描寫微笑的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的描寫微笑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫微笑的作文1
人類最善長對人表達的動作就是微笑，一個微笑里面包含了很多意思，這取決于個人的理解，在我的心海中，最難忘得是一個帶著母愛和鼓勵的微笑。
開學校運動會的晚上，我忐忑不安的母親說：“明天就要開運動會了，我肯定跑不好，咋辦啊�！蹦赣H和藹的對我說：“孩子，你不要去想啥比賽，你就想明天我和同學們比賽跑步，沒關系的。這樣想的話你的心態(tài)會好一點�！蔽尹c了點頭，努力使自己的心平靜下來。
第2天早上，我匆匆起了床，突然想到今天要參加比賽我的心又開始快速地跳動。母親走了進來，仿佛看穿了我的心事，說：“不要緊張，相信自己可以的�！蔽冶称饡�，向門口走去，在轉彎處的時候我瞥了瞥母親，這時，一股暖流流遍我的全身，母親正對著我微笑，這個笑中包含了鼓勵與信任。我也對母親笑了笑，心中的事情早就消失了。
當廣播報到我名字時，我又開始緊張了，兩條腿不停地抖，忐忑不安地來到起跑線上，這時母親的微笑又浮現在我的眼前，我頓時充滿了信心，也充滿了力量。隨著槍聲，我用著中等的速度跑，因為這是800米。我閉著嘴巴，第一圈時呼吸還算均勻，第2圈跑到一半時呼吸開始凌亂，開始急促，跑完第2圈時，腿像灌了鉛似的，每漫一步仿佛就會在地上印上一個腳印。漸漸的，我從第2落到了第5，母親的微笑又浮現在我的眼前，我看到了鼓勵，我的全身都沸騰起來，汗水遮住了雙眼，但我已經啥都不管了，帶著這個鼓勵的微笑，咬著雙牙奮力往前沖去，仿佛這個世界就只有我一個人。
終于，我沖到了中點，在我要倒下去的一刻，母親的微笑時刻在我的心頭忽亮忽暗，是這個鼓勵的微笑支持著我。
一個微笑，能帶給人無窮的力量。笑一個給自己與別人看看。
描寫微笑的作文2
涼風習習。湛藍的天幕上飄動著朵朵白云，它們望著大地，微笑著。離考試的日子越來越近了，看著自由自在的云兒們，我不由得生出羨慕之情：看他們多悠閑！而我呢，和別的平凡學生一樣，命運總“掌握”在考試“手里”，哎，考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。又要考試了，我好緊張。
媽媽的嘴角微微上揚，我無精打采地問：“媽媽，考不好的話怎么辦？”媽媽給了我一個甜美的微笑：“別有壓力，沒有萬一。盡自己的努力去發(fā)揮，你一定很棒！”
一個鼓勵的微笑，給了我動力。
同學的嘴角微微上揚。她拍拍我的肩膀說；“加油，你一定行，好好表現哦！”我也還給她一個微笑：“你也要加油��！”她繼續(xù)笑著說：“一起努力吧，祝你成功�！�
一個鼓勵的微笑，給了我信心。
老師的嘴角微微上揚。依舊是那個笑容，跟剛入學時一模一樣：“好好努力吧，克服困難，改掉不足，爭取超過對手！”我點點頭，笑著走了出來。
一個鼓勵的微笑，給了我目標。
監(jiān)考老師的嘴角微微上揚，化解了考場上的火藥味。他說：“不要緊張，相信自己，發(fā)揮出最高的水平�！蔽野察o的思索著問題，一個個數字與題解方法在腦海中井然有序的排列起來。
一個鼓勵的微笑，給了我鎮(zhèn)定。
終于，成績出來了。我的數學成績與英語成績不錯，但語文成績——辜負了我的期望，與預料之中的成績差距很大，我不禁有些失望，有點氣餒，真恨自己的語文成績沒進步。然而，那一個個鼓勵的微笑出現在我眼前，反復在對我說：“不要氣餒，不要傷心。吸取教訓，還有下一次。”
對呀，我?guī)е⑿Τ霭l(fā)，將載著微笑收獲。有那些微笑鼓勵著，扶持著，我會帶著動力、信心、目標及鎮(zhèn)定揚帆起航�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”有鼓勵相伴，我一定會回報成功。
描寫微笑的作文3
笑，一個很平常，很不引人注目的表情，在我們的臉龐上扮演著一位匆匆的：過客。微笑，是一種很讓人愉悅，心情舒展的表情，它和普通微的笑不同，它可以是鼓勵的微笑，開心的微笑，同時也可以來自任何人：媽媽，爸爸，同學，老師，甚至是一個素未謀面的陌生人。
設想一下，如果你收到了一位來自陌生人的微笑，你會怎么表現呢？
記得有一次，我去參加一個演講比賽，上臺的時候，心里十分的忐忑不安，生怕念錯一個字，緊張使我臉色發(fā)白，沒有一點表情，我總覺得所有人都在找我的毛病，正當掃視觀眾的時候，突然，我停住了。一個陌生人正在微笑著對我點頭，我一下子怔住了，從來沒有人這樣對我微笑，我一下子感到莫大的溫暖，自信的演講起來，可是結果總是不盡人意，82分，我的心情一下子從高潮跌入了谷底，心情非常失落。我正在一心一意想這件事的時候，竟然不小心摔下了臺階，我徹底絕望了，爬起來坐在臺階上嚎啕大哭。
過了一會兒，有個人拍了拍我的肩頭，我猛的一抖，抬起頭來，咦？這不是當時對我微笑的那個人嗎？她摸摸我的頭微笑著說：“沒關系，下次努力，不要因為一件小事傷心，你在以后的人生中還會遇到的，加油小朋友，下次你比賽我還會來的，說罷，又對我微笑了，這一笑我永遠的記在了心里，以后每當比賽的時候，我都會想起這個姐姐的話和她的微笑，我就馬上輕松了許多。
微笑可以讓自己愉快，也可以讓別人開心，所以一定要在生活中多笑，我相信它一定能讓你的生活更加美好。
描寫微笑的作文4
世上有一種不會凋謝的花，那是微笑。它不分四季，不論南北，只要有人群的地方都會開放。越是發(fā)自高的心靈，微笑之花越美。
我愛微笑，并深深迷戀這種美麗的表情。因為，永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！
把微笑帶給生活，有如陽光斜灑大地粲然，清風撫摸樹林的溫暖，夕陽燃燒天空的熾熱，浪花沖刷礁石的激情……
留一個微笑給傷痛，傷痛便會悄然地溜走。因為，在我們的心中沒有太陽照不到的角落讓它駐足。留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖，因為邪惡最恐懼的正是面對真理的笑容。留一個微笑給善良，它們會發(fā)揚光大。留一個微笑給弱者，他們會升起奮進的風帆……
懷著一顆赤誠的心，毫不掩飾地，將你最燦爛的微笑播撒到世間的每一個角落，散布到生活的每一個空間，你的生命，會因此綻放出絢麗的花朵。
微笑吧，你會發(fā)現這是一種多么高尚的美德……
跌倒時，它給人們陽光般的援助；
迷惘時，它給人們波濤般的勇氣；
失落時，它給人們清風般的慰藉；
沖動時，它給人們天空般的胸襟……
人生的樂趣莫過于微笑的智慧。于是佛教便有了無語的禪宗；于是，從此微笑便成了一種態(tài)度，一種領悟，一種修行。只要你可以自信而不輕狂，悲傷而不頹廢，老而不僵化，青春而不搖滾……
把微笑帶給生活，用微笑去點綴生命。不用再苦苦尋找快樂，祈求光陰的憐憫，而是含在微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享用一生。
描寫微笑的作文5
塵世中，總有一些不盡人意的浮華。一不留心，就會將視野敷上塵埃，誰又能刻意去解釋，這是一道怎樣的屏障？誰又會將自信碾作塵泥，誰又能堅強地去思索，是怎樣的一場考驗？遞給自己一個微笑，你會找到曾一度追尋的美好。
“你們?yōu)槭裁床恍盼�，我沒有做！”一陣撕心裂肺的喊聲仍在回蕩，與沉重的甩門聲同響。我氣急敗壞地跑下樓，獨自走在繁華的大街上，我的心情與這天氣十分相似。烏云密布，小雨下個不停，我任憑雨水打濕衣襟。這時，我聞到一股惡臭味，抬起頭一看，原來是一個乞丐。
他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上，滄桑的臉上寫滿了皺紋，渾身臟兮兮的，大概是歲月無情吧！他佝僂著身子，卑微地守著身前那個已經破到無法形容的碗……這是與繁華大街格格不入的一個身影。
我聞不慣那惡臭味，用手捂著口鼻，想要迅速走過，可走了兩步，我還是停了下來，于心不忍地望著那個老人，心里想：真是可憐，奶奶告訴我，人要多做善事。我從口袋里掏出那張被我攥濕了的5塊錢，糾結著，到底要不要給他呢？那是我準備買零食的錢，最終，良心打敗了我的私心，我把那5塊錢放進了他的破碗里，想轉身離開。
讓我意外的是：那位老人突然叫住了我，他顫顫巍巍地抬起頭，慌亂中，我下意識地將目光移開，卻還是在不經意間望到了他那雙充滿感激的眼睛。時間將它黯淡，在我看來卻依舊炯炯有神，他拿起了錢，我發(fā)了會兒呆，剛準備走，他又叫住了我，投來的一絲微笑讓我有些措手不及。
太陽透過烏云灑了下來，天氣慢慢轉晴，我微笑著跑回家……我好像從他的微笑中明白了什么，剛才那樣的行為實在不應該，要向他們道歉……
描寫微笑的作文6
微笑是一個普通到不能再普通的動作，真因為它普通，生活才需要它。—題記
微笑是什么？是你能給予他人最好的禮物，用金錢是買不來的。
生活需要微笑。有這樣一個故事：在公交車上，甲先生踩了乙先生一腳，但乙先生卻沒有生氣，反而給甲先生一個微笑，正是這個微笑改變了事情的結果，甲先生被乙先生的微笑感動了，他一下子意識到了自己的錯誤連忙向乙先生道歉。事情就這樣被一個微笑解決了。還有一個故事同樣發(fā)生在公家車上，同樣是一個先生踩了另一個先生的腳，但這兩個先生卻為這件小事斤斤計較，被踩的先生說：“你眼睛長在口袋啊，我這么大的腳，你沒看到啊，還踩了我，趕緊給我道歉。”另一個先生說：“你的眼睛才長在口袋呢，我怎么大的人走過來，你腳還放在哪，分明是想讓人踩嘛，而且說話那么沒素質，你叫我給沒素質的人道歉，我不干�！北徊鹊哪俏幌壬f：“誰沒素質呢，再說一遍看看，看我不撕爛你的嘴�！薄上攵詈蟮慕Y果怎么樣了。他們的區(qū)別是什么，就是下一個故事的人不懂的微笑。你們現在知道微笑的重要性了吧。
還有許許多多的生活小事表明生活需要微笑，其余我就不一一列舉了。
大家都知道微笑是很重要的，不信你們自己去問問。
微笑是什么？微笑是冬日里的太陽，會讓我們感覺溫暖，而不是炎熱；微笑是遠在他鄉(xiāng)的游子對家鄉(xiāng)最好的懷念；微笑是一句沒有語言的問候；微笑是對別人最好的支持；微笑是世界上最美的表情。
大家一起微笑吧，相信微笑是世界的另一番風景。
描寫微笑的作文7
與微笑玩一次捉迷藏的游戲
——題記
走過了童年，步入了花季，我卻感覺身邊乏味黯淡，似乎是因為缺失了微笑與感動。微笑，是否與我玩著捉迷藏的游戲，是否等待著我，去把他找尋？
人們都說人生是一場旅行，而你我只是其中的行者。為了啟程時的一個諾言，我們義無反顧地奔向目標，卻忽略了沿途的風景�；厥鬃哌^的旅程，或許你會發(fā)現那是一條多么迂回而又奇妙的道路。你看著身后那“熏梅染柳更沒閑”的赤風，那被細雨打得沙沙響的梧桐，那盛滿的月和南歸的燕子，那開滿千樹萬樹梨花雪。微笑輕啟，我知道，你已經真正地體會到了它的味道。它讓你轉身，回望那一抹曾經的風景！
微笑的味道，在轉身處，飄然而至。當你凝神于一朵盛開的笑容時，當你眺望著波瀾壯闊的海洋時，當你細細觀察路上每一位匆匆的行人時，你將泛起一個迷人的微笑，一個會心的微笑。因為你已經明白了生命的真諦，這是與自然相通的味道。
哲學家說，孩子的眼睛永遠是天堂。在凝眸靜神之處，應該去一切浮躁紛擾，還來一份寧靜，因為孩子的眼睛里只有新奇和單純，用溪水般透徹的目光去看世界，用心靈去體會這世界。微笑的味道，在凝眸處，悠然飄來。
你我身邊的微笑味道，就在你我身邊，或許他就躲藏在同學的一個眼神里，躲藏在老師的一句贊賞里，躲藏母親的一杯牛奶里，躲藏在對門奶奶幫你倒垃圾的善意里，躲藏在人行道旁數的新芽里，躲藏在自行車的后座上，躲藏在我此時奮筆疾書的文字里。
只要用微笑面對，味道就會一直在你我身邊，在那些顯而易見的角落里，也許她正偷偷地嘲笑我們的粗心大意呢！
笑的味道，我們在不經意之間就能找到。
描寫微笑的作文8
我一個人走在街上，漫無目的走著，不想要回家，卻又不知該到哪里去。手中拿著沒有考好的成績單，這時的我，多么希望蕭瑟的秋風可以把這仍有著一縷溫暖的`空氣連同失利的成績一起吹走，一直吹到遙遠的天邊，不再回頭。
路邊的人行道上有一個幾個月大的小孩子正在學習走路，我實在沒事可干，便在傍邊找了個凳子坐下來看。那孩子搖晃著一步步地走著，原以為可以到媽媽的懷抱中了，可是就在離媽媽不遠的地方磕倒了，他啼哭起來，用受傷的眼神看著媽媽，希望媽媽可以跑過來，將他抱進懷里�？伤膵寢寘s一動不動，只是臉上露出了微笑。我靜靜地看著那位母親臉上的微笑，分明是在鼓勵她的孩子站起來。那微笑是那么的甜美，那么的安詳，好像能夠持平身上所有的創(chuàng)傷和心靈的傷痛，可以讓孩子重新充滿力量，從跌倒的地方重新站起來，向著媽媽溫暖的懷抱繼續(xù)前進。
現在的我，不正是那個在前進路上跌倒受傷的孩子嗎？那微笑是在鼓勵他，又像是在鼓勵我，鼓勵我重新站起來，讓我更加相信自己，相信自己的力量，可以到達勝利的終點。
那孩子和我一樣，讀懂了那微笑，重新站起來，走向終點——媽媽的懷抱。而我不也應當一樣嗎？重新站起來，向著前方繼續(xù)前進。一個微笑，使我從失望走向希望，能夠從失敗中站起來，擁有前進的力量。
微笑是一個人最應擁有的表情，它可以為我們傳達最美好的感情，用微笑來鼓勵他人，讓他人的微笑來激勵我們。讓我們在微笑中不斷成長，不斷前進。
描寫微笑的作文9
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
兒時，總喜歡唱起那首“歌聲與微笑”。請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。那時候，也不知為什么會如此紅，每次唱起總屬于情不自禁。這些都應該是幼稚園的事兒了。老師們拍起掛著鈴鐺的小紅鼓，孩子們就像施了魔法一樣，乖乖的跟著老師的節(jié)奏，又唱又跳。其實，我也能算其中的一份子；其實，我們都不會唱；其實，我們都不是太乖。我隱約回憶起了幾個伙伴。那一次，老師又一次領著我們唱歌，我是個淘氣包，唱著唱著，竟和同桌陶醇玩起了石頭·剪刀·布�！皟芍恍∶鄯浒。w到花叢中啊，飛呀，飛呀�！蔽覀兺娴枚己芘d奮。
在我的記憶中，袁老師總是很兇。陶醇和我玩得正入神的時候，袁老師卻打斷了那曾經應該屬于我的美好的回憶。袁老師罵了我和陶醇，我哭了，那滋味兒可真難受。沒關系，哭過后永遠是天晴。沒過五分鐘，我有屁顛屁顛地跟著小紅鼓唱了起來�？鞓返囊舴橹杪暸c微笑在教室里縈繞，久久不肯散去。
我想，歌聲一定有魔力，讓你不得不快樂。把煩惱丟進垃圾桶，從白云上摘取快樂。
童年已逝去，別留戀，向它說再見，用微笑迎接新的世界，總會找到比過去更好的屬于自己的藍天，幻想著插上微笑的羽翼，去飛翔，追逐快樂的白云。
輕輕的，輕輕的，踮起腳尖。帶著微笑偷偷的出發(fā)，遺留下的是煩惱。
描寫微笑的作文10
每個人都會微笑，但微笑卻代表不同的含義，有一種微笑代表成功，有一種微笑代表歉意，有一種微笑代表真摯的情義，有一種微笑代表
有一個微笑，讓他在我的心靈時建起了深深的情義。他就是我的朋友小明。
在我豐富的記憶中，他曾對我微笑，是在我最需要微笑時，他給了我一個微笑，就是這個微笑，使我意志重燃，讓我再次走上成功。
在一次期末考試中，文中的題目都很簡單，讓我放松了警惕，我輕松就解決了�？荚囃炅酥螅掖舐晫ν瑢W說：“這次考試真簡單，我一定會進前三名�！币驗槲页煽兠看味荚谇叭�，所以同學們都很相信我。
過了幾天，我的成績出來了，我驚訝的張大了嘴，我竟然才80多分，而我的朋友小明
卻得了97分。一下子，同學們都來譏諷我：“誒呀還說什么會進前3名，連前30名都進不去�！碑敃r我真想挖個地洞轉進去，但我卻實前30名也進不去。
終于，放學了。我低著頭，苦著臉，想要哭似的�？磥硪郧暗墓鈽s都包含了現在的痛苦，這種感覺真難受。突然一個人又擋在前面，我想這個人一定又是來譏諷我的吧！我慢慢地抬起頭來，一看原來是小明。小明微笑著對我說：“我知道，你考試考砸了一定很悲傷吧！但你不要失去信心，因為沒有人能勝利到永遠，也沒有人失敗到成功。讓失敗永遠過去，讓勝利永遠長存，這些都是你教我的。我的成功都是你在點化我，難道你也想變成過去的我？”
我頓時感到有一雙溫暖的手是我寒冷的身體變得溫暖，我明白了，那些失敗就像路上的狂風惡浪，如果你退縮，那他就成為勝利者，如果你前進，最終的勝利者還是我們。
經過這次，我再也不會退縮，因為退縮是不會讓人成功的，而前進會讓我們走向輝煌的一面。
這個微笑，它的時間那么短，可給我的啟發(fā)是那么大，它代表希望，是讓我走向成功的工具。
描寫微笑的作文11
世界上最美麗的語言，莫過于那一抹淺淺的微笑。古希臘哲學家蘇格拉底曾說過：“在世界上，除了陽光、水、空氣和微笑，我們還需要什么呢？”換句話說，微笑同生活中的陽光、空氣、水分一樣重要。
發(fā)自內心的微笑，令人激動，令人振奮，令人為之一顫，更令人感到平凡生活背后的幸福。
秋天是豐收的季節(jié)，是農民伯伯萬分喜悅的時刻，因為辛苦一年的勞動成果終于收入囊中，叫人怎能不高興呢？
莊稼地里，金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片，放眼望去，就像一片金色的海洋。高粱那紅色的穗子，像害羞的小姑娘一樣，紅著臉低下了頭，在微風中搖曳。大豆搖搖擺擺，在風中沙沙作響，大豆莢掛滿枝丫，也毫不讓步地炫耀自己的輝煌。田野里像演奏著一首大自然的合唱文。
看著這些，爺爺笑了，笑得那么開心，那么燦爛。眼睛里滿是對下一年的希望，不，應該是對辛苦一年得到回報的喜悅。這用辛勤汗水換來的果實，是多么來之不易。突然，爺爺的眼里流下了淚珠，這真是喜極而泣！這時，我又想起了有一年，那讓農民伯伯心酸的年份……
那一年，天氣出奇的熱，夏季來得快，去得遲，每一天人們都生活在強烈的太陽光下。農作物沒有水分的滋養(yǎng)，一天天枯萎。面對這來勢洶洶的天氣，爺爺唉聲嘆氣：“唉，天公不作美，今年沒有好收成了�！蔽乙宦牐膊幻飧械奖�。對于還是靠天打糧食的農民來說，沒有收成的日子，自然酸澀。我雖然對農民伯伯的春種秋收沒有切實的體會，但我深知一份耕耘就想一份收獲的道理，只耕耘不收獲，那會多么失望啊！爺爺的無奈刺痛著我的心……
如今，大把的果實呈現在爺爺面前，面對這豐收的盛景，爺爺怎能不開心，怎能不露出最欣慰的笑容呢？看著爺爺發(fā)自內心的微笑，我也跟著滿足，跟著快樂！
爺爺的微笑，不，農民伯伯的微笑，是我迄今為止見過的最美、最甜的微笑！
描寫微笑的作文12
望著窗外，天，灰暗至極，細蒙蒙的雨絲如鉛一般砸了下來。我討厭下雨天，更討厭冬天的下雨天，那樣的寂靜總讓人壓得踹不過氣來，灰色的天，讓人心里很不舒服。
放學了，舉著七色彩虹的雨傘安靜的走在回家的路上，后面有一個與這個寂靜的世界格格不入的聲音臨近了，"啪"的一聲，緊接著一聲嬌聲嬌氣的聲音"走路有沒有長眼睛呀！"前面一位穿著粉色泡泡裙的女生高傲的仰著頭，不屑的看了看我，踩著大紅色的小皮鞋走了--我被撞倒在了地上。雨水隨著烏黑的頭發(fā)滴了下來，也同時滴在了地上的小水坑里，水坑里低低地濺起了淡淡的透明水花，頭發(fā)上的水打在衣服上，我的身上，好冷，雙手本能的撐了撐地面，想站起來，卻沒有感受到一絲力氣，無濟于事，輕輕地抬起頭，看到我心愛的七色彩虹的雨傘滾出了好幾米，鼻子有些發(fā)酸，有些想哭的心情，四周的笑聲在我聽來無比刺耳，心情很是不適。
突然，七色彩虹的雨傘動了幾下，被一雙修長細白的手拾了起來，緩緩地伸向了我的頭頂，七色彩虹的雨傘如為我撐起了一片彩色的天，冰冷的雨不再不停的打在我的身上，他伸出手拉我起來，我看見一個男孩，他的具體樣子我記不清了，只記得他眉眼清澈，皮膚白嫩，笑瞇瞇的樣子，兩個甜甜的小酒窩顯得格外可愛，看起來很溫暖無害，最特別的是他的笑容，如春天的陽光，溫暖到我心底，他給了我一個足夠融化一千個冬天的溫暖微笑，心里頓時暖暖的，雙手也有了力量，冰冷的冬天也頓時有了一絲陽光
多年以后，那個溫暖的笑容一直讓我銘記于心，讓我永遠記住不僅要學會在歡樂時微笑，也要學會在困難時綻放出最美的微笑，我相信這種微笑將溫暖我一路。
描寫微笑的作文13
四年級正是我要沖刺的時候，正在我學習最困難的時候，牟老師給了我沖刺的力量，給我了學習的動力。
一天下午放學，我背著書包在校門外瞎晃悠，無事可干.牟老師從學校里走了出來，我見勢不妙，把頭偏向馬路邊，就怕牟老師看見我了，把我大批一頓.老師慢慢走了過來，正巧側身一看，我認為老師早走遠了，又把頭轉了回來，可就被老師逮了個正著.“你在外面做什么，這么晚了都不回家?”老師嚴肅地看著我.看著老師冰涼而清澈的眼眸，我不知怎么了心里很慌亂。我吞吞吐吐地回答說：“沒，沒有呀，我在外面能干什么呀，我在看馬路對面的招牌呢!呵呵...!”老師變得更加嚴肅了，我從她的眼神中得知了一切，我真有點害怕了...。時間象沙漏一樣慢慢墜入我忐忑不安的心房。
“對了，你這段時間怎么好象狀態(tài)不大好呢，是不是學習的壓力比較大?”老師溫柔得對我說.我聽了老師那樣親切的話語，這是從心底里發(fā)出的關心，我心里不由得涌出一股暖流，我蠟黃的小臉兒漸漸變得紅潤起來。我心里甜甜的：原來老師也這么關心我呀!我也沒像剛才那樣語無倫次了：“我似乎也不太清楚到底是怎么一回事，可能是最近學的這幾篇課文有點難理解吧!”“你知道嗎，做為一個班干部要起好帶頭作用，要有管理好自己的能力，上是要像其他同學一樣積極發(fā)言，不要悶在哪里當木偶人，這樣同學們又怎么發(fā)現你的才能呢�！蔽宜坪鯊睦蠋煹脑捳Z中領悟到了什么，用力的點了點頭。
臨走前，老師拍著我的肩膀，微微地笑了額......
霎時間，我的心里變得暖暖的，自己也站在哪里傻笑，雖然看著的只是老師孤單的背影，但她的微笑卻永遠留在我心中，抹也抹不去...!
不過從老師給我的那個微笑中，我也決定發(fā)奮圖強，上課積極發(fā)言，一定不辜負老師對我的無限期望和那個微微的笑......
描寫微笑的作文14
在生活中有許許多多能給你動力的舉動：一個大拇指、一生喝彩、一句鼓勵的話語而最令我難忘的就是母親給我的一個微笑。
那是期中考試的前一天晚上，人們都全力以赴地學習著，想在入學以來第一次大型考試—期中考試里一顯身手，一鳴驚人。而我也不例外。
我的大腦飛速的運轉著，手里的筆像停不下來的機器飛速的舞動著。晚上吃飯，媽媽輕聲問了我一些關心的話語。我微笑的點了點頭，擔心里卻像掉了十五個水桶—七上八下的。害怕復習不夠全面，辜負了媽媽對我的期望。從小到大，媽媽都以我為榮，引以為傲。而此時我身后的壓力如同泰山一樣的沉重。
而就在此時，媽媽輕聲的對我說：孩子媽媽相信你。隨后露出了慈祥的笑容，此時我的心里有了極大的震撼。使我頓時對自己有了信心，我在心里默默的念道：相信自己，你是最勇敢的！
有了這個鼓勵的微笑，我的心里仿佛落下了一顆定海神針。第二天沉著應戰(zhàn)，發(fā)揮出最大的潛能，喚出最佳的自己，最后經過自己努力取得了不錯的成績。
考試之后我明白了，媽媽的微笑是讓我盡自己所能去面對應有的挑戰(zhàn)，因為她知道：我是有能力，但缺乏自信。從今往后，努力學習，下半學期取得更優(yōu)異的成績。
媽媽，感謝您給我的鼓勵微笑！
描寫微笑的作文15
��！微笑，因為有你，才讓人成功；��！微笑，因為有你，才充滿溫暖；��！微笑，因為有你，世界才會更加美好！
微笑是一種表情，那是發(fā)自內心的愉悅；微笑是真誠溝通的橋梁，所謂“相逢一笑泯恩仇”；微笑是一種生活態(tài)度；微笑是一種溫暖。我認為雨中的微笑，是最溫暖的，那個微笑使我久久不能忘懷。
那天陰雨連綿，狂風呼嘯，在風中凌亂的我正艱難地走著。我是逆風走的，風卷著雨水向我的衣服里鉆，幾個陌生人在我旁邊走過，我看看他們的傘，嘆了口氣，繼續(xù)走著。
記得上五年級時，我一時興奮，就對媽媽宣布了明晚要自己走回家的事情，本以為媽媽會挽留我，可她卻爽快地答應了，因為她明天要出遠門。
第二天，我一天都高高興興的，因為今天可以自己回家，下午的時候明明天氣晴朗，可誰會料到，到第三節(jié)課時，老天竟然開了一個大玩笑，下起了大雨！當走到校門口時，剛要抱怨起媽媽來，又想到今天媽媽出遠門了，于是我趁著這會兒雨還小，便飛快奔回家了。剛走了一小段路，我變成了名副其實的“落湯雞”。我又開始埋怨：“好好的，出什么遠門呢？”老天又對我有了應有的報應，一輛車向我奔來，這輛車路過我時，把地上的泥濺了我一身，我正在批評這位司機沒有道德時，忽然，我頭頂上的雨沒了，多了一把傘，一位面目清秀的小學生向我溫暖的一笑。那微笑是那樣甜，是那樣溫暖，是那樣親切，是那樣充滿同情，仿佛她也經歷過此事似的。這位小學生直到把我送回家后，才回到了自己家。
啊！微笑多么可貴，它既溫暖了他人，也快樂了自己！
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