寫未來的什么三年級作文
你會想象未來的什么事物呢？會是什么樣子的呢？接下來小編為大家推薦的是未來的什么三年級作文，僅供參考。
寫未來的什么三年級作文一
我們?nèi)祟愲S著年齡的增長，所穿過的衣服越來越多，放在衣柜里堆成象小山似的。穿舊的衣服扔掉后十分可惜，不但耗費了大量的金錢，而且不利于環(huán)保。我想發(fā)明一種衣服，既美觀又實用，一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要。
這種衣服可以用遙控器來控制。它的外表能變化，有各種各樣的花色和面料質(zhì)感。比如：我想要一件外衣，按一下遙控器的.按紐，衣服就會根據(jù)季節(jié)和天氣情況變化出不同的顏色和外觀供你選擇，如果看中那種顏色款式，按確認鍵即可。
這件衣服還能自動的調(diào)節(jié)溫度，像一件“空調(diào)”衣一樣。夏天穿上很涼快，而且可以擋住太陽的紫外線，雨天時還可以防水。寒冷的冬天穿上它時，雖然衣服很輕很薄，但是很暖和，一點也不影響我們運動和鍛練。這種衣服還有殺菌消毒的作用，能保證我們再也不會得象“非典”那樣的傳染病。
這種衣服還有一個特點，它內(nèi)置了很多好聽的音樂和歌曲，當(dāng)你在休閑和上學(xué)的路上，會根據(jù)你的情趣自動播放音樂。在橫穿馬路和上學(xué)快要遲到的時候，能自動用語音提示你注意，以確保交通安全和上學(xué)準(zhǔn)點。
多么好的衣裳啊，相信大家一定很喜歡它。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)這種衣服的時間離我們不遠了�，F(xiàn)在，我們必須努力的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大后當(dāng)上科學(xué)家，發(fā)明更多更實用的東西，造福于全人類，同時把我們的生活打扮的絢麗多彩。
寫未來的什么三年級作文二
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因為它方便，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。
上課鈴聲響了，同學(xué)都進進了教室。奇怪，怎么沒有老師來上課呢？原來我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽老師講課，在講話的話，椅子就會變出一雙手來打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時間也到了�？墒菍W(xué)校里沒有食堂，怎么吃飯呢？原來學(xué)校的教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒有時間來接我們，所以我想出了個點子。把講臺變形成校車來接我們回家，把我們送進自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來的教室，未來的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
寫未來的什么三年級作文三
“��！”一道光射進了我的雙眼，我揉了揉了眼晴，發(fā)現(xiàn)自己變成了一位發(fā)明家。
我走出了家門，打開信箱，“呀！救命！”我大喊一聲，信件在我面前堆成了小山，我拾起一封信，上面寫著：
尊敬的發(fā)明家：
你好！我家有盞臺燈，每次當(dāng)我寫完作業(yè)都忘記了關(guān)臺燈，我覺得很浪費，所以請您發(fā)明一盞“善解人意燈”好嗎？在此我先謝謝您了。
我又看了看其他的信，原來他們都請求我發(fā)明“善解人意燈”。我二話不說立刻跑回實驗室，找來材料，便開始了我的發(fā)明。通過了我的努力，花了九九八十一天的時間我終于成功了！我把善解人意燈粘上說明書：善解人意燈——不用愁，完成工作后自動關(guān)閉，要想做事情會自動開啟，方便、實惠又很耐用。我開心極了，因為他們用了我發(fā)明的善解人意燈后，會省去不少的電費。減少了不必要的浪費。想到這里，我不禁咯咯地笑出聲來。
“哇！懶蟲起來了！作業(yè)沒完成！”我睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)臺燈還一直開著，自己趴著睡了。我想：我一定要博覽群書。長大后當(dāng)一位發(fā)明家。當(dāng)人們遇到災(zāi)難時，我會用機器去幫助他們。
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