給我一個(gè)微笑就好了作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的給我一個(gè)微笑就好了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給我一個(gè)微笑就好了作文1
合上眼，你的笑卻似浮現(xiàn)在眼前，美得醉人……
你在講臺(tái)上分發(fā)試卷，每看到一個(gè)人的分?jǐn)?shù)，就會(huì)抬起頭，向他微笑，溫柔欣慰的目光總會(huì)不偏不倚地落在他身上。本想著你也會(huì)對(duì)我如此，卻只是換來(lái)一聲嘆息，和那滿是無(wú)奈失望的眼角的余光。
那時(shí)候，我的學(xué)習(xí)并不好。你時(shí)常叫我去談話，給我講一些“大道理”，我卻總是聽(tīng)得心不在焉。漸漸地，你叫我的次數(shù)少了，我也更放任自己。這樣的惡性循環(huán)，讓我的成績(jī)也越來(lái)越差，一發(fā)不可收拾。
我認(rèn)為你已經(jīng)放棄我了，看我的眼神似乎更冷了，面無(wú)表情。這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，自然是件輕松的事。只是偶爾路過(guò)辦公室門前，看到你對(duì)著其他同學(xué)笑得那么自然，心里似有塊石頭堵在那里，硌得生疼。
一次放學(xué)時(shí)忘記拿作業(yè)本，吃過(guò)晚飯后匆匆回學(xué)校取。初春的夜晚還很冷，天也是漆黑一片，校園里靜得讓人窒息。
樓道里似乎有些若有若無(wú)的光。我很是好奇，這么晚了怎么還會(huì)有人在學(xué)校。走近一看，那光亮竟是從老師辦公室中傳來(lái)的！門虛掩著，我便從門縫中看去，想一探究竟。
老師正坐在里面寫(xiě)著什么，密密麻麻的布滿了整張紙。眉頭微皺，眼中滿是焦慮，時(shí)不時(shí)地發(fā)出一聲嘆息。再看仔細(xì)些，老師手邊布滿鮮紅的竟是我的`卷子！頓時(shí)，我明白了，老師是在分析我的試卷，想要找出我的問(wèn)題，好提高我的成績(jī)！
我曾以為老師已經(jīng)放棄了我，卻忽略了是我一次次得讓她失望，自己放棄了自己。老師從沒(méi)有放棄，她依舊關(guān)心著我。霎時(shí)，我的鼻子有些發(fā)酸，呆愣在那里，視線逐漸模糊，只剩下眼前一團(tuán)淡黃色的光亮，在這冷寂的夜晚，越發(fā)溫暖、明亮。
從那之后，我開(kāi)始不停地努力，想給老師一份驚喜。再看到老師對(duì)別人笑時(shí)，總會(huì)不自覺(jué)的幻想老師對(duì)我的笑，該是多么美好。每每想到這，我的嘴角也會(huì)微微上揚(yáng)，內(nèi)心是不住的欣喜。
我一直在等那一天，可惜卻再?zèng)]有等到。
那次期末，我考了一直以來(lái)最好的成績(jī)，你卻轉(zhuǎn)到了另外一所學(xué)校。我拿著卷子，看了又看，腦海中卻一直浮現(xiàn)出你的笑顏，那么美，那么驚艷。
老師，給我一個(gè)微笑就好了，真的。
給我一個(gè)微笑就好了作文2
我們只是，好久不見(jiàn)
——題記
陽(yáng)光輕輕地扣著窗欞，天空如水洗一般藍(lán)，風(fēng)兒在那天空中慵懶的放牧著白云。我站在窗邊向外望去，一派生機(jī)蓬勃的景象。闔上雙眸，那支離破碎的記憶流入江河。
我們是從小就相識(shí)的，我比你小了一歲，從小便形影不離。而我最喜歡的，便是你的微笑。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí)，你的微笑便如春風(fēng)拂面般化解我滿心的愁緒。
我們?cè)谕粋�(gè)班，只要下課便湊在一起。我們的成績(jī)不相上下，我每次都十分在乎，而你仿佛并不看重。放學(xué)后，我們經(jīng)常背著爸爸跑到后山上去，你怕蟲(chóng)子，而我經(jīng)常抓蟲(chóng)子來(lái)嚇唬你。有次，你拿來(lái)一�；ǚN，和我一起把它種下“這是屬于我們倆的……”臉上還帶著你招牌似的微笑——露著八顆牙齒的微笑。
記得有一次考試，明明我很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，可成績(jī)還是不理想，而你卻輕輕松松的考了全班第一，我有一種強(qiáng)烈的挫敗感。放學(xué)后，我故意避開(kāi)你的視線，破天荒的先跑了。
夜的暗，夜的寂，夜的冷，無(wú)一不像一把把鋒利的刀刃，將我的自尊心劃得千瘡百孔，我坐在樹(shù)下，淚如雨下，我不理解為什么。
睜開(kāi)雙眼，我看到了你，你坐在我的身邊，一臉的微笑，我覺(jué)得這微笑如同陽(yáng)光的手指般按下了我心中溫暖的琴鍵“不要總覺(jué)得你不好，不要輕言失敗，我認(rèn)識(shí)的婷婷，從不會(huì)說(shuō)放棄�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，你的微笑才是我心中的陽(yáng)光。
那天你告訴我，你要轉(zhuǎn)學(xué)了……
我愣住了，眼淚又一次不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我和你最后一次來(lái)到了后山，我們一邊走，一邊回憶過(guò)往。花種并沒(méi)有發(fā)芽……
你還是微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要輕言失敗……”
送你上車的時(shí)候，你微笑著，我也亦是。再傷心離別之際，我們都用微笑來(lái)掩飾自己，給對(duì)方留下最美的一面。
又一次去了后山，不過(guò)，這次只有我一個(gè)人了。我又一次考砸了，可是這次，再也沒(méi)有人沖著我微笑了。
好久不見(jiàn)了吧，我一直很想你，你的微笑，一直留在我的心中。我想再見(jiàn)你一面，哪怕只是一個(gè)微笑，也足夠了。
給我一個(gè)微笑，就好了。
給我一個(gè)微笑就好了作文3
教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們好像在等待著什么，看向一個(gè)地方。在哪里，老師低頭看著，等待著。
突然，我的名字被她叫起。我腦中轟的一聲，便什么也記不得了；肚子在抽跳著，雙腿抖著，顫著。好容易站起身來(lái)，卻不敢看老師，低著頭，臉上開(kāi)始灼燒起來(lái)。
老師的聲音又從遠(yuǎn)方傳來(lái)，是讓我回答一個(gè)問(wèn)題。可我的腦中卻一片空白，好像從來(lái)沒(méi)記住過(guò)事一樣。我的感官都沉浸在一片光影中，眼中只看到一片黃色的紋理，藍(lán)白相間的海洋與嵌在其中的一襲墨黑；耳中只能聽(tīng)見(jiàn)衣角擺動(dòng)的沙沙聲、手表指針的走動(dòng)的滴答聲與前桌小聲地提醒。但我只需要一個(gè)微笑就好了。
我終于磕磕絆絆地從牙縫中擠出幾個(gè)詞，但聲音太小。老師便讓我重新說(shuō)一遍。我鼓起了勇氣，抬起頭，看著老師。老師用她嚴(yán)肅的目光看著我，這讓我的背上微微泛起一陣涼意。給我一個(gè)微笑就好了，我在心里想著，只要一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)鼓勵(lì)、一個(gè)微笑。
我無(wú)神地望著老師，想從我腦中榨取一點(diǎn)有用的東西給她�？上易霾坏�，只能在心中嘆一口氣。
這時(shí)，我的眼睛像發(fā)現(xiàn)新的東西一樣亮了起來(lái)老師那嚴(yán)肅的臉上漸漸浮出一絲鼓勵(lì)的微笑。她用溫暖的眼神鼓勵(lì)著我，安撫著我的慌亂的心，清理著我的混亂的思路。倏地，我感覺(jué)我腦中原有的東西漸漸全部回歸了，發(fā)熱的大腦也漸漸冷靜了下來(lái)，感官也不再浸在光影的世界中，慢慢地返回了現(xiàn)實(shí)。
我再次張開(kāi)了嘴巴，但吐出的字已不再磕磕絆絆，而是流利洪亮。老師聽(tīng)后微微一笑，點(diǎn)頭讓我坐下。我心中像受到了老師的影響一樣，也笑開(kāi)了花。一掃之前的慌亂、緊張與無(wú)助。
給我一個(gè)微笑就好了。當(dāng)我的心處在茫然之中的時(shí)候，那個(gè)微笑如花一般，燦爛的綻放在我的心房，播撒愛(ài)與鼓勵(lì)，溫暖著我的心。
給我一個(gè)微笑就好了！
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