【精華】未來(lái)的作文合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的未來(lái)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的世界很美，未來(lái)的大海很清澈，可以看到各種各樣的魚(yú)。突然來(lái)了一條大鯊魚(yú)，我很著急。但是，它卻不咬我，我很奇怪，于是我拿出了知識(shí)小電腦，哦，原來(lái)以前的食肉動(dòng)物現(xiàn)在都吃素了。
未來(lái)動(dòng)物園很干凈，每隔15小時(shí)機(jī)器人就會(huì)把動(dòng)物園打掃干凈，這樣動(dòng)物園就不會(huì)臟了。
玩了很久我也餓了，于是我走到了飯店，飯店的門(mén)是自動(dòng)的，想吃什么只要說(shuō)一聲飯菜就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在你的眼前。
接著我來(lái)到游樂(lè)園來(lái)玩，只要一元錢(qián)就可以玩很長(zhǎng)時(shí)間，游樂(lè)園新出了一種游戲叫“打地鼠”，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間，游戲真的很好玩。
隨后，我去商場(chǎng)里買(mǎi)東西，我看見(jiàn)了一件衣服它可以變成各種樣子，而且還可以變成各種顏色，很有意思。
我們?cè)撜務(wù)勎覀冏≡谀睦锪耍覀兎譃槿齻�(gè)地方，分別是太空、海洋、大地。當(dāng)然還有別的地方。
未來(lái)的世界真好呀！我盼望這一天早點(diǎn)到來(lái)。
未來(lái)的作文 篇2
春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，如此反反復(fù)復(fù)，彰顯生命本色。晝夜就像一對(duì)翅膀，悄悄從我身邊飛過(guò)，不知不覺(jué)中，十三個(gè)春秋已悄然離去，我不知道未來(lái)又會(huì)以怎樣的方式消逝。有時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人獨(dú)自走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人們，思緒萬(wàn)千……
人活著為什么那么累？是為了以后過(guò)得更好？那為什么要使自己的一大半青春耗費(fèi)在這種勞累中，為什么不能放松一下呢？是因?yàn)樯弦淮说谋破葐幔科鋵?shí)他們也是為了你好。我曾好幾次思考我的未來(lái)，思考自己如果不努力的話，將來(lái)會(huì)怎樣，流落街頭？努力又太累啦，我迷茫了。
我喜歡自己一個(gè)人，不太喜歡喧鬧，曾經(jīng)的我是個(gè)活潑的孩子，可現(xiàn)在我真的累了，也許你們會(huì)說(shuō)：“你還只是個(gè)孩子，能有多累啊�！笔前�，你們每天都要上班，做事，養(yǎng)家糊口，而我們，只要讀書(shū)就行了。我這么說(shuō)并不是我討厭讀書(shū)，但我真心不太喜歡所謂的“應(yīng)試教育”，小升初、中考、高考，這些不都是應(yīng)試教育嗎？在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，分?jǐn)?shù)高的錄取，分?jǐn)?shù)低的便被社會(huì)淘汰!這便是應(yīng)試教育存在的價(jià)值。我和許多人一樣，都被這種“應(yīng)試教育”的枷鎖牢牢鎖住，無(wú)法逃脫。尤其是那些在高考前奮戰(zhàn)的學(xué)生，不知道詛咒了多少遍這該死的高考，雖然這樣，他們依舊要經(jīng)歷這場(chǎng)高考，無(wú)法掙脫……
我經(jīng)常一個(gè)人，走在湖邊，慘淡的月光將湖面照的猶如白銀。月亮好似一個(gè)悲傷的孩子，在湖里哭著，使湖面泛起漣漪，滿湖的湖水是他的眼淚……漸漸地，湖面平靜了下來(lái)，那孩子好像在思考，他想的或許與我想的一樣。多少年？多少朋友里離開(kāi)？多少熟悉的人消失？唯有一“人”還陪著我——影子，他伴我走過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬，與我一起長(zhǎng)大，但我們卻也即將踏入應(yīng)試的場(chǎng)地，經(jīng)歷所謂的痛苦應(yīng)試……
多少次在河邊，渴望和魚(yú)兒一樣，自由的游向小河、游向大海；多少次仰望藍(lán)天，渴望和鳥(niǎo)兒一樣，展翅高飛；多少次陷入沉思，幻想與世隔絕，不用考慮將來(lái)。我寧愿做一根草，不被注意，不被保護(hù)，也不愿在那令人疲憊的世界生活；我寧愿做一匹野馬，在草原上奔跑，雖然可能餓死，但卻不用擔(dān)心世俗紛爭(zhēng)。可上天偏偏和我開(kāi)了個(gè)玩笑，讓我在如此難以生存的地方出生了。我真的迷茫了。
未來(lái)是什么，在很多人看來(lái)就是個(gè)時(shí)刻，是個(gè)還未到達(dá)的時(shí)刻。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那也許是個(gè)天堂，或是個(gè)地獄。當(dāng)每年秋風(fēng)颯颯時(shí)，我會(huì)想去外地，去其他的地方，離開(kāi)自己熟悉的地方，做自己想做的夢(mèng)。在這個(gè)夢(mèng)中，我會(huì)來(lái)到一個(gè)屬于我的世界，那里沒(méi)有所謂的“應(yīng)試教育”，只有一片天，一片地，雖然孤獨(dú)、單調(diào)，但我卻十分喜愛(ài)這里，因?yàn)檫@里只有我一個(gè)人，有我在現(xiàn)實(shí)生活中尋找不到的安寧。在這里，我沒(méi)有被所謂的枷鎖困住，我可以盡情的喊叫，不像現(xiàn)實(shí)中，一旦大聲喊叫就會(huì)遭來(lái)謾罵；在這里，我盡情釋放積蓄已久的煩惱；在這里，我可以隨心所欲，不用擔(dān)心其他的事物，我不想醒來(lái)，因?yàn)槲乙恍褋?lái)就會(huì)回到那個(gè)惱人的世界里去。但那始終是個(gè)夢(mèng)，我有同學(xué)，有家人，我不能離開(kāi)。在這里，我有了過(guò)去，這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，在這里，我有了理想，但也有了迷�！�
我曾對(duì)自己說(shuō)過(guò)，你夠努力了，不用把自己弄得那么累�？墒潞笙胂�，又覺(jué)得還不夠，自己還不夠努力。下一步，該怎么走？我不明白，在內(nèi)心最深處的自己想過(guò)放棄，不要走了，離開(kāi)這里，但我無(wú)能為力，我不能離開(kāi)，也不想離開(kāi)，我的內(nèi)心幾乎是崩潰的，我在自己的內(nèi)心里掙扎，直到把自己折騰得精疲力盡。
你們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？其實(shí)任何事物都有相似之處。偉大壯烈時(shí)如太陽(yáng)一般，但是，一轉(zhuǎn)眼便如滄田桑海，變化翻天覆地。就如再大的烈火也有滅的時(shí)候；再茂盛的叢林也有消失的時(shí)候；再漂亮的花也有凋謝的時(shí)候，何況是人。當(dāng)一切都燃燒殆盡、功成名就時(shí)卻面對(duì)死亡，你所做的一切得到了什么？只是被世界拋棄，被世界慢慢變得衰老，誰(shuí)也不能扭轉(zhuǎn)時(shí)間的手，既然如此，我們?yōu)楹芜�要努力？
在喧鬧的大街上，臉上的笑意逐漸退去，留下來(lái)的，只有落寞。寂靜的憂傷，與周?chē)姆比A喧鬧，顯得格格不入，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我習(xí)慣了自己一個(gè)人承受哀傷，臉上掛著比哭還難看十倍的微笑；習(xí)慣了用笑來(lái)掩飾自己的波瀾情緒，即使自己并不開(kāi)心；習(xí)慣了在很悶的時(shí)候趴在桌子上，即使根本就睡不著。因?yàn)閷?duì)未來(lái)的厭惡，我開(kāi)始討厭美麗的星空、煙火，因?yàn)槟菚?huì)讓我再次對(duì)未來(lái)充滿向往。
雖然有時(shí)候，我真的會(huì)討厭現(xiàn)在的生活，對(duì)自己的未來(lái)充滿疑惑和不解，但有時(shí)候，我卻頭腦十分清醒，在我頭腦清醒的時(shí)候，我會(huì)去融入大家的群體，感受大家一起時(shí)的那種歡樂(lè)，這使我覺(jué)得世間美好的東西還是很多的，也只有在這種時(shí)候，我才會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
我們的確會(huì)累，但相比復(fù)雜的社會(huì)，讀書(shū)更輕松，更單純；我們的確討厭應(yīng)試教育，但這對(duì)那些窮苦人家是一個(gè)機(jī)會(huì)，這可以改變他們的命運(yùn)；未來(lái)確實(shí)會(huì)有迷茫，但它就像一場(chǎng)雨一樣，暴雨過(guò)后，便會(huì)有彩虹。既然沒(méi)有陽(yáng)光，就學(xué)會(huì)享受風(fēng)雨的清涼，既然沒(méi)有鮮花，就學(xué)會(huì)感受泥土的芬芳，想要的多了，是負(fù)累；奢望少了，會(huì)滿意；微笑的眼睛，才能看見(jiàn)美麗的風(fēng)景；簡(jiǎn)單心境，才能擁有快樂(lè)心情。學(xué)習(xí)本身是快樂(lè)的，只要你用一種輕松的心態(tài)去看待，正如一句話所說(shuō)：“生活中的痛苦，會(huì)除的人是快樂(lè)的；生活中的快樂(lè)，會(huì)乘的人是幸福的!”成長(zhǎng)是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，而生活中的苦難，便是我們最寶貴的財(cái)富!
正因?yàn)榭捱^(guò)，才會(huì)有更甜的笑；正因?yàn)楸绘i住，才會(huì)有開(kāi)鎖的時(shí)候；正因?yàn)樗^的應(yīng)試，才會(huì)不斷誕生強(qiáng)者!茫茫紅塵悠悠夢(mèng)，風(fēng)風(fēng)雨雨走人生“人生的磨難是很多的，所以我們不可對(duì)于每一件輕微的傷害都過(guò)于敏感。在生活磨難面前，精神上的堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)動(dòng)于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。”其實(shí)，我們不應(yīng)悵惘伴一生，任何困難都有解決的辦法。雖然你不知道未來(lái)的路有多困難，會(huì)有多少艱難險(xiǎn)阻，但只要你不迷茫，就會(huì)有一盞明亮的燈幫你照亮前方的路，你只需要一路向前沖，掙脫內(nèi)心的枷鎖，便一定能創(chuàng)造最美好的未來(lái)!
未來(lái)的作文 篇3
你需要讓自己靜下心來(lái)，時(shí)常的，要受到控制。
遠(yuǎn)方到底有多遠(yuǎn)，未來(lái)到底有多長(zhǎng)。你在知乎上，也看過(guò)那么多人編出來(lái)的故事，但是每一次，他們都在努力想要做好自己，就好像無(wú)數(shù)次，你也曾經(jīng)掙扎與人情世故的選擇。
可是最終仍然沒(méi)有答案。
未來(lái)是一個(gè)充滿希望的名詞。在這個(gè)名詞里，你可以看到無(wú)限的希望，可以看到那些逐漸錯(cuò)失的事物，最終都能夠得到一個(gè)好的結(jié)局。
沒(méi)有誰(shuí)會(huì)一直守護(hù)著你的玻璃心，但是你仍然要感謝，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)那樣的故事，也會(huì)有人看過(guò)。那么多美好，你需要時(shí)刻讓自己看到，但是也不能憋屈自己，有話想說(shuō)就說(shuō)，不必要讓自己難過(guò)。
我們口口聲聲地說(shuō)著曾經(jīng)，想著未來(lái)，可是真的事情落在自己身上的時(shí)候，又開(kāi)始變慫了。
我們閑來(lái)無(wú)事，也會(huì)去刷空間，刷朋友圈，也會(huì)在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，不斷經(jīng)受著別人的打擊和生活的驚濤駭浪，但是我們最終還是要成長(zhǎng)。
沒(méi)有什么是無(wú)法忘記的。
沒(méi)有什么是需要總在我們心頭，看不到因果，也看不清未來(lái)。
我會(huì)一直都記得，曾經(jīng)你輸入的那些記錄，他們也會(huì)銘記在腦海，也會(huì)突然想明白，原來(lái)他曾經(jīng)的一句話，居然讓你一下子記了那么多年。
未來(lái)的作文 篇4
月亮悄悄地上樹(shù)梢，大地灑滿了銀色的月光，我躺在床上看著一本《未來(lái)的學(xué)校》，看著，看著，慢慢地，慢慢地，我的眼皮直打架，眼前的字漸漸在模糊起來(lái)
忽然，我感覺(jué)自己的身子輕輕地，飄飄地，緊接著一陣頭暈?zāi)垦�，便什么也不知道。等我蘇醒過(guò)來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到一個(gè)陌生而又美麗的地方。
首先映入我眼簾的是一座高達(dá)幾百米象玻璃透明的城堡一樣建筑物，看上去給我的感覺(jué)是既清爽又美觀，在建筑中間還有一個(gè)清澈見(jiàn)底的象人工湖似的音樂(lè)噴泉，水面上有的天鵝對(duì)著水面在梳妝，而有的則在嬉鬧，周?chē)�種植著蒼翠挺拔的大樹(shù)，樹(shù)下就是爭(zhēng)奇斗艷的花朵，地上的小草看一去也是那樣充滿活力，�。∪绱嗣利惖牡胤�，真象是到了天國(guó)的花園。我正在納悶這是什么地方，一排在陽(yáng)光下閃光的彩色大字深深地吸引了我的目光南山雙語(yǔ)學(xué)校。哦！我突然感覺(jué)，我是不是穿越了時(shí)光隧道，來(lái)到了未來(lái)的南山雙語(yǔ)學(xué)校。
于是我決定好好參觀一下我曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)生活的地方，我先來(lái)到餐廳，這里的一切讓我大吃一驚，餐桌上擺滿了豐富的食物，還播放著動(dòng)聽(tīng)的背景音樂(lè)，餐廳的格調(diào)也讓人倍感舒心，，這時(shí)一位廚師阿姨向我走來(lái)，為我介紹了這些豐富的食物都是科學(xué)配方，按照同學(xué)們每天需要的營(yíng)養(yǎng)成分有計(jì)劃按比例達(dá)配的，我隨手拿了一個(gè)類似炸蝦仁的東西，阿姨忙說(shuō)：這個(gè)是炸蝗蟲(chóng)，經(jīng)過(guò)我們處理加工，現(xiàn)在的它不僅營(yíng)養(yǎng)豐富，而且美味爽口，聽(tīng)得我饞得不得了，急忙將它放入口中，味道真是棒極了，又酥又脆，入口即化，我吃后贊不絕口。
出了餐廳我來(lái)到教室，往日的黑板已被電腦代替，學(xué)生的作業(yè)全都在電腦上完成，老師的授課也是在一臺(tái)主機(jī)上，教室的燈光柔和而明亮，不但能對(duì)同學(xué)的眼睛進(jìn)行保護(hù)，能使近視的同學(xué)恢復(fù)正常。教室里玻璃也是神通廣大，只有沾上一點(diǎn)灰塵就會(huì)自動(dòng)清除。教室還有一套自動(dòng)清潔轉(zhuǎn)化系統(tǒng)，能將地面的垃圾轉(zhuǎn)化成新鮮的空氣供人使用。從教室里走出來(lái)，我便乘上電梯向?qū)嬍易呷�，這電梯也可是綠色電梯，電梯里有一面很大的屏幕，屏幕里播放著一些珍貴的奇花異草，還有講解員在詳細(xì)地介紹。這樣同學(xué)們?cè)隗w息過(guò)程中也了解了課外知識(shí)。真是一舉兩得。來(lái)到寢室，里面的布置讓我羨慕不已，一個(gè)寢室4個(gè)人，每個(gè)人都住上鋪，下鋪就是桌椅，桌子上面還有嶄新的電腦，供同學(xué)們使用。我邊走邊看，一不留神撞到了門(mén)上。
我大叫一聲，我被驚醒了，嚇出了一身冷汗，我了擦額頭上的汗，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
未來(lái)的作文 篇5
現(xiàn)在的筆各種各樣，質(zhì)量卻參差不齊�，F(xiàn)在的筆，可不方便了，不是沒(méi)墨水，就是斷水。有時(shí)候，我考試時(shí)，寫(xiě)到一半，墨水就沒(méi)了。如果把墨水帶來(lái)又不方便。總是要向同學(xué)借筆。所以我想發(fā)明一種神奇的筆。 神奇的筆可不樣，它的外殼堅(jiān)硬，可拿起只有橡皮檫那么重。這種筆有無(wú)限的墨水，因?yàn)樗枪饽芄P，在晚上只要你一開(kāi)燈就可以用了。這筆還有提醒功能。每當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，這筆的筆頭就會(huì)發(fā)出白色光。然后出現(xiàn)一塊橡皮在你面前，只要你輕輕一檫，就可以重寫(xiě)寫(xiě)錯(cuò)的字了。這筆還有保護(hù)視力的功能。當(dāng)光線太強(qiáng)時(shí)，它就會(huì)把一些光吸收在筆頭上使你更安全。當(dāng)光線太暗時(shí)，它就會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)墓�，讓你看清楚些。此外，這筆還有音樂(lè)功能。在學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，每一到下課，你可以按一下紅色按鈕，它就會(huì)播放出美妙的音樂(lè)。讓你頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢。 現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種筆。我期待自己的美好愿望早日實(shí)現(xiàn)。六年級(jí):陳思琦愛(ài)學(xué)習(xí)
未來(lái)的作文 篇6
在地球的某一個(gè)地方，生活了一戶非常繁忙的人家。一家人都為了自己的工作，忙得沒(méi)時(shí)間在一起閑聊。每天各忙各的，來(lái)去匆匆。
奶奶沒(méi)有工作，但她為了家中的家務(wù)忙得不可開(kāi)交。每天早早地起床，為家人做早飯，然后洗碗、洗衣服、拖地……整天除了做家務(wù)，還是做家務(wù)，一點(diǎn)兒空余的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí)，奶奶的背后長(zhǎng)出了許許多多的手，一雙手洗碗，一雙手洗衣服……，一切都安排好了，讓奶奶在一個(gè)時(shí)間中做了許多事，很快就做完家務(wù)，悠閑地休息了。
爸爸是航天公司的宇航員，整天乘著笨重的宇宙飛船去太空工作。爸爸覺(jué)得乘飛船太慢，就一直想解決的方法。突然，他的背后長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，翅膀上覆蓋了美麗潔白的羽毛，非常漂亮。這對(duì)翅膀不但漂亮，而且飛行速度比宇宙飛船還快。爸爸的腦海里只要一想到飛，翅膀就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)，而且會(huì)一照爸爸的思想飛到宇宙的每一個(gè)角落。幫助爸爸順利地完成工作，還節(jié)約了許多飛行的時(shí)間，每天都很早回家。
“看！是一條美人魚(yú)！”這就是媽媽，媽媽在一次潛水表演前，她剛一進(jìn)入水池，她的一身潛水服就變成了一條閃閃發(fā)光的魚(yú)尾。魚(yú)尾任媽媽擺動(dòng)，媽媽在水中，就像在陸地上一樣自在。魚(yú)尾上的鱗片幫助媽媽呼吸水中的氧氣，不必再依靠沉重而難看的氧氣瓶了。但當(dāng)她離開(kāi)水時(shí)，她的魚(yú)尾又變成了兩條正常的腿了。
丁丁是一個(gè)昆蟲(chóng)愛(ài)好者，他整天觀察他的昆蟲(chóng)，許許多多的昆蟲(chóng)讓他的眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。一天，他的'身上忽然長(zhǎng)出了幾對(duì)眼睛，讓他想看什么就看什么，一次可以觀察所有的昆蟲(chóng)，不用一只接一只地去看，節(jié)省了許多時(shí)間。
丁丁一家人的改變，讓他們節(jié)省了很多很多的時(shí)間，每天晚上都有時(shí)間在一起談天說(shuō)地，盡享天倫之樂(lè)。
未來(lái)的作文 篇7
早晨我被“吉利”叫醒，這時(shí)“保姆”也端上了香噴噴的早餐。十分鐘后，我登上了我的“神秘一號(hào)”宇宙飛船。開(kāi)始了新一天的奮斗。
首先到達(dá)的是我的工作室，我按動(dòng)門(mén)后的‘開(kāi)啟電腦按鈕’打開(kāi)電腦，我的本職是一名‘全科’醫(yī)生,當(dāng)我確定所有人都很健康時(shí)才開(kāi)始了我的業(yè)余愛(ài)好-----搞發(fā)明創(chuàng)造，主要內(nèi)容都是關(guān)于環(huán)境的。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)科技發(fā)達(dá)了，地球母親一天一天的衰老下去，病情日益加重。天空上不停的飛著飛船，也不停的有著廢紙盒、塑料帶、污水、做實(shí)驗(yàn)剩下的材料飛過(guò)；地上的花草樹(shù)木早已被采去做實(shí)驗(yàn)，地上只剩下一堆一堆的垃圾；空氣更別提了，全是工廠加工剩下的有毒氣體，環(huán)境慘不忍睹。我想：地球母親一定在傷心的哭泣吧！所以我想為我們共同的“母親"做些貢獻(xiàn)，讓她恢復(fù)原來(lái)的生命力，我想再次看到地球母親那燦爛的笑容，挽回我們以往犯下的“欺母之罪”。現(xiàn)在我正在發(fā)明一種可以是萬(wàn)物擁有數(shù)一次生命力的壓縮種子，因此得名為“STRONG LIFE（意思為‘生命強(qiáng)’）”。
隨后我們來(lái)到了我的功能室，在那里我可以在大屏幕上通過(guò)一根線來(lái)為那些人們免費(fèi)體檢。體檢完后，我可就要開(kāi)始我的醫(yī)藥發(fā)明了，現(xiàn)在我制造的一部分藥品已經(jīng)流向了國(guó)外，此時(shí)賣(mài)的正火哩！我為何不為此高興也？于是乎，我創(chuàng)造的靈感就更強(qiáng)了！不一會(huì)兒就發(fā)明出了一個(gè)能治百病、有營(yíng)養(yǎng)、適合人類口味的壓縮“糖片”，取名為“FUNCTION OF MANY（意思為‘功能多’)”我想：這一定也會(huì)受大眾喜歡吧！
最后我來(lái)到了展示廳，在這里的許多機(jī)器人，根據(jù)我的安排，我給了他們每個(gè)人一個(gè)聰明的大腦，根據(jù)我的指示它們會(huì)拍練出許多精彩的節(jié)目。這不，我的機(jī)器人保鏢告訴我，說(shuō)，今天他們有新節(jié)目上演，叫我前去參觀。它們這回上演了一場(chǎng)《地球保衛(wèi)戰(zhàn)》，講的是兩位地球使者艱難的保衛(wèi)地球，在其過(guò)程中，有許多‘妖怪’趁機(jī)作亂，最終兩位使者成功的保衛(wèi)了地球，取得了勝利。我看后激動(dòng)不已，熱淚盈眶。
晚上我現(xiàn)場(chǎng)觀看了哈雷。雖說(shuō)是百年一遇，這一次的哈雷，卻讓我大失所望。也許是環(huán)境的影響，這次的哈雷顯得并不高興，低頭耷腦。我不由的發(fā)出一聲感嘆，悲哀呀！我們?yōu)槭裁淳筒荒茏尠倌暌挥龅墓赘吒吲d興的走呢？
忙碌的一天終于結(jié)束了，期望地球的今天永不再現(xiàn)，讓我們用新的生活方式去迎接那明媚、燦爛、美好的明天吧!
未來(lái)的作文 篇8
20年后的我會(huì)是什么樣子的呢？我冥思苦想：也許我會(huì)是一名神奇的發(fā)明家；也許我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師；也許我會(huì)是一名高科技的農(nóng)民。如果20年后的我會(huì)是一名神奇的發(fā)明家，我就會(huì)發(fā)明出各種各樣的東西獻(xiàn)給人們。假如我發(fā)明了一輛能飛的自行車(chē)，人們就不用像蝸牛一樣費(fèi)力地走路，可以直接騎上自行車(chē)在空中飛奔；如果家家戶戶都沒(méi)有電了，我就會(huì)發(fā)明一個(gè)電燈，來(lái)為人們照明；如果有人不小心掉進(jìn)了陷坑里，我就發(fā)明一個(gè)能自動(dòng)升降的梯子，讓那個(gè)人爬上來(lái)。
如果20年后的我會(huì)是一名優(yōu)秀的老師，我會(huì)認(rèn)真盡全職來(lái)教我的學(xué)生，如果有一位同學(xué)遇到難題不會(huì)，我會(huì)慢慢的去幫他（她）講解；如果同學(xué)們需要老師幫助什么，我都會(huì)盡力地去幫助我的學(xué)生。我就像他們的大哥哥一樣教育他們。
如果20年后的我會(huì)是一名高科技的農(nóng)民，我就會(huì)擁有一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)，農(nóng)場(chǎng)里面全是綠色蔬菜，不用施化肥。到了秋天后，農(nóng)場(chǎng)里的收成提高幾倍，所以農(nóng)場(chǎng)年年都得到了好收成。
這就是20年后的我——一個(gè)高科技的人才！
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