文明在我身邊為題目的作文10篇
【篇一：文明在我身邊】
“文明在哪里我來告訴你，文明就在你身邊在你的生活里，文明在哪里我來告訴你，文明就在你身邊在你的生活里……”這是一首關(guān)于文明的歌曲教導(dǎo)人們要言行知禮、草木珍惜、老幼尊愛、和睦鄰里。文明要讓我們每一個(gè)人都應(yīng)該記在心里。走出門：比喻你吃完了的垃圾袋你不能把垃圾丟在地上，要丟在垃圾桶里，這樣你自己心里舒服了，還為我們的城市又抹了一縷文明的色彩讓我們的城市離文明又近了一步！
前段時(shí)間，我們濟(jì)源在創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”在那段時(shí)間里我們的濟(jì)源漂亮極了！地上沒有了垃圾，交通井然有序，不會(huì)有人闖紅燈，也不會(huì)有人隨地吐痰，大家都按照規(guī)矩的上下班，大街上到處都是文明標(biāo)語(yǔ)：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，這些標(biāo)語(yǔ)如果我們?nèi)巳擞浽谛闹校敲次覀兊某鞘袑?huì)永遠(yuǎn)美麗，永遠(yuǎn)的井然有序，走在街上不會(huì)再看到那些白色垃圾，我們的濟(jì)源將會(huì)永遠(yuǎn)美好！
每一個(gè)人都會(huì)處處想到文明，那么我們的生活會(huì)很美好。但是有一些人，他并不在乎，還是義無反顧的隨地吐痰、隨地丟垃圾，還有一些家長(zhǎng)自己隨地丟垃圾，還把自己的孩子帶壞了，這樣的行為是很可恥的。這些孩子是祖國(guó)的花朵，不能讓這些花朵敗掉，要讓他們茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家爭(zhēng)光，而不是為國(guó)家抹黑。
所以為了我們的國(guó)家，為了我們有一個(gè)好的生活環(huán)境，讓我們把文明記在心中，遵守文明法規(guī)，做一個(gè)文明好市民，遵紀(jì)守法，愛護(hù)壞境。最后我呼吁大家：把文明永遠(yuǎn)記在心中吧！
【篇二：文明在我身邊】
中華民族素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世。從古至今人們非常重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，要想做一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮儀。其實(shí)文明禮儀處處可見，師生見面時(shí)的一句問好，同學(xué)傷心時(shí)的一句安慰，別人遇到困難時(shí)的一個(gè)幫助……但這些往往被我們所忽略。
還記得我們五年級(jí)學(xué)過的一篇文章《談禮貌》，里面選取了三個(gè)小故事來告訴我們只有學(xué)會(huì)禮貌待人，恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌語(yǔ)言，才能使人與人之間的關(guān)系更加和諧，社會(huì)生活更加美好�？梢娢拿鞫Y儀是多么重要。
從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩子，從小到哪里都很乖巧，還算比較討人喜歡。但我有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是害怕和人打招呼，遇到熟悉的家人和親戚也只是像蚊子哼哼一樣蒙混過關(guān)，不熟悉的就別提了，為此我沒少被爸爸媽媽臭罵一頓，我卻一直不以為然，不就一聲問侯嗎？有什么了不起的，直到一次的經(jīng)歷改變了我的看法。十歲那年，爸爸媽媽帶我到他們認(rèn)識(shí)的朋友家去玩，一進(jìn)那家門內(nèi)，一個(gè)活潑可愛的小妹妹出現(xiàn)在眼前，她用甜甜的聲音向爸爸媽媽打招呼，然后又大聲地喊了聲：“姐姐好！”隨即我的心里感到甜甜的，溫暖極了。原來一聲問候可以讓我們從陌生變得熟悉，讓人感到幸�？鞓贰哪且院笪乙部梢韵裥∶妹靡粯雍图依锏挠H戚及客人打招呼了。從那以后，我知道了文明禮貌就在我們的身邊。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，不隨地吐痰，不隨便丟紙屑，不說臟話………我們都能做到，因?yàn)槲拿骶驮谖覀兩磉叄?/p>
【篇三：文明在我身邊作文】
初夏的星期天下午，跟往常一樣，爸爸帶我去圍棋學(xué)校上課。我坐在爸爸的電動(dòng)自行車上，心里感到悶得慌�？刹皇�，路上沒有一絲風(fēng)，天空晴朗，萬(wàn)里無云，天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多，個(gè)個(gè)顯得特別疲憊。我想，要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快，該多好��！
就在這時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)路邊有一些不協(xié)調(diào)的情景。我發(fā)現(xiàn)有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上，看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠(yuǎn)望，更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上，甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上，一邊躺著，一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個(gè)報(bào)刊亭就建在盲人道上。那個(gè)老板乘著陰涼，做著生意，好不自在！
看著眼前的一切，我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說，這幾天人們正在紀(jì)念助殘日。聽了這話，看著有這么多人不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲人通道，真讓人失望�。∶さ朗敲と说膶Ｓ猛ǖ�，亂占盲道不僅會(huì)給盲人行走帶來行走不便，而且很有可能會(huì)給盲人帶來傷害，尤其是心靈的傷害�，F(xiàn)在，全社會(huì)都在學(xué)習(xí)“八榮八恥”，我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人
利己行為，應(yīng)該加以制止。
其實(shí)啊，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民。
我們能做到么？
【篇四：文明在我身邊】
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
——題記
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。文明就像一盞燈，燈亮一些，我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信，每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗，窗戶打開光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信，只要你仔細(xì)留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
尊老愛幼、孝敬父母、尊敬老師、注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以一個(gè)人的文明。
文明是尊老愛幼。在馬路旁扶一位年邁的老人過馬路，這是文明。在公交車上，給老人孕婦讓座，這是文明。用心呵護(hù)每一位小朋友健康快樂的成長(zhǎng)，這也是一種文明。
文明是孝敬父母。父母是偉大的，父母把我們帶來到這個(gè)陌生而又熟悉的世界，用愛的臂膀保護(hù)著，讓依偎在他們的羽翼下的我們不受一丁點(diǎn)的傷害。其實(shí)，在父母下班回來時(shí)，一句溫馨的話語(yǔ)，一杯熱騰騰的茶，都可以讓父母的心溫暖好久好久。
文明是尊敬老師。教師是一種最高尚的職業(yè)。他們教給我們知識(shí)，教給我們做人的道理，他就是我們的第二任父母。
文明是注意環(huán)境衛(wèi)生。“地球是我家，環(huán)境靠大家�！钡厍颦h(huán)境是靠我們大家來維護(hù)保護(hù)的。彎腰拾起地上的果皮紙屑，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，這些都是文明的行為。
生活中處處都是文明，只要我們爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，那么世界將會(huì)更加絢麗多彩。讓我們行動(dòng)起來吧。
文明就在我們身邊，文明是一種神奇的力量，能拉近人與人之間的距離，能和諧我們的社會(huì)。
當(dāng)文明的春風(fēng)吹遍蓉城大地時(shí)，文明之舉隨地可見，文明之事時(shí)有發(fā)生。你看，文明就在我們的身邊。
【篇五：文明在我身邊】
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們常常能看到文明禮貌的一些舉動(dòng)。這些人的舉動(dòng)告訴我們文明禮貌要從我做起。
特別是我們這些學(xué)生，更要做到這兩點(diǎn)，如果我們做到了這兩點(diǎn)的話，人們就會(huì)一眼看出你是個(gè)品德高尚的人。
正如我們經(jīng)常親眼目睹的事情，那就是最普通的公交讓座。我經(jīng)�？吹剑幸淮�，我在公交車上乘車的時(shí)候，因沒有位置，只好站著了。突然，“啪”的一聲，車停了，迎面睞的是一位中年婦女，她抱著一位小孩，急忙地上了車，可見，她額頭上布滿了汗淚，車上很搖晃，頓時(shí)，小孩哇哇大哭了趕來，那淚水就像水龍頭似的流個(gè)不停。車上的人好像感到很不耐煩，但有一位女孩，她帶著笑容說：“阿姨，你坐這吧！”這個(gè)女孩是多么的善解人意呀，這充分的生活處處有溫暖。
還有一次，那是在放學(xué)以后，我懷著開心的笑容走在馬路上，忽然看見一位中學(xué)生正在看書呢，哎，他也太不珍惜自己的生命了，居然在看書。正想去攔住他，一輛汽車飛快地沖了過來，我當(dāng)時(shí)驚呆了，一個(gè)小孩毫無猶豫地奔過去，把他推了過來，自己摔了個(gè)四腳朝天。一位小孩居然冒著生命危險(xiǎn)將這位沉重從閻王爺那救了回來，真勇敢呀！小孩都這么勇敢，何嘗我們就不能呢？
以上這些內(nèi)容就告訴了我們生活中，到處都有溫暖存在，我們應(yīng)該要珍惜生命，有禮貌，講文明。正如說小孩的例子來說生命是地球上最珍貴的財(cái)富，世界因生命的存在而變得如此生動(dòng)和精彩。正如公交讓坐告訴我們要助人為樂，幫助人是我們的基本要素。
說了這么多，你們應(yīng)該知道文明禮貌在我們秧田審不能缺少的吧！希望你們能夠做到！
【篇六：文明在我身邊】
文明，一個(gè)詞匯，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上特別復(fù)雜，它體現(xiàn)在方方面面。
尊老愛幼，孝敬父母，尊敬老師，關(guān)愛他人，注意環(huán)境衛(wèi)生……這些都可以體現(xiàn)一個(gè)人的文明。但是通常人們都會(huì)在某種情況下忘記文明做人。
有一次，我和爸爸媽媽一起去北京旅游，我們一到北京，放好行李之后就坐公交車去玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準(zhǔn)備給老奶奶讓座，這時(shí)，有個(gè)比我小一點(diǎn)，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個(gè)老奶奶對(duì)小男孩說：好孩子，謝謝你！
這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情，但我不明白的是，為什么一個(gè)孩子都會(huì)做的事情，這么的成年人，在車上都會(huì)熟視無睹？
這個(gè)問題體現(xiàn)在這一方面，比如說走在大街上，許多人們仿佛沒有看見前方不遠(yuǎn)的垃圾桶，為了方便，將垃圾隨手一扔。
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。
在校園中，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，隨處丟棄的飲料瓶，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的`同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨。
很多人把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在，我們正處于成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，好的文明習(xí)慣如今不養(yǎng)成，以后很難改變，因?yàn)榱?xí)慣已成自然。
讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明小學(xué)生。
【篇七：文明禮儀在身】
文明禮儀是非常重要的，一個(gè)人，在每時(shí)每刻，都要友好地對(duì)待人。不說臟話、下流話，也不動(dòng)手，這些都表現(xiàn)了一個(gè)人的高尚品質(zhì)。有時(shí)，用禮儀對(duì)待別人，來請(qǐng)求別人的幫助比強(qiáng)逼有效得多。
德國(guó)著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子�！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言行舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)�，禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只要擁有它才會(huì)幸�？鞓�。
我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式、最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯的鮮艷。此時(shí)此刻。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，他直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的風(fēng)貌。校園里就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行，見到老師和客人要用普通話問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師和班長(zhǎng)的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)該誠(chéng)懇的說聲謝謝。
文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和有責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)提升。讓我們記住“丟垃圾可恥，撿垃圾光榮”這句話。也讓我們擁抱文明，熱愛文明，讓文明禮儀之花在我們身邊綻放吧！
【篇八：文明使者在身邊】
文明禮儀是人類至高無上的品德，只有當(dāng)全國(guó)人民的禮儀文明提高上來，全國(guó)的文明禮儀才能得到提高。
鄧申杰就是我班這樣的一個(gè)學(xué)生。記得那一次，我們做完了操，正在解散的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了腳下有一片廢紙，他便立刻撿了起來，放進(jìn)了垃圾箱。這種高尚的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。
有的同學(xué)是這樣想的：“反正有清潔工在打掃衛(wèi)生呢？如果你不扔，我不扔，大家都不扔，那么，清潔工不就失業(yè)了嗎？”我極不贊成這種想法，而且還極度輕視這種人。正是因?yàn)槟承┤说牟晃拿�，才造成十月長(zhǎng)假過后的天安門廣場(chǎng)的被玷污，在我們莊嚴(yán)的天安門廣場(chǎng)上，每一平方米就有九塊口香糖，這和我們莊嚴(yán)而神圣的天安門廣場(chǎng)形成了強(qiáng)烈的反差，如果這讓外國(guó)人看到會(huì)怎么想？這難道是我們的天安門嗎？
還有一次，我和鄧申杰正在打雪仗，由于地面比較滑，在我們的不遠(yuǎn)處有一位小朋友摔倒了。鄧申杰急忙放下了手中的雪球，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，把那位小朋友扶了起來，還幫他拍干凈了粘在身上的殘雪。這讓我感到萬(wàn)分的感動(dòng)，他竟然能不顧著玩兒，去幫助一個(gè)素不相識(shí)的人，而我呢？只顧著玩兒，卻沒有去幫助他人，這使我真是感到萬(wàn)分慚愧，無地自容。
雖然我學(xué)習(xí)好，但是品德卻并沒有那么高尚，好學(xué)生應(yīng)該是全面發(fā)展的，要以德服人，這兩件事讓我情何以堪呀！
我發(fā)現(xiàn)了我身邊的文明使者，一個(gè)品德高尚的人——鄧申杰。我要向他好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)不但學(xué)習(xí)好，而且品德高尚的人，有這樣一個(gè)文明使者在我的身邊，我一定可以做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。作文
【篇九：文明在我身邊】
孩提時(shí)，我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)。長(zhǎng)大后，我從教科書上讀到了文明，從人們的言談中聽到了文明，從人們不經(jīng)意的舉止中看到了文明。是啊，文明無處不在，文明早已融入了我們的生活。
每天早晨，我都會(huì)去我家小區(qū)門口的五芳齋餐車購(gòu)買一家人的早點(diǎn)，一到那里，我總是一邊說著今天要買的物品，一邊把手中的錢送了過去。當(dāng)我接過阿姨遞給我的早餐時(shí)，她總不忘輕輕地叮囑我一句：“小朋友，小心燙！”“謝謝！”帶著阿姨的叮嚀，我愉快地踏上了回家的路，不禁抬頭一望，啊，今天的天氣真好，天是那么藍(lán)，樹是那么綠，花是那么艷……一切都是那么和諧，那么有序。因此，文明是人與人之間相互尊重的美德。
曾經(jīng)看到過這樣一幕，夕陽(yáng)西下，一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著，爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后，小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉，可是他找來找去，就是找不到垃圾桶，我想：這下他肯定會(huì)把這張紙隨手一扔的。但是事實(shí)卻不是這樣，我看見他緊緊地攥著那張紙，一直往前走，直到把它投進(jìn)垃圾桶里，才滿意地來到父母的身邊，笑著說：“爸爸媽媽，我在那邊找到了垃圾桶了，我已經(jīng)把冷飲紙丟進(jìn)去了�！薄昂煤⒆�，真是個(gè)好孩子！”媽媽用手輕輕地?fù)崦�，一家三口說著笑著，繼續(xù)向前走著。就這樣，這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中……此時(shí)，文明是一種習(xí)以為常的行為。
文明就像一首歌，一首悅耳動(dòng)聽的歌，文明就像一首詩(shī)，一首的五彩斑斕的詩(shī)，文明就像一幅畫，一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂，帶來了溫馨，帶來了和諧，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
【篇十：文明在我身邊】
我們是一個(gè)傳統(tǒng)而又文明的大國(guó)家，在這個(gè)國(guó)家里，我們的子子孫孫都有著高尚的美麗的文明品質(zhì)，有了文明、有了和諧、有了團(tuán)結(jié)、有了堅(jiān)持。而且是我們中華民族大團(tuán)結(jié)的精神，是我們歷史悠久的文明傳統(tǒng)，也是我們國(guó)家的繁榮富強(qiáng)。
記得有一次我坐公交車，看到了一位70歲白發(fā)蒼蒼的老人，我連忙伸出我的援助之手，對(duì)這位老年人說：奶奶請(qǐng)坐在我的這個(gè)位置上吧！這位奶奶笑呵呵的對(duì)我說：你真是個(gè)講文明的好孩子。我也笑了，并對(duì)這位白發(fā)蒼蒼的老年人說：文明風(fēng)尚是我們每個(gè)少先隊(duì)員的品質(zhì)，更何況這只是一件小事呢？所以老奶奶您不用道謝的，周圍的人也夸我是講文明的好孩子。
我的舅舅是一位出租車司機(jī)，那天他看到了一位七旬的老人，在菏澤路上徘徊了一天，因?yàn)槲业木司艘恢痹谶@個(gè)城市里當(dāng)出租車司機(jī)，他每次走到菏澤路的時(shí)候，總是看到這位老人有時(shí)坐著，有時(shí)站著，一直沒有離開這個(gè)地方，到了下午，快要交班的時(shí)候，他總是惦記著那位老人，就想過去看一下他，當(dāng)他過去時(shí)那位老人正蜷縮在那里，我舅舅馬上下了車對(duì)他說：老大爺，你怎么還不回家？老大爺一直傻笑的看著舅舅，也不說話，問他家住哪里，叫什么名字，他還是不回答，這可急壞了我的舅舅，眼看天快要黑了下來，這可怎么辦呢？于是舅舅就把老大爺小心翼翼地扶上了車?yán)亓思�，舅舅就叫舅媽做點(diǎn)可口的飯菜，舅舅給老人洗澡，洗完澡后，老人就和我們一家人坐下來吃飯，吃飯后，舅舅就把被子鋪好了，把老人扶到了床上，安頓好睡覺，第二天，舅舅就打電話讓交警查找老人的家，經(jīng)過交警的查找，找到了老人的家。老人的子女非常感激我的舅舅和交警叔叔們。舅舅的愛心使我非常崇拜他。
文明無處不在，只要我們做好文明的小榜樣，世界就會(huì)變的更加多姿多彩。
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