【精華】描寫未來的作文合集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的描寫未來的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫未來的作文 篇1
未來世界究竟會(huì)是什么樣子？我想每個(gè)人對(duì)它都充滿了想像。而我嚮往的未來世界其實(shí)是像桃花源般的純樸鄉(xiāng)村，有綠意盎然的樹林、動(dòng)物和草原，也有壯闊的高山和高聳的瀑布，還有潺潺的溪流和金黃色的稻田，每天日出而作、日落而息，與世無爭(zhēng)，沒有考試、沒有成績(jī)、也沒有壓力，這樣的境界令我悠然神往。
現(xiàn)在高樓大廈林立，人類生活在都市叢林中，似乎無法再回到過去，所以在未來，我對(duì)城市的想像是無論住宅、辦公大樓還是學(xué)校，都要是既充滿人文藝術(shù)氣息又環(huán)保節(jié)能的綠建筑；現(xiàn)在工商業(yè)發(fā)達(dá)的結(jié)果，讓人們變得富裕但也相對(duì)變得浪費(fèi)，如果每天浪費(fèi)的食物或丟掉的物品能衛(wèi)生安全又快速的恢復(fù)原本的模樣并回收再利用，該是件多好的事啊！生活便利雖然很好，但是不致于破壞環(huán)境才是我們要努力達(dá)到的目標(biāo)，所有的創(chuàng)造與發(fā)明，都應(yīng)該是在永續(xù)發(fā)展與保護(hù)天然資源與環(huán)境的前提下進(jìn)行才是最重要的。
雖然我很喜歡閱讀書本，但是卻不希望一直砍樹，為了用紙張印刷各種資訊及書籍，每個(gè)國(guó)家每年不知道砍了多少萬棵樹，所以我希望未來世界的書本是在一臺(tái)有書的形狀的機(jī)器上閱讀，機(jī)器里擁有世界各地的書籍，隨時(shí)更新，想看的時(shí)候就可以自由點(diǎn)閱，人手一臺(tái)，而所有的書籍都只要保存一本在各國(guó)的圖書館就好，好讓人們還是有機(jī)會(huì)可以看到紙本的書籍。
在未來，或許科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)、越來越便利，但我也擔(dān)心，或許人類會(huì)因?yàn)榇笞匀坏姆磽涠兊靡粺o所有；或許地球會(huì)因?yàn)樵馐艿絿?yán)重破壞而使得人類必須居住到另一個(gè)星球并進(jìn)行大遷徙，有許多說不完的或許等著發(fā)生，所以為了我們自己，也為了我們未來的子子孫孫，希望大家都能盡自己最大的力量，共同為創(chuàng)造美好的環(huán)境而努力，讓這個(gè)世界能變得更美好。
描寫未來的作文 篇2
“咦，我這是在哪啊？”。怎么會(huì)有一輛汽車在我的面前停著，從外觀上看，有點(diǎn)像媽媽昨天給我買的`汽車，我有點(diǎn)好奇，于是來到車旁邊，沒想到車門自動(dòng)打開了，而且還有一個(gè)細(xì)小的聲音說：“主人，請(qǐng)上車”。
我被它嚇了一跳，不由自主的往后退了幾步�！爸魅�，請(qǐng)不要害怕，我不會(huì)傷害你，我是未來的汽車，能說會(huì)道，有很多的功能，很容易操作的�！甭牭竭@我的好奇心又上來了，想看它到底都有什么功能，便上了車。在車上我沒看到方向盤，在安裝方向盤的位置看到了一個(gè)啟動(dòng)的按鈕，我便按了一下，“嗯、嗯”我感覺汽車起動(dòng)了，車內(nèi)又傳來了一個(gè)細(xì)小的聲音“主人，你要到哪里去，我使用的是無人駕駛系統(tǒng)，只要你設(shè)定好路線，想上哪我都能送你過去”。我心里有點(diǎn)亂，也沒想到要去哪，就隨便說了一句：“你上哪都行”。
車子就動(dòng)了起來，剛開始我有點(diǎn)不安，沒過多久就習(xí)慣了，我在車座上發(fā)現(xiàn)了一本操作手冊(cè)，就隨手翻了起來，這一翻可停不下來了，我被里面的精彩內(nèi)容吸引住了，這是真的嗎？我都不敢相信自己的眼睛，它可以像飛機(jī)一樣自由飛翔在天空，可以像潛水艇一樣潛入深海，后面的坐位都可以折疊，折疊后就是一間小臥室，有電腦，生活用品樣樣都有，能做飯，還有洗手間，想得真周到。
更重要的是它不用加汽油，它能分解生活垃圾儲(chǔ)存能量，能吸收太陽光儲(chǔ)存能量，能靠水力風(fēng)力儲(chǔ)存能量，不會(huì)排放廢氣。真是太神奇了，我抬起頭來，看向車外，“啊，什么時(shí)候跑到海里啦！”而且還有許多的魚在旁邊，好像是魚媽媽帶著很多的魚寶寶在前進(jìn)。突然一條很大的鯨魚出現(xiàn)在前方，離我們?cè)絹碓浇�，我不由得大叫起來“快停車，快停車，要撞上了，要撞了……”�?/p>
我在驚嚇中醒來，噢，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)，但夢(mèng)里的內(nèi)容我卻記憶猶新，我夢(mèng)到的是未來的汽車��！
描寫未來的作文 篇3
我們是21世紀(jì)的小主人。那么，未來的世界是怎么樣的呢？未來的學(xué)校又是怎么樣的呢？就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門，第一眼看到的就是學(xué)校很整潔，在右邊，大樓很壯觀，旁邊還有3個(gè)彈簧，彈簧上還有幾個(gè)坐墊，當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器，只要你輸入的是哪一層，它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后，就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室，在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器，只要你輸入正確的密碼：“304”，就可以進(jìn)入教室里了。我們走進(jìn)教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞，一個(gè)是放水杯子，一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告：“有垃圾出現(xiàn)�！比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼。“叮當(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接，顯示在電腦屏幕上，當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí)，電腦連著桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移開，讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好，桌子會(huì)移到教室最后面，讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課，還有，桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上，只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦，今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈！我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎？
描寫未來的作文 篇4
我是一輛未來的汽車。我的名字叫做“法拉利無敵光速100版第二代”，時(shí)速可達(dá)9的9次方千米。
我的外形是原子形的，有著堅(jiān)固的外殼，是用一種從火星提取的金屬材料做成的。我的體積不大，最多能夠裝載20多個(gè)人，因?yàn)槲野惭b有一種能把體積和重量都轉(zhuǎn)換得大約為零的裝置。我還安裝有超級(jí)防震裝置，行駛起來如履平地，非常平穩(wěn)舒服。我肚子里的座椅可隨時(shí)變成床供人們舒適的乘坐和休息。車上前后各有一臺(tái)超大型車載電視，有多臺(tái)電腦可供人們觀賞和娛樂。在我的肚子中部有一個(gè)小型的廚房，一臺(tái)全自動(dòng)做飯機(jī)可根據(jù)人們的口味做出各種各樣的美味佳肴，還有一臺(tái)可以把水變成各種飲料的機(jī)器，想喝什么只要在鍵盤上輕輕一按，一杯好喝的飲料就呈現(xiàn)在你的面前。在我的肚子下部還有一個(gè)超級(jí)現(xiàn)代化的衛(wèi)生間，全自動(dòng)沖洗，十分清潔。
我安裝有全自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)，開車的人只要在地圖里找出目的地，并選定它，按一下“啟動(dòng)”鍵，我就馬上利用GPS定位系統(tǒng)找出一條最近的開始行駛。這里車上的人就可以想干什么就干什么了！
怎么樣？夠神氣吧！如果你想要的話，就大吼一聲：“來吧，無敵汽車”，然后再付給我999萬元就可以把它開走了。
描寫未來的作文 篇5
每一樣?xùn)|西，都會(huì)隨著世界的發(fā)展而改變，我們的學(xué)校也正是如此。讓我們一起穿越時(shí)光隧道，來看看未來的學(xué)校是什么樣子的吧。
下面我要介紹的這所學(xué)校，座落在森林里。幾條小石子路直通向?qū)W校，石子路兩邊栽著奇花異草，有許多鳥兒和松鼠在花木中穿行。進(jìn)了學(xué)校大門，一眼望去的幾座小洋房，就是教學(xué)樓。教學(xué)樓旁邊圍著各種各樣的植物，每棟洋房的房頂上也同樣種了很多花草。從學(xué)校的上面往下看，整個(gè)校園全被包裹在樹木之間。出太陽的時(shí)候，還能看到花草樹木中間有一些彩色的光芒。
教學(xué)樓也設(shè)計(jì)得很精細(xì)。每棟樓都有四層，其中有一層是運(yùn)動(dòng)層，其它三層每層都有兩到三個(gè)班。二、三、四層還都設(shè)有危急滑梯，供發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)盡快逃離。這些滑梯有的直有的彎，但最終還是到達(dá)又大又寬的操場(chǎng)。
操場(chǎng)在教學(xué)樓旁邊，非常非常的大，一圈有800米長(zhǎng)。邊上還有一些娛樂設(shè)備，如爬桿用的桿子、秋千、單杠、雙杠、蹺蹺板以及滑梯，還有一條50米專用跑道。另外，在教學(xué)樓之間，有一些草坪，它們整天被太陽照著，特別柔軟暖和，學(xué)生們也常常到那兒進(jìn)行戶外學(xué)習(xí)。
學(xué)校的課程也變化了許多，除了必要的課外，其它的課都可以自己選擇。而且，必要的課都不用老師反復(fù)備課，上課時(shí)，只需要看有名的老師錄下的視頻,班主任還可以休息休息，學(xué)生有不理解的地方，講解一下就可以了。
同學(xué)們上科學(xué)課，常常到室外或?qū)嶒?yàn)樓去上課。實(shí)驗(yàn)樓的墻上畫著金色的畫，門口還有一根大豎桿，上面伸出許多小圓盤，圓盤上擺著許多實(shí)驗(yàn)裝置，有雨量器、風(fēng)速儀、防盜探測(cè)器等。儀器們每天辛苦工作，卻不需要給它們換電池。測(cè)出的結(jié)果通過一根地下電線傳遞進(jìn)一個(gè)小房間，與里頭的電腦相連，電腦會(huì)將信息自動(dòng)傳進(jìn)老師的手機(jī)里，所以老師們很快就能知道相關(guān)的信息了。
這樣的學(xué)校，與現(xiàn)在的學(xué)校相差太大了。不過，隨著科學(xué)的發(fā)展，這樣的學(xué)校很快會(huì)出現(xiàn)的。
【【精華】描寫未來的作文合集五篇】相關(guān)文章：
【精華】描寫未來的作文九篇04-07
【精華】描寫未來的作文10篇03-31
【精華】描寫未來的作文4篇03-27
【精華】描寫未來的作文三篇03-25
【精華】描寫未來的作文五篇03-12
【精華】描寫未來的作文5篇03-10
【精華】描寫未來的作文四篇02-15
描寫未來的作文合集10篇04-05
描寫未來的作文合集五篇02-13
描寫未來城市的作文02-27