微笑五年級(jí)作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的微笑五年級(jí)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
微笑五年級(jí)作文600字1
流星劃破天際的一瞬間，詮釋著生命永恒的壯美；陌生人微笑的一瞬間，雖然輕松自如，卻使我刻骨銘心，內(nèi)心無(wú)限自責(zé)！
傍晚的涼風(fēng)若絲絲的柔發(fā)漂入我的頸中，我不禁吧脖子往下一縮進(jìn)了我的高領(lǐng)毛線衣中，兩手提著行李，和爸媽一起去等待火車(chē)的到來(lái)，臨行時(shí)一包未開(kāi)的薯片被我順手塞進(jìn)了行李包中。
坐在千辛萬(wàn)苦擠到的座位上的我長(zhǎng)舒一口氣，準(zhǔn)備享用我的夜宵。忽然一驚——薯片已不翼而飛！身旁的一位少年正打開(kāi)一袋一模一樣的薯片，我不由得怒火中燒，但苦于沒(méi)有證據(jù)，無(wú)法發(fā)作。
少年把薯片放在我和他之間，問(wèn)了一句：“你吃嗎？想吃的話自己要吧�！甭�(tīng)完這話，我竟有了一種打人的沖動(dòng)�！昂�，吃就吃，難道吃自己的東西還犯罪？”于是我開(kāi)始猛吃，一片還沒(méi)下肚另一片已緊跟上來(lái)。那少年先是一愣，又笑了笑，沒(méi)做聲。
不一會(huì)，一袋薯片已被我倆吃的狼藉一片，他拿起最后一片，笑了笑，給了我。我也沒(méi)說(shuō)什么，拿來(lái)便吃，心里卻好氣：“明明是我的東西，你吃了這么多，真不害燥！”
到站了，我提起行李，頭也不回的走了。來(lái)到旅館，我打開(kāi)行李，那袋薯片刺眼的進(jìn)入我的眼簾，我頓時(shí)呆了：難道說(shuō)剛才我吃的一直都是他的東西？可是······。剛才的畫(huà)面一幅幅的如電影放映般出現(xiàn)在我的腦海中，最后定格在了他的那個(gè)微笑上。他雖不認(rèn)識(shí)我，卻極力與我分享！不！怎么會(huì)這樣！我頓時(shí)癱倒在了床上。
那個(gè)微笑被永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海里，鐫刻在了我心靈的史書(shū)上。想起此事，我總是竭力去彌補(bǔ)它，可終究無(wú)法彌補(bǔ)我心中的過(guò)失。
那一瞬間，那個(gè)微笑化作流星，劃破了我心里黑暗的夜空，給了我無(wú)限的傷痛與晨曦的光明。
微笑五年級(jí)作文600字2
微笑是窗外的一縷陽(yáng)光;微笑是心靈的一個(gè)窗口;微笑是使人快樂(lè)的蜜語(yǔ);微笑是草地邊的一方池塘。
秋風(fēng)夾著雨水打在傘上，發(fā)出啪啦啪啦的聲音，我走在這條昏暗的路上，路上的行人都急急忙忙的趕路，在人群中，忽然聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)乞丐在賣(mài)唱，行人中比較有愛(ài)心的會(huì)給他幾元錢(qián)，有些卻連理都不理。
走近去瞧，他穿著十分單薄，只是穿著一件破毛衣，頭發(fā)已經(jīng)被雨水打濕，他的碗里只有一兩元錢(qián)。我見(jiàn)他十分可憐，把我身上僅有的五元錢(qián)給了他，我走了十幾步以后，他還是在默默地看著我，我回頭見(jiàn)到他時(shí)，他向我微笑了一下，露出了他白白的牙齒，我在他的微笑里讀出了感激與欣慰。
新年的腳步越來(lái)越近，我們學(xué)校一遍的報(bào)亭正在工作中，這個(gè)報(bào)亭是我每天必去的地方，報(bào)亭的老板是一個(gè)80多歲的老爺爺，對(duì)人都十分和藹，每天中午吃過(guò)午飯，我都會(huì)去這家報(bào)亭買(mǎi)上一包小零食，在買(mǎi)上一張今天的報(bào)紙，看看頭條。
今天和以前一樣，我正吃著零食，想要付錢(qián)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的口袋里沒(méi)有一分錢(qián)，我想老板苦笑了一下，這個(gè)老爺爺好像聽(tīng)懂了我的苦笑。對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有拿錢(qián)，對(duì)吧?沒(méi)事兒，這包零食和報(bào)紙我送你了�！闭f(shuō)完他向我微笑。忽然，我看見(jiàn)他身后的一朵梅花在雪中開(kāi)放了。我在他的微笑中讀出的是原諒和真誠(chéng)。
春風(fēng)吹著大地的花草，有的紅，有的綠，菜市場(chǎng)里的人群與水，我走在一邊，看著這些綠綠的菜葉，我是多么想全部買(mǎi)下來(lái)，但錢(qián)數(shù)有限，只有有才便宜，只好買(mǎi)油菜。
走到一位年輕的阿姨面前，與她一起買(mǎi)油菜，買(mǎi)到想要的油菜以后，這位阿姨笑著說(shuō)：“這么小就幫你媽媽買(mǎi)菜，真棒!”說(shuō)完她對(duì)我微笑了一下。我在他的微笑中讀出的是快樂(lè)和鼓勵(lì)!
微笑五年級(jí)作文600字3
生活是七色板，蘊(yùn)涵著追夢(mèng)的艱辛，成功的喜悅，挫敗的苦痛，孤獨(dú)的寂寞，正如太陽(yáng)上有許多黑點(diǎn)一樣，并不十全十美。所以，人類(lèi)生活中的一切事情，就不可能沒(méi)有瑕疵與缺陷。當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，臉上笑顏常開(kāi)很容易；而在一切事務(wù)都不妙時(shí)，仍能激揚(yáng)微笑的人，才能活出自己的精致，獲得生命中最有益可貴的價(jià)值。
善于帶著微笑去趕赴生活行程的人，是絕對(duì)積極的生活人才。人生的道路，是由心來(lái)描繪的。所以，無(wú)論處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心里都不能被悲觀的思想所縈繞。當(dāng)你微笑時(shí)，世界愛(ài)上了你；當(dāng)你大笑時(shí)，世界便怕了你；當(dāng)你哭泣時(shí)，世界就會(huì)遺棄你；當(dāng)你大哭時(shí)，世界已沒(méi)有了你。感謝上帝公平賦予了人類(lèi)一個(gè)特權(quán)，那就是——微笑！
微笑是一種國(guó)際通用的語(yǔ)言，不用翻譯，就能打動(dòng)人們的心弦；微笑是一種藝術(shù)，具有穿透和征服一切的自信魅力；微笑是一縷春風(fēng)，它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾；微笑是一種樂(lè)觀，它能將浮躁沉淪的人心靜好。你微笑，我微笑，她也微笑。微笑是一種愛(ài)，一種富有生命力的自愛(ài)，也是對(duì)別人的敬愛(ài)。自愛(ài)的人，常以實(shí)惠的微笑點(diǎn)綴自己，賜人以美麗的心情；敬愛(ài)的人，會(huì)留給別人最親切最甜美的英姿，博得別人的親近與回味。
有人說(shuō)，要笑著面對(duì)生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。是啊，我們的一生，要與樂(lè)觀作伴，不與悲觀常伴，要對(duì)生活充滿絕對(duì)的笑意。我固執(zhí)的認(rèn)為，舍得微笑，得到的是友誼！舍得微笑，擁抱的是快樂(lè)！舍得微笑，獲取的是幸福！
微笑五年級(jí)作文600字4
用同學(xué)們的話來(lái)說(shuō)，我在體育方面簡(jiǎn)直是一竅不通，就拿最近一次六年級(jí)跑步測(cè)試來(lái)說(shuō)，二分二十秒跑完十個(gè)全程，是全班中不及格的不及格。
正當(dāng)我為體育成績(jī)苦惱時(shí)，“飛毛腿”陳靜怡來(lái)到了我身旁。在問(wèn)清楚我“不幸”的情況后，望著我美麗的宛而一笑，裝做很輕松的樣子，把我拉上了跑道。她拉著我跑完一圈后說(shuō)：“跑步就是這樣，要有節(jié)奏，要?jiǎng)蚓粑氵@樣的初學(xué)者，最好跑一圈，走一圈，進(jìn)行運(yùn)動(dòng)后的體育鍛煉，防止身體里乳酸堆積……”我看了看她充滿自信的眼神，聽(tīng)著她繼續(xù)不停的講解，一股暖流涌上我的心頭，猶如冬天里雪中送炭，對(duì)跑步的恐懼一點(diǎn)一點(diǎn)的消散了。我好像要去做一件非常偉大的事，把鞋子里的沙子倒出，把鞋帶系緊，奔向跑道。一節(jié)體育課的時(shí)間很快的過(guò)去了，原來(lái)讓我度日如年的體育課也可以過(guò)的如此之快。
后來(lái)我們經(jīng)常抽課間十分鐘訓(xùn)練，陳靜怡總是不忘記給我鼓勵(lì)的一個(gè)微笑，為我加油：“很不錯(cuò)，你一次次打破了你自己的記錄，你沒(méi)有問(wèn)題，你是最棒的，相信自己！”每次聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)，看到她的微笑，我的心總是暖洋洋的，說(shuō)不出的幸福。原來(lái)微笑的力量竟然可以這么大！
我更加努力的練習(xí)跑步，每次當(dāng)我累得氣喘吁吁時(shí)，我總是想：我一定要好好練習(xí)，就算不考慮自己也要為了朋友的付出而努力，不能辜負(fù)她的期望。所以常常我的兩腿常常像灌了鉛似的沉重，我的腳底也像扎了針?biāo)频奶邸?/p>
當(dāng)我第二次重新測(cè)試跑步成績(jī)時(shí)，成績(jī)出乎我的意料，我只用了一分四十秒跑完全程。我和陳靜怡歡呼著擁抱在一起，我的心里充滿了驕傲和感激。走在回家的路上，我覺(jué)得風(fēng)在為我吹拂，樹(shù)也在對(duì)我微笑，鳥(niǎo)兒也在為我歌唱，生命如此美麗，世界如此美好。雖然現(xiàn)在已經(jīng)是秋風(fēng)習(xí)習(xí)，但我的心底卻總有一束陽(yáng)光：那就是陳靜怡那特有的美麗微笑！
微笑五年級(jí)作文600字5
“生活是面鏡子，你笑，他也愛(ài)笑”。
天，灰蒙蒙的，還伴隨著絲絲小雨。我的心，濕漉漉的，也伴隨著幾分陰霾。似乎什么倒霉事都會(huì)找上我似的：考試失利、同學(xué)吵架、老師批判……不理解！不理解！
深秋，天不到5點(diǎn)便暗了，今天的路好像還特別長(zhǎng)，走到校門(mén)口，沒(méi)有多少個(gè)家長(zhǎng)了，朝熟悉的方向看了看，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，走過(guò)去，跨上那輛載了我7年春秋冬夏的車(chē)，一切塵埃落定。
小雨打在臉上，涼絲絲的，又不禁讓我想起數(shù)學(xué)老師那冷酷的面龐，犀利的眼神依舊在我腦中浮現(xiàn)，心中不禁泛起幾圈漣漪。當(dāng)數(shù)學(xué)老師一聲：“下課過(guò)來(lái)”，我的心不由得低沉下去，度日如年般熬到了下課。
“談?wù)劙�，�?3’分，是想干什么？不學(xué)��？回去好好地反省反��！”當(dāng)老師扔下這句冷冰冰的話語(yǔ)離開(kāi)時(shí)，我感覺(jué)眼前一片迷蒙，想哭，又哭不出來(lái)。
到家了，難受到極點(diǎn)的我頭也不回地跑上了樓，后面他也追了上來(lái)：“怎么了？”我強(qiáng)笑道：“沒(méi)什么！”邊說(shuō)邊手忙腳亂的拉開(kāi)書(shū)包，突然一張紙“飛”到地上，不偏不倚正好落在他的腳面。我們四目相對(duì)，我卻不安起來(lái)，目光下移，是那份試卷。再看看他，慢慢彎下腰，撿起那份卷子，看了看，什么都沒(méi)有說(shuō)，只搬了張椅子陪我坐下。點(diǎn)起一支煙，煙霧在上面繚繞，我的心中又激起一朵水花：幾個(gè)月不吸煙，怎么……我心急難耐地坐著，心情越發(fā)沉重，似乎氧氣也不夠用了……
忽然，他站了起來(lái)，說(shuō)：“出去走走吧，雨停了，月亮出來(lái)了！”我頓了頓：“嗯�！笔前。瑧敉饪諝舛嗝辞逍�，心中陰霾也煙消云散，抬頭遙望天上月亮，心中又有多少孤獨(dú)，讓心高飛，去感受自然，去擁抱天空，以心靈溫暖心靈。我想：即使心中布滿陰云，但身邊有親人，有家人，有父母，還有什么可擔(dān)憂的呢？
想到這兒，我心豁然開(kāi)朗，回頭望樓，他正微笑著看著。或許他也已經(jīng)懂得：生活需要微笑。我也懂得：讓嘴角上揚(yáng)，咧開(kāi)一朵微笑。
微笑五年級(jí)作文600字6
生活就像一個(gè)個(gè)精彩的片段，我們用手輕輕按下，，一個(gè)個(gè)鏡頭就被我們記錄了。我從這些照片中尋找著，不禁又好像回到了從前……
片段一：那是一個(gè)初秋的夜晚，我正在教室里做作業(yè)。秋風(fēng)呼呼地吹打著教室的窗戶，像一只不可一世的獅子。我的心情也糟透了，因?yàn)檫�由一題數(shù)奧不會(huì)做。我面對(duì)著這一只巨大的攔路虎時(shí)，束手無(wú)措了！我絞盡腦汁，依然做不出來(lái)。我焦急得像一只熱鍋上的螞蟻。我無(wú)奈地看向老師，正當(dāng)我想繼續(xù)做作業(yè)時(shí)，坐在講臺(tái)桌上的老師做出了令我意想不到的事情——她揚(yáng)起了一個(gè)甜美的笑容，潔白的牙齒排排站立在牙床上，襯托出她鮮紅的嘴唇……是那么寧?kù)o，那么慈祥。微笑里有一股鼓勵(lì)與期待。
窗外樹(shù)木的搖晃讓人心驚膽戰(zhàn)，而老師的微笑卻讓人溫暖。
片段二：那是一個(gè)寒冷的冬天，我在鄰居張阿姨家玩耍。張阿姨有一個(gè)可愛(ài)的女兒，和我一般大小。正當(dāng)我和她玩得高興時(shí)，一個(gè)不小心，碰到了桌上的杯子，“噗通——”一聲杯子掉下了桌子，掉在了地上。我驚慌失措地望著地上的玻璃碎片，心里不僅像斷了線的風(fēng)箏，好心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。我的心怦怦直跳，生怕張阿姨責(zé)罵。出乎意料的是，阿姨看到這一攤碎片后，嘴邊綻放了一個(gè)甜美的笑容，潔白的牙齒映襯著她鮮紅的嘴唇。是那么寧?kù)o，那么慈祥。微笑里有一股寬容與諒解。
窗外白皚皚的雪花把世界裝扮得如此晶瑩，我那幼小的心靈因張阿姨那微笑也變得如此晶瑩，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。
微笑能使冰山融化；微笑能使大地震動(dòng)；微笑能使天寒地凍變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香……微笑是一封無(wú)字的通行證，有著神奇的力量！
微笑五年級(jí)作文600字7
溫暖在每一件小事中，溫暖在每一個(gè)眼神中，溫暖在每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作中，溫暖無(wú)處不在，它可能就在我們的身邊……
記得那是四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)中午，我們班放學(xué)最早，一出校門(mén)，我便看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影。因?yàn)槲覀儗W(xué)校門(mén)前就是一條主干道，所以，每天放學(xué)的時(shí)候，都會(huì)有兩個(gè)交通警察來(lái)我們學(xué)校門(mén)前執(zhí)勤。
這天天氣很不好，正下著傾盆大雨，我低著頭，小心翼翼地走出學(xué)校大門(mén)，凜冽的寒風(fēng)不時(shí)地往我的褲腳里鉆，冷得我直打哆嗦。這一次執(zhí)勤的是一男一女兩個(gè)警察，當(dāng)我走出校園時(shí)，她們已經(jīng)站在了自己的崗位，一個(gè)站在斑馬線的另一頭，一個(gè)站在斑馬線的這一頭。漸漸的，等待過(guò)馬路的學(xué)生越來(lái)越多了，汽車(chē)也越來(lái)越多，各種嘈雜聲和汽車(chē)的嗽叭聲交織在一起。
透過(guò)雨簾，我看見(jiàn)兩個(gè)渾身濕漉漉的綠色身影，他們已將車(chē)流阻擋在兩頭，四只白色的手套正在有規(guī)律地上下?lián)]舞著，兩雙黑漆漆的靴子在雨水中一腳深一腳淺地來(lái)回踩著。突然，一個(gè)身穿棕色羽絨服的小女孩，快步地向那位女警察走去，當(dāng)她靠近了女警察，只見(jiàn)她踮起腳，將小花傘努力地?fù)蔚搅伺斓念^頂。也許是她發(fā)現(xiàn)自己身上的雨點(diǎn)突然消失了，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身，看到這一幕，她又驚又喜，女警察笑著對(duì)小女孩說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我沒(méi)事，你快回家吧！”
看著這溫暖的一幕，我的眼角不禁流出幾絲溫暖的淚花。是的，我不忍心去打擾她們，我只好快速地通過(guò)了斑馬線。
如今，雖然我的腳步已經(jīng)走遠(yuǎn)，但雨中那一雙努力向上踮起的腳尖，還有女交警那欣慰的輕輕一笑，卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
微笑五年級(jí)作文600字8
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“會(huì)笑的人聰明，不會(huì)笑的人愚蠢；能微笑的人是善良的，而不能微笑的人是邪惡的�！币粋�(gè)微笑值多少錢(qián)？有一個(gè)故事大意是，20年前在美國(guó)，有一個(gè)聳人聽(tīng)聞的消息:一個(gè)過(guò)路人給了加州一個(gè)6歲的女孩4萬(wàn)美元現(xiàn)金，而這個(gè)過(guò)路人對(duì)這個(gè)小女孩一無(wú)所知，也沒(méi)有大腦問(wèn)題。后來(lái)，小女孩的家人一次又一次地追問(wèn)她，最后帶著些許理解說(shuō):“他好像說(shuō)了一句話——你天使般的微笑減輕了我多年的痛苦！”原來(lái)路人很富有，但他們并不快樂(lè)。平時(shí)，他的臉總是冷若冰霜，沒(méi)有人敢對(duì)他微笑。當(dāng)他遇見(jiàn)這個(gè)小女孩時(shí)，她真誠(chéng)的微笑溫暖了他的心，打開(kāi)了他多年來(lái)封閉的心。
雖然這是一個(gè)故事，但我真的希望它是一個(gè)非常真實(shí)的東西。一個(gè)微笑值4萬(wàn)美元！這在人們眼里是不可思議的，但對(duì)于那些需要微笑和安慰的人來(lái)說(shuō)并不奇怪，因?yàn)槭澜缟献詈玫恼Z(yǔ)言是微笑，天使的微笑應(yīng)該是無(wú)價(jià)的。微笑是一種美容產(chǎn)品，但我們的臉更綻放，更美麗。微笑是發(fā)自心底的清泉，芬芳醇厚。微笑是一種氣質(zhì)，一種狀態(tài)，一種驕傲?xí)r的平靜，一種失意時(shí)的平靜，一種艱難困苦時(shí)的滿足。微笑是一種歡呼，一種成熟，一種力量，一種超然的魅力。它有樂(lè)觀和放松的態(tài)度。它給你無(wú)限的力量去克服困難，甚至改變你的命運(yùn)，努力實(shí)現(xiàn)你的人生理想，從而達(dá)到精神上的超越，并在某種意義上成為勝利者。
微笑的人不是沒(méi)有眼淚，但她會(huì)把眼淚變成微笑，然后繼續(xù)前進(jìn)。微笑的人不是沒(méi)有痛苦，但她把痛苦錘煉成一句格言，越是沮喪越是朝氣蓬勃。只要有天使般的微笑，人們就能幸福地生活。人們只要一直保持微笑，就會(huì)在漫長(zhǎng)的人生道路上走過(guò)漫長(zhǎng)的一程。
微笑五年級(jí)作文600字9
“微笑是什么呢？”這是我的心聲。至今，我一直尋找著答案。
“這題好難啊！”這天，我抓破頭腦，也不知道這題該怎么做。正當(dāng)我為此發(fā)愁時(shí)，老師似乎也看透了我的心思，走過(guò)來(lái)，輕言細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“怎么？不會(huì)做嗎？”我一臉茫然地抬起頭，望著老師。只見(jiàn)老師她俯下身子，親熱地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“凡事要換個(gè)角度去思考，有時(shí)才會(huì)得到意外收獲。”說(shuō)完，便對(duì)我抿嘴一笑。這時(shí)，我突然明白了：老師的微笑是一盞指路明燈，為我在解題的困境中指引道路。
餃子，聽(tīng)起來(lái)是多么簡(jiǎn)單。這天，我和媽媽一起包餃子，等媽媽示范完后，我開(kāi)始學(xué)著模仿她的樣子。不知為什么，媽媽包的餃子各個(gè)都挺著將軍肚，而我包的各個(gè)都跟泄了氣似的。不管我怎樣努力包，它始終都是一個(gè)樣子，正當(dāng)我氣餒時(shí)，媽媽突然停了下來(lái)，擦了擦手，撫摸著我的小腦袋，抿嘴一笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)一種自信的力量從我心中涌出來(lái)，我恍然大悟。原來(lái)微笑是鼓勵(lì)，激勵(lì)人們勇往直前的力量。
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……，”屋外，狂風(fēng)怒號(hào)，吼得樹(shù)枝嘎嘎作響。這天，我剛從外面玩�；貋�(lái)，“刷、刷、刷”的'聲音灌入我耳朵，我尋聲走去，映入眼簾的是一個(gè)瘦削辛勞的背影，我走上前去，“是媽媽”，我不禁喊出聲來(lái)，這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只見(jiàn)媽媽面帶一絲微笑，走過(guò)去，用凍得通紅的雙手遞給我一杯熱牛奶，還不停地問(wèn)我冷暖之類(lèi)的話。此時(shí)，我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)，空氣也屏住了呼吸，我鼻子一酸，強(qiáng)忍著哭聲。我明白了，微笑是無(wú)私的愛(ài)與寬容，它如冬日里的一把火，讓人感到春天般的溫暖。
微笑讓我開(kāi)心學(xué)習(xí)，微笑讓我健康成長(zhǎng)，微笑讓我勇往直前。
微笑五年級(jí)作文600字10
又到了雙休日，陽(yáng)光已緩緩地離開(kāi)大廳，接近中午了。我在書(shū)上神游了許久，累了。站起身，伸伸懶腰，放松一下眼球，無(wú)意間朝街上望去。
街道上，一輛三輪車(chē)從門(mén)口騎過(guò)——車(chē)上還有一些沒(méi)有賣(mài)完的剩菜，顯然是剛從菜市場(chǎng)回來(lái)的。
蹬車(chē)的是一個(gè)中年男子，黝黑的臉，凌亂的頭發(fā)耷拉在前額上，衣服上污漬斑斑。他用力地往前蹬，嘴里吹著歡快的口哨。三輪車(chē)上還載著一個(gè)孩子和一個(gè)女人，大概是他的妻兒吧。孩子五歲左右，母親在車(chē)上逗著他玩。不知母親說(shuō)了什么笑話，孩子被逗得哈哈大笑。
孩子那爽朗的笑聲，引得一路行人注目。母親始終是一臉微笑，滿臉陶醉，母子倆很開(kāi)心，興高采烈地談天說(shuō)地。丈夫快樂(lè)地蹬著車(chē)，不時(shí)朝車(chē)后微笑，偶爾搖搖車(chē)鈴留下一路歡快。
這是一段上坡路，丈夫的身子向前微傾，伸長(zhǎng)了脖子，使出全身的力氣蹬著車(chē)子，一下，兩下，三下……終于爬過(guò)了坡路。丈夫停了下來(lái)，用衣袖擦擦額頭的汗，回頭看了看妻子和孩子，臉上露出憨厚的微笑，那微笑，燦爛而美麗，厚實(shí)而純真，幸福而滿足。
也許，他們的工作并不輕松，他們的生活并不富裕，也許他們今天的菜并沒(méi)賣(mài)完……但他們的微笑告訴我，他們的生活非常快樂(lè)，他們的生活并不缺少幸福。我甚至覺(jué)得，他們比我們想象得還要幸福得多。
曾經(jīng)，每每穿行在清晨的路燈下，想想此時(shí)還在睡夢(mèng)中逍遙的人，我常常嘆息自己是位“苦行僧”——學(xué)習(xí)的苦海無(wú)盡頭。然而，當(dāng)我踏著路燈的微光去學(xué)校時(shí)，總會(huì)遇到三三兩兩的賣(mài)菜人或挑著菜，或推著車(chē)，有的急匆匆的走，有的三三兩兩地邊談邊走，也有的灑下一路微笑，一路歡歌，一路鈴聲。
平凡的生活中，他們的微笑是一道美麗的風(fēng)景。想到這里，一股暖流緊緊地抱住我，我又拿起書(shū)，沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中。
微笑五年級(jí)作文600字11
“笑一笑，十年少”，世上有許多笑，最討人喜歡的莫過(guò)于微笑了。一個(gè)淡淡的微笑可以使人忘卻煩惱，一個(gè)甜甜的微笑可以溫暖人心。說(shuō)起微笑，也勾起了自己心中塵封已久的一件往事。
那是一個(gè)初秋的夜晚，天下著綿綿細(xì)雨，我獨(dú)自站在家中的陽(yáng)臺(tái)上，涼風(fēng)肆意地?fù)崦业哪橆a和雙手，盡管我過(guò)早地穿上了冬裝，可仍禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。正當(dāng)我站著發(fā)呆，一個(gè)衣著單薄的小男孩映入了我的眼簾，只見(jiàn)他在昏暗的路燈下頂風(fēng)冒雨向前走，不時(shí)抬頭看看天空，時(shí)而又環(huán)顧四周，走起路來(lái)也搖搖晃晃的，心中仿佛充滿了迷惘。小男孩站在路燈下，柔和的燈光照在他的身上，如同母親用溫暖的雙手輕輕地?fù)崦�。此時(shí)，雨越下越大，越下越大……雨點(diǎn)兒劈里啪啦地落了下來(lái)，似乎狂妄地想要吞噬一切。小男孩已被凍得瑟瑟發(fā)抖，只見(jiàn)他雙手抱頭，不知所措地蹲在地上。
看著小男孩無(wú)助的樣子，我頓生憐憫之心，手忙腳亂地拿起一把雨傘，匆匆地跑下樓。我站在小男孩跟前，為他撐起傘擋雨，靜靜地看著他。他抬起頭，滿臉是水，已分不清到底是淚水還是雨水，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，明亮的雙眸，一閃一閃地看著我，宛若兩顆不小心從天上掉下來(lái)的星星，閃閃發(fā)亮。此時(shí)，他緩緩地站了起來(lái)，他笑了，眉毛向上彎著，微微地笑了。我也沖著他笑了笑，他便笑得更歡了，雖然淚水還停留在臉上，卻早已笑成了一朵花，仿佛忘記了寒冷。小男孩告訴我他迷路了，我就把他送回了家，為了盡量不讓他淋到雨，自己身上倒是濕透了。后來(lái)，我們成了好朋友。
微笑是世上最好的特效藥，它可以撫平你內(nèi)心的憂傷，吹走你心頭的煩惱。給予是快樂(lè)的，讓我們一起微笑著面對(duì)人生。
微笑五年級(jí)作文600字12
曾記得一滴雨水滋潤(rùn)大地；曾記得一聲問(wèn)候溫暖人心；曾記得一句叮嚀給予關(guān)懷；曾記得一個(gè)微笑……
從很小的時(shí)候，就有很多叔叔阿姨問(wèn)：“你是喜歡爸爸還是喜歡媽媽?zhuān)俊蓖ǔ�，面�?duì)這種兩敗俱傷的話題我總是選擇沉默，然后跑到爸爸媽媽的身后讓他們回答。但是，哪一天慵懶的躺在床上，竟不由自主的想：到底是喜歡爸爸還是喜歡媽媽。這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)還是喜歡爸爸多一點(diǎn)。
記得剛上初一的時(shí)候，我的成績(jī)一直提不上去，為此爸爸媽媽軟硬都用了，可還是不行，就在連我也想放棄的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音縈繞在我耳畔：“加油你能行�！笔前职�，他那富有疼惜的聲音無(wú)疑是黑暗中的一縷陽(yáng)光，他向我走過(guò)來(lái)用微微上挑的嘴角向我投來(lái)鼓勵(lì)的微笑。
然后他拿起書(shū)，說(shuō)著提出的問(wèn)題，每當(dāng)有一道題我回答錯(cuò)了的時(shí)候，他都會(huì)用鼓勵(lì)的眼神看著我，這時(shí)我會(huì)快速地發(fā)現(xiàn)錯(cuò)處然后改正，每當(dāng)一道題我答錯(cuò)的時(shí)候，他都會(huì)詳細(xì)地告訴我錯(cuò)誤的原因然后叫我如何去記，每當(dāng)爸爸教給我他的民間記憶方法是，我都會(huì)笑的前俯后仰，而爸爸還認(rèn)真的說(shuō)看我笑得太夸張的時(shí)候，自己也會(huì)不禁笑起來(lái)。流星劃過(guò)天空，玫瑰花瓣的落地，潮水的漲潮退潮……
這些都不可能隨個(gè)人的意愿而停止，時(shí)間的沙漏總會(huì)不斷流失，而你先抓也抓不住，一個(gè)的落寞僅此而已。
考試還是如期舉行，但當(dāng)發(fā)下試卷的時(shí)候我卻高興地大叫，我竟然在班級(jí)的名次上前進(jìn)了10名，幾步前進(jìn)了50多名，回家后我告訴爸爸，爸爸又露出那微笑，我想那是我最好的鼓勵(lì)了吧。曾記得一個(gè)微笑給我無(wú)盡的保護(hù)給我快樂(lè)。
微笑五年級(jí)作文600字13
在我心靈的深處珍藏了一個(gè)笑臉，它讓我溫暖，讓我自信。
記得那是去年秋天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了200米短跑項(xiàng)目，雖然我是第一次參賽，心里很緊張，但我還是準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下自我。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，照在臉上火辣辣的疼。我站在登錄處，大氣也不敢出，因?yàn)轳R上就到了我比賽的項(xiàng)目了。旁邊的同學(xué)們似乎發(fā)覺(jué)我的不安，不停地鼓勵(lì)我，我勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)微笑。終于播音員報(bào)到我的名字，我的心更是怦怦地劇烈跳著，走在跑道上，我的兩腿似乎不聽(tīng)使喚，發(fā)起來(lái)，這時(shí)同學(xué)們便圍著我不停為我打氣加油，李書(shū)恒還一路小跑地來(lái)到我身邊露出燦爛的笑容說(shuō)道：“加油！必勝！”她的笑容讓我頓時(shí)渾身充滿了力量。
我站在起跑線上，直視前方，等待發(fā)令槍的響起。只見(jiàn)身邊的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都像蓄勢(shì)待發(fā)的弓箭�？粗麄円粋�(gè)個(gè)都是高長(zhǎng)腿，而我卻是這一組里“弱小鴨”哎！正當(dāng)我在胡思亂想的時(shí)候“各就各位，預(yù)備跑！”隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們一下子都“飛”出了起跑線。不容分說(shuō)，我一下被一個(gè)個(gè)飛毛腿摔在老后，眼看距離越拉越長(zhǎng)，我不禁失望起來(lái)，后悔不該來(lái)參加比賽的，有了想放棄的念頭。就在這緊急關(guān)頭聽(tīng)到李書(shū)恒和同學(xué)們大聲叫喊道：“加油加油”，我看見(jiàn)她們燦爛的笑臉，瞬間我感覺(jué)像打了強(qiáng)心針一樣奮起直追，最終還是沒(méi)有進(jìn)入名次，當(dāng)我最后沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我難過(guò)地流下眼淚，可李書(shū)恒和同學(xué)們卻一把抱住我，微笑地說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，下次還有機(jī)會(huì)！”
謝謝你，我親愛(ài)的同學(xué)，你們的微笑給我鼓勵(lì)，讓我溫暖感動(dòng)，終身難忘。
微笑五年級(jí)作文600字14
我喜歡微笑，喜歡微笑的每一個(gè)人，喜歡微笑展現(xiàn)的那親切感和與眾不同的美麗。
我喜歡老人的笑，它出自一種對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)，柔和深長(zhǎng)，讓人倍感溫暖。它是那樣具有親和力，仿佛這人間不再有冰涼、孤獨(dú)和絕望。在老人的笑眼里，依稀可以看到他一生的滄桑。
我喜歡阿姨的笑，它充滿著青春的活力，那白皙的臉蛋上有一對(duì)黑葡萄似的大眼睛，笑起來(lái)十分恬靜，柔美。微笑在阿姨們的臉上舞動(dòng)著它的韻味。
我喜歡叔叔的笑，它透著陽(yáng)剛、果敢和堅(jiān)強(qiáng)，它同樣是美麗的，人們可以從這微笑所蘊(yùn)含的希望中找到走出低谷的力量，重新找到目標(biāo)，迎風(fēng)起航。這不僅僅是微笑，更是勇氣和希望。
我喜歡弟弟妹妹的笑，那是世界上最純潔、沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)的事物。在他們的笑容里，看不到金錢(qián)、權(quán)力和虛偽的面孔，他們的笑顯得無(wú)憂無(wú)慮，快活無(wú)比。在那一朵朵花兒似的微笑中，我可以看到一顆顆水晶班的心靈。
我還喜歡陌生人之間的微笑，它總可以讓人感受到溫暖。在下雪的早晨，在寒冷的雨夜，它是不可或缺的，如一杯美酒，似一壺咖啡，像一瓶熱茶，溫暖了我們的心。即使我們互不相識(shí)，也可以為對(duì)方送去溫暖和鼓勵(lì)。
我更喜歡用微笑去面對(duì)生活，面對(duì)人生。在漫漫人生道路上，很多事是我們不得不做的，既然我們無(wú)法改變，為什么不去笑著迎接它們呢？這微笑，也許不再只是一個(gè)簡(jiǎn)單的表情了，它更是一種積極樂(lè)觀的態(tài)度，讓我們笑著面對(duì)人生，面對(duì)人生中每一個(gè)人和每一件事。
我喜歡微笑，喜歡對(duì)別人微笑，也喜歡別人對(duì)我微笑。原來(lái)有了微笑，世界會(huì)變得如此美好。
微笑五年級(jí)作文600字15
席晨秩，他是我們班，甚至是全校出了名的“歌唱家”，整天蹦蹦跳跳像個(gè)小機(jī)靈鬼，讓人捉摸不透。
微笑就是他的名片，見(jiàn)到誰(shuí)，就帶到誰(shuí)那；陽(yáng)光少年就是他的名字，令人感到新奇；可愛(ài)就是他的本質(zhì)，總給人一種很容易親近的感覺(jué)······
記得上個(gè)星期，我們學(xué)校組織五、六年級(jí)共八個(gè)班的學(xué)生，去東西湖一個(gè)訓(xùn)練基地參加軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)的最后一個(gè)晚上，我們?nèi)w師生將開(kāi)一個(gè)大聯(lián)歡會(huì)，慶祝這次活動(dòng)圓滿成功。不過(guò)節(jié)目得每個(gè)班自己表演、展示。這可讓我們絞盡腦汁地想了好長(zhǎng)時(shí)間。終于，我們推選了班上最好不過(guò)的不二人選------席晨秩。
他最?lèi)?ài)唱歌，于是便表演了他熟練的童聲歌曲《金娃兒》，雖然我們班上的人都聽(tīng)過(guò)幾遍，但是仍然抱著一種無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪的心情，去迎接他精彩的表演。
當(dāng)主持人宣布，下一個(gè)節(jié)目是《金娃兒》時(shí)，我們又是鼓掌，又是歡呼，因?yàn)闊羰顷P(guān)著的，只有四五盞最亮的燈照向臺(tái)中間，所以我覺(jué)得好像在聽(tīng)他的個(gè)人演唱會(huì)，別提有多興奮了！
音樂(lè)開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)一陣美妙，夢(mèng)幻而有甜美的歌聲：“大山的娃兒?jiǎn)�，大山的娃兒�(jiǎn)选ぁぁぁぁぁぁ睅拙涑旰螅闶堑谝欢芜^(guò)門(mén)，我們便又是尖叫又是揮動(dòng)著手里的熒光棒，玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒功夫，他唱完了，又聽(tīng)見(jiàn)：“席晨秩好棒！永遠(yuǎn)支持你！”一系列的歡呼聲和此起彼伏的掌聲，他則笑得像一輪初升的太陽(yáng)。
雖然那是晚上，但是白天的他依然保持著微笑。在校園里，見(jiàn)到老師就問(wèn)好，一丁點(diǎn)也不怠慢。當(dāng)老師過(guò)生日或過(guò)節(jié)時(shí)，一見(jiàn)到老師就主動(dòng)說(shuō)祝福的話語(yǔ)，讓老師的心里甜得如沾了蜜。
在陽(yáng)光下，他的笑容格外耀眼，格外出眾，格外明顯，也格外的甜蜜和溫暖。
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