老師的微笑作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的老師的微笑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的微笑作文1
很多老師給予過我微笑,但讓我最難忘的是周老師的微笑。她笑得那么美好,那么堅強。可是在20xx年10月6日之后,我就再也沒有見過那微笑,因為她走了,與這無情的人世間永別了,她被可怕的胰腺炎奪去了生命。
自從聽說周老師病了,我就一直想去看看她,終于在10月5日下午,我有了時間,便和媽媽一起拎著一些補品去看看周老師。來到病房門口,透過玻璃窗,我看見了周老師的老公唐先生正在哭泣,我們便去問了一下醫(yī)生,結(jié)果讓我很驚訝。醫(yī)生說她有可能熬不過今天下午,病人不能喝水,她相當于是被活活渴死的。聽完醫(yī)生的話,我沖出病房,看見躺在病床上的周老師臉色蒼白,周老師看著我,問:“最近成績怎么樣啦?”我如實告訴了她,她又讓我好好加油,然后對我微笑了,閉上了眼睛。!我的內(nèi)心頓時崩潰了,我立刻跑出病房,來到一個角落,哭了起來。幾分鐘過后,我的心情漸漸平靜了下來,我回到病房里,想再看一看周老師,可她卻不在病房里了,她永遠地走了。
回到家之后,媽媽語重心長地對我說:“每一個人都會有這樣的經(jīng)歷的,你要牢記周老師臨終的囑托。”
我默默地點了點頭。
老師的微笑作文2
我一來到實驗學校就遇上了一位愛笑的老師,她是誰呢?那就是我們的班主任吳老師。吳老師長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙會說話的眼睛一張能說會道的嘴巴,說話總是甜甜的……但給我印象最深刻的是老師的微笑。
老師的微笑是三月的和風,錯誤面前,老師給我們的不是批評,而是微笑跟我們談心;老師的微笑更是四月的陽光,課堂上,老師望著課堂上一雙高舉的小手,老師露出了贊許的微笑,使我們的內(nèi)心充滿了陽光。
讓我最難忘的是吳老師具有魔力的微笑。記得有一次,我的考試成績很糟,放學回家時我一邊走一邊擔心父母的指責,吳老師見我愁眉苦臉的,走過來輕輕摸著我的腦袋,微笑著說:“這次沒考好并不代表永遠不好,只要找出自身的缺點,在以后的學習中加把勁,老師相信你會成功的!”聽完老師的話,我渾身就像一個打滿氣的皮球,渾身是勁。在第二次的考試中,我的語文果真考了一百分。
每當看到吳老師的微笑,我便想起一首歌:“請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下……”老師您的微笑留在我的心底,給我力量,給我希望。
老師的微笑作文3
隨著時間的推移,我的小學生活即將結(jié)束。回憶自己走過的學習路,是老師的一次次微笑伴隨著我走向一個又一個成功。
記得我剛背上書包要跨入學校大門的第一天,我的心里別提有多么緊張和害怕。盡管媽媽牽著我的手,但此時的我仍是手腳冰涼,渾身覺得挺不舒服,越接近學校,這種感覺就越強烈。就要到學校門口了,和我一樣來上學的新生和一些原來已經(jīng)在學校讀書的大同學們越來越多,看著他們一張張陌生的臉,我真急得快要哭出來了。隨著人流,媽媽把我送到一個教室門口,教室里已坐著十多位像我一樣的新生。有一位女老師在教室門口。我不敢正視老師,身子不由自主地往媽媽身后躲,就在媽媽和老師說了些什么后,只聽老師叫了我的名字。我抬起頭,第一次與老師面對面。只見老師微笑著,把手放到我的頭上,輕輕地撫摸著。我平時只有在媽媽那里才能夠得到這種享受。頓時,我的緊張和害怕消失了一大半,按著老師指定的座位坐好了。一個上午下來,我不知見到老師多少微笑,我覺得學校其實也很溫暖。和在家里,在父母面前差不了多少。第二天,我就不用媽媽送我上學了。
老師的微笑給我以鞭策,給以鼓勵,它將在我的記憶深處留下深刻的印象,伴隨著我去迎接新的一天!
老師的微笑作文4
老師的微笑我收藏過很多人的微笑:有老哥被外公打時的微笑;有蒙娜麗莎的微笑;有對我無微不至關(guān)心的媽媽的微笑、爸爸的微笑;還有一位神秘人的微笑讓我忘不了,我會讓她的微笑永駐我心中。
她,有一張瓜子臉,一頭烏黑的亮發(fā),微風輕輕一吹便隨風而起、隨風而落,還有一張順口成章得嘴,一雙讓人迷的眼睛,眼角有一顆明顯的痣,這樣更襯出她慈祥的雙眼。是她讓我對老師這個崗位刮目相看;是她讓我的成績突飛猛漲;是她讓我找到了師生之間不止會你教我學,同時也會像朋友一樣親密無間。她穿著樸素大方卻有著一種古老而又時尚的感覺。她對待職業(yè)盡忠職守,對待孩子關(guān)心體貼,對學生更循循善誘。她把我們一群頑皮的“小鬼”當做親人,我們也把它當做良師益友,她是我的老師又勝似家人。記得有一次,我們班的同學在一起跳皮筋,她便在一旁默默地關(guān)注著我們。無意間我看到,她的笑語是多么的細;多么的甜美;多么的讓人感到親切。
她的微笑久久留在我心中。突然笑停止了,我悄悄察視雖然沒有健碩的笑聲,但她那櫻桃似的嘴邊還殘留著一絲絲笑意。頓時我心里產(chǎn)生了一個疑惑,為什么老師不笑比笑起來還要漂亮?是因為她的微笑是由心而起的或者是我被老師的微笑所迷惑,難道這就是師生之間的一種親切,笑與不笑的一種神秘聯(lián)系。她的微笑不金錢更寶貴,比蜜桃更惹人嘴饞。
這個人就是教育了我多年的語文老師。
老師的微笑作文5
生活中有許多中微笑,有父母慈愛的微笑,有同學純真的微笑,有老師親切的微笑……在我心靈的深處,隱藏著一個至今讓我難以忘懷的微笑。這個微笑,時時刻刻鼓勵著我,讓我成為生活中的強者。
記得那是剛上小學一年級的時候,因為我那時膽子很小,課堂上從來不敢舉手回答老師的問題,每天總是默默的坐在座位上。有一次,別班的老師來我班來聽公開課。在課堂上,有不少同學都積極舉手回答老師的問題,課堂上的氣氛很活躍。然而,天有不測風云,突然有一道難題,同學們都無人舉手回答。但是這道題我會,可我缺少自信,又加上膽小,我沒有勇氣舉起手來回答。但是我一看到老師那焦急的神情,便鼓足了勇氣,可是手剛一舉起,便又像觸了電似的立刻縮了回來。老師看到了便微笑的試問我,我站了起來,當時心情很緊張,心跳也加快了許多倍,可是老師那微笑總是那樣的親切,那樣的溫馨,那樣的從滿著盼望,正是這個微笑,是我增添了勇氣,我把答案勇敢的說了出來,并且完全正確,這是教室里立即響起雷鳴般的掌聲。
從這件事后,我的自信心大增,每當我遇到絆腳石想退縮時,一想到老師那親切的微笑,便滿懷信心努力克服困難。老師雖沒有說一句話,可我懂了她的笑,老師的笑是對我的默默鼓勵,是對我的安慰。
!老師微笑是多么的溫馨可貴,失望時,微笑能讓你重新樹立自信;悲傷時,可以溫暖你受傷的心;挫折時,可以讓你再次揚起生活的風帆!老師的微笑是甜美的,她將伴我快樂成長。
老師的微笑作文6
老師的微笑,曾給我們以鼓勵,給我們以安慰,更給我們以教育。有時,微笑固然嚴厲,但有時它更能給我們前進的動力。
那是上學期的事了。一次模擬期考時,我拿過試卷,漫不經(jīng)心地望了一眼題目。我美滋滋地想:“就這些題目,怎么可能難得倒我呢?”于是,我自信地答題了。寫到一半時,我突然被幾道題難住了!霸趺崔k?怎么辦?”即使我絞盡腦汁,也沒有一點頭緒。最后,我只能硬著頭皮蒙了這幾道題。
第二天,我懷著忐忑不安的心情走進了教室,等待著“厄運”降臨。試卷發(fā)下來了,我一看上面的分數(shù),才71分呀。對于每次都考第一的我,這是一次沉重的打擊。頓時,我流出慚愧的眼淚。不知什么時候,老師已經(jīng)走到我身邊,陳老師并沒有批評我,而是微笑著對我說:“宜韓,你知道你失誤在哪兒嗎?是因為你驕傲了,所以才會失誤。那你以后應(yīng)該怎么做呢?”“以后我再也不驕傲了,老師!”我含著淚說。
后來的第二次模擬考中,我吸取了上次的教訓,認真地對待每一道題。而且,我還不時想起老師和我的對話,老師那淡淡的微笑,終于,我又考了第一,我的臉上終于露出了久違的笑容。
現(xiàn)在,我每次想起這次對話時,我就會情不自禁地想起老師親切的微笑。是呀,老師的微笑可以給迷途的我們指明方向,如果你遇到了困難,就想一想老師的微笑吧!我衷心希望每個人都能帶給別人微笑。
老師的微笑作文7
還記得那是二年級的時候,我去參加跑步比賽,那一次讓我至今都難以忘懷。
那一次,我在操場上,聽見一聲聲口哨聲音,體育老師跟我說:“你來參加我們學校的跑步比賽!辈恢趺戳耍胰戆l(fā)熱,一顆顆汗水像珍珠一般直往下流,我很緊張,心里想:如果在我的那個組團,我如果失誤了,她們會不會責怪我?會不會打罵我?我正在想象當中,她們就提醒我,快到你了,我看見眼前的事實,剛拿到棒,就用迅雷不及掩耳之勢,像兔子一般沖了出去,不知怎么了,好像被一塊石頭絆了一跤,對手就遠遠地把我甩在后面了。
比賽結(jié)束了,我們沒得名次,正如我所料,她們一個個都跑來找我,說:“你怎么回事!都怪你,如果不是你,我們都能拿第一名!”還有的,一巴掌就往我臉上打,有的`罵我,有的打我,有的甚至跟我絕交,我傷心極了,但沒一個人來安慰我。
這時,遠處有一陣腳步聲,沒錯,那正是體育老師。他走過來摸著我的頭,說:“人生都有犯錯的時候,沒有十全十美的人,只要下次注意,就不會再犯!”我扭過頭,看了一眼老師,他嘴角上掛著笑容,老師扶我到教室,幫我擦藥等。我感受到了溫?。
這件事已經(jīng)過了許久了,我也許久沒見到老師了,但我知道,“只要下次注意,就不會再犯,”這句話讓我至今都難以忘懷。
老師的微笑作文8
在我們的身邊有許多許多的微笑,其中有我們的父母的微笑、朋友的微笑、親人的微笑。而其中給我記憶最深的還是我們老師的微笑。
老師的微笑無處不在。書聲朗朗的教室里,老師的微笑,鼓勵著同學們一個個高高地舉起了手,爭相回答;激烈的田徑場上,老師的微笑,讓準備放棄的同學信心大增,飛快地沖過了終點;學校的走廊中,老師的微笑,讓沒有勇氣提問的同學說出了心中的疑惑;期末考試時,老師的微笑讓我靈感突現(xiàn),解出了難題;多棱鏡上折射出老師的微笑,美工刀下映幻出老師的微笑,老師的微笑流淌在琴鍵上,倘徉在試管里……
老師的微笑,宛如秋,比春多了幾分韻味,比夏添了幾絲沉穩(wěn),比冬增了幾屢溫馨。老師的微笑讓同學們忘記了所有的不快,從遺憾中領(lǐng)略到了圓滿。老師的微笑,是種子,是期待,是希望,在老師的微笑中,尋找一個新的開始。
這就是老師的微笑,它像是陽光一樣,輕輕的照耀在我們的身上,呵護我們,教育我們,幫助我們成長。老師,謝謝您!
老師的微笑作文9
老師的微笑在班上也算常見的了,但蘊含的意思都不同,有的蘊含著鼓勵,有的蘊含著關(guān)愛,有的卻蘊含著無法用詞語表達的特殊感情,還有的蘊含著……
一個夜深人靜的夜晚,風呼呼的吹,雨嘩嘩的下,我上完夜課,準備回家,天氣太冷了,凍得我直打哆嗦,人行道上伸手不見五指,我一個人走在這靜的出奇的路上,只有雨淋在我衣服上滴滴答答的作響,突然,前車站旁有一絲亮光,原來是跟我上夜課的老師,她帶了手電筒,她發(fā)現(xiàn)了我,示意我過來,我坦然走過去,老師用自己的皮襖罩住了我,一股暖氣飄來,我望了望老師,阿,老師在對我微笑,微笑中蘊含著無私的關(guān)愛,真暖和呀,這種暖和賽過熱空調(diào),賽過被窩。當時我認為這個老師是我第二個偉大的母親。
時間不等人,四年過去了,在這四年期間,再也沒發(fā)生過四年前的那件事情,再也沒看見過四年前的那位老師。在一次放學途中,我意外的看見了那位老師,我聽了腳步,那位老師也發(fā)現(xiàn)了我,我默默地看著她,老師也滿臉微笑的看著我,雙方互相凝視,那種微笑跟四年前的微笑蘊含的意義不同,無法用詞來形容,我想:這就是所謂的特殊感情吧。
現(xiàn)在,每當我回憶起這件事我都會地下一滴眼淚,我連自己都不知道自己為什么要流眼淚,我想:這應(yīng)該是感情的力量吧!四年前的那位老師的微笑,我會記一輩子的,在我看見所有老師的微笑中,只有那位老師的微笑含有特殊感情。
老師的微笑作文10
每個老師都有不同的微笑,不同的微笑代表著不同的含義。語文老師的笑是燦爛的笑,心情好時會放聲大笑,在上課時老師和我們一起學習,我們笑了,老師也笑了,我們高興老師也高興。在下課的時候,老師也會笑,這種笑是幽默的笑,有時我們沒完成作業(yè)的時候,老師也會笑,雖然都是笑,但是這次的笑是嘲笑。
語文老師的笑陪伴了我們一生,至今他的笑依然浮現(xiàn)在我的眼前。數(shù)學老師一般不笑,他總是很嚴肅得傳授我們知識,他的臉上已有了歲月的痕跡,每天都要戴著一副眼鏡,他很少笑,但是笑起來很慈祥,有一種和藹可親的樣子,看到我們我們?nèi)〉昧撕玫某煽儠r,他露出了欣慰的笑。英語老師總是在改作業(yè)時笑,她看到了我們做作業(yè)的認真,開心得笑了,有時我們會和她開開玩笑,被她打也會很開心,這樣她的笑就會持久得留著課堂。生物老師的笑是微微一笑,歷史老師的笑是甜美的,物理老師的笑是溫暖的,地理老師的笑是優(yōu)雅的,生物老師的笑是最明朗的....
每個老師的笑截然不同,含義不同,但是性質(zhì)是一樣的,每個老師都為了自己的學生,正所謂:“嚴師出高徒”這句話是始終不會改變的。每個老師的笑都是一道美麗的風景線,像天上的彩虹一樣多姿多彩,我為擁有這樣的老師感到自豪!
老師的微笑作文11
老師的微笑,如同拂面的清風,讓你心曠神怡。他們的微笑是爽朗的,是靦腆的,是神秘的,是含蓄的,如同一股清澈的甘泉,流過你的心田~~~
體育老師的微笑是爽朗的,每節(jié)體育課,操場上的同學們龍騰虎躍,這時,籃球場上總有一個彪形大漢,奪過球,大步流星地跑到籃子前,身輕如燕地一跳,手一扣,進球。此時,他發(fā)出一個爽朗的微笑,揚長而去。背后便傳來了一陣嘖嘖稱贊聲~~~~
美術(shù)老師的微笑是靦腆的。一張張鬼斧神工的作品從美術(shù)老師的巧手下誕生,招來了一片片夸獎,這時,美術(shù)老師往往露出一個靦腆的微笑,用筆尖勾畫出一副副圖畫。
數(shù)學老師的微笑是神秘的,當同學們大惑不解地望著黑板上的難題時,數(shù)學老師往往將神秘的微笑掛在臉上,一針見血地指出難題的關(guān)鍵詞,便關(guān)上了話匣子,此時同學們便大夢初醒,茅塞頓開,難題便不攻自破了。
語文老師的微笑是含蓄的,當你受到挫折,黯然神傷時,那微笑撫摸著你那心靈的創(chuàng)傷;當你獲得成功,歡呼雀躍時,那微笑鼓勵著你百尺竿頭更進一步;當你向他人伸出援助之手時,那微笑中透射出對你的贊許和喜愛。
微笑是世界上最優(yōu)雅迷人的表情,讓微笑在每一個人的心中萌芽,讓那最美麗動人的表情,永遠地陪伴著我們每一個,每一刻。
老師的微笑作文12
也許是我們實在太調(diào)皮了吧,吳老師很少笑,老繃著臉。兩道目光有時簡直就是兩柄寒光閃閃的利劍,無論射到誰的臉上,都會忍不住一顫。
有一次,我們圍在一起又談到了吳老師這張冷若冰霜的臉,有同學說:“我們下次班隊課表演一個小品讓吳老師笑一次,怎么樣?”
“太好了!”大家鼓掌一致通過。
班隊課開始了,同學們大展身手,十八般武藝全都上場了,可都沒把吳老師逗笑,反而我們自己捧著肚子,笑得死去活來,上氣不接下氣……突然,吳老師寒光閃閃的目光向我們掃射過來,全班一片寂靜。
唉!第一步計劃宣告失敗。不過機會終于來了!
這節(jié)是語文課,恰巧講到人物描寫,當同學們列舉出幾十種笑后,吳老師補充說,還有一種笑是“淺淺一笑”。
“是微笑嗎?”
“不是的,我來給你們解釋一下……”可是她說了半天,我們還是聽不懂。這時一個膽大的同學站起來說:“吳老師,您能不能給我們示范一下?”
吳老師愣了一下,但看著我們期盼的眼神終于點頭答應(yīng)了——“好!”
只見她把嘴角微微向上彎起,微微露出牙齒,眼睛里流露出像月光一樣柔和的目光。頓時,整個教室鴉雀無聲,所有的人都被這甜美的笑容怔住了……
可是,吳老師,為什么您有那么漂亮的微笑,卻總是藏著呢?
老師的微笑作文13
感動,如沁人心脾的甘泉。感動,如熏人欲醉的海風。感動如令人心者的白雪。感動,它是在白茫茫的雪地里一株傲然挺立.暗香浮動的紅梅。
記得快開學的時候,我的制學校要換老師,我當時心中不住的埋怨學校,暗暗地想:“原來的蔡老師不是很好么,為什么要換?”我當時已經(jīng)對新來的周老師開始有一些不喜歡的感覺。當開學的時候,我買著沉重的步伐走入班級,當周老師走入班級的時候,全班都因“她”而震驚了!
“她”是一個年近四十的女人,最重要的事,“她”那冷酷的臉,我們?nèi)喽己ε碌恼J為“她”不會笑,難道,真如我班的小偵探所說,他是個不會笑的女魔頭?當她在講臺上嚴肅的講了她新立的規(guī)定時,我忽然覺得她好害怕。
有了這些壞印象,上她的課我會覺得枯燥無味,久而久之我的成績下降了很多。可有一次“她”留了一張小卷讓我們做,卷子很簡單,我三下五除二就做完了,果真我得了一百分,當我要回去時,她突然叫住了我,我轉(zhuǎn)頭一看,周老師在向我微笑,我心中不禁流過一絲暖流,我的眼睛濕潤了,我借著上衛(wèi)生間為由,再也抑制不住內(nèi)心的喜悅在衛(wèi)生間大哭了一場。
老師那一個微笑,成為我永遠的動力,是這個微笑讓我知道,周老師也那么溫柔,和藹可親。老師的一個微笑送給了我一份珍貴的感動。
老師的微笑作文14
微笑,似蓓蕾初綻,是世界上最美好的表情之一。它能給人以力量,激發(fā)想象力,啟迪智慧,給人希望。
有一天,我們班進行語文期末綜合測試。拿到試卷后,發(fā)現(xiàn)同桌李志生在飛快地寫著,我也奮筆疾書。當我寫完第一面時,無意中一抬頭發(fā)現(xiàn)他正在寫第二面的左半部分。我不甘示弱,快馬加鞭,拼命追趕。哈哈,“功夫不負有心人!碑斘掖鹜晁械脑囶},揉著酸痛的手指側(cè)過頭去時,發(fā)現(xiàn)他才開始寫作文呢。我十分高興,懶得檢查,得意地坐在那里玩起了鉛筆和橡皮。
這一幕被老師看見了,他走到我身邊,微笑地看著我,指了指我手中的試卷,仿佛在說;“寫完了,要認真檢查,不能只顧玩耍。要不然,原本你能考高分,或許連80分都考不到呢!”我臉一紅,趕緊埋頭檢查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一大堆錯誤,不訂正出來要被多扣10多分呢。我冷汗直冒,立即亡羊補牢,逐題細心地改錯。
第二天,老師公布成績了,聽著別的優(yōu)生拿到了95、96的好成績,我十分羨慕。忽然老師提高了聲音:“夏思杰,97分,本次考試最高分!讓我們用熱烈的掌聲祝賀他!”掌聲中,我看到老師又在對我微笑,仿佛在說;“祝賀你,小伙子!正因為認真檢查了,你才取得了這樣喜人的成績!”望著試卷,我充滿感激;老師,如果沒有您那微笑的提醒,我怎么會取得最高分呢?我一定要養(yǎng)成檢查的好習慣,爭取每次都取得優(yōu)異的成績。老師,我要衷心地感謝您,謝謝您那善意的微笑。
老師的微笑作文15
我的班主任是一位和藹可親的女教師--劉老師。她有著炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛,可漂亮了?晌易钕矚g的還是她那甜甜的微笑。老師的微笑是鼓勵的。
三年級是,劉老師安排我和另一名同學上臺朗誦詩歌。到了那一天,我忐忑不安的走上臺,緊張得要命?晌乙幌伦訌娜巳褐锌吹搅藙⒗蠋煿膭畹奈⑿,好像在說:“加油!你一定能行!”我馬上就鎮(zhèn)定了下來。有感情的朗誦完了詩歌。我得了三等獎,高興得一蹦三尺高。這時,老師又向我投來了贊許的微笑。老師的微笑不僅是鼓勵的,還是慈愛的。
有一次我的語文測試只考了84分,心里特別難過。我一向是學習成績好的學生,這次考那么差,劉老師一定會批評我的。我正想著,劉老師溫和地對我說:“張藝?V,下課后到我辦公室來!钡搅四莾,我很害怕,心想:完了,完了,這下完了。周圍的空氣好像凝固了似的!斑@次是什么原因?”劉老師的話語仍然很溫柔。我低頭做小雞啄米狀,輕聲說:“因為我沒有復習好!
劉老師并沒責罵我,語重心長地說了一句:記住,只有辛勤的汗水,才能澆灌出豐碩的成果!“回到教室,我的臉上火辣辣的,十分愧疚。暗下決心:一定不能讓劉老師失望。從那以后,我刻苦努力的學習,終于取得了好成績。
這時,我看到了劉老師慈愛的微笑,那么美,那么甜,那么激人奮進。每當想起劉老師的微笑,我的耳畔就會響起劉老師對我的諄諄教誨。老師,你那溫和慈祥的微笑,我永遠忘不了。
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