【必備】微笑作文10篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的微笑作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
微笑作文 篇1
馬路邊的一絲微笑,留在我的記憶里。
暴風雨后的清晨是多么寧靜。風不刮了,雨不下了,但是道路上卻是一片狼藉,茂盛翠綠的小樹苗也被刮得頭暈腦晃,亂七八糟,看看樹下,一叢叢,一簇簇,粗細不一的樹枝橫七豎八,縱橫交叉地靜靜躺在濕漉漉的路上。人們走上去踩得吱吱吱地響,抬起頭,再望望那陰沉沉的天空,烏云密布,那陰灰色一直滲透到天際……
馬路邊,一個忙碌的身影在街道上來回穿梭。他身穿一身橙黃色的衣服,頭戴一頂環(huán)衛(wèi)帽,手拿著帚把。不錯,他就是清潔工人。他那輛清潔車?吭跇湎拢访嫔系教幎际强涌油萃莸姆e水。他穿著深綠色的長雨靴,帽檐下簇著稀疏的淡褐色的蓬松頭發(fā),其中摻著幾根銀白色的發(fā)絲,兩鬢已斑白,眼睛圓溜溜的,帶著深褐色的眼窩,如深千丈般,不知他曾堆積過多少勞累在其中。額上布滿條條皺紋,波動扭曲著。
就這樣他默默地掃,慢慢地走,卻不知太陽已高高掛在西邊,烏云已漸漸飄向地平線,而散落的樹枝卻絲毫不見減少……
一位年輕的小伙子見狀,毫不猶豫地蹲下身子,用雙手將七零八落的樹枝,一個個撿起來,扔到垃圾桶里。路邊的人看見了,紛紛加入了,幫助清潔工拾樹枝。此時,清潔工挺直了腰板,望著與他一起努力的人們,欣慰地笑了。那絲欣慰濺到眼睛底下,凝成一個小酒窩,笑肌隆起,將圓溜的小眼擠成縫,而皺紋卻似乎被磨平了……
雨后的天空,此時升起了紅云。
微笑作文 篇2
林曉曉魂不守舍地回到班級,一直想著那個女生的事情,連她最喜歡的英語課都心不在焉的。
一下課,林曉曉便飛快地沖出教室,躲到一個隱秘的拐角處,望望空無一人的四周,猶猶豫豫地從口袋里抽出那張紙條,瞄了一眼,她瞬間驚呆了。
一張入場券!著名少女時尚商城“GS”下周舉辦的大型工藝品展覽會的入場券!三十萬人擠破頭也拿不到一張的入場券啊!
林曉曉激動得抓紙條的手都微微顫抖,久久不能平靜。
但沒過多久,她就冷靜下來,因為一個嚴峻的問題擺在了她面前——去?還是不去?
如果這是平常的話,她就這樣輕而易舉的得到了這張入場券,她一定想都懶得想,背起包就走。但這次是和別人一起去,而且是和一個素不相識的女生……
畢竟,她從來沒有同朋友一起上過街啊。再說,她也沒有所謂的朋友
林曉曉搖搖頭,算了吧,多年的習慣是很難改掉的。
想著,她把那張紙條塞進口袋里,回了班級。
微笑作文 篇3
有時候,一個簡單的動作就可以讓人的心里充滿溫暖;一個擁抱、一個眼神、一個微笑……
馬上就要輪到我了,怎么辦。心,怦怦的跳著,真的好緊張,甚至有些害怕。我起身,離開座位,來到一個無人的地方,把早就爛熟于心的朗誦內(nèi)容又順了一遍。深吸一口氣,心里的緊張好似少了些許。“加油,你一定可以的!”我在心里默默為自己打氣。調(diào)整好心態(tài)的我重新回到了座位!罢埌耸栕龊脺蕚!睆V播中甜美的聲音在耳邊響起。下一個,下一個就是我了,還不容易安慰好的心又開始劇烈跳動起來。
該來的總會來的。我木訥的走到臺上,站到臺上的時候,我慌了。腦子里一片空白,不知該如何是好?吹脚_下那么多人,我無法平靜的自己的心?删瓦@樣站在臺上豈不是更尷尬!我開始朗誦,盡量不讓自己的聲音顫抖。我自認為朗誦的還可以,即使不是最優(yōu)秀的,應該也不會是最差的。朗誦完畢后,我向臺下的人鞠了一躬,可當我起身的時候,看見了一個評委老師在搖頭,心里不知哪兒來的委屈,頓時涌上心頭。我不知道自己是如何走下臺的,心里想著的一直是那個老師否定的動作。
從大廳出來,天陰沉沉的,好像隨時都會下雨。冷風嗖嗖的吹著,冰冷了身體,可不及心里的冷。我找到了一個無人的角落,終于眼淚再也崩不住了,如同斷了線的珠子,不住的下落。整個人沉在了濃濃的憂傷之中,卻逼迫那顆不堅強的小小心臟承受那份憂傷。星辰和明月可以用柔和的光暈溫暖黑夜,我卻尋不到一絲光亮溫暖我落敗的凄冷!不甘心,真的不甘心!
“不甘心嗎?”聽見聲音,我忙擦干眼角的淚痕,起身看向他。當我看清他的臉時,委屈、不甘,再次涌上心頭。是她,那個否定了我的老師。當我想轉(zhuǎn)身離開時,她牽住了我的手,絲絲溫暖傳到手里,似乎也平復了我的心!耙淮问《,只要不被失敗打倒,那么成功就不遠了!彼χ鴮ξ艺f。我看著她的笑,心里的陰霾好像都不見了,甚至有種甜絲絲的感覺。
如果說廣袤的黑夜能包容人們的整片憂傷,那澄澈的白晝則能激起人們對光明的渴望。面對那輪溫暖,何必光芒萬丈,僅此一抹,就夠了。
只是一個微笑,卻在我的心上烙下重重一筆,那一抹微笑,明媚了我的整片憂傷。
微笑作文 篇4
久久地,我一直呆坐在書桌前,讓那風撩亂我的頭發(fā),任憑著淚水肆意地流下,此時此刻的我還能做什么呢?唯有沉默罷了。
手上的那份滿滿的紅叉叉的試卷一直讓我泣不成聲,為什么?我到底哪里做錯了,平日的用功換來的就僅此泡影嗎?我在哭,我在喊,但,哭又能怎樣?喊又能挽回什么?我不解,不解上天為什么跟我開這種玩笑,一次次的失敗,讓我對未來已沒有了信心,一次次的堅強,卻仍是這樣,難道上天對我的考驗還不夠嗎?我已經(jīng)沒有力氣去承受了。
但是,當我完全想要放棄時,我緊閉著雙眼,不知不覺我想到了外公給我的那個不倒翁,我猛然睜開了眼鏡,淚水又不聽話地流了下來,但,我的心卻不再哭泣,因為我要像不倒翁一樣,即使跌倒了百次。千次,也要在一百零一次。一千零一次再站起來!
默默地,我重新拿起了試卷,在那已經(jīng)沾滿淚水的試卷上,我把錯題認真地抄了下來,分析著錯誤的原因,這時,我笑了。
當哭不再有意義時,我重新學著微笑,因為失敗只代表著昨天,只代表過去,烏云后面仍會有彩虹!
微笑作文 篇5
"滴答,啪啦······"原本陰沉沉的天空飄起了幾個透明的天使----春雨,春雨綿綿。她猶如輕車熟路的小司機,慢慢地把希望的種子運往人間。
春雨飄啊,飄啊,落啊,落啊······飄到花那里,花兒生機勃勃;飄到草那里,草兒變成綠色;飄到傘那里,傘兒熠熠生輝;飄到人們的衣袖里,漸漸的又變成水蒸氣······春雨飄啊,飄啊,落啊,落啊······
春雨飄啊,飄啊,落啊,落啊······當花兒變成泛舟劃向遠方,當樹木帶著雨水微笑,當傘兒在雨中行進,你,可否注意到,雨兒,漸漸大了?春雨飄啊,飄啊,落啊,落啊·····
春雨飄啊,飄啊,落啊,落啊·····不知不覺,春雨已經(jīng)密密麻麻了。它就像一個美麗的仙子,披著輕輕的白紗,穿著朦朧的帽子,在人間走著。榕樹被雨淋濕了,破涕而笑。頭發(fā)被雨水打濕了,興奮不已······那顆顆雨珠,在榕樹上、在頭發(fā)上悄悄地醞釀著甜美的夢境。不久,雨珠就順著榕葉滑下來了。當她玩完這最后的歡樂,也就消失了,不論頭發(fā)上的水珠,還是野草上的水珠,或者是柔花上的水珠。春雨飄啊,飄啊,落啊,落啊·····”滴答!’’春雨沒了。
雨后,我和小伙伴們透過窗看見道到水波。那些水波在金燦燦的陽光下熠熠生輝,銀光閃閃。好似天女在雨后灑下了顆顆美麗的寶石。
我和小伙伴們都激動地跑向水溝,踩起來水溝。沒想到,竟踩出了雨姑娘留給我們最后的笑聲。
微笑作文 篇6
她,我的閨蜜。經(jīng)過幾年的相處后,我們成了無話不談的朋友,并且我發(fā)現(xiàn)她臉上始終帶著微笑。
一
課間時,她成了我們這伙女孩的開心果。時不時便從她嘴里溜出一則笑話?矗@不她又開講了。“魯子昱,你猜我今天又聽到了什么笑話!彼奶
“不知!
“哈哈,她道:一個公鹿飛快的跑了起來,你覺得他成了什么?”
“飛鹿!”我積極參與答題。
“錯,答案是調(diào)整公路!
我頓時覺得一股寒氣從背后鉆出來,不得不說這笑話真冷。而看她,早已捧腹大笑,連聲叫道:“太好笑了,太好笑了!
這就是她,一膽子冷笑話,帶著周圍的朋友一起開心。
二
初二第一次數(shù)學小考的試卷發(fā)了下來。百分制的試卷,她只考了78分,她難免有些心灰意冷。她呆呆地盯著每道錯題看,仿佛在找原因。只見她拿起筆和試卷走出了教室門,消失在走廊中,目標好像是老師辦公室,而我則在心里為她祈禱,老師可千萬別罵她呀!
五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……她終于回來了,本以為她會因責罵而流淚,沒想到她卻唱著歌,笑著,蹦跳著。我問她:“還好嗎?”她笑道:“好極了,不懂的我全懂了。”
對呀,正是這種遇到困難,永不放棄,而是越過障礙,努力微笑的樂觀精神,讓她臉上洋溢著微笑。
三
在朋友之間,她是大度,敢做敢當?shù)囊粋人。有時別人弄壞了她的東西,她看見了只是微笑著說:“沒關系,修得好!逼鋵,已經(jīng)補不回來了。但她沒有責怪別人,而是笑臉相迎。這也為她贏來了不少人緣。
就是因為大度,能寬容別人,才會使她不斤斤計較,始終帶著微笑。
她樂觀積極,不放棄,大度,她擁有很多人缺少的品質(zhì)。
她,就是始終帶著微笑的葛丹。
微笑作文 篇7
這一天,我第一次獨自坐公共汽車去上拉丁課,車上人很多,我站著。 過了幾站,一位駝著背的老奶奶慢悠悠地上了車。眼睛左看右看,沒座位。這時后面一位年輕的叔叔站了起來,左手拉住上面的吊環(huán)扶手,右手指向座位,微笑著對老奶奶說:“大娘坐這兒!崩夏棠套呦蜃唬赡苁浅恋榈榈纳眢w使她行動緩慢吧,好長時間她才走到座位那兒。我看見老奶奶那大大的眼睛頓時像月牙一樣,瞇的就剩一條線了,嘴角微微一揚,說:“謝謝你,小伙子!蹦贻p的叔叔對老奶奶又微微的笑了笑說:“不用謝!
望著老奶奶和年輕的叔叔我笑了,心想:做過類似事情的人,他們都對別人微笑,這會使他們自己感到非常快樂。 小時候就經(jīng)常有人給媽媽和我讓座,后來我也經(jīng)常把座位讓給別人?吹絼e人謝我對我微笑我很快樂。關心別人,快樂自己,這使我感到非常快樂。 一位會對別人微笑,而且會以實際行動讓別人微笑的人,會感到非?鞓。 微笑讓人與人之間充滿了情意,讓社會充滿了愛!
微笑作文 篇8
微笑是一把神奇的鑰匙,它能打開心靈的枷鎖;微笑是一劑苦口的良藥,它能消除人間的隔閡,微笑乃一種傳統(tǒng)美德,它能陶冶情操,感受生活的美好。微微上揚的嘴角,兩片紅潤的雙唇,臉頰深陷的酒窩,調(diào)動了整個面部表情,讓快樂洋溢在水汪汪的雙眼,不禁為世界帶來一抹絢麗的光彩。
笑容是一種沒有國界的語言,它映紅了一片片朝霞,燦爛了一朵朵紅花,渲染了一片片藍天,讓人有了迎接失敗的勇氣,讓人有了挑戰(zhàn)未來的希望與夢想。人們都喜歡海豚,因為他們嘴角微笑的弧線讓人們仿佛找到了失落的幸福;人們都喜歡小孩,因為他們天真爛漫的笑容讓人仿佛感觸到依稀的童真。
我亦有同樣的經(jīng)歷,那天,我發(fā)現(xiàn)一位和同學極像的小姑娘,一種習慣驅(qū)使著我和她打招呼,不待我思考,雙腳便邁著腳步走向她,“嗨!”我邊說邊用手拍了她一下。一剎那,轉(zhuǎn)過一張陌生的臉,伴隨在臉上的喜悅笑容,瞬間凝固了,我剎那間呆住了,漲紅了的臉,不知所措的雙手,無不傳達著我的尷尬的神情,心里涌出了失望與懊悔。她好奇地看著我,仿佛頭一遭遇到陌生人與自己打招呼,而沒有經(jīng)驗的我同樣不知如何。她露出了一種禮貌的微笑,仿佛一輪初升的太陽,融化了我們之間所有的堅冰,打破了一切拘束,伴隨她甜美的笑容,我心中感到了無比快樂,就這樣,讓我認識到了微笑的魅力。只是一個微笑這么簡單,就可以帶給人心中一份最質(zhì)樸、最單純的情感,給你一份意想不到的收獲。微笑帶給了我們一份單純、一份喜悅、一種觸動心弦的欣然。
微笑是一種力量,振奮人們的心胸;微笑,是一首歌謠,飄進我們的心田;微笑,是一條小溪,滋潤著世間萬物;微笑,是一縷清風,吹走憂愁,吹走悲傷。讓我們一起微笑吧,用一份人類最簡單的方法,用一顆最純潔無暇的心,為世界營造一份久違的溫馨,讓花香溢滿藍天,讓微笑永駐心間!
微笑作文 篇9
愛總的歲月,心中往往會感覺緊迫,倉皇甚至是恐懼和無奈。今年,奶茶41歲,她終究還是結婚了,是啊,今夜是你別人的新娘,你和他不會再有交集了。欣喜的心靈又有些許彷徨,喜的是終于在千回百轉(zhuǎn)中盼到你的到來,茫然的是你我之間是不是能如彼此所愿的`那般美好!愛總是現(xiàn)在我們駐留在青春的年華,卻背負了年輪不予的憂傷。
今年的春天來得異常的快,我透過玄鏡看著你們,不知何時起,墓旁竟然多了一棵樹,枝繁葉茂,還有路人在樹旁休憩。何訴鐘情空自擾,欲寄尺素無青鳥?愛總是起我會在每一個天色開始變黑的時候,放下手中的復習書,帶上水木的歌聲,蜷縮在黑暗的角落,聆聽暗夜里那無盡憂傷的聲音。當我拿到通知書后,劉老師就坐在我旁邊。結局這樣,我已很滿足,因為本來我也不能左右,一開始就是你決定的,我無能為力?
愛總是起于回去復讀了,民中。校園里蔓延著桂花香氣,昨夜風雨無情,滿地桂花堆積。叫夜秋蟲,梧桐葉落,梢勾殘月,韶華逝韶華?愛總是起于微總以為自己經(jīng)歷的東西不算少,可慢慢的才發(fā)現(xiàn),原來那些經(jīng)歷根本不值得一提。
嗒。后記:指尖微雪,映在心中;是起仿若踉酒,越發(fā)濃醇。
正因為有了好的環(huán)境,孟子成為一代鴻儒,陶淵明高風亮節(jié)耀古今。情初見,傷離別,是叛逆的匕首,刺入冰冷絕望?
起于微是因為我怕,我怕自己哪一天,突然后悔,而后只能在遍體鱗傷的深淵中慢慢死去。我們不曾懷疑對方的任何,哪怕是點點滴滴。因為有你,我一直都在?
于微笑諺語云:冬雪是個寶,春雪是根草。相信我,好不好。無瑕晶瑩,卻是隨心而飄,遇水即化!
微笑三個大紅色的字,在車來人往的穿流中格外醒目。這樣悠著,猛然一回頭,不知在什么時候,游人逐漸多了起來。當我的腳步猶疑的踏遍時間的角落,卻于不經(jīng)意間將她碾做粉塵;笑的一切景語皆情語。
微笑作文 篇10
親愛的爸爸:
你好!
此時,我正在中考的考場上,面對人生的選擇,無論有多少困難,有多少壓力,我都會記得你的微笑,并堅定地走下去。
我記得在初一和高二的時候,我的學習成績很好,但是在初中三年級的時候,我的成績急劇下降。當時,我不明白為什么,但后來我慢慢明白了。(語言指的是渾水。)在一次英語考試中,我認為英語是我的主要科目,所以我沒有在考試前做任何復習。我考得很好。我以為我沒有問題。我很快就把試卷交了上去。現(xiàn)在,想一下,也許這是我一年來做過的最愚蠢的事情。(考試中缺乏對“我”粗心大意的心理描寫,不夠生動。)
幾天后,英語老師帶著一堆文件走進了教室。他先分析考試結果,然后發(fā)試卷,但我沒有發(fā)。正當我著急的時候,老師叫我的名字,叫我上來自己拿試卷。老師拿著我的試卷說:“看你這次考試的成績,只有50分。”你是怎么做到的?”下降如此嚴重,下去給我寫一篇論文分析并交上來。(英語教師的語言和行為都被詳細地列了出來,通常都在流賬上。)聽到50多個分數(shù),我的大腦一片空白,花了很長時間才恢復過來。我簡直不敢相信。這是我的試卷嗎?那是不可能的!但事實是無法改變的。
放學后,我?guī)е活w焦慮的心回家。(在接下來的文章中,需要強調(diào)的是進屋前的不安心理,與父親的理解和微笑形成強烈的對比。)恐怕你是在問我的成績。
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