【必備】未來的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的未來的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的作文 篇1
隨著科技日新月異的發(fā)展，給人們帶來了許多方便和好處，我想發(fā)明一種多功能的垃圾箱。
現(xiàn)在的垃圾箱是一個(gè)沒有任何功能的容器，而我要發(fā)明的多功能垃圾箱確有很多功能。它可以自動(dòng)分類，自動(dòng)撿拾垃圾，還可以宣傳環(huán)保。它是由電腦控制的，垃圾箱里面有三層。第一層會(huì)集中所有垃圾，里面有一個(gè)機(jī)器，可辨別哪些是可回收垃圾，哪些是不可回收垃圾，然后自動(dòng)把不可回收垃圾放在第二層，把可回收垃圾放在第三層；若有人在附近隨便扔垃圾，它的兩邊就會(huì)“長”出手，底下“生”出四個(gè)輪子，走到垃圾旁邊，用手把垃圾撿起來，放入自己的“肚子”里；它的外層還有一個(gè)液晶顯示屏，每天都會(huì)播放一些環(huán)保視頻和節(jié)目，讓人們做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。有人可能會(huì)說，它萬一沒電了怎么辦？它其實(shí)不用電，而是吸收太陽能轉(zhuǎn)換成能源的。晴天，它盡量多吸收太陽能，用于日常工作，把剩余能量儲(chǔ)存起來，就算陰天也能使用。
怎么樣，我發(fā)明的多功能垃圾箱是不是很棒呀！如果未來真的能使用這種垃圾箱，生活一定更加美好。
未來的作文 篇2
未來的書是一個(gè)有很多功能的電子書，更可以變大，變小，它的功能有：查看地圖、上網(wǎng)、由有老師講解不會(huì)的題、可以自動(dòng)批作業(yè)……
如果你有了這本電子書，你以后會(huì)不怕迷路，假如你去樹林打獵，打著打著，天漸漸暗下來，你想回家，但是走了半天也沒有到。迷了路以后，你可以拿出你的電子書來，對他說一聲：“電子書，用地圖把我回家的路顯示出來，好讓我回家！”顯示出來后，保證讓你不到10分鐘就到家，而且，你會(huì)非常安全。
當(dāng)然，很多時(shí)候，你會(huì)因?yàn)闆]有交到朋友而無趣，你這時(shí)就可以拿出電子書來，對他說：“電子書，我很無趣，想上網(wǎng)干一些事，快點(diǎn)顯示出瀏覽器�！憋@示出來后，保證然你不到5分鐘的時(shí)間，就能找到樂趣。
在每次打開書學(xué)習(xí)時(shí)，你總會(huì)有不會(huì)的題，你可以不麻煩老師，可以拿出電子書，對他說一句：“電子書，快快請一位老師，給我講解這倒不會(huì)的題！”有了電子書里的老師給你講解題，保證讓你每年的成績不超過前五名。
在每次寫完作業(yè)，要給老師批這道題時(shí)，總會(huì)因?yàn)楹ε伦约哄e(cuò)后，老師會(huì)說自己，而不敢去，沒關(guān)系，只要你拿出電子書對她好好的說一聲：“電子書啊，請你自動(dòng)給我批作業(yè)，但是不要把錯(cuò)的批在題上，就告訴我的大腦，告訴我解析，讓我給正確，但是要把對的批在題里！”
這就是未來的電子書很神奇吧，如果你想變成未來的科學(xué)家，就請?jiān)谧魑牡幕A(chǔ)里，寫下你的發(fā)明！
未來的作文 篇3
我的未來：
你好！
你能想象么？我——正向你微笑著走來的你鏡中的影，手握卡通圓珠筆，眼望北緯22。5度的湛藍(lán)天空，“簇?fù)怼痹谟湍段翠N的試卷與成摞的書本中，給你寫信的模樣。其實(shí)，有時(shí)候自己只是想，單純地想，到底要到什么時(shí)候才能握得住，甚至可以形容成被我望眼欲穿的，你那雙想象中溫暖而有力的手。
你知道么？我正在為了你而努力呢。
忍著不礙事的疼痛與疲倦用盡力氣鍛煉，擔(dān)著無所謂的壓力和困頓打足精神鉆研。有時(shí)候甚至無法辨別自己是活在紛亂蕪雜真實(shí)可感的殘酷夢境，還是疼痛頹敗虛無縹緲的.隱忍現(xiàn)實(shí)。可是還是咬著牙關(guān)秉持對你執(zhí)著和信念，堅(jiān)定而虔誠地向前。我聽說信徒會(huì)在每年特定的時(shí)間集體朝圣，向著他們心中圣潔而光輝的穹頂寺廟不懈前行。那么我可不可以算作你的圣徒呢？只想著握住你的手，過去的眼淚和汗水就不算白流。
我知道自己曾經(jīng)執(zhí)拗地質(zhì)問追尋的意義，知道自己曾經(jīng)掙扎著想逃離畸形的束縛，知道自己曾經(jīng)吶喊著不愿屈從這狹窄的困境。
后來才開始明白，乖乖聽話，順從著前進(jìn)，才是使自己逃脫魔域的最快方法。于是磨平了棱角，拔去了利刺，學(xué)著緘默學(xué)著微笑，學(xué)著把無法實(shí)現(xiàn)的希望藏在心中保持好最初的溫度。
真想，真想握住你的手，如同領(lǐng)取了通行證一般，在所憧憬城堡里逍遙漫游。
未來的作文 篇4
20xx年1月28日，一輛轎車停在中國科技學(xué)院，一位高貴優(yōu)雅的女士從里面走出來，那就是未來的我，未來的我是一位科學(xué)家。
1月份，我發(fā)明了自動(dòng)紙張，這種紙張是有500種顏色，有5個(gè)按鈕，比如你拿了根黑色的筆你就按第5個(gè)按鈕，里面的顏色比前四個(gè)按鈕多200種顏色，如果你想把黑色換成紅色，你就按第1個(gè)按鈕，找到你選的顏色，把筆頭往里面一插，就變成紅色的了。
5月份，我再次發(fā)明了智能椅子。有的人問：“為什么研究這種椅子？”答案就在這，這種椅子特別好，你外出時(shí)，可以把椅子縮小放在口袋里，如果你走累了可以把它拿出來放大，你坐在上面。如果有垃圾，它可以自動(dòng)回收，變成電。
在8月份的前一天，我發(fā)明了環(huán)保汽車。這種汽車上都是植物，許多車停在一起，就像植物墻一樣。這種汽車排出來的不是毒，而是空氣。這種汽車已經(jīng)投入使用了。我真是太開心了！
這就是一個(gè)未來的我，一個(gè)造福人們，一個(gè)為國爭光的我。
未來的作文 篇5
你所厭惡的現(xiàn)在，是未來的你回不去的曾經(jīng)�！}記
一、湮滅的忘卻
留在記憶最深處的，是充斥酸澀的淚水，還有那些最真實(shí)的笑靨。曾經(jīng)的快樂傷悲都破碎成黯淡的過去，穿破幕布揮映在頹廢的白墻上，用顫抖的文字寫下，那是回不去的曾經(jīng)。
我忘卻了很多，如今的我，安靜的坐在21℃教室的角落里，安靜地做著數(shù)不清的習(xí)題，安靜地回憶著過去。在這安靜的盡頭，我看到了一道蜿蜒而過的光與濃烈的迷霧糾纏不清。我的發(fā)梢，睫毛已被沾濕。噓，安靜的傾聽，這時(shí)光的腳步聲正在不知疲倦的奔跑，其中還夾雜這什么？還有一顆心在跳動(dòng)。
曾經(jīng)的我呢？是消失在了時(shí)空的夾縫中嗎？思緒被扯到了曾經(jīng)。曾經(jīng)，在舒逸的小窩中迷糊不醒，做著一個(gè)個(gè)不切實(shí)際的美夢寄托在未來。曾經(jīng)，笑得明媚燦爛，兩邊的油菜花都圍繞而生。曾經(jīng)，膠鞋踩在青石板上發(fā)出脆響，雨中漫步瀟灑自在。曾經(jīng)，我總在盼望成長忘卻了現(xiàn)在，可未來，我又在回首往昔中丟了曾經(jīng)。泛黃的相冊記載著什么？無非是一排不可挽留的腳步，眼中氤氳著薄薄的水汽，腦海中破碎一片，記憶的丟失心頭的惆悵，那是回不去的曾經(jīng)。
二、虛假的冥想
伏案提筆，我用文字編織未來。前方之路何其渺茫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似是終點(diǎn)卻又撲朔迷離，一顆顆星光變幻閃爍的呼應(yīng)著。我的眼睛，因疲倦而奮力瞇開。這看不見摸不到的未來，是流淌的現(xiàn)在。
如果未來的我忘卻了現(xiàn)在，是因?yàn)槟谴猴L(fēng)掩蓋了曾經(jīng)的我留下的氣息，以至于我在未來的未來，也失去了曾經(jīng)的現(xiàn)在。
終——你所憎厭的今天，是千萬人奢望的明天。
未來的作文 篇6
大家都知道，我們的安全是家長和老師的心頭大事。所以我發(fā)明了一種能當(dāng)孩子們的保安的小型機(jī)器人。它是長方形的，全身呈白色；長3厘米，寬2.5厘米。這款小保安很方便攜帶。
中午，同學(xué)們在操場上玩�？墒且煌嫫饋�，常常會(huì)忘了自己的人身安全。比如大家在爬桿，當(dāng)一個(gè)同學(xué)在桿子的最頂處做了一個(gè)危險(xiǎn)動(dòng)作，保安就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“叮咚叮咚……”的提示音，這樣就會(huì)引起你的重視，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。可能會(huì)問了：“要是這個(gè)‘小保安’天天每時(shí)每刻提醒你的安全，多費(fèi)電呀！”不過沒關(guān)系，我發(fā)明的小保安很環(huán)保的，它用的是太陽能小電池板。而且，小保安身上總是背著兩個(gè)“小書包”，一紅一黑。只要按一下紅色的按鈕就能讓你知道你現(xiàn)在在哪，可以在這里干什么。
黑色按鈕時(shí)最特別的，它是我們的好幫手，它就是-----漢字的保安。你只要按一下它，它就會(huì)自動(dòng)“睜開”一只小紅外線電子眼，掃描你的生字本、抄詞本和習(xí)作，幫你找錯(cuò)字，提醒你改對。這樣，你就可以次次全對了。
你們看，我設(shè)計(jì)的機(jī)器人很合情合理吧？
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