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      文明美德伴我成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2018-02-13 19:03:56 文明 我要投稿

      有關(guān)文明美德伴我成長(zhǎng)作文

        我們中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮之人,是我們的準(zhǔn)則。下面我們來(lái)看看有關(guān)文明美德伴我成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀借鑒。

        【篇一:文明美德伴我成長(zhǎng)】

        聽到這個(gè)題目,大家肯定會(huì)問(wèn):什么才是文明?其實(shí),良好的文明習(xí)慣在我們生活中處處可見(jiàn)。拾起地上的小紙屑雖然只是舉手之勞,卻充分顯示了個(gè)人的良好行為,驗(yàn)證一個(gè)人是否具有良好品德與素質(zhì),取決于生活中的點(diǎn)點(diǎn)小事。

        在學(xué)習(xí)中,我們將會(huì)認(rèn)識(shí)到做人的基本文明道德原則,學(xué)做一個(gè)懂誠(chéng)實(shí)、守信用、與人為善的人,不斷學(xué)習(xí)與人相處的道德與藝術(shù);培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)與合作精神;對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)、對(duì)世界的關(guān)注;熱愛(ài)生活、心憂天下的情懷。

        中華民族是一個(gè)具有文明美德優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年的文明歷史,五千年的文明美德流傳至今。古代關(guān)于文明美德的故事比比皆是。戰(zhàn)國(guó)商鞅立木取信;孔融四歲而能讓梨;東漢黃香九歲溫席,都在告訴我們關(guān)于誠(chéng)信、謙讓、孝順等傳統(tǒng)文明美德。

        文明是一個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn),文明來(lái)自生活,生活完善文明的理念。讓我們一起創(chuàng)建屬于我們的文明世界吧!

        【篇二:文明美德伴我成長(zhǎng)】

        如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

        文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小的會(huì)影響自身形象,大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在一公開場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

        我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

        【篇三:文明美德伴我成長(zhǎng)】

        我們中國(guó)是傳統(tǒng)的禮儀之邦。生在禮儀之邦,做一個(gè)彬彬有禮之人,是我們的準(zhǔn)則。

        人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……在我們很小時(shí)候,媽媽就經(jīng)常在告誡,做一名講文明、懂禮貌的人。記得那年,媽媽帶我到朋友家做客,一進(jìn)家門,我就像脫韁的野馬,在阿姨家活潑亂竄,上蹦下跳的。一點(diǎn)都不懂得該有的禮貌。媽媽見(jiàn)狀,非常的生氣,可又不好當(dāng)著朋友的面數(shù)落我,只好匆匆忙忙的帶我離開了;氐郊依铮瑡寢屃P我坐在小凳子反省,我又哭又鬧的,媽媽總是不予與理睬我,等到我情緒平靜下來(lái)時(shí),她才循循善誘的教導(dǎo)我。從那以后,每次我們要去做客時(shí),或是有客人來(lái)我們家時(shí),媽媽總先給我打“預(yù)防針”。在媽媽的教導(dǎo)下,我慢慢的變得有禮貌了,學(xué)會(huì)了“以禮待人”。

        溫家寶爺爺不是說(shuō)過(guò)嗎:有禮之人會(huì)做事,注重形象,有教養(yǎng),不樹敵,成功路上事事順。我也要努力像著這方向前進(jìn)。

        我是文明的人。

        【篇四:文明美德伴我成長(zhǎng)】

        中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育的民族,個(gè)人修養(yǎng)的民族,團(tuán)結(jié)向上的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰籍人心的寬容,融會(huì)成美德頌曲上的一個(gè)個(gè)拔動(dòng)人心的音符。文明能體現(xiàn)出國(guó)家的文明程度,所以我們更要文明。但是我不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

        我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)到我們要學(xué)會(huì)互相謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們記憶里謙讓這個(gè)詞已淡淡忘記了,我們不一定非做了不起的大事,我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

        文明美德就如泓清泉,可以為我們滋潤(rùn)的心靈,給予我們心靈的慰藉,前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步就是要我們頑強(qiáng)的.走下去,讓我們的校園從此綻放的更加美好,讓我們的社會(huì)發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明美德手拉手,結(jié)伴同行吧!

        【篇五:文明美德伴我成長(zhǎng)】

        我看過(guò)一個(gè)廣告:在一列車廂里,地上有個(gè)瓶子,車廂里的人一個(gè)也不愿撿起它,車停了,只見(jiàn)一個(gè)小男孩撿起了瓶子,在那個(gè)瞬間,電視響起一個(gè)聲音:“文明比賽,現(xiàn)在開始!

        可是在我們的身邊,總有一些不和諧的事,比如說(shuō):教室里有紙片,食品袋,有的同學(xué)在課間追逐打鬧,習(xí)以為常,有的相互之間講臟話,粗話,打架,斗毆。

        那么文明是什么呢?文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)問(wèn)好,文明是不說(shuō)臟話,粗話,文明是不亂扔垃圾,不隨地吐痰。文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉。

        讓我們的社會(huì)迸出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!

        【篇六:文明美德伴我成長(zhǎng)】

        文明美德是中華傳統(tǒng)文化,我們唐山在河北省也建設(shè)文明城,文明新風(fēng)飄滿在唐山各社區(qū)內(nèi)。作為小學(xué)生我們也要以身作則。

        文明美德建立在我們小學(xué)生的心中,助人為樂(lè)是我們小學(xué)生心中的口號(hào),平時(shí)我們?cè)诠矆?chǎng)所經(jīng)?吹胶萌撕檬,他們也成為了小學(xué)生的榜樣,是我們心中的活雷鋒。在公交車上我們?yōu)槔先醪堈咦屪隈R路上我要扶老奶奶過(guò)馬路,看見(jiàn)地上有垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里面,看見(jiàn)同學(xué)們不小心摔倒我們要把同學(xué)們扶起來(lái)。

        通過(guò)這些事,文明新風(fēng)已經(jīng)在我們心中樹起文明美德處處可見(jiàn),我相信我們的世界會(huì)變的越來(lái)越美好,越來(lái)越和諧。

        【篇七:文明美德伴我成長(zhǎng)】

        作為一名中學(xué)生,我們也要講文明。文明能體現(xiàn)出國(guó)家的文化程度,所以我們更要講文明。但我們不能把文明當(dāng)做“紙上談兵”,我們要把文明融入到現(xiàn)實(shí)生活中去。

        有一次,我們家來(lái)了許多客人,而我卻沒(méi)有向那些叔叔阿姨們問(wèn)好,媽媽一看我這個(gè)樣子,趕忙對(duì)我說(shuō):“快向叔叔阿姨問(wèn)好呀!”我含含糊糊地叫了一聲“叔叔阿姨好”便回到了陽(yáng)臺(tái),繼續(xù)干我自己的事情。媽媽見(jiàn)我不甘情愿,就過(guò)來(lái)數(shù)落我。我當(dāng)時(shí)小,覺(jué)得自己并沒(méi)有錯(cuò),所以還和媽媽頂了幾句嘴,不過(guò)沒(méi)一會(huì)兒便落了下風(fēng)。從這件事當(dāng)中,我明白了:要講文明,懂禮貌,見(jiàn)到客人要問(wèn)好。同時(shí)也知道了:文明就在我們身邊,要從我做起,從小事做起!

        我認(rèn)為,謙讓是最大的美德。早在很多年以前,我們的老師就教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)謙讓,隨著時(shí)間的流失,在我們的記憶里謙讓這個(gè)詞已漸漸淡忘了,我們不一定做大事,我們可以做小事,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都能做。

        前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們讓文明和美德手拉手,結(jié)伴同行!

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