難忘那個(gè)微笑作文13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的難忘那個(gè)微笑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘那個(gè)微笑作文1
一句溫暖的語(yǔ)言,一個(gè)溫馨的懷抱,能夠讓你重新找到你那心中的陽(yáng)光。
那一天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。校園里綠樹(shù)成蔭,每個(gè)小花園里都充滿著一絲絲的情意,一點(diǎn)點(diǎn)的清香,小綠草探出腦袋,小花朵綻放笑臉,是那樣的甜美,那樣的溫馨。小操場(chǎng)上有一個(gè)又大又寬的舞臺(tái),許多一二年級(jí)的小朋友在上面嬉戲、玩耍。
我們班要選五名同學(xué)去參加表演,全班一個(gè)個(gè)都?xì)g呼起來(lái),下課時(shí),老師讓我們好好想想誰(shuí)要去參加,我躲在一個(gè)小小的角落里,想了想,到底要參加還是不要參加?只有五個(gè)名額,這次不會(huì)又是老師選的吧!
第二天,老師宣布我去參加。唉!現(xiàn)在換也沒(méi)有辦法了,今天下午就要去參加比賽了,我開(kāi)始緊張起來(lái)。
我臉色蒼白,但鼓舞人心的時(shí)刻到來(lái)了,我心里忐忑不安地想:今天下午我就要上舞臺(tái)了,那……那我表演什么呢?怎么辦呢?怎么辦呢?
下午來(lái)臨,我就要上臺(tái)了。同學(xué)們?cè)跒槲覛g呼!為我加油!連大樹(shù)也在搖擺著自己的頭發(fā),我緊張地身子微微顫動(dòng)。老師對(duì)我說(shuō):“你一定要努力,這次的唱歌表演就靠你了,加油!”我一臉的驚訝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都為我鼓掌,大聲喊加油!我只能背水一戰(zhàn)了,我要盡自己最大的努力,為我們?nèi)酄?zhēng)光。在臺(tái)下,一個(gè)個(gè)微笑面對(duì)著我一個(gè)人,是那樣的溫柔,那樣的可愛(ài),像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果!我在舞臺(tái)上,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下送給我那么多微笑,就是送來(lái)最大的溫暖,謝謝你們!真心謝謝你們!那一張張和藹的笑臉!感謝有你們,讓我重新獲取了自信!
你好,微笑!你永遠(yuǎn)是一個(gè)溫暖的懷抱,你是鼓舞我走上舞臺(tái)的一個(gè)自信心。微笑不僅給人帶來(lái)了自信,還給人帶來(lái)了更大的快樂(lè)。一份微笑是大漠中的綠洲,是黑暗中的一盞明燈,是困難時(shí)的幫助!有微笑,世界就有了太陽(yáng)!
難忘那個(gè)微笑作文2
“微笑花園”是我家的一個(gè)花園。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多快樂(lè),也因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了一段難忘的童年時(shí)光。所以,我把它成為“微笑花園”。
“微笑花園”是我在小學(xué)時(shí)建的。因?yàn)樵鹤犹,所以便有個(gè)這個(gè)花園。它是由天藍(lán)色的瓷磚圍筑成的,瓷磚上有四個(gè)大字“微笑花園”十分明顯。在花園里有許多花花草草,顏色各異,種類齊全。乍一看,給人一種雜亂的感覺(jué)。但是,小花朵們卻又像開(kāi)玩笑似的,一簇一簇的像組成了一個(gè)同心圓,是這個(gè)花園在雜亂中有添加了幾絲整齊。
在春天,“微笑花園”洋溢著生命的芬芳,百花爭(zhēng)艷。天,藍(lán)藍(lán)的;草,綠綠的;花,紅紅的;而“微笑花園”,美美的。在夏天,人們最愛(ài)的是在院子里乘涼。當(dāng)然,我們也不意外。每天晚上,當(dāng)爸爸媽媽在花園邊上賞景時(shí),我和弟弟早已竄進(jìn)花園里逮小蟲(chóng)了。這時(shí),并不用擔(dān)心蚊蟲(chóng)的侵?jǐn)_。因?yàn)椋▓@里有蚊子的克星——夜來(lái)香。在秋天,當(dāng)所有的花都準(zhǔn)備“冬眠”時(shí),菊花卻在花園里堅(jiān)強(qiáng)屹立,給花園添加了一絲生機(jī),更讓人有積極向上的斗志。我最喜歡冬天的“微笑花園”。在冬天,花園里的花已大豆凋謝,但這時(shí),花園卻有另一番勝景。下雪后,花園里變成了雪花的天地。白色,給人一種清新自然的感覺(jué)。
“微笑花園”雖不如古代皇宮中的大花園雄偉壯觀,但我相信“濃縮的才是精華”。雖然它不如大花園那樣金貴,但它卻包含著我童年時(shí)的快樂(lè),所以,我喜歡它。
“微笑花園”,我心中的天地。
難忘那片天地!
難忘那個(gè)花園!
難忘,難忘,我那個(gè)朋友。
難忘那個(gè)微笑作文3
一個(gè)微笑,純潔而美麗,包含著對(duì)我的濃濃愛(ài)意。
我記得,當(dāng)時(shí)我上六年級(jí),一次發(fā)燒,竟使我?guī)兹詹荒軄?lái)校,我很著急,很著急,過(guò)了數(shù)日,我病好回校,回到了那充滿溫馨的教室。
但我們當(dāng)時(shí)快要考試了,我有好多好多聽(tīng)不懂的知識(shí),尤其是語(yǔ)文,老師講了好多好多寫(xiě)作的技巧,還有好多好多考試時(shí)?嫉念}。我急得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí),我們的班主任語(yǔ)文老師幫助了我,耐心地為我講解,為我輔導(dǎo),我心中很是感動(dòng)。她雙眸下含情脈脈的眼神,至今難以忘懷。
就這樣,我對(duì)語(yǔ)文有了極大的興趣,我慢慢的愛(ài)上了語(yǔ)文,那次期末,我的語(yǔ)文98[滿100]在班上排第1名,我開(kāi)心極了。就在發(fā)卷時(shí),老師對(duì)我投來(lái)了,投來(lái)了我意想不到的,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑,我高興傻了,呆呆地望著老師。啊,老師美的像個(gè)天使!微微打著卷的秀發(fā),白凈的臉龐,微彎的眼睛,瞳仁在閃爍,加上那微翹的嘴角,潔白的牙齒,深切的注視著我的目光,我頓時(shí)心花怒放,萬(wàn)分喜悅。我們老師很少微笑,即使有,也是沒(méi)來(lái)得及閃爍就消失了。多么難得一見(jiàn)的微笑!此時(shí)此刻,我,我眼前竟又浮現(xiàn)出老師的微笑,充滿尊重,欣賞,鼓勵(lì)和期望。
那個(gè)微笑,純潔而美麗,包含著對(duì)我的濃濃愛(ài)意。感謝那個(gè)微笑,我定以優(yōu)異的成績(jī)相報(bào)。那個(gè)微笑,至今難以忘懷。
難忘那個(gè)微笑作文4
花開(kāi)花敗,鶯去燕來(lái)。抹去沉舊記憶的浮塵,又想起您的微笑。那抹微笑,勝似世間最美的景色,伴我同行、砥礪向上。
您的微笑如陽(yáng)光,照亮了我心中的陰霾。
由于恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和陽(yáng)光的心態(tài),我的成績(jī)名列前茅。或許是太久的安逸,在又一輪考試中,我跌落底谷——退步100名。成績(jī)的起伏使我無(wú)法接受,凜冽的寒風(fēng)中,我獨(dú)自一人通往教室,仿佛走向無(wú)盡的黑暗。淚水不爭(zhēng)氣地一滴滴留下懦弱的痕跡。不知何時(shí),您拍了拍我的肩膀,我看到您先是一驚,可能是因?yàn)槲依仟N的樣子吧,隨即便是微笑——那一抹微笑中夾雜著些許鼓勵(lì)和安慰,稍彎的眉角中滿是溫柔!耙淮问Ю凰闶裁,生活明朗,萬(wàn)物可期!”您的話仿佛有魔法般,深深印在了我耳中,激勵(lì)我前進(jìn)。陽(yáng)光灑滿大地,寒風(fēng)也變得溫暖。我走出陰霾,走向成功。
您的微笑如春風(fēng),撫去我心中的緊張。
一次,我參加學(xué)校演講。日日夜夜的準(zhǔn)備只為在臺(tái)上的展現(xiàn)。偌大的禮堂,幾百人的目光注視著舞臺(tái),我不禁打起的“退堂鼓”令我緊張。你走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,露出了那抹微笑——充滿激勵(lì)與信任,上揚(yáng)的嘴角給我勇氣,和睦的眼神給我力量。你拉起我的手,輕輕對(duì)我說(shuō):“你第一次的演出定驚艷全場(chǎng),加油!”,心中的焦慮被那抹微笑化解,我也揚(yáng)起了笑容。站到臺(tái)上,我眼中又浮現(xiàn)出您的微笑,順利完成了演講。這時(shí),春風(fēng)吹來(lái),溫暖歸來(lái),緊張化作自信,得來(lái)一陣掌聲。那抹微笑,在那個(gè)位置,不曾消失。
您的微笑,是最美的風(fēng)景,我的生命不會(huì)黯淡無(wú)光。
感謝您的陪伴,感謝您的微笑。
難忘那個(gè)微笑作文5
那天,天有些灰蒙蒙的,烏云密布,眼看就要下雨了。我也急忙往家里跑,可惜來(lái)不及了,雨點(diǎn)兒淅淅瀝瀝的往下落,這時(shí)大街小巷的人們都趕忙跑到屋檐下躲雨。
雨點(diǎn)兒調(diào)皮地在大街上舞蹈,濺起了一朵朵水花。正在這個(gè)時(shí)候,本應(yīng)屬于雨點(diǎn)的大街上走來(lái)一位老爺爺,他拉著板車,板車上有許多雜物,我把目光轉(zhuǎn)向了老人,他大概六七十歲的樣子,慈祥的臉上布滿皺紋,目光里帶著悲傷的氣息,他一般高,瘦瘦的。我心想:這個(gè)老爺爺年紀(jì)這么大了還出來(lái)拉板車,真可憐!我該不該去幫他呢?這時(shí)一聲“咣鐺”打亂了我的思緒,原來(lái)是板車掉入坑里了。老人使勁拉也拉不動(dòng),我到底該不該幫他呢?我有些不知所措,我想:我應(yīng)該幫他,因?yàn)槲沂且粋(gè)少先隊(duì)員,正當(dāng)我要上前時(shí),平時(shí)那股依賴思想又蹦出來(lái)了:萬(wàn)一我淋壞了怎么辦?那個(gè)板車很臟,萬(wàn)一弄臟了我的手怎么辦?……我再一次陷入兩難之中,我希望旁邊能有人去幫那個(gè)老爺爺,可是沒(méi)有人站出來(lái),當(dāng)我看到老人淋濕的衣服,臉上緊繃的青筋時(shí),我想:萬(wàn)一老人淋感冒了怎么辦?萬(wàn)一他暈倒了怎么辦?想到這些我不再顧慮什么,沖進(jìn)雨中,使勁的幫老人推車,板車開(kāi)始挪動(dòng)了一點(diǎn),我竭盡全力,終于把板車推出坑了。
這時(shí),老人對(duì)我微笑,他笑得那么慈藹;那么祥和;那么可親。豎起大拇指欣慰地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,你一定很自立吧!”一陣暖流在我心中涌著,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),第一次有人那樣慈祥的對(duì)我笑,還說(shuō)我自立,我真的很感動(dòng),我呆站在那里很久,動(dòng)也不動(dòng),直到老人走遠(yuǎn),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)全身都淋濕了,手也臟臟的,可我的嘴角卻泛起了微笑,也許這就是幫助他人的快樂(lè)吧。
我忘不了,忘不了那個(gè)笑容!忘不了,忘不了那個(gè)贊美!
難忘那個(gè)微笑作文6
要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),學(xué)著即使是失敗也要無(wú)悔地面對(duì);要學(xué)會(huì),品嘗痛苦,學(xué)著將痛苦的無(wú)奈當(dāng)作美酒細(xì)細(xì)品嘗;要學(xué)會(huì),微笑生活,學(xué)著微笑面對(duì)生活的不辛與酸楚。
她懂得微笑。在印度某地一個(gè)平靜的小村莊,小村子很小很窮,可每個(gè)人卻顯得如此快樂(lè)與幸福。也許是老天嫉妒這一切,硬生生地制造了一場(chǎng)泥石流,哭泣、絕望、恐懼,讓人們失去往常的笑聲。幾小時(shí)后,救援部隊(duì)、醫(yī)療人員和記者趕到。這時(shí),記者將一個(gè)鏡頭推給了一個(gè)八歲的小女孩,她被壓在磚瓦下,渾身陷在泥中,動(dòng)彈不得,但是她臉上仍保持微笑的弧度,擺出一個(gè)勝利的“V”手勢(shì)。她無(wú)畏地笑著,即使是絕望與痛苦襲來(lái),也要充滿微笑,即使是恐懼與現(xiàn)實(shí)如此殘酷,也要勇敢地微笑。因?yàn)楸粔旱锰亓,人們束手無(wú)策,但她帶著嘴角的微笑直到生命最后剩余的幾秒鐘。
微笑,它的含義是勇敢,詮釋的是樂(lè)觀。
他懂得微笑。“烏臺(tái)詩(shī)案”曾讓他一度寒心,讓他惆悵不已,他忠心耿耿,一心只為國(guó)家,可卻落得個(gè)如此下場(chǎng)。罷了,閑玩山水去也。一輪月,一葉舟,一壺酒,一個(gè)人,在長(zhǎng)江上乘著船游玩消遣,以此打發(fā)心中的憂郁。醉臥船頭,可仍做著報(bào)效國(guó)家,輔佐君主之夢(mèng),孤舟獨(dú)酌,卻難遣含冤負(fù)屈之愁。倏然一陣?yán)寺晫⑺@醒,他望著那一片片浪潮,即使浪潮再高,再低,卻也終究會(huì)消失在崖邊。他凝望著,有所感悟。人生不亦如此嗎,總會(huì)有高峰與低谷,只是一昧地嘆息、憂郁,終究會(huì)被歲月所湮滅,樂(lè)也一天,愁也一天,何不樂(lè)觀地去面對(duì)世間不平之事呢?于是心中豁然開(kāi)朗,仰天長(zhǎng)笑,從此他寄情于山水筆墨之間,留下了《赤壁賦》、《后赤壁賦》等膾炙人口的千古美文。
學(xué)會(huì)了微笑,人生也就明白了。
難忘那個(gè)微笑作文7
記得小學(xué)第一次報(bào)到的時(shí)候,一位年輕漂亮的長(zhǎng)發(fā)女老師來(lái)給我考試。因?yàn)槭堑谝淮慰荚,我很緊張,心里一直在想:如果考不好,老師會(huì)不會(huì)不要我上學(xué)。窟@時(shí),那位女老師好像看出了我的心思,輕輕地走到我跟前,給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,并向我露出了慈祥的微笑。不知道為什么,我的心里立刻有了些許信心,同時(shí)那個(gè)微笑深深地印在了我的腦海里。
正式入學(xué)后,給我們上課的英語(yǔ)老師居然就是那個(gè)微笑的女老師。只見(jiàn)她滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們好,我姓王,大家以后就叫我王老師吧!我介紹了自己,你們也自我介紹一下吧!”大家依次介紹了自己,輪到我時(shí),我十分害羞,站在自己的位子上沒(méi)出聲,老師見(jiàn)狀又走到我的面前,仍然帶著那個(gè)慈祥的微笑對(duì)我說(shuō):“快做一下自我介紹吧,大家都在等著你呢!”聽(tīng)了王老師輕柔的話語(yǔ),我順利地進(jìn)行了自我介紹。
以后的每一天,我都能見(jiàn)到這樣的微笑。這微笑就像口渴時(shí)的一杯水,饑餓時(shí)的一頓飯菜,它每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我。我也在老師的不斷激勵(lì)中越來(lái)越優(yōu)秀。但美好的時(shí)光很快就結(jié)束了,二年級(jí)的時(shí)候,班主任劉老師對(duì)我說(shuō):“王老師去三年級(jí)教英語(yǔ)了。”聽(tīng)完后,我十分難過(guò)。
光陰似箭,歲月如梭。一晃我已經(jīng)上三年級(jí)了,在三年級(jí)的英語(yǔ)歌唱比賽中我還得了獎(jiǎng),當(dāng)我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),沒(méi)想到,給我發(fā)獎(jiǎng)的竟然是王老師!我心里別提多高興了!沒(méi)錯(cuò),我第一眼看見(jiàn)的還是那個(gè)微笑。
在生活中,能激勵(lì)人的也許就是一個(gè)眼神或者一個(gè)微笑!我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)微笑!
難忘那個(gè)微笑作文8
還記得那次魔方比賽,我發(fā)揮失常,只拿了第八名。我抑制不住失落的情緒,竟嚎啕大哭起來(lái),瘋了般沖入教室,趴在課桌上抽泣。同學(xué)們紛紛試圖安慰我,可都被我?guī)е耷坏慕袊搪曭?qū)趕開(kāi)來(lái)。
過(guò)了幾分鐘,我的情緒稍平復(fù)了些,正大口喘著氣。突然,我感到有人在輕輕撫摸著我的后背,連忙轉(zhuǎn)頭一盼。只見(jiàn)一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的烏眼正關(guān)切地注視著我,眼角泛著些許皺紋,眼眶中仿佛嵌了顆清亮的黑珍珠。朱紅的嘴唇稍稍有點(diǎn)干癟,嘴角微微向上揚(yáng),露出幾顆晶瑩的皓齒。原來(lái)是我們班的班主任—毛老師。
毛老師見(jiàn)我回過(guò)頭來(lái),原本緊鎖的眉尖松弛下來(lái),便輕柔地挽起我的手,悄聲道:“我們到一個(gè)安靜的地方,談?wù)勑,可以嗎?”我?jiàn)毛老師開(kāi)始說(shuō)話,內(nèi)心的那份傷心與倔強(qiáng)又想要發(fā)作,但還是點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。
從樓梯走下來(lái),她領(lǐng)著我到了魚(yú)池邊上,說(shuō):“這里人少,我們就在這里坐下吧!蔽易隰~(yú)池的邊沿上,沒(méi)有說(shuō)話,只默默地看著池中的金魚(yú)。毛老師見(jiàn)了,便安慰我道:“沒(méi)事的,不急,如果還有些情緒,就先靜一靜,如果有想說(shuō)的,就傾訴出來(lái)!蔽蚁肓讼耄氵煅手f(shuō)道:“我沒(méi)想到這次會(huì)有那么大的失誤,這讓我有點(diǎn)難以接受!
毛老師聽(tīng)了,頓了頓,慢慢地說(shuō):“你要知道,人生中會(huì)經(jīng)歷很多挫折,這在所難免。但我們必須振作起來(lái),勇敢面對(duì),才能收獲成長(zhǎng)。說(shuō)完,毛老師的嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑,原本干癟的嘴唇變得飽滿,眼波里蕩漾著溫柔和鼓勵(lì),連眼角的皺紋都消失得一干二凈,充滿了無(wú)限活力。
望著這微笑,我那失落的心靈突然溫暖起來(lái),被一股神奇的力量所震撼、所感動(dòng),發(fā)現(xiàn)了未來(lái)的道路,一扇世界的大門(mén)向我敞開(kāi)……
這微笑,是滿滿的愛(ài)。
難忘那個(gè)微笑作文9
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,一定會(huì)有對(duì)你產(chǎn)生過(guò)巨大影響的事,也許是一句話,也許是一個(gè)手勢(shì)或是一個(gè)微笑。而對(duì)你產(chǎn)生巨大影響的事也一定是最難忘的事。
在一個(gè)大雨淋漓的夏日里有一個(gè)小孩,擠在一個(gè)公交車站牌下的人群里,身上已經(jīng)濕透了,顫抖的站立在人群里。
事情是這樣的,這天中午,太陽(yáng)光火辣辣的照著大地,吃過(guò)飯后我和爸爸吵架因賭氣我決定離家出走。出門(mén)后我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)天上已烏云密布,大風(fēng)乎乎的刮來(lái)讓人有一種窒息的感覺(jué)。
不久天上下了雨,我心想這點(diǎn)雨我才不怕呢!于是大步向前走去,這時(shí)的.雨越下越大,漸漸的全身濕透了,我最終也沒(méi)有戰(zhàn)勝大雨,站在一個(gè)公交車站牌下避雨。不久站牌下就站滿了一片的人。由于身上已經(jīng)全濕了,溫度迅速下降,不知不覺(jué)的顫抖起來(lái)。公交車來(lái)了人們陸續(xù)的上了公交車,只有我還站在那里,雨還在不停的下。
天已經(jīng)快黑了,遠(yuǎn)處的太陽(yáng)發(fā)出紅色的讓人十分厭煩的光。這時(shí)一個(gè)身穿白色衣服的女人,領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小女孩頂著雨傘到站牌下來(lái)等車。車來(lái)了,這個(gè)女人在上車的時(shí)候笑著把雨傘給了我,什么也沒(méi)有說(shuō)。
我站在那里,手里拿著雨傘,看著遠(yuǎn)去的公交車,仿佛看見(jiàn)了父親以前帶著我在雨中情景。
我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),原來(lái)父親是那么的愛(ài)我。我不應(yīng)該因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就和他玩脾氣。
難忘那個(gè)微笑作文10
在我這內(nèi)存不大的腦袋里,已記不清是第幾次寫(xiě)到這家伙了!可我就總想寫(xiě)他,或許是因?yàn)樗菑埬樀镊攘,那是一張自信?lè)觀的臉。
他是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的同桌,一位出群拔萃的學(xué)生,面對(duì)失敗和困難,他總報(bào)以微笑去將它們克服。
那一次月考,由于我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試失敗,處在班級(jí)前5名的我竟然退了10名,再加上年級(jí)足球初賽時(shí),由于我配合不當(dāng)和不可一世的態(tài)度,導(dǎo)致我班大敗,這實(shí)在讓我愁上加愁,悲上加悲。而他呢?
“聽(tīng)說(shuō)他這次考試考砸了,題目這么簡(jiǎn)單,他竟然拿了不及格!币恍╆P(guān)注分?jǐn)?shù)的女生又在小聲議論嘀咕了,我不經(jīng)意聽(tīng)到這句話,側(cè)頭看了看他,他卻坦然看了看我,微笑著說(shuō):“干嘛?考差了就自我反省唄,下次我會(huì)考好的!下午就足球比賽了,別把我搞得這么緊張好不好?”看他這么有信心,我也跟著笑了。
“又丟一球,我們班再次防守失誤,丟了一球!”我班的“大喇叭”緊張地向大家報(bào)道。下午,我們班與XX班進(jìn)行籃球決賽。一開(kāi)始,我方后衛(wèi)防守接連失誤,導(dǎo)致開(kāi)始10分鐘就出現(xiàn)了0-12的比分,大家都急得像熱鍋上的螞蟻,但身為隊(duì)長(zhǎng)的他在暫停后,卻微笑著對(duì)隊(duì)友說(shuō):“大家剛才表現(xiàn)都不錯(cuò),不過(guò)防守要互相配合,這樣我們才有機(jī)會(huì)反擊!”各個(gè)隊(duì)員看著自己的隊(duì)長(zhǎng)依然保持微笑,也都自信地微笑起來(lái)。緊張的氣氛消失了,勝利仿佛已是志在必得,看著比分不斷上升、追平、反超,他和隊(duì)友們都?xì)g喜雀躍。
難忘那個(gè)微笑作文11
生活中我看到過(guò)很多微笑,這些微笑都從我身邊輕輕地拂過(guò),但有一個(gè)微笑就像刻在了我的心上,久久不能忘懷。
那一天是我跆拳道表演的日子,我換上跆拳道衣服早早地到上億廣場(chǎng)來(lái),此時(shí)已有四五個(gè)同學(xué)坐在表演位置上,而我們的教練——方教練也坐到了那里,我坐在了方教練旁邊的一個(gè)空位子上,我的爸爸、媽媽、妹妹也都來(lái)觀看我的跆拳道舞,他們都說(shuō)過(guò)會(huì)在下面給我加油打氣。
我們的跆拳道舞馬上就要開(kāi)始了,我們?cè)谖枧_(tái)側(cè)面排好隊(duì),從我這個(gè)位置剛好能看見(jiàn)黑壓壓的一片觀眾,他們睜著大眼睛看著臺(tái)邊的我們,期待我們快點(diǎn)上場(chǎng)。我不由得一身汗就下來(lái)了,心中不由得緊張起來(lái),身體也繃緊了,心里浮現(xiàn)出各種問(wèn)題:要是打錯(cuò)了怎么辦?如果打錯(cuò)會(huì)不會(huì)把跆拳道班的臉都給丟了……我還在亂想的時(shí)候,主持人走上了臺(tái),宣布道:接下來(lái)請(qǐng)欣賞“跆拳道舞”。說(shuō)完主持人走下了臺(tái),我們排著隊(duì)小跑了上去,才剛剛上去,配音就開(kāi)始了,我一點(diǎn)兒心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,我聽(tīng)見(jiàn)“準(zhǔn)備”兩個(gè)字隨著大流做了個(gè)起勢(shì)動(dòng)作,可我仍緊張地在剛開(kāi)始時(shí)就大汗淋漓了,這時(shí),我的視線來(lái)到了臺(tái)下,剛好看見(jiàn)了媽媽,她的微笑似乎無(wú)聲地說(shuō):“兒子,你是最棒的!加油!”媽媽的微笑像陽(yáng)光,給了我溫暖一樣。這使我立刻來(lái)了精神,這一次我打得很有力,很有精神!跟沒(méi)上場(chǎng)前的那個(gè)我好像換了一個(gè)人似的,這股力量都是媽媽對(duì)我微笑給我的。
這次媽媽的微笑感觸很深,他的這個(gè)微笑使我充滿力量,相信以后我一定會(huì)更加努力!
難忘那個(gè)微笑作文12
一個(gè)純潔而美麗的微笑,包含著對(duì)我深深的愛(ài)。我記得在我六年級(jí)的時(shí)候,有幾天我因?yàn)榘l(fā)燒不能來(lái)學(xué)校。我非常焦慮,非常焦慮。幾天后,我恢復(fù)了健康,回到了溫暖的教室。然而,那時(shí)我們正要參加考試。我有很多不懂的知識(shí),尤其是中文。
老師談到了許多寫(xiě)作技巧和我經(jīng)常在考試中遇到的許多問(wèn)題。我急得眼淚都要流出來(lái)了。這時(shí),我們的班主任,語(yǔ)文老師,幫助我,耐心地向我解釋和建議。我的心很感動(dòng)。她眼中的含情脈脈依然令人難忘。這樣,我對(duì)漢語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我慢慢愛(ài)上了中國(guó)人。在那段時(shí)間結(jié)束時(shí),我的中文98[ 100在班上名列第一。
我非常開(kāi)心。就在試卷分發(fā)的時(shí)候,老師給了我一個(gè)意想不到的微笑。我是如此的快樂(lè)和愚蠢,以至于我只是看著老師。啊,老師像天使一樣美麗!微微卷曲的頭發(fā),白皙的臉龐,微微彎曲的眼睛,閃爍的瞳孔,加上微微翹起的嘴角,潔白的牙齒,深深地盯著我的眼睛,我立刻心花怒放,無(wú)比幸福。我們的老師很少笑,即使她笑了,她也會(huì)在眨眼之前消失。多么難得的微笑!這一刻,我,在我的眼前,再次看到了老師的微笑,充滿了尊重、欣賞、鼓勵(lì)和期待。這微笑,純潔而美麗,包含著對(duì)我深深的愛(ài)。謝謝你的微笑,我會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)向你匯報(bào)。那個(gè)微笑仍然令人難忘。
難忘那個(gè)微笑作文13
微笑就像一縷夏日的微風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽,微笑就像一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖著你我的心田。我見(jiàn)過(guò)許許多多微笑的臉龐,其中有兩張笑臉讓我最難忘。去年冬天的那次小記者活動(dòng),我們?nèi)I州賣(mài)報(bào)紙為特殊學(xué)校的孩子募捐。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們認(rèn)識(shí)了一位特殊的朋友——聾啞女孩郝夢(mèng)月。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,看到她面帶微笑向我們招手,聽(tīng)人介紹才知道她是和我們一樣大的聾啞人。她長(zhǎng)得并不漂亮,個(gè)子不高,眼睛不大,一臉的雀斑,可是她燦爛的笑容卻那么感染我們。她耐心地教我們手語(yǔ),通過(guò)寫(xiě)字和我們每一個(gè)人交流。賣(mài)報(bào)紙時(shí),她大方主動(dòng)地和陌生人交流,超額完成任務(wù)。她一直甜甜地微笑著,微笑是她的一種習(xí)慣,她的生活態(tài)度。從她的微笑里,我們看到的仿佛不是命運(yùn)對(duì)她的不公,而是命運(yùn)對(duì)她的垂青。她的微笑深深印在我們的心里,給我們這些健康的孩子很多感動(dòng)。另一張印象深刻的笑臉就是20xx年星光大道年度總決賽冠軍劉賽的笑臉。劉賽是一名湖南土家族盲女歌手,最終她通過(guò)層層篩選,從成千上萬(wàn)名選手中脫穎而出,摘得年度桂冠。她不僅用她百靈鳥(niǎo)般的天籟之音征服了評(píng)委,更用她甜美自信的微笑打動(dòng)了全國(guó)觀眾。雖然她看不見(jiàn)太陽(yáng)藍(lán)天,但她燦爛的笑容卻給人太陽(yáng)一樣的溫暖,藍(lán)天一樣的純凈。
不同的容顏,同樣的微笑,給了我啟示,給了我力量。她們的微笑使我明白了:她們面對(duì)命運(yùn)的捉弄不是抱怨消沉,而是樂(lè)觀進(jìn)取,她們比我們要多戰(zhàn)勝幾倍的困難啊,可是她們卻微笑著面對(duì)。我們還有什么理由不努力奮斗,不樂(lè)觀生活呢?她們的微笑讓我?jiàn)^進(jìn),讓我難忘。
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