我美好的未來作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我美好的未來作文，希望對大家有所幫助。
我美好的未來作文1
隨著皎潔的月光和閃爍的星星，我進入了夢鄉(xiāng)。
夢里我來到了未來世界，未來世界的人口數(shù)量已經(jīng)是現(xiàn)在的十倍，為了讓人們有足夠的生活空間，到處都是100層以上的樓房，道路變得越來越窄，而人們?yōu)榱朔奖愠鲂�，車輛也越來越多。所以，在上班高峰期和下班高峰期的時候，盡管也有很多人選擇坐地鐵和騎自行車，但馬路上還是堵的全部是車。
而我成為了一個設(shè)計新型汽車的科學(xué)家，在一個寬敞明亮，全智能的研究室里。我身穿全白色的研究服，頭帶全透明的頭盔和護目鏡，面對我的是一輛新型汽車，身旁是一系列巨型計算機，我的手指在快速的敲打鍵盤，一組組數(shù)據(jù)展現(xiàn)在我的眼前，我正帶領(lǐng)著我的團隊研究第五級新型汽車，之前我設(shè)計的汽車已經(jīng)連續(xù)四次打破世界紀(jì)錄。
第一項記錄是全智能，無人操作成為現(xiàn)實，只要設(shè)定好目的地，就可以一鍵啟動全智能功能，以最快的時間，最短的距離，最合適的路線。汽車自動智能駕駛，這樣的話駕駛員可以真正的解放雙手，喝著茶，聽著音樂就能到達目的地。
第二項紀(jì)錄是全新環(huán)保，汽車動力用的是光能，只要有光就能實現(xiàn)自動充電，白天的太陽光以及晚上的燈光都行，而且這種電池有強大的蓄電功能，完全能夠保證汽車的行駛需要。第三項紀(jì)錄是全新材料，我研究的汽車使用的是一種類似于布丁的全新材料，我研究的這輛車可以避免車輛碰撞時對人體和車輛的損壞，保證駕駛員以及行人的安全，同時它具有的記憶功能可以自動恢復(fù)車身形態(tài)。第四項紀(jì)錄是一種全新功能，我研究的汽車是水、陸、空行駛的。當(dāng)遇到堵車時候，他可以啟動飛行和渡河功能，只是這個時間比較短，只能維持在十分鐘之內(nèi)，但也能大大地緩解交通問題。
而現(xiàn)在，我們需要實現(xiàn)汽車水、路、空長期穩(wěn)定的自由行駛，目前決定把道路分成上下多層，這樣汽車也能在不同層面行駛�！疤昧耍瑪�(shù)據(jù)完全吻合，我們成功了！”我的助手激動的鼓著掌說，“只差最后的實驗了，我親自試駕”，我高興的說道。于是我坐進車?yán)�，我的心激動的無以言表……
“該起床了”，我睜開眼睛。啊，原來這是一場夢，但我相信我美好的未來不是夢。
我美好的未來作文2
我一直希望能考上哈佛，我很喜歡哈佛學(xué)校，爸爸說我有志氣，一定可以夢想成真，爸爸還告訴我了一些哈佛的情況:哈佛大學(xué)的中國研究歷史悠久。
早在1870年，中文就是哈佛學(xué)生的課程之一。哈佛擁有許多聞名世界的中國問題學(xué)者，他們的研究對美國政府的決策和美國社會對中國的了解有很大影響力。著名的中國研究中心就有費正清東亞研究中心和1997年成立的'亞洲中心。哈佛大學(xué)來自大陸的中國學(xué)生學(xué)者越來越多。20xx年在校學(xué)習(xí)的中國大陸學(xué)生有350人，教授和研究人員近500人，加上其他職工大概有20xx人。
近年來，哈佛大學(xué)一些重要系科的主任都是在各自領(lǐng)域享有盛名的中國問題教授。自清末以來，就有眾多的中國學(xué)子前往哈佛大學(xué)就讀。1909年至1922年，清華學(xué)校庚子賠款留美學(xué)生中，在哈佛大學(xué)求學(xué)的人有21位。1928年，哈佛—燕京學(xué)會在燕京大學(xué)成立，前往哈佛求學(xué)的留學(xué)生越來越多。到二戰(zhàn)結(jié)束時，哈佛大學(xué)的外國留學(xué)生中，以中國學(xué)生為最多。為了考上哈佛，從明天，哦，不，從現(xiàn)在開始做起，1。努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。2。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。3。遵守小學(xué)生行為規(guī)范。4。遵守紀(jì)律，給班級拿流動紅旗。5。和同學(xué)處好關(guān)系。
我的美好未來大家已經(jīng)清楚了，等考上了哈佛，我有了自己的家庭，我還有一份好的工作，一家人其樂融融，多好哇！數(shù)學(xué)老師曾經(jīng)說過：“用16年的艱苦換來60年的幸福，現(xiàn)在還有7年7個月，我們應(yīng)該感覺緊張。同學(xué)們，時間已非常緊迫，我在這里勸一下學(xué)習(xí)不好的同學(xué)：該學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在學(xué)還來得及。我還要鼓勵一下學(xué)習(xí)有毅力的同學(xué)：不要放棄，你的美好未來就在前方！我要努力！我常用這句活來鼓勵我。
我相信只要我努力，一定可以考上哈佛。去創(chuàng)造我的美好未來。
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