊：“太奇妙了！”司機(jī)伸出食指搖了搖：“還有呢！”一眨眼，我們馬上到了國(guó)外，我一看，馬上哭鬧起來(lái)：“我要回家，我要回家！”司機(jī)見(jiàn)勢(shì)不妙，馬上調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回到了我們山東。
這種汽車真好，不僅有利于人們出行， 還 方便了人們的生活。更重要的還有一定的安全感。怎么樣？未來(lái)的汽車不錯(cuò)吧！
未來(lái)的什么想象作文2
未來(lái)的筆
“��！我的筆被腳踩爛了！”“啊，我的筆被板凳壓爛了！”是啊，這筆也太不結(jié)實(shí)了。于是，我便插上想象的翅膀設(shè)計(jì)出了一種既實(shí)用又方便的筆。
這種筆不像鉛筆那樣削來(lái)削去就不能用了，也不像鋼筆那樣沒(méi)有墨水就不能用了，更不像可憐的水筆沒(méi)有油就扔掉了。他不用吸墨水也會(huì)寫出字，因?yàn)樗摹澳笔枪�，只要有光，就不用�?dān)心沒(méi)“油”。這時(shí)，你可能會(huì)問(wèn)：“筆殼硬不硬��？防不防摔呀？用不用橡皮呀，等等。這些根本就不用擔(dān)心，因?yàn)檫@種筆的筆殼是用一種特殊的材料做的，不僅能防眼疲勞，只要按一下變圖按鈕，說(shuō)出你想變成什么圖案，要靜態(tài)還是動(dòng)態(tài)，都能變成。至于橡皮就更不用擔(dān)心了。如果你寫錯(cuò)了，筆就會(huì)發(fā)出叫聲，并在筆殼里彈出一個(gè)小橡皮。如果橡皮用完了，它也會(huì)用光而制造出橡皮，根本就不用花錢買橡皮了。它還能幫你檢查作業(yè)，只要你按一下“檢查按鈕”，用筆尖輕輕點(diǎn)在要檢查的題上，如果錯(cuò)了，就會(huì)發(fā)出“叮叮，叮�！钡穆曇�。如果你不太會(huì)這道題，你按一下“講題”按鈕，筆就會(huì)給你自動(dòng)講題。當(dāng)然，它還有一個(gè)特殊功能：在你寫作業(yè)疲勞時(shí)，按一下“疲勞按鈕”，它就會(huì)給你按摩、放音樂(lè)，知道你感到輕松為止。如果你想知道今天幾月幾日，現(xiàn)在幾點(diǎn)了，就按“日程時(shí)間按鈕”，筆殼就會(huì)出現(xiàn)日程和時(shí)間。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的筆還不錯(cuò)吧。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，這種筆一定會(huì)在不久的將來(lái)發(fā)明出來(lái)的！
未來(lái)的什么想象作文3
我首先便想到，“留”代表暫時(shí)的放棄，代表積蓄著不用。可我的生命中有許多美好的事物，我不會(huì)藏著它，我不會(huì)錯(cuò)過(guò)它的。正義，并非要留給未來(lái)才有，我現(xiàn)在就要正義�？鞓�(lè)，并非要留給未來(lái)才有，我現(xiàn)在就要快樂(lè)。親情并非要留給未來(lái)才有，我現(xiàn)在與父母就有親情……其實(shí)，很多事物有時(shí)效性，到了年齡不用，過(guò)期就貶值了。我認(rèn)為人應(yīng)該活著自然，不該破壞人生的自然發(fā)展。
當(dāng)然，除了這些人生中最重要的，畢竟還是有一些可以留給未來(lái)的。我可以現(xiàn)在買上5000元股票，留給未來(lái)。如果經(jīng)濟(jì)正常，未來(lái)這5000元，或許就成了50000。我可以現(xiàn)在拍下一些照片，留給未來(lái)，幾十年后，在新造的高樓上看照片上故鄉(xiāng)的滄桑。我可以留下一些作文給未來(lái)。這些作文將表達(dá)我最富創(chuàng)造力的年代的奇思妙想，為老來(lái)體衰的未來(lái)的我指引方向。我可以留下一些電腦程序給未來(lái)，當(dāng)人工智能盛行之時(shí)，再看著曾經(jīng)煞費(fèi)苦心編出的“死”作品，一定會(huì)感嘆科技發(fā)展之快。
哇！哇！哇！
讓我留下今日的陽(yáng)光照亮黑暗的明夜，讓我留下今日的'清新空氣替代明日的污濁，讓我留下今日的和平感動(dòng)明日的戰(zhàn)亂，讓我留下醒世的格言教化明日的狂民！
讓我留下今日的身軀，化為明日的光輝；讓我留下滾滾的長(zhǎng)江，澆灌月球的土壤；讓我留下宇宙，宇宙！宇宙！讓我留下世間的一切，讓我留下這個(gè)三維空間，留到空間的禁錮完全打開(kāi)的那天，留到全世界都解放的那天，留到人類可以超越生死，旅行于時(shí)空的那天，留到一切維度都不是個(gè)謎，留到能量時(shí)代！
我撿起了塊石頭，扔進(jìn)了維度旋渦。
平靜與平衡從此打破。
我先去了。 我就是未來(lái)。
未來(lái)的什么想象作文4
20xx年5月12日汶川大地震的報(bào)道，讓我看到了我們的許多同胞遇難，特別是正在上課的學(xué)生們和老師們。他們的慘叫和痛苦，讓人心碎――我將來(lái)一定要研發(fā)一種地震自救工具――地震自救筆盒。
在我29歲的這一年，地震自救筆盒終于研制成功了。地震自救筆盒是采用高科技，HVT新型的材料制成的，它可以在高溫和重壓下，完好無(wú)損�？梢杂脠�(jiān)不可摧來(lái)形容它了。它的體積和正常筆盒一樣，重量也只有幾百克。它的外表其實(shí)是一個(gè)氧氣面具。在地震時(shí)，被關(guān)在只有一點(diǎn)點(diǎn)氧氣的地方就可以帶上它呼吸。它的內(nèi)部自救本領(lǐng)可大了，自救工具有：一、蓄水鋼筆，這種特別的筆，不僅能寫字，它里面還裝有一個(gè)小氣囊。地震發(fā)生后，如果被掩埋，氣囊立刻膨脹，并產(chǎn)生化合作用，使氣囊充滿飲用水，可以維持一周的生命水。二、發(fā)光削筆刀，這種特殊的材料做成的，它在危險(xiǎn)的時(shí)候，可以發(fā)出X電波。生命探測(cè)儀，隔100米都可以被發(fā)現(xiàn)。普通手機(jī)靠近它會(huì)自動(dòng)振動(dòng)。三、橡皮食品，這不是一般的橡皮，它里面含有人體需要的近百種微量元素做成的，高營(yíng)養(yǎng)壓縮食品。一個(gè)人每天只要吃一點(diǎn)點(diǎn)就可以滿足身體需求了。四、金鋼鉛筆，這里面含有金剛石的成分做成的，是可以收縮的鉛筆。在地震發(fā)生后，如果被物體壓住了，它可以用來(lái)戳穿或支撐，堅(jiān)硬的石塊和混凝土，留出生命的空間，等待救援。
叮叮叮鬧鐘響了，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)。如果我研制出來(lái)，我會(huì)把這個(gè)研究成果無(wú)償?shù)亟唤o我們國(guó)家的工廠，讓他們生產(chǎn)出許多產(chǎn)品分給每一位在校的學(xué)生和老師，讓它們不再因?yàn)榈卣鸬葹?zāi)害，而留下永遠(yuǎn)的傷痛，讓人間的悲劇不再重演！
未來(lái)的什么想象作文5
如今，書包已經(jīng)很普遍了，它在為同學(xué)們服務(wù)的同時(shí)，也存在著許多不足。于是，我決定發(fā)明一種多功能書包。
20xx年我的愿望實(shí)現(xiàn)了。這種多功能書包看上去與別的書包沒(méi)什么不同，但十分神奇。書包的顏色是粉紅的，上面有四顆特別的按紐，分別是：藍(lán)，黃，紅三種顏色。而且書包兩旁分別有兩個(gè)微型報(bào)警器，如果你忘記收拾書包，微型報(bào)警器會(huì)提醒你。
如果你的書包太沉了，你背不動(dòng)該怎么辦?不用擔(dān)心，只要按下藍(lán)色按紐，書包里的壓縮功能會(huì)把書包壓縮到一本書的大小，讓你輕輕松松去上學(xué)。為什么書包會(huì)變的這么小呢?因?yàn)闀牟牧鲜痔厥�。只要把中間的空氣吸取掉書包就會(huì)變小，如果空氣進(jìn)來(lái)了，書包就會(huì)恢復(fù)原樣．所以你在按一下藍(lán)色按紐，空氣就會(huì)進(jìn)來(lái)，把書包恢復(fù)到原樣。
打開(kāi)書包，發(fā)現(xiàn)里面只有幾本書．原來(lái)，其它書本都分門別類地放在書包里的微型＂集裝箱＂里．需要的時(shí)候可以按下黃色按紐，因?yàn)辄S色按紐連接著每一個(gè)＂集裝箱＂只要按下，就能把＂集裝箱＂調(diào)運(yùn)過(guò)來(lái)，以便取出或放回物品。
回到家，開(kāi)始寫作業(yè)．如果你遇到不會(huì)的題該怎么辦?不用擔(dān)心，只要按下粉色按紐，書包里的微型電腦會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟。電腦里儲(chǔ)備了數(shù)學(xué)，語(yǔ)文和英語(yǔ)等的學(xué)習(xí)方法的資料。它能告訴我們?nèi)绾螌懽鳎绾巫鲱}，還能幫我們批改作業(yè)呢!
怎么樣，神奇吧?這就是未來(lái)的多功能書包!從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把它發(fā)明出來(lái)！
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